牵手
人的一生,难免会经历许许多多的事情,遇到许许多多的人。在茫茫人海中,能够相识就是缘。能够成为知己知彼的友人,也是缘。人与人之间充满了缘。谁也不知道下一刻会发生什么,下一刻会认识怎样的人,总之,一切随缘。
缘份让我认识了一群的朋友,并与他们成为了六年的小学同学。缘份又让我结识了另一群好友,与他们成为了中学同学,将一同渡过三年的学习生活。缘,是一种难以用言语表达的东西。缘,让我们相识,让我们手牵手,心连心,成为好朋友。因为缘,我认识了她。她是我学习上的竞争对手,是我最好的朋友。她会和我同甘共苦。当我成功时,我们分享喜悦;当我失意时,她会鼓励我永不气馁。她,是我知己知彼的好友。记得一次,我在中段考中失手,成绩一落千丈。那时的我还比较年幼,没有经历过坎坷。老师和家长都很困惑,为什么成绩会一落千丈?我也很伤心,放学后,我闷闷不乐地坐在课桌上,不愿回家,她问我怎么了?我平静的回答:“我没事,你先回家吧,我等等。”她似乎一眼就看出了我的心思,安慰的说:“是不是因为中段考?没事,这次不行下次嘛,没什么大不了的嘛,不要伤心好吗?“我勉强的笑着说:“我没事,总之你先回家嘛……”她想了想,牵起我的手说:“你不想回家,我陪你,我们不要呆在课室啦,走,出去逛逛,对你有好处的。”我看了看她,点点头。她带我去到了校园的植物园散布,我只顾着走,一句话也不说。她突然蹲下身去,捡起一片枯黄的树叶,对我说:“你看,这是什么?”她这一句话终于打破了平静,我不假思索地说:“树叶咯。”“嗯,你看看这叶子上有什么?”我仔细的看了看说:“有许多小洞。”“没错”她拍着我的肩膀说,“你知道吗?我们的一生就像这片叶子一样哦,不会完整,不会一帆风顺,总会遇到困难,你一定要打起精神,不要放弃,知道吗?”她这一番话不仅给予我心灵的安慰,还让我的精神受到了鼓舞。我牵起她的手,自信的点点头,她会心的笑了,我们俩牵起手回家……
从那以后,无论我遇到什么困难,都不会放弃,因为,我知道人生就像那枯黄的树叶,不会完整,难免有坎坷。我要感谢缘份,让我与她相识,让我与她手牵手。人生无常,总会经历许许多多的人和事,我们不是神,不是上帝,不会知道,命运要怎么安排,下一刻回事怎样,你我都不知道,只有随缘。相知相识就是缘,能与一群人成为同学就是缘。在人生的没一个转折点上,都会遇到不同的人,总之能互相牵手,成为好友,就是缘份。
请珍惜每一份友情,请珍惜每一次牵手的瞬间,把握每一份友谊。
一中初一:林里
游东部华侨城
微风吹过,我在回家的路上,回想一天的所见所闻,心中感慨万分,不由地让我想到了很多很多……
4月9日,伴随着早上的清风,我们乘上了去东部华侨城的汽车,一次令人向往的课外实践开始了……
我们乘着车向东部华侨城的茶溪谷前进,遥望远处的山峰,树木葱葱郁郁,生机勃勃。天空明净湛蓝,新鲜、轻盈的空气像波浪一样摇荡,滚动着。我惊叹大自然的力量,创造出如此美丽的地方。车在蜿蜒在群山中的公路上奔驰,山风吹过我的脸庞,呼吸着带有清香味的空气,令人心旷神怡。
茶溪谷是一个美丽的山谷,虽然有些建筑尚未完善,但一点也不伤害那里的美。
我们乘上了一个热气球,在几十米的高空上,俯望着那连绵不断的群山,在无形之中给人一种雄奇壮观的感觉。
茶溪谷最美丽的地方要数湿地花园了。哪里有许多的花草,美丽之至。七种颜色的花草在山上形成一道彩虹。
不我看了这些人间仙境之后,兴奋之余又过不知怎么了,让我百感交集。
虽然东部华侨城景色十分优美,但我却进入沉思。我不断地反问自己,以后,世上还会有多少如此美丽的地方。
自从世上有了人类,地球上就有了生气,人类似乎顺理成章地成为了主宰者,人类的文明一步步地向前迈进,因此人们开始向大自然痛下杀手,把我们原本美丽的大自然毁得面目全非。
人们创造了辉煌的工业文明,却让我们赖以生存的地球一步步走向衰弱。砍伐树木,滥用资源等使地球一日不如一日,能源一天比一天枯竭。
而东部华侨城却十分重视环保和节约资源,用来发电的风车和发电板随处可见,不仅环保而又不伤害景观,十分值得学习。
蓦然回首,我发现,是大自然,才能让我们拥有如此辉煌的文明;是大自然,才能让我们享受如此方便的生活……是大自然在背后默默地奉献。
但是,现在的大自然已经是筋疲力尽了,保护环境,保护自然,是我们人类义不容辞的义务,就让我们像东部华侨城那样,节约资源,保护环境。让大自然再次美丽,让我们生存的环境更加地整洁吧。
相似题目
