建议书
亲爱的同学们:
美丽的地球是我们赖以生存的家园,但是地球需要我们人类去细心呵护。在此,我向同学们提出以下建议:
一:早餐尽量在家里吃。因为现在的早餐店都用一次性物品,可以方便,快捷。如:一次性筷子,一次性快餐盒等。同学们吃完后漫不经心地随手一扔,一次性物品就被扔在了地上。同学们,你们可曾回过头来想过,这些一次性物品对地球妈妈造成的伤害有多大,光是你泥土自然腐烂就要好几百年,地球妈妈正在一天天变苍老。
二:农村七十年代时,人们都用骑自行车来方便交通。但是,随着时间的流逝科技在不断的进步。家家户户早已换上了美轮美奂的轿车,马路也随之变的宽敞。但是,在这光鲜亮丽的背后有多少不为人知的灾害。如:汽车排放出的尾气虽然不多,但是俗话说得好:蚂蚁搬家——人多力量大。一辆辆车子的尾气凝结在一起,足以让一片森林上的树木消失。汽车鸣喇叭时发出的噪音,能让人震耳欲聋。地球妈妈每天正在忍受着这刺耳的声音。
三:同学们都听过《一个小村庄的故事》吧,小村庄里的人们因为滥砍滥伐树木而得到了上天的惩罚——小村庄被肆虐的洪水吞没了。事实也正是如此,一些家具工厂的工人因需木材,为自己的利益而滥砍滥伐,翠绿的森林被砍的一眼遥望过去全是木桩。没有了树木做“护盾”,凶猛的沙尘暴也在土地上为非作歹。
地球,多么美好的家园。无知的人类,快从糊涂中醒悟过来吧!别让地球母亲在背后默默地哭泣。
建议人:xxx
二零一四年七月十三日
感谢您,我的老师
初中是人生的一个重要时期,在这一阶段能够寻觅到良师非常关键。我想,在我初中的语文学习上,我觅到了一个良师,那就是您,胡老师!
您给我的第一印象是朴素、平易近人。简单扎起辫子,不加丝毫涂抹的脸庞,整洁端庄的衣着,给我一股亲切感。于是您悄悄走进我的心田。
我的语文成绩不错,但却不十分冒尖,原因是作文得分不高,渐渐我对作文有了畏惧感。
刚开学没有几天就碰到了我讨厌的作文课。课上您认真地指导作文,我硬着头皮倾听着,希望尽自己最大的努力写一篇优作,给您留下好印象。
几天后,我到办公室找老师有事。您正在批阅作文,见我,您停下手中的笔,微笑着说:“你就是刘海霞,对吧?写的作文不错哦!”什么,我没有听错吧?老师表扬我了,顿时我感到精神百倍,迈开几近蹦跳的步子走出办公室。
没想到就是您一句不经意的赞美,竟带给了我写好作文的自信。从那以后我写的作文您几乎都在全班朗读,有几次还让其他同学点评。作文里闪亮的地方我会继续保持,有缺点的地方在下次习作中我尽量改正,于是我的作文水平日渐提高。
感谢您,我的老师,感谢您重新点燃我热爱作文的火焰,它的光芒是那样耀眼夺目,注满希望。
老师,您还记得吗?那次紧张的月考过后,我一向引以为豪的语文分数令我震惊,竟与全班最高分有十分之差,我的心情一下跌落到谷底,说不出的心酸只能往肚里咽。
“刘海霞,带着你试卷到前面来!”上完课的您突然发话了。我顿时手足无措,心慌意乱,手指紧拽试卷,硬生生地从座位上站起来,极不情愿地挪动步子。终于走近您,我始终垂着头,只感觉自己两耳发烫,静静地等待暴风骤雨的降临。
您轻轻从我手中抽出试卷,认真地看起我的试卷,我偷偷地观察您,只见您眉头微皱,比往日多了一丝严肃。“基础题要加把劲啊……”看完试卷,您仔细地给我分析原因,您的一席话丝毫没有斥责的意思,更多的是鼓励,这大大出乎我的意料。渐渐地,我鼓起勇气和您对视,我仿佛看到了沙漠中的甘霖,您说:“老师相信你会考好的,在期末考试中一展风采!”说罢,您露出了微笑,我顿时心旷神怡,仿佛被注入了活力剂一般,心中暗下决心:一定要学好语文。
感谢您,我的老师,感谢您像魔法师一样开导我,鼓励我,让我在崖底重新找到通往光明的小径。
感谢您,我的良师!在您的谆谆教导下,我会早日攀登上语文学习的高峰!
