小鸟报春
400字
六年级
记叙文
在春光明媚快乐的一天，我正在专心致志的听课，突然，一只小鸟飞来，兴高采烈的唱歌，这可把我们全班同学给吸引住了，当时，我在想：这只小鸟是不是给我们报春来了那它在唱什么呢？我卷入了深深的沉思。
在河边嬉戏，鱼儿告诉它：“小鸟，小鸟，你看，春天到了！”小鸟在天空翱翔，云儿告诉它：“小鸟，小鸟，春天来到了我们身旁！”小鸟在树枝高歌，大树告诉它：“小鸟啊！春天到了，使万物复苏。”小鸟在花朵旁跳舞，花儿眉开眼笑地说：“小鸟，你看，春天到了，我们又可以和梅花争芳斗艳了！”小鸟来到青蛙身边，青蛙气喘吁吁地说：“小鸟，春天到了，让我累得上气不接下气呀！”小鸟来到太阳身边，太阳说：“小鸟啊！春天到了，我每天都给人类提供热量，唉！可真够我烦了！唉！可又有什么办法呢？宇宙最可怜的就数我地球了！”小鸟在每个地方都听到春天来临的喜讯，情不自禁地就跑来我们学校，报告给我们，不停地在唱：“春天到了！春天到了！小朋友们，快来享受春天给我们到来的快乐吧……
嘿！小鸟怎么不唱了，飞走了吗？它要飞到哪里去？哦！它要把这个喜讯分给全世界的人。“当……当……当……”“这么快就下课了！”全班同学异口同声地说。
爱在身边
550字
初一
叙事
窗外的红棉早已颤颤地绽开了。平行的时空，总有属于红棉的那一片天。
风在轻轻地吹拂着，枝条也随之摇曳着。爱像是一阵风儿，把蒲公英飘絮的种子带到悬崖边上去，带到远方去。孕育生命的种子在黑暗中针扎着。
清晨，彻夜的天空中露出一丝的光。那光笼罩了一切。我背起沉重的书包走下楼梯，其时楼梯间的灯已经熄灭了。每当我走到三楼的时候，总有一束光，为路过的人照明，而这一束光在依稀的清晨中显得特别的耀眼。
小区里居住了许多老人。而这些老人总喜欢坐在小区花园的大榕树下乘凉，在那有说有笑。似乎生活得很自足，闲适。
三楼的那位住户是一位老奶奶。我发现每当清晨或傍晚的时候，她总会把她家门前的灯打开。一束光射下来，夹杂着灰尘的舞动，我似乎透过这一束光，看到了些什么。
这是一个清晨，太阳公公伸了个懒腰，从云层里走了出来。霎时，阳光洒满了大地，也把爱洒满了大地。那盏灯还亮着。
一次，我在家里正写着作业。忽然，有人在敲打着我家的房门。我打开门一看，原来是哪位奶奶。她问我，可不可以帮她开一下电视机，不知道是哪里出了问题。她说她的儿子出去了，只剩她一个人，想看电视打发一下时间。谁知电视机出了问题。还在一旁不停地唠叨着……人与人之间的帮助，也就是一份爱。
也许，一份真诚的关心就是一份爱。
也许，一个不经意的举动就是一份爱。
也许，一句友好的问候就是一份爱。
物是人非，时过境迁，但一份在身边的爱是不会随着时间消逝的。那一份爱，在你我身边。
初一:127zcy
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小鸟报春在河边嬉戏，鱼儿告诉它：“小鸟，小鸟，你看，春天到了！”小鸟在天空翱翔，云儿告诉它：“小鸟，小鸟，春天来到了我们身旁！”小鸟在树枝高歌，大树告诉它：“小鸟啊！春天到了，使万物复苏。”小鸟在花朵旁跳舞，花儿眉开眼笑地说：“小鸟，你看，春天到了，我们又可以和梅花争芳斗艳了！”小鸟来到青蛙身边，青蛙气喘吁吁地说：“小鸟，春天到了，让我累得上气不接下气呀！”小鸟来到太阳身边，太阳说：“小鸟啊！春天到了，我每天都给人类提供热量，唉！可真够我烦了！唉！可又有什么办法呢？宇宙最可怜的就数我地球了！”小鸟在每个地方都听到春天来临的喜讯，情不自禁地就跑来我们学校，报告给我们，不停地在唱：“春天到了！春天到了！小朋友们，快来享受春天给我们到来的快乐吧……嘿！小鸟怎么不唱了，飞走了吗？它要飞到哪里去？哦！它要把这个喜讯分给全世界的人。“当……当……当……”“这么快就下课了！”全班同学异口同声地说。350字 六年级