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牵手同学们手牵手传达了美好的友谊;和父母牵手传递了温暖;和老人牵手包含着关怀;和老师牵手……那是个星期五的下午,我没有戴红领巾不敢走进学校大门,心里急得像热锅上的蚂蚁不知道怎么办才好。这时一个轻盈的身影扑进了我的视线,我知道是郭芳老师来了!她特别漂亮,走起路来挺胸抬头气质高雅充满魅力!这下可好了,跟老师套套近乎混进去,我心中有了主意。于是,我喜滋滋的在门口等待着老师。老师越走越近了,我心里像揣了个小兔子似的怦怦跳起来。老师终于走近了,我大大方方迎上去:“老师我可以跟着您走吗?”“当然可以!”老师爽快地说。老师依然那么和蔼可亲,脸上洋溢着笑容,两只眼都眯成一条细缝。看到老师可爱的样子我心里立刻轻松了很多。郭老师伸过手来牵着我的手,这时我紧张得就像揣了个小兔子,可是又特别兴奋是郭老师救了我。郭老师的手太香了,如同一个香水器,只要谁牵着她的手,手就会立刻变香,我的手也被老师的手传染了。她的身上处处散发着书香的气味!那淡淡的香气让人陶醉!郭老师边走边问我读什么书。大家都知道郭老师是个书迷,可以把这种精神传送给他人。当我说读《沈石溪动物全集》时,老师骄傲地向我竖起了大拇指,并且很赞叹地说:“你真厉害!”我情不自禁地笑了!第一次和老师牵手,真的好棒啊!因为我知道了老师和我也是朋友!500字 五年级 叙事
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牵手人生会有大大小小无数次的牵手,妈妈的牵手令我温暖,爸爸的牵手让我感到浓浓的爱意,朋友的牵手让我感到快乐。但在我的记忆,那次牵手令我感到无比的幸福,那一次牵手令我至今难忘。那是一个冬天的夜晚,冬风如锋利的刀子刮着人们,翠绿的叶子也变得干枯,从树上飘落下来,人们行色匆匆,冻得颤颤发抖,脸也被冻得发红,偶尔,可以看到一枝独秀的梅花,淡淡的清香飘来。放学了,同学们你推我挤地奔向家长,只有我呆呆地站在那,我不时向远处张望却不见熟悉的脸。所有人都走了,只有我一个人孤零零地站在那,此时,我感到孤独无助,仿佛那不起眼的塑料袋也在嘲笑我没有人接,树枝也不时哗啦哗啦地抖动,似乎也在挖苦我,一片小雪花落到了我的肩头上,仿佛它给予我心灵的慰藉。一直陪我等待妈妈,可一转眼,它化为一滴水,把我的一丝希望又给带走。就在我失落的时候,一抹熟悉的身影出现在我的眼帘,她匆忙地向我小步跑来,她的身影一点点地变大,她慢慢地靠近我,接过我的书包时就像即将爆发的火山,我对妈妈嘶哑地吼道:“你怎么才来!”说完我就气愤地走了,要过马路时,妈妈连忙追上我试图想要拉起我的手,我却用力地无情地甩开她的手,冰冷地说了一句:“别碰我!”妈妈没有生气,而是很平静地笑了笑,用她那双布满皱纹,已经变得粗糙的手,紧紧地握住了我的小手,轻声说道:“妈妈不是有意来晚的只是……”我那时烦躁的心情忽然平静了下来,她那双大手把我的小手紧紧地包裹住,生怕一丝寒风钻进去。我仿佛挣脱不了妈妈的掌心,那时妈妈把浓浓的传递给了我。现在是妈妈牵着我的手,陪我长大,以后,是我牵着妈妈的手,陪她一起慢慢地变老。650字 初二 记叙文
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牵手清凉的秋风徐徐地吹着,拂乱了乌黑的发丝,吹落了满树的叶子,唤醒了沉睡的心灵。幼儿园时。我在妈妈的陪同下,第一次来到幼儿园-小孩子的开心乐园。当我环顾四周时,不经意一瞥,看到了正在玩沙子的你。待妈妈走后,我跑了过去,盲然地推了推沙子,你站起来,不知所措地笑了笑,在背后搓了搓沾满泥土的手,然后伸到我面前,傻傻地说:“一起玩吧!”我点点头,把手放到你的手里。这是我们的第一次牵手-感觉很兴奋。小学时。学校组织了一次爬山活动,刚开始爬的时候,我们都说一定要到达山顶。不料,刚爬到半山腰,我便累得不行,想要放弃。你严肃地对我说:“我们说好的,一起爬到山顶,现在怎么能放弃,来,把手给我,走!”我咬着唇点点头,继续往上爬,不久我们爬上山顶,看到了美丽的景色。这是我们相互鼓励的牵手-感觉很踏实。现在。你和我分在不同的班级里,大部分时间都在各自的班级,只有上学和放学的时候才在一起。那天放学,还是在那条曲折的小路上,风儿吹得我的手冰凉,你毫不犹豫地把你那“温暖的口袋”借给我,然后笑着说:“我们会永远在一起的,我们的手也永远不分开!”“嗯!”我点点头,伸出手握住你的手。这是我们约定的牵手-感觉时间仿佛停止在这一刻。牵手,让人感到不陌生,让人不轻易放弃,让人永远地期待。和你牵手的日子里,欢乐无限,就算再苦涩的泪水也会化成温馨的甜蜜,这是你我永恒的约定。风儿还在吹着,空气中,不知不觉出现了你我牵手的弧线,而你的余温-残留。。。。。。600字 五年级 散文