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建议书校领导:我们实验小学是一所师资力量强大,学生优秀的好学校,在这样的环境下,我们形成了一种良好的学习风气。但是,我觉得有一点不足之处那就是:体育设备不完善。陈旧且“年事已高”的双杠已经承受不住太重的“压力”,已经松动;同学们爱玩的荡秋千上的坐板也是“面目全非”。造成这样的情况大概有两点:岁月的流逝不得不使运动器材老化、松动,带有危险性。我们学校还有一些不爱护公物的孩子,所以导致现在的状况。不过,要解决问题也不是不可以。我觉得要“双管齐下。"一管":对破坏公物的同学进行开导、教育。"二管":对一些器材进行更换。如果这样,我们的学校才会变得更加美好、和谐。建议人:齐瑞2007年6月13日250字 小学
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建议书建议书至学校的建议书:光阴似箭,日月如梭。入校时,还是年幼无知的我们;眨眼间,已成为了少年。在母校度过的光阴,我们永远不会忘怀。在最后的一个月里,我要为学校提出一些建议。学校的图书馆虽然是开放的,但是,开放的时间却太少了,一个星期,只有一节课。“书不是能借回家看的吗?”是的,书的确能借回家看,但是,看书快的人,两三天就能看完一本书,接下来该怎么办呢?“可以和同学交换看呀!”可万一那个人把书弄破了,讲的清吗?所以,我提出以下建议共参考:1。每天下课能给某几个班借书,第二次下课换几个班,这样就不会导致书看完后,得等很久才能借书。2。把每一本书都贴上条码,把红外线扫描器、条码系统结合。同学只要选好书以后,刷一下书上的条码就可以了。有了这些,老师就不用一直在图书室里登记了。3。还要有吐卡机和放置检查门,借好书后,吐卡机吐卡,带着卡走出检查门。一旦发现有人没有登记就把书拿走后,检查门会立即拦住他。这样书就不容易被偷走了。4。把图书室列入班级包干区,这样就不用老师管着卫生,教室也能干干净净的。书是人类进步的阶梯,如果没有了书,人类就缺少了一项重大的财富。所以,我们不仅要看好书,还要爱护书,不论是自己的,还是图书馆的。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。550字 四年级 书信
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建议书敬爱的同学们:对我们来说礼貌和卫生是一个很大的问题,所以我对同学们提出如下的建议:一、 遇人、长辈、老师和同学们都要打招呼。二、 尊重人们劳动果实,不要嘲笑别人。在人们遇到困难并互相帮助,伸出友宜之情热爱帮助他们。三、 热爱集体,如果集体中的没个人都能互相帮助,有时有时一个男的帮一个女的做事,同学们肯定会说闲话。这样下去有共同的进步吗?四、 爱护公物和卫生,我们校就是不爱护公物和卫生,校园的花坛有很多花草,可是同学们就是上花坛上面踩那些花和草。还有的是卫生问题,我们校有很多人丢垃圾在地上,这样我们校园不就成了垃圾堆吗?特别是高年级的同学,校长说来说去都不听。同学们让我们从小讲礼貌、热爱集体、爱护公物和卫生,在不久的将来,让我们自己的家庭装饰一下,变的更加美好的生活。五(2)班:梁彩2005年5月19日350字 五年级 书信
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建议书建议书尊敬的县长:您好!感谢您能过在百忙之中抽时间来看我的建议书。我知道你们很忙,但有些事情我是不能不提的。在我们县城的东边,有一条文体路。街上开了许多店铺,生意火爆。每天早晨,一些买蔬菜水果的人早早的就来到这里摆好摊位。因为拥挤,他们索性把摊到了马路上。这样一来,原本就不宽敞的街道就更窄了。到了晚上,烤羊肉串、烤馍片、卖果汁的叫卖声持续不断。到处都是烤羊肉串呛人的味,遍地都是喝完果汁后的塑料杯子和吃完烧烤后的竹签。到了晚上12点多,小商小贩们才恋恋不舍地收了摊。为了人们的正常生活,我向县政府提出几条建议:一、城管要清楚自己的责任。二、要鼓励群众积极举报小贩。三、经常举办有奖竞答,让环保这个理念深入人心。让我们共同努力,使我们的县城变得更美!300字 三年级 读后感
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建议书建议书尊敬的樊校长:您好!我是一名六年级的毕业生,在过去的岁月里,母校的老师给了我无尽的关怀。我不仅学到了许多知识,还懂得了许多做人的道理。我衷心感谢母校给我的一切。今天,我特向母校提出几点建议,希望能对您的工作有所帮助。一. 我们学校操场的东南角有一块空地,现在长满了野草,如果学校把它开发出来变成植物园,那该多好啊!要是学校没有专人管护,可以分到各班,每班一小块,这样,既美化了校园,又使同学们有了锻炼能力的地方。二. 我们教学楼三楼的栏杆有点矮,有些个子高点的同学比栏杆高半个身子,这将很不安全,建议学校把现有的栏杆加高,避免发生安全事故。六( )班 叶真真9年 月 日辅导教师: 娟 “小学 om”建议书300字 六年级