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小鸟报春在春光明媚快乐的一天，我正在专心致志的听课，突然，一只小鸟飞来，兴高采烈的唱歌，这可把我们全班同学给吸引住了，当时，我在想：这只小鸟是不是给我们报春来了那它在唱什么呢？我卷入了深深的沉思。在河边嬉戏，鱼儿告诉它：“小鸟，小鸟，你看，春天到了！”小鸟在天空翱翔，云儿告诉它：“小鸟，小鸟，春天来到了我们身旁！”小鸟在树枝高歌，大树告诉它：“小鸟啊！春天到了，使万物复苏。”小鸟在花朵旁跳舞，花儿眉开眼笑地说：“小鸟，你看，春天到了，我们又可以和梅花争芳斗艳了！”小鸟来到青蛙身边，青蛙气喘吁吁地说：“小鸟，春天到了，让我累得上气不接下气呀！”小鸟来到太阳身边，太阳说：“小鸟啊！春天到了，我每天都给人类提供热量，唉！可真够我烦了！唉！可又有什么办法呢？宇宙最可怜的就数我地球了！”小鸟在每个地方都听到春天来临的喜讯，情不自禁地就跑来我们学校，报告给我们，不停地在唱：“春天到了！春天到了！小朋友们，快来享受春天给我们到来的快乐吧……嘿！小鸟怎么不唱了，飞走了吗？它要飞到哪里去？哦！它要把这个喜讯分给全世界的人。“当……当……当……”“这么快就下课了！”全班同学异口同声地说。450字 六年级
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400字
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寒梅报春春光微煦，最难忘，那报春的寒梅。——题记遇见寒梅，正是寒风凛冽。微弱的阳光倾洒大地，漫步在杨府山公园内，流连在绿树碧草间。忽见远方的枯枝中竟有零星几点昂首怒放的花朵相点缀，清一色的碧绿间因鲜花装点而平添几分乐趣。我们冻得正冷，而花却开得正好。自是惊奇，便疾步向前，试一探究竟。眨眼，置身山脚，映入眼帘的是一树红梅。晨光在梅枝间肆意的流淌，掀起涟涟春意。枝叶轻晃，几片枯叶卷曲而不失光泽，似异域的女孩儿那难以捉摸的双眸。枝梢微摆，阳光迎着枝梢的方向流去，弯曲的枝干与流动的阳光相得益彰，仿佛油画中沐浴在阳光下的姑娘卷曲缠绕着的碎发。枝叶间，几缕寒风拂来，红梅随之轻轻颤动，那微晃的身姿，宛如楚楚动人的少女，那眼眸中隐隐涌动的粼粼泪光。花瓣殷红饱满，舒展得恰到好处，透过轻纱似的花瓣，鲜黄的花蕊流溢而出，富有生机的颜色使人眼前一亮。红梅树上，每一朵梅花都淋漓尽致地展现出自己的风采，那与生俱来的高贵典雅与飘逸自然。放眼望去，摇曳的红梅身后，各色寒梅连成一片。仿佛是有意的安排般，颜色的混搭绘成多彩的水彩图画，融合地那样自然，使人目不暇接，却又过目不忘。或洁白，薄如蝉翼的花瓣富有丝绸般的质感，那四散的花蕊像好奇的精灵所探出的小巧脑袋；或粉红，鲜亮的花瓣格外醒目，微微的卷曲优雅而矜持，如小家碧玉的少女那绯红的脸颊；或腊黄，那虽低垂而又满怀希望的花苞，不就是期盼儿女归家的母亲哀伤而含蓄的象征吗？每一朵花，每一种性格，每一位角色，每一片风采……我不由地想起毛主席的诗句“已是悬崖百丈冰，犹有花枝俏。俏也不争春，只把春来报。”是啊，正是寒梅，在凛冽的寒风中，用毅力，用坚持向我们描绘了春的景象；用绚烂的花瓣，用婀娜的舞姿为我们倾诉了春的先声。700字 六年级
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马蹄声声来报春大地生香齐吐艳，神州快马喜争春。飞雪片片显芳瑞，马蹄声声来报春。留下小龙胜景色，迎来骏马奔新春。日丽风和争芳艳，人欢马叫庆新春。腊梅傲雪一点红，天马横空万里春。雪花纷纷凝瑞雪，马蹄得得报新春。湖北襄樊老河口市张集小学六年级:潘梦迪100字 六年级 散文