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牵手小时候,我们蹒跚学步,一开始摇晃不稳,于是母亲用手牵着我们,我们学会了走路;下雪了,小伙伴们手牵手肩并肩,风再大,路再滑,也不会害怕;长大了,我们牵着爱人的手,于是生活的路上有了另一个人与我们相依相伴,分享快乐与忧伤;夕阳下,两位老人互相扶持着漫步路边,那斜长的影子透露出和谐与幸福。自涉世之初牵手就伴着我们,成了生活中必不可少的部分。仿佛那两指一触,便触动了心灵,触动了爱的永恒。“生死契阔,与子相悦;执子之手,与子偕老。”牵手似乎成了爱的起始,天长地久的誓言。“牵手”是一组永不褪色的照片,剪辑着相互阻隔的时空。伸出手来,牵住的就不仅仅是一双手,而是另一个与自己的生命同样重要的人。当麦西夫人牵起海伦·凯勒的手去触摸,去感受未知世界时,这无疑打开了她心灵的窗子。让她的心灵像鸟儿一样,自由遨翔在广阔的天空。一双手给了海伦一个世界。也许你牵着的手曾经健壮、红润而有力量,也许现在它已经灰黄干瘦刻满了岁月的痕迹,但这并不重要。曾经有这样一个故事,在病房里,有一对老夫妇,老爷爷快要离开了。突然爷爷握住了奶奶的手,慢慢地拉到嘴边,留下了最后一吻。她的手只在爷爷嘴边停留了片刻,便感到那干枯的手不再动了。屋子里一片寂静,氧气过滤瓶也不再作声了。在这生命的尽头,他以他独特的方式传递了爱。这相牵的手臂就像一座桥,爷爷的生命跑了过来,融汇在奶奶身上。奶奶的明天不会是孤独的,因为依然有两个生命在面对同一世界。每当我听到汉城奥运会的主题曲时,我就会激动起来,为奥运健儿的团结一致,勇于拼搏的精神所感染。每当我看到失学儿童拿到了捐款,重新回到学校时,我就会感到祖国这个有力的臂膀,牵住了每一个人。其实,只要有牵手,那里就一定有爱。因为我们都是相亲相爱的一家人。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。800字 五年级 议论文
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牵手在我很小的时候,妈妈带我出门总会用她那温暖的大手攥着我那小小的手。她的手是那样充满力量。小小的我,把妈妈的手当成温暖的臂弯,在被妈妈牵着时感到了生命的依托。二个人走在大街上,一高一矮,我走路总是趔趔趄趄,是她,用她那双大手牵着我,让我不会摔倒……在我稍微大一点的时候,母亲的手已经不再像之前那样攥我攥的那么紧了,她偶尔会把胳膊挎在我的小臂上,小时候的趔趔趄趄,早已变成了坚定勇敢,我也毫不犹豫地挎住她,这时候的我,在被妈妈的胳膊挎着时感到了迈步的从容。同样是两个人的背影,只不过是从一大一小变成身高差不了多少的样子。现在的我已经十一岁了,不仅比妈妈高了,力气也比妈妈的大了。而现在的我,其实早已不用妈妈在牵着了,可是一过马路的时候,妈妈的手还会不自觉地伸出来。也许是这几年,妈妈总牵着我的手,牵习惯了,嘴里有时还会说:“快点儿,拉着我的手来,看着点车,看着点路。”我总是配合地伸过去,小声嘟嘟囔囔地说:“我知道,我不用您牵着了,我都这么大了。”虽然我嘴上说不要,不要,心里却想牵吧牵吧,我喜欢母亲那温暖的大手。我想要让你把我的手握在你手里,今生今世都不放开。长大的路上,她牵着我的手,让我懂得了什么叫慈爱,长大的路上,她牵着我的手,让我懂得了什么叫宽容。岁月的河流缓缓淌过,成长的脚印深深留下。蓦然回首,长大的路上,她牵着我的手……可是,时光为什么会感觉过得那么的那么的快,用不了多久,那温暖的大手慢慢地就会变得粗糙,我想阻拦,不让妈妈的手变老,但是,我却做不到,因为我知道那是时间的痕迹。而且这只手变得不会再像以前一样总牵着我了,这只手,激起了亲情的涟漪。若干年后,时光会倒转。我将会小心翼翼攥着您的手,挎着您的胳膊,在过马路时提醒您,“妈妈,小心车,走慢点”。牵着您的手,走过这川流不息的路口。我在一天天长大,您却在一天天变老,这路口一个又一个,这景色换了一遍又一遍。不变的,只有我和母亲那永远牵着的手,以前是您牵我,这次,换我牵您……作者:杨一诺版权作品,未经《99作文网》书面授权,严禁转载,违者将被追究法律责任。800字 小学