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建议书全校少先队员们:我们的生活离不开水和电。然而,人们愚昧无知的认为:这有什么?电用完了交钱就有,水没有了交钱就会源源不断地运来。正是因为人人都这样想,我们的地球已经遭到了严重破坏。因此,我建议全校少先队员应该从我做起,从小事做起,尽心尽力地保护我们这个人类赖以生存的地球。保护地球,人人有责。保护地球首先应该做到第一件事——节约。一、平时洗手时,水龙头不应该拧得过大;做清洁卫生,洗拖布时,要注意节约用水。二、尽量少去小卖部里买水,应该自备水杯到教室里的饮水机里接水饮用。三、电灯不能开长明灯,天气好时关灯,天气不好时该开灯就开灯。放学后离开教室时要做到“人走灯灭”。四、不能去洗手的地方接水来打水仗。五、回到家以后也要节约用电和水,保护我们这个已经千疮百孔、伤痕累累的地球吧!300字 六年级
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建议书母校的各位领导:您好!我即将小学毕业,离开母校。我们在一起共同生活了6个春夏秋冬,有和谐也有争吵,有开心也有泪水。但一提离开,也非常舍不得。母校的各位领导和老师对工作认真负责的态度,也让让我十分佩服,学校那良好的校风,严格的纪律对我的学习也有很大的帮助。我要留下对母校美好的祝愿,也向母校提几条建议:一、操场铺上塑胶跑道现在的跑道的确给同学带来了不便,一刮风时,同学们会被尘土呛得喘不过气来,尘土中的细菌也时时危害着同学们的健康。所以,我希望学校能够将现在的跑道改为塑胶跑道。二、按时发校服每当学校有活动时,就要发校服,可是一穿上,校服就成了“紧身衣”。校服是五年前发的,可是至今也在没发过一件。所以,我希望学校能勤发校服。敬爱的领导,我提的建议可行吗?我衷心的祝愿我们的学校能越来越好。六年级六班学生 杨。。六月十四日300字 六年级 写人
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建议书亲爱的校长:您好!最近身体还好吗?累不累啊?注意多休息,少生气!我只是一个六年级不出名的小学生。六年前,我投进了我的母校——延秀的怀抱;六年后,我又将离开我的母校。真的有千万个舍不得,舍不得同学,舍不得老师,舍不得这里的一草一木。可又有什么办法呢?就让我象您提出一些建议,用这样的方法寄托我们千千万万个的舍不得吧!您有发现吗?在这六年里,我可天天都在观察。每天,学校就不象学校了,因为空气被严重污染。您看,没当我们上体育课、做两操……的时候,由于天气干燥,操场上那惊天动地的场面是无法用言语表达的。漫天的尘沙在飞舞,同学们生活的环境如此恶劣,难道您能坐视不管吗?特别是遇到那些搞恶作剧的小鬼们,故意把操场的尘沙踢起来,使得尘沙飞扬,污染空气,让同学们哀声连连,吭吭地咳。不得不捂住鼻子。这样,对大家的肺有很大的害处啊!所以,我代表延秀全体师生象您提出以下建议:操场里既然有如此大的害处,我们何不把它种上绿油油的小草呢?这样,好处就很多:⒈如果是低年级的小同学不小心摔在地上,也不怎么疼或把衣服弄脏了。⒉那些捣蛋的同学也无法再踢起尘沙,污染清新的空气。⒊每当大家做完眼保健操接着往下面看,眼睛多舒服啊!这不是雪中送炭吗?这么一石多鸟的办法,您又何乐而不为呢?好了,亲爱的校长,这些就是我离开母校前的建议,您能够接受吗?此致敬礼!建议人:可爱小雪儿(网名)建议日:2006年3月22日(因为是单元作文,所以请大家尽量给我提出修改意见,好让我的作文快点过关。谢谢了!)550字 六年级 写人
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建议书建议书是个人、单位和有关方面,为了开展某项工作,完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情,或提出合理化的意见、建议时使用的一种文体,也叫倡议书、意见书。建议书是应用文的一种类型。其内容很广泛,像弘扬雷锋精神,开展精神文明活动,援助贫困山区孩子读书,开展工作拥军优属活动家等,都可以写建议书。建议书是面对群体时,虽然也带有建议,但主要是宣传、鼓动对方去做,具有一定的号召性。建议书是面对领导和有关部门时,一般是中肯地提出自己对对方工作的意见和自己的建议,没有要求对方去做的意思。