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《森林报》《森林报》出自著名儿童科普作家和儿童文学家维·比安基，这是一部非常了不起的作品，将大自然中的飞禽走兽生活习性记录在书页中，呈现给我们。尤其对生活在城市中的小朋友来说，可是一笔不小的“财富”，因为你们很少有机会去发现大自然的奥秘，整天呆在家里、商场、超市、餐厅里等等。环境能改变一个人，维·比安基就是一个鲜明的例子。他出生在一个养着许多飞禽走兽的家庭里。他父亲是著名的自然科学家。他从小喜欢到科学院动物博物馆去看标本。跟随父亲上山去打猎，跟家人到郊外、乡村或海边去住。在那里，父亲教会他怎样根据飞行的模样识别鸟儿，根据脚印识别野兽……更重要的是教会他怎样观察、积累和记录大自然的全部印象。比安基27岁时已记下一大堆日记，他决心要用艺术的语言，让那些奇妙、美丽、珍奇的小动物永远活在他的书页里。比方说，有谁看见过，严寒的冬季里，没有翅膀的小蚊虫从土里钻出来，光着脚丫在雪地上乱跑？你在什么报上能看到关于“林中大汉”麇鹿打群架、候鸟大搬家和秧鸡徒步走过整个欧洲的令人发笑的消息？聪明的狼：需要用特别的智慧去观察，因为狼喜欢耍阴招，看起来只有一只狼走过的脚印，而在作家的眼里，却是“有五只狼从这里走过”。走在前头是一只聪明的母狼，它身后跟着一只老公狼，走在最后是三只狼崽，它们一个脚印踩着一个脚印走……狡猾的狐狸：当然可以根据它们的脚印，辨别是一只瘦狐狸，还是一只狡猾而且饱足的老狐狸，可有时你看到的是“兔子的小脚印”，其实，这是狐狸的脚印，因为脚印中有脚印，狐狸们为了隐藏自己的脚印，它们往往套着兔子的脚印走……多少猎人因此而错过了捕猎的时间与机会……要想成为“白路”（猎人们这样称呼动物们在雪地上留下的足迹）上的优秀猎手，得练就一双火眼金睛呀！一起跟随维·比安基的笔迹进入神奇的动物世界……点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。800字 六年级 读后感
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《森林报》吃一道美味佳肴，只能美味一会儿；欣赏一段乐曲，也只能细细品味一段时间；穿一件美丽的衣服，也只能高兴几天；但读一本好的书，会让你受益一辈子。今天，我就来为你推荐一本书，这本书是自然科普类的一座丰碑，被人们喻为一本比故事书还好看的科普书____《森林报》！《森林报》是维。比安基的一个系列代表作，它以报刊的形式，按照春、夏、秋、冬四季的顺序，用清新自然的笔触、轻松愉悦的语调、活泼的文字讲述了发生在森林里的人与动植物之间妙趣横生的事……。在维。比安基行云流水般的文字中，活泼的鸟儿、行踪诡秘的猞猁、狡猾的狐狸等像是有了人的灵性一般。就连无法移动的花草树木也都有了自己的性格。它们智慧或愚蠢；单纯或阴恶……令人回味无穷。通过这本书，我们能充分地体会到春姑娘的生机，夏小姐的热情，秋太太的魔法，冬婆婆的魔术……在这本书中，你可以找到你不知道的秘密，解决关于大自然的问题，如：森林"大汉"麋鹿为什么要打架？兔妈妈什么时候生出的小兔叫“落叶兔”？……这问题的答案尽藏在书中，只要你仔细阅读这本书，不光你会找到你想要的答案，还会有意想不到的收获哟！普通的自然科普类的书都十分枯燥，讲得都是在某个地点在什么季节发生了什么……毫无新意。但《森林报》不一样。《森林报》中描绘的不光有编者的眼睛看到的景象，还有来自世界各地小朋友们在同一段时间内看到的不同的事情。写景、记事、诗歌……样样皆有，让人常读常新。书中还为我们准备了"打靶场"等趣味题目。可以检验我们读书是否认真。《森林报》____一本装下四季节的书。600字 六年级 读后感