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牵手牵手当手垂下的那一刻,当泪水滴下的那一刻,才明白,牵手的背后,是永恒的承诺。——题记人生中的那抹景,留下的,是永恒的回忆。记忆中的那抹淡蓝,永远是那么清晰,那么悲痛,总以为自己就这样,就可以放得下。现在才发现,只不过是自欺欺人罢了。因为有记忆,所以,一切的一切,才会那么美好,那么哀伤……那天晚上,微黄的灯光照在爷爷的脸上,心里的酸楚,有谁看得清楚?但我并没有像那篇文章的作者一样,在亲人逝世前没有抓住她的手。而我,是没有遗憾的,在爷爷离开我时,我紧紧的握住了他的手,但爷爷的手,仿佛已没了力气,我只是紧紧地把爷爷的手握在手心里,暖着……但,事实依旧还是那么的让人难以接受,爷爷终究还是走了,永远的走了,留给我们的,也只有,悲痛和不舍……还记得小时候,一些令人怀念的往事。自己写的文章,总会拿给爷爷润色润色,可是现在,不管是写文章,或是给文章润色,都只有我一个人了;记得爷爷喜欢吃饺子,新年时,我们都会很快乐的坐在饭桌旁,开开心心的聊着去年的事情,然后,满带着温暖、希望与欢笑,一口一口的吃下着幸福的饺子。而现在呢?快到春节了吧!却还是摆脱不了悲凉的气氛。今天,自己的嗓子又开始痛了呢!在自己嗓子痛的时候,爷爷会买润喉药给我吃。可是现在,谁又能给我一盒润喉药,给我一份,只属于爷爷一个人,对我的关怀……(现在不想吃润喉药呢,就想让喉咙一直这么痛下去。这样,就可以不用说话,就可以对人、对事,都冷漠一点吧!)没有一个人了吧!对啊,事实就是这样,再也无法得到爷爷的关怀,属于爷爷的温暖。自己很笨吧!很久以来,我都以为爷爷永远都不会离开,永远都会陪着我,看着我上大学、找工作、甚至是成家立业……这些,我都希望他能完整的看到,可是现在,就算我想让他看到,他也不可能会再看到了,因为离去,就这两个字,让所有的人,都碎了心,断了肠。为什么会这样?不止一次问自己,但回答却往往只有一个——因为爱,因为后悔,因为自责。今天,是爷爷离开我的第二十七天了,时间总是过得这么快。有人说,时间会冲淡一切,但这份既悲伤又幸福的回忆,我永远也不会忘记。它永远都不会被时间冲淡,因为温暖,因为那份,爷爷曾经给过的温暖……在爷爷离世后,才明白,应该珍惜属于自己的那份温暖,应该守护自己最爱的爷爷。人,是不是都那么蠢?非要在一个人付出生命时,才会懂得一切的道理。世事无常,虽然很想就此忘却,就此离开,但是,我答应过爷爷;我要完成,对爷爷的承诺,对自己的承诺。也许,这座城市并不适合自己,这样欢快的班级也不适合自己,因为心头的悲凉,看到他们的笑脸,就忍不住想起自己原来那个幸福快乐、满脸笑容的面孔。被宠爱包围的自己,被爱淹没的自己……但,因为爷爷的离去,这一切将化为浮光掠影,已没有人可以给我那份,被溺爱的感觉,被幸福感包围的感觉……也许,人真的只有经历一些事情,才能真正的长大,真正的成熟,记得在语文课上说过,希望比你早一天死,没想到你现在就走了…… 一个人,在行走中频频回头回望,也许,是因为那些打动过你的事,也许,是因为牵过手、握过手的承诺,亦或是,两者兼有?……牵手,真的希望就这样一直握住他的手,一直不放手,就这样,一直握下去,直到,心中的悲凉消失……牵手背后,是不变的承诺。不错的,就是这样,背后的承诺,会一直持续下去,直到,死去……1200字 初一 抒情散文
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牵手在我很小很小的时候,如果我摔伤了,父母用那温暖的双手将我扶起。在我蹒跚学步时,父母用那温暖的双手搀扶着我。在我刚刚上小学时,父母用那温暖的双手手把手教我写字。在我长大之后,父母那双温暖的手,如指路的明灯,为我指引前进的方向。那默默无闻、不求回报的爱便是亲情。我在父母的呵护下,逐渐走向成熟,而他们则在悄悄的走向衰老。小时他们教我们系鞋带、扣扣子、吃饭,告诉我们回家的路、教我们写自己的名字,牵着我们的手慢慢陪我们散步时我们并不懂事,还不知到他们是多么的爱我们还不知道这就是亲情……然而当我们懂事时,他们已经悄悄地走向衰老。你们是否注意到他们的脸变得沧桑?你们是否注意他们脸上新添的皱纹?你们是否发现他们的记性越来越差?你们是否发现他们牵着你的手不再那么强壮有力?我们小的时候他们为我们付出了太多太多,所以他们老去之后我们要善待他们。如果有一天他们已经够不到脚上的鞋带,那么就请我们帮他们系上,要细心,就像小时他们对我们那样……如果有一天他们把自己的扣子扣错了,那么就请我们帮他们重新扣上,要有耐心,就像小时他们对我们那样……如果有一天他们已经不会用筷子了,那么就请我们一口一口喂给他们吃,要认真,就像小时他们对我们那样……如果有一天他们忘记了回家的路,那么就请我们一遍遍的给他指引,要有恒心,就像小时他们对我们那样……如果有一天他们忘记了我们的名字,请不要生气,那是他们在考验我们的孝心,我们只需要一遍遍的去告诉他们,还是要有耐心,就像小时他们对我们那样……你和他们散步时请用你那强壮有力又温暖的大手,紧紧的攥着他们那老去的粗糙的饱经沧桑的的手,陪着他们慢慢的走,就像小时他们对我们那样……他们早晚有一天要离我们远去,所以请珍惜和他们在一起的时光,陪着他们快快乐乐的过每一天,就像小时他们对我们那样……北京十三中初一李晓博700字 初一 抒情散文
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小手牵大手我们小手拉大手一起交游,今天别想太多你是我的梦,像北方的风却正能帮我悠扬的哀愁我们小手拉大手今天加油向昨天挥挥手......——梁静茹《小手拉大手》Chapter.1.当初和依猪相识的画面已经从我的记忆的最底层彻底地抹去。无从追究,唯一记得的,还是相识之后和她像两傻逼一样地玩耍的画面。依猪她很乖。我不开心的时候她会跑过来陪我,直到逗得我像一白痴一样在电脑的显示屏前傻乐为止。可是我一点也不乖。依猪被人欺负,我不会像她找自由谈论那样去找欺负她的人为她报仇。依猪她很傻。在QQ上和我在乱侃她和我生活上的事情,还在那我G前你G后的。其实我也很傻。小荷上流传她快要OVER的时候,我想过要陪她一起去。甚至连遗嘱都写好了。依猪很天真。常常对我说等我们长大了,我们一定要见面。其实我也很天真。晚上躺在床上滚来滚去,想象着我们见面的时候的样子。Chapter.2.依猪,其实我们两个都是傻瓜,爱梦幻的傻瓜,爱向未来憧憬的傻瓜。你说,我们继续这样傻下去,好不好?如果这只是一个梦,那么就请它继续下去吧!Chapter.3.依猪依猪,曦猪会给你幸福和快乐的。就像你说的一样,我们是两只生活在猪圈里相互依靠的猪。相互依靠。少了谁都不行。让我们以后就这样快快乐乐地生活下去吧!那些什么疾病等等的东西,全都见鬼去吧!什么困难都阻止不了我们向前走,在未来的路上,我们会大手牵着小手,开开心心地向前走。550字 初一 抒情散文
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大手牵小手大手牵小手——小议感恩大手牵小手,跟着幸福走。一提到手牵手,人们立刻会想到甜蜜的恋人;倘若在“手”前加上两个形容词“大”“小”,则人们便会立刻想到,父母牵着步履蹒跚的孩子的手,一步步慢慢走的感人画面。亲情——总是文人墨客笔下、人们口中离不开的话题。儿时,爸爸妈妈牵着刚学会走路的我们,一步一步地走。耐心地教我们学会一切;等时间飞逝,等他们脸上有了岁月的痕迹,眼中有了沧桑,我们是否也会像小时候爸爸妈妈牵着我们的小手那样,轻轻地挽着他们的臂弯,稳稳地走呢?你会反哺吗?你能像儿时父母对你那样有那么大的耐心吗?也许,你能;或许,不能。但是,大手牵小手,大手挽小手,才是完整的一辈子啊!儿时,父母的大手牵着我们的小手;长大后,我们的手挽住父母的手。这一生算是完整了。身为中学生的我们,难道不应该学会感恩吗?有些同学总感觉,感恩是一个很大的话题,可谓是一个很大的工程,它是十分神圣的。实则不然。我们可以想想,每一位父母都是普通人,而他们却能给予我们不普通的爱;反过来,为什么我们不能给予父母不一般的爱?其实,这“感恩”一词,是通过身边的种种琐事体现出来的。同学们都知道“滴水之恩,当涌泉相报”,我们受到父母那么多关爱,父母的恩情我们一辈子也还不完。感恩,要从现在做起。我记得有篇文章是这么说的。主人公有一个幸福的家,从小生活在蜜罐里,于是他想着等他有了钱再感恩吧。结果,有一天,他父母出了车祸……作者在文章结尾写到,感恩,从现在做起,不要等到你父母不在了再后悔莫及……所以,让我们学会感恩,开始感恩吧。千万不要在人生留下不应该留的遗憾,后悔曾经的事。大手牵小手,跟着幸福走;大手牵小手,就是一辈子了。600字 初一 抒情散文
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与教养“手牵手”但是,真正与教养打过交道的又有多少人呢?随着时代的推进,教养也随着被冷落,变得“孤苦伶仃”。可想而知,现代社会有教养的人寥寥无几。做学生的我们一昧追求成绩,让我们设身处地地想一想:倘若一个人,成绩骄人,但,他却毫无文明礼貌可言,出口就是污言秽语,全然把“教养”两字抛到九霄云外。那么,这个人算是一个名副其实的成功者,不含一丁点儿瑕疵吗?然而,我们要怎么做个有教养的人呢?俗话说:君子动口不动手。你若整天跟他人拳脚相对,那你离成功之路依旧遥遥无期。对于同学,我们要“团结友爱无打骂”。