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拼音报每逢寒假，我都会收到来自“拼音报”正能量的温暖。清新淡雅的墨香，弥散在房间的每一个角落，一种踏实的幸福感油然而生。本期”拼音报”的主题是“拥抱正能量”。在“正能量阅读”中，我体验到了阳光般的阅读感觉；在“正能量·电影”里，我感受到了经典影片传递的积极态度；在“正能量习作”中，我读到了同龄人的健康感悟；在“正能量·动植物”中，我发现了大千世界里的积极榜样；在“正能量漫画”中，我不仅看到了洋溢正能量的画风，并且感受到了漫画主人公的正面力量；在“正能量好书推荐”中，我吸收了好书中的营养；在“正能量读者秀”和“正能量露一手”中，我懂得了只要努力，我们也可以成为正能量的传递者。“拼音报”不仅让我有很多体会，更让我在收获体会中收获知识。”拼音报”中有许许多多的精彩的优秀文章，其文章既四处洋溢着温暖人心的正能量，而且还很有文采，能让我学习到许许多多的写作技巧。上网查了一下从前的”拼音报”，竟发现”拼音报”已经有50多年的历史了，我突然想起了温家宝总理在网上说过的一句话：好书是那些能够给人以感染和力量的书，让人了解大学问家的思想和风范的书，特别是那些震撼人的灵魂的书，激发人斗志的书，其实历史上经过几百年上千年的淘汰，留下来的书一定不多的，这些书带有永久性，因为它经过多少次淘汰而依然能够震撼人心。这”拼音报”能够经过了50多年的时间，仍然能够保持温暖，这证明了”拼音报”确实是一位好的人生老师。“拼音报”不仅仅是给予我知识、陪伴我成长的好伙伴，更是一位好老师。她给与我无限人生哲理，催我奋进，伴随我快乐成长。650字 六年级
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报用报恩的心种下一颗种子，精心培育，等它开花结果，落叶归根，直至永恒。――题记一和风，悄悄然的拂过枝头，落红满地。一切悄悄然的，仿佛什么都没发生……仿佛间，泥土养育树，树哺了花，花美乐人……仿佛间，风刮去了枝头最后一片叶，落叶归土，叶，滋润了土。一切悄悄然的，回归着本。轮回……二仿佛看到了的眼睛，看到对我说坚持就是胜利！仿佛看到的是曾经的我，垂头丧气在人生路上行走。轮回着……我遇见了一个如曾经的我一般的那个人。“请坚持，坚持就是胜利！”这句话那么轻轻缓缓地从我嘴里溜了出来，仿佛如她，曾经对我说时的温和的神情……我看到了，曾经从我内心最深处涌起的温暖……和一样漠然的转身离开，还有那句：“我漠然的站在原地，等着他的背影凝成一个黑点……”“亲爱的，如果曾经是那么失望的看着我离开，我想，我明白了。如果可以，我想我会喜欢这种落寞的站立，因为这可以把对你的一直一直扩散，一直一直到在某个陌生的地方，有一个她或他，也这样一般的站立，悄悄看着你离去的背影，也悄悄的把坚持种进的心里。”――×年×月记三插画书，零乱的撒在地上；手，悄悄地将它们拾起，摞在了桌头，灯旁――有习惯晚上睡前看插画书，灯旁，是最顺手的位置。然后，手又悄悄的摸出一本新书，垫在最下面，故意一般……十点，手习惯的伸向灯旁，抽出一本淡黄封面的插画书，嫩绿的字，在最显眼的位置。《鹤的报恩》“大雪纷飞，来投宿的姑娘；漂亮的织锦，和光秃秃的鹤身……”心仿佛被白鹤一把把的捏疼，仿佛带着鲜红的洁白羽翼……大雪纷飞……心隐隐作寒……手偷偷的把书塞进了书包。……莫名奇妙！教室里多了本无人要的书，还是本彩印的插绘本！赫然的写着《鹤的报恩》。没人去认领，但书总会在放学时消失，而在第二天出现，大家都缄口不谈这桩怪事。一直到第43天，这本书消失，就没有回来过了。……灯旁，那摞书，顶端是“那本淡黄封套的书，一直一直都放在最顶端……四花还是开了又谢，谢了又开，往复着，仿佛生命的真谛。五后记我从未想过，一个人为另一个人付出，是为了要什么报答。如果单纯的报答，那是在玷污这份神圣，让我觉得恶心。如果可以，我想借上帝轮回之手，默默的祈祷，悄悄种下我小小的报答心。相信，有一天，它会开花，结果又落叶归根，又开花结果……直至永恒……点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。1000字 初三 记叙文