而,如果你不动手,却使出你的“嘴上功夫”,那又有何差别?所以,要做一个有教养的人,我们还必须做到“谈吐文明无脏话”。这才显出你的“君子”性格。有教养的人,不会在墙壁上留下“纪念”;有教养的人,不会随地吐痰、扔垃圾;有教养的人,不会使出自己的拳脚功夫破坏公共财物;有教养的人,用水用电都节约;有教养的人,他会主动帮助有困难的同学……“心中有他人”也是有教养的人说必备的修为。多为他人着想,毫不利己,专门利人。如果每个人都具有教养,那么,那些整天争权夺利,为利益而不择手段的人,就会逐渐减少,世界也将更和平。同学们,让我们为“教养”插上腾飞的翅膀,使它永远陪伴在每个人的身边,让它在大千世界发挥它的本能吧!450字 初一 抒情散文
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牵手我喜欢这里——这里有蓝天白云与我相伴;有花草树木与我相戏;更有那涓涓的流水在我身边唱着轻快的歌谣。我开心,我快乐,我轻歌,我曼舞;我相信我手上暖暖的感觉如一朵花,永远在我心中绽放出那最美丽的色彩。我是聊城,一座小城。曾经,当我还伸着稚嫩的小手时,我羡慕上海霓虹灯下的倩影;着迷贵阳“绿丝带”的风采;渴望深圳“24小时图书馆”的风骚;还喜爱武汉志愿者不为人知的善举。我茕茕孑立地站在有些灰蒙的天空下,望着石桥上遗留下来的污秽在火红的夕阳下留下一抹抹显眼乌黑;我形影相吊地坐在有些萎蔫的小草边,看着街上零散的垃圾在微醺的晨曦中星罗棋布;我踟蹰前行在拥挤的马路上,观察着刺眼红灯下匆匆闪过的人影。竟不知为何,我的眼神中会突然出现一点蒙眬,一点模糊,一点疑惑,自己仿佛丢失了什么重要的东西,但是时间却不等我,匆匆带着时针转过一个又一个日日夜夜,只剩下我独自冥思苦想。我问过天空,何时白云赶走雾霾?天空却依然荡漾;我问过花草,何时人们珍惜爱护?花草却恬恬微笑;我问过时而掀起波浪的流水,何时你变得清澈干净?它没有回话,仍在那里卖力地推着泛着浑浊的波浪,将水花送到那边的那边。我低下头来,感觉人类正在用我的“文明”换来自已的“财富”。我的手空荡荡的,像是羁旅的行人迷失了前进的方向。或许是上天知晓了我的疑惑。好像只是几天,光滑的大理石铺的桥上明亮的便可以照见人影;平整的沥青路上干净无比;在红绿灯前,唯见车辆与行人站的着实整齐;空中的雾霾淡了化了,路边的花草红了绿了,河上的流水也清了净了。彼时的我虽不明白原因,但我清楚了:以前的小城,丢失的是文明;现在的小城,拥有的是素质。我醍醐灌顶,恍然大悟。我看到了人们尊敬自然的态度,看到了人们爱护文明的习惯,看到了人们对我的深深喜爱与依恋,是幻觉吗?甚至有一瞬,我竟看到了日出,看到了光明!忽然,我的手上传来了一阵温暖,哦,是喜悦的温暖吗?是被理解的温暖吗?也许不是,更多的应该是人类与大自然用文明纽接的牵手之温暖吧!我喜欢这里,这里有蓝天白云与我相伴;有花草树木与我相戏;更有那涓涓的流水在我身边唱着轻快的歌谣。我骄傲,我自豪,我欢歌,我畅舞。我相信,我,和这片土地上生生不息的人类,像与生俱来的一般,永远牵着手!我是聊城,一座文明的小城。远处是一片沙沙声。听,那是文明之花盛开的声音……900字 初二
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牵手六年的时光一飞即逝,那些曾经的友情会不会因为六(12)班的分散而灰飞烟灭呢?回答又是什么呢?那些曾经在班里像陌生人一样的同学又会如何呢?……这些疑问伴着我迈入了初中。军训开始了,看着这一帮同学,我轻皱着眉,想“要和这些同学在一起同窗三年吗?”甚至还有军训完就散了的错觉。可是这并不是事实啊!我的的确确要和这59个同学度三年,手牵手的走过三年初中之路。因为和新同学接触后,就更加想念原来的同学了,想念所有同学,和他们的一言一行,不觉鼻头一酸,抽泣了起来,宿舍里一张张陌生的脸望着我,“她们会取笑我吧。”我这样想到。可是,她们并不如我所想的那样,而是关切的问我“怎么了?”我冷水的心似乎暖了,一股脑的把心事抖了出来,一件不剩,这似乎戳到了大家的软肋,个人坐在地上倾诉了起来,原来所有的人都和我一样啊!慢慢地军训马上就要结束了,在军营的最后一个晚上,我们宿舍因为讲话被教官拎了出去。“说!”教官用一贯军人的口气教训我们,“是谁先讲的?”我们竟然默契的一语不发,这使我心里得意了一下,不过这却让教官着实的气到了,“去!给我面壁!”我们都乖乖的面对着墙,这时教官发话了:“想好给我过来!”毕竟我们都是小孩子,竟有骨气的说:“绝对不过去!”