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报用报恩的心种下一颗种子，精心培育，等它开花结果，落叶归根，直至永恒。――题记一和风，悄悄然的拂过枝头，落红满地。一切悄悄然的，仿佛什么都没发生……仿佛间，泥土养育树，树哺了花，花美乐人……仿佛间，风刮去了枝头最后一片叶，落叶归土，叶，滋润了土。一切悄悄然的，回归着本。轮回……二仿佛看到了的眼睛，看到对我说坚持就是胜利！仿佛看到的是曾经的我，垂头丧气在人生路上行走。轮回着……我遇见了一个如曾经的我一般的那个人。“请坚持，坚持就是胜利！”这句话那么轻轻缓缓地从我嘴里溜了出来，仿佛如她，曾经对我说时的温和的神情……我看到了，曾经从我内心最深处涌起的温暖……和一样漠然的转身离开，还有那句：“我漠然的站在原地，等着他的背影凝成一个黑点……”“亲爱的，如果曾经是那么失望的看着我离开，我想，我明白了。如果可以，我想我会喜欢这种落寞的站立，因为这可以把对你的一直一直扩散，一直一直到在某个陌生的地方，有一个她或他，也这样一般的站立，悄悄看着你离去的背影，也悄悄的把坚持种进��的心里。”――×年×月记三插画书，零乱的撒在地上；手，悄悄地将它们拾起，摞在了桌头，灯旁――有习惯晚上睡前看插画书，灯旁，是最顺手的位置。然后，手又悄悄的摸出一本新书，垫在最下面，故意一般……十点，手习惯的伸向灯旁，抽出一本淡黄封面的插画书，嫩绿的字，在最显眼的位置。《鹤的报恩》“大雪纷飞，来投宿的姑娘；漂亮的织锦，和光秃秃的鹤身……”心仿佛被白鹤一把把的捏疼，仿佛带着鲜红的洁白羽翼……大雪纷飞……心隐隐作寒……手偷偷的把书塞进了书包。……莫名奇妙！教室里多了本无人要的书，还是本彩印的插绘本！赫然的写着《鹤的报恩》。没人去认领，但书总会在放学时消失，而在第二天出现，大家都缄口不谈这桩怪事。一直到第43天，这本书消失，就没有回来过了。……灯旁，那摞书，顶端是“那本淡黄封套的书，一直一直都放在最顶端……四花还是开了又谢，谢了又开，往复着，仿佛生命的真谛。五后记我从未想过，一个人为另一个人付出，是为了要什么报答。如果单纯的报答，那是在玷污这份神圣，让我觉得恶心。如果可以，我想借上帝轮回之手，默默的祈祷，悄悄种下我小小的报答心。相信，有一天，它会开花，结果又落叶归根，又开花结果……直至永恒……900字 高中 记叙文
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报仇雪恨2007、12、13上个星期六关门打鼠后，家里平静了好几天，没有发现老鼠再来骚扰，谁知这二天老鼠又出现了，放在在阳台上的番薯又被老鼠咬了好几条，窗台上的空调主机线路也被咬破了一个洞，最令我气愤的是前天早上起来早读，拿复读机来听英语时，该死的老鼠竟敢把复读机的电源线咬断了，让我无法听录音，影响了我的学习我真的十分脑火，此仇不报非君子，我发誓要报仇雪恨，非把它抓到不可，非狠狠教训它不可。前天晚上，我找到一个老鼠装，小心翼翼地把二块饼干和三个花生放在铁笼子里的钩上，把铁笼的门打开后向上反掛起来，放在阳台的阴暗墙角里，等待老鼠来上钩。可是狡猾的老鼠不买帐，饼干和花生依旧放在那里一点都没有动。昨天晚上我添了二块香喷喷的猪油渣放在钩上，以诱骗老鼠上钩。今天早上起来一看，奇迹出现了，铁笼里真的装到了一个好大的公老鼠，见到我时它在铁笼里乱窜乱跳乱撞，嘴巴都撞出了血丝。等着瞧吧，看我中午回来怎样处置你！中午放学回来后，我问二个妹妹怎样来处理它？小旖说用火来烧死它；小媛却说老鼠很可爱，要把它养起来，还要拿面条去给它吃，真让人哭笑不得；我是主张用火烧它的，只好对小媛说：少数服从多数！这时小媛才同意火烧这个害人精。我拿来打火机点燃着一张南方日报的报纸，先把它的胡须烧掉，只见它在笼子里走投无路发出吱吱的叫声；接着又把它身上的毛掉烧，这时它拉了一泡尿以后就拼命垂死挣扎，很快就闭上眼睛一动也不动了，我们最后把它丢进了垃圾桶里。这次成功抓获老鼠终于让我报仇雪恨，总算平了心头的气，不过抓了这个老鼠可能还会有老鼠再来依身试法的，我将做好准备来一个抓一个，决不手软、决不留情！650字 五年级 叙事
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