我迟疑了,该如何呢?我要怎样才能避免大家受罚?只有去给教官认错,我慢慢的移动了脚步,忽然一只温暖的手抓住了我,我正要开口,“嘘!”她把食指竖在了嘴上,“我知道你要去干嘛,我们一起!”于是我们迈开脚步向前走去,身后传来了室友小声的抱怨,我也没说什么。“想好了?”“想好了!”“是谁带头说的话?”“我!”我们俩齐声答道,我惊异原来这么些天来我们的心已经靠近了,这时教官紧绷着的脸松驰了,来,这时别的室友也走了过来,我看她们的表情好像和我想的一样,我赶快给她使了个眼色,她似乎没有懂,又问:“是谁带的头讲话?”“我!”这次是9个同学的声音,教官哈哈大笑说:“你们很团结嘛!不过讲话是不好的,下不为例!”是啊,我们很团结!。军训完了后,我回到校园上课,看着美丽的校园,可爱的同学,我心里真高兴呀!我想大声喊:“我要永远在初一(12)班生活下去!我要和59个同学手牵手走过三个春夏秋冬!”我为我有如此可爱的同学而自豪,我把严闭的心敞开的度过初中生活,当有一天又要离开时,我不会伤心,因为我会记得我曾有过如此可爱的朋友!900字 初二 议论文
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牵手成长当我呱呱落地时,一双温暖的大手就抱着我,把我放进她的怀里。此后我知道了这个人就是妈妈,这双温暖的大手伴随着我的成长,在我成长的道路上,给予我信念、安慰、力量……大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我信念。在我小的时候,她牵着我的手,教我走路。有一次,她松开手,我一不小心摔倒了,手上和脚上的皮都擦破了,我知道,她的心一定比我擦破的皮还痛一百倍,但她忍着痛,坚持不上前把我扶起来,在我身旁鼓励我:“加油啊,靠自己的力量站起来吧,加油!” 从她的眼睛里,流露出渴望。尝试着,靠自己的力量站起来,一次,摔倒了,两次,摔倒了,三次,又摔倒了……我多么想得到她的帮助,哪怕就扶我一把,但她始终没有帮我,直到第七次,我终于站起来了!在她的眼睛里,让我读出了喜悦,对我说:“你真棒!”从那以后,我知道了什么事都要靠我自己,不会依赖别人,更贪图别人的帮助。大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我安慰。她教导我,是我家里的好老师,更是我的避风港。每当我在考试中遇到失败时,她不会斥责我,只会帮我仔细地分析错题,找出哪些是我不该错的,那些是我不懂的,会教我做题的方法,应试的技巧。在一次数学考试中,我考得很糟糕,回家后,我伤心地哭了,她知道后不但没有责怪我,还安慰我,鼓励我,语重心长地对我说:“一次没考好不要紧,只要为这次考试努力过,准备过,就不要伤心了。既然已经考过了,这就变成一个结果,一个事实,谁都无法去改变它,我们只能去补救你学习上的这些漏洞。”她就是样,在我遇到挫折的时候,给我最需要的安慰。大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我力量。每当我参加比赛时,不管比赛是大是小,是重要或不重要,她一定会陪伴着我,和我一起准备,帮我出些金点子,教我怎样比赛。在一次大型舞蹈比赛前,我十分紧张,在练习时我常常出错,她对我说:“不管比赛是大是小,和你都没什么关系。你只要认真地准备,积极地参加就行了。你不要太重视比赛的结果:如果你失败了,不要灰心,承认别人比你好,但你也参与了;如果取得了好成绩,你也不能骄傲。你一定要记住,我一定会支持你的”她就是这样,陪伴我每一次比赛,每一次都默默地站在我背后,给予我需要的力量。大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,给予我穿透心灵的温暖、深深的感动、永远的幸福……大手伴随我成长,让我不会孤独,还给我雪中送碳般的帮助。大手牵着小手,伴随我的成长,一路走来,这将会被永远印在我的心中,永远不会抹去……900字 六年级 写人
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牵手奥运千山万水,无数黑夜,等一轮明月梦的边陲,风吹不灭,从不感疲惫,东方无愧, 第一是谁,让我们追求完美……”这是我最喜欢的一首歌,也是今年的奥运歌曲—《千山万水》。如今年奥运会还有95天就开幕了,我们从现在开始,应该关注奥运,去做一些对奥运有益的事。 只有这样,奥运会才能更加成功的举办。2008年的奥运口号是:迎奥运,讲文明,树新风。可是,在我们身边,却还时常出现一些不文明的现象:随地吐痰的,随口说脏话的,在大街上乱发传单的……这种现象随处可见。主要是因为人们在生活中忽视了“文明”这个词。更让人可气的是,我们大多数人都在支持奥运,可就有一些藏族分子,他们在有意的阻止奥运会的举办。4月8日来自50多个国家的70余名驻华武官在国防部外事办公室听取了中国国务院新闻办官员关于拉萨打砸抢烧严重暴力事件的介绍。在情况介绍会上,国务院新闻办王丕君副局长用大量事实说明拉萨事件是达赖集团及其“藏独”势力有组织、有预谋、精心策划和煽动的,批驳了某些西方媒体对事件的不实报道,并回答了武官们提出的关于藏区情况、媒体采访等问题。在回答北京奥运圣火是否会在西藏传递的问题时,王丕君说,奥运圣火传递照样会在西藏进行,现在西藏自治区政府和有关方面正在积极开展迎接圣火的准备工作。拉萨事件提醒我们和西藏同胞,要防止“藏独”分子和民族分裂分子等借奥运会制造事端,干扰这一世界性的体育盛事。昨天,奥运圣火已经抵达香港,人们为了迎接火炬的到来,倾注了全部的心血:5月2日清晨,成千上万的香港市民从四面八方涌向北京奥运火炬香港站传递各个路段。传递还未开始,26公里长的传递路线就已成了一条蜿蜒曲折的红色长龙。此前一两天,香港有市民提议,香港传递的当天,广大市民或身着红衣,或手持红旗,或贴上写有“中国加油”字样的红色贴纸,到现场为火炬手打气,为北京奥运加油。提议刚提出便像风一样传遍香港,从特区政府有关部门、香港主要社团,到企业、学校乃至一般家庭,应者如潮。在香港传递的起跑仪式上,特区行政长官曾荫权特意打上了红色的领带,夫人曾鲍笑薇也穿着红色上衣、红色的鞋,出席仪式的嘉宾或手持鲜红的国旗和特区区旗,或贴着红色的贴纸,起跑仪式俨然成了那条红色长龙的开端。亲爱的同学们年8月8日就是奥运会的开幕式了。为了迎接奥运,希望大家从现在开始,尽自己的一份微薄之力,为奥运作出一些贡献,让外国友人能够一睹中国的风采,让全世界的人都看到中国的辉煌!900字 六年级 说明文
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手牵手,一起走“大手牵小手,我们一起走……”多么熟悉的旋律,又回想在了耳畔。望着窗外,缭绕的雾把我的思绪引向了另一个世界。“来,这边儿,外婆这边儿来!”一个蹲在地上的老人满脸笑意,对他那刚满周岁的岁女说道,小孩扶着椅子转过身,蹒跚的向老人的怀里撞去,然后发出了“咯咯”的笑声。那时,老人也笑了,笑得很开心;笑得很幸福。老人有一个习惯,就是在饭后散步。而那个淘气的孩子总喜欢像个小尾巴似的粘着那个老人。老人总爱把手背在背后,将食指和中指做成弯曲状。每每此时,那个孩子总会一把冲上去抓住老人的手,然后呆呆的说:“我又抓住外婆你了。”此时,老人便会说:“大手牵小手,我们一起走!”说完,婆孙都笑了。笑得很甜;笑得很美。然而,就这样,老人牵着小孩一牵便是14年,老人显得越发苍老了,而那个孩子也长大了,不再像以前那样调皮淘气了。终于,再有一天,老人因病倒下了。老人倒下时,嘴里还念念不忘的说道:“我孙女儿呢,他在哪儿啊?”这时,旁边的一个女人说:“妈,别等了,别担心,孩子在校读书呢!”老人双眼只瞪着房门,似懂非懂的点了点头,便失落的睡下了。老人被送进了医院,他的病越来越严重了。空当灰白的病房是老人原本就瘦削的身材看起来更单薄了,头发也由于跟病魔抗争而变得稀稀落落。整个人愈发憔悴了。后来,当孩子来到老人的病榻前时,老人已经无法将字句吐清楚了。孩子走到半睡的老人身边,低下头,把嘴凑到老人耳旁轻轻说道:“外婆,我来看你了!”老人像是颤抖了一下,然后缓缓转过头,望着孩子,那眼神里有期盼、无奈、憔悴,竟还掠过了一丝恐惧。说道:“孙…儿…。啊,…。你…。放假……假…。了?在……在校……要认……认……认……真……啊!”老人吃力的说完便欣慰的叹了口气。孩子转过头失去了眼角的泪,微笑的望着老人肯定的回答说:“恩,外婆,我会的,倒是你自己,要好好养病啊!”老人满足的点了点头。那天晚上,孩子决定留在医院陪老人。孩子握着老人的手,趴在床边睡着了。梦中,孩子仿佛听到了什么。孩子醒了,她看了看床上熟睡的老人,老人嘴里竟然清晰的念叨到:“乖孙女儿,快去吧面吃了吧,不然凉了就不好吃了!”听到这句话,孩子再也无法抑制住自己的感情。坐在病房坐在医院的走廊放声哭。那时,孩子明白了很多。再后来,老人的病情有了好转,她出院了。又是在一个饭后的傍晚,孩子扶着老人,缓缓消失在夜幕的尽头。此时,孩子心中默念道:“小手牵大手,我会陪您一起走!”重庆市大足城南中学初2010陈剑娇900字 初二 议论文