不具有号召性。建议书的格式和一般书信大体相同:1、标题一般只写“建议书”三个字,有时为了突出建议的具体内容,可以写《关于×××的建议书》。题目要写在第一行的中间,字体要大些。2、称呼提出的建议希望得到哪些人的响应,称呼就写那些人。要写在第二行顶格,后面加冒号。3、正文就是建议的内容,从第三行空两格开始写。先写提出建议的理由,再写建议的具体内容。如果内容较多,可以分条写。4、署名在右下角写出建议人的姓名,即提出建议的团体的名称或个人的名字。5、日期写在建议人姓名的下方。写建议书具体应该注意以下几点:从实际出发,实事求是提意见、写建议要根据具体问题、实际需要和可能的条件,而不能凭空想像,不着边际地提,这样才有助于改进工作方法,开展有益活动。说话得体,有分寸首先,所提意见和建议应当比较准确、比较合理,并且要掌握一定的分寸。意欲晓之以理,首先动之以情,这样写,意见容易被接受,从而到达目的。其次,要使意见和建议在现实条件下行得通,不应该说过头话,也不应该提过高的要求,否则就无济于事了。内容具体、清楚、实在建议书的核心部分是所提建议的内容。因此,写建议书不管是分条开列,还是不列条款,都应当把建议的内容写具体、写清楚,使人一目了然。这样领导、机关、单位和个人在考虑和采纳的时候才容易落到实处。切记不要说空话、套话,不要抽象、笼统。语言准确、精练建议书是人们发表意见、提出建议的一种工具,因此,语言一定要准确精练,要言简义明地把具体的办法、具体的措施准确地、一目了然地写出来,而不是过多的分析和去论证。辽宁抚顺望花区海城小学六年级:星辰雨落800字 六年级 书信
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建议书敬爱的校长:您好!我是六一班学生李雨薇,六年的学习生活中,老师给了我无微不至的关怀和教育,使我很感动。再过几个月就要离开这里了,我真是恋恋不舍呀!我要留下对母校的美好祝愿,也向敬爱的校长提几条建议。一、不要公布学生的考试成绩在每次期中、期末考试后,都要发试卷,念成绩,这时候同学们会忐忑不安,心里七上八下的。而且如果念了成绩,考的如果不好,还会伤了同学们的自尊心……所以我建议不要公布学生的考试成绩。二、少留些枯燥乏味的作业,多留些“美式作业”因为留过多的作业,会给我们增加压力,造成我们的负担,而且还保证不了作业的质量,过多简单重复的作业,不但不能提高学习兴趣,还会给我们造成厌烦心理,事倍功半,适得其反。所以我建议,少留些枯燥乏味的作业,多留些“美式作业”。读书、听广播、看电影、听邻居讲故事、假日旅游或者去乡村做调查……“美式作业”,总是不拘一格,它的最大秘决在于贴近生活。这样的课外作业不仅能让学生感到快乐,还能让学生增长知识,让他们的求知欲变的更强。三、每周六晚举行一次派对每周六晚举行一次派对,同学们可以在各自教室里随心所欲地唱歌,流行歌也好,经典老歌也好;可以讲笑话,活跃现场气氛;可以变魔术,增加派对的神秘感;还可以让同学们提出对老师的不满。这样不仅可以让同学们有一个可以展示自己舞台,还可以促进师生之间的感情。出于对我们学校、老师和学生的热爱之情,我提了这几条建议,希望校长能给予考虑。祝您:身体健康,工作顺利,桃李满天下!六一班学生李雨薇2009年3月20日550字 六年级 写人
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建议书建议书尊敬的环保局领导:你们好!我是天津市东丽区津门小学六年级的一名学生。如今十分发达的地球,但是却有十分重大的隐患,这都是人为制造出来的:滥砍滥伐树木、建立化工厂、胡乱排放有害液体。“对人类威胁较大的气体,世界每年的排放量达6亿多吨……”看见这一组组令人触目惊心的数字,真是叫人吃惊。从2300万年到1800万年前森林古猿的出现到现在人类高度发达的文明时代,对于每个人从未停止过的索取,大自然都是“有求必应”的,这更滋长了人类的贪欲。环保局的各位领导,以下是我提出来的建议,供你们参考:1、我们要做到讲究卫生,因为那样才能够保护环境!当然也就是不能随地吐痰,不乱扔垃圾,不在公共场所吸烟,不制造噪音。2、我们要保护自然环境,那样万物才能共同生存在一个美好的家园。我们不但自己要做到,而且还得以自己的力量来告诉身边的人不猎杀珍稀动物和受保护的动物,要关爱和保护野生动植物;要植树造林,爱护我们身边的每一寸绿地、每一株花草、每一片树木!现在我们部分地方已经做起了这个活动项目:“分类回收、循环再用”。我们不能乱丢弃废电池、废塑料等垃圾;而是要将垃圾分类投放,变废为宝,使资源循环再生,造福人类!3、我们一定要做到最重要的一个:节约资源减少污染!节水为荣,随时关上水龙头,千万不能浪费我们的水资源!屡劝不听者,要予以罚款。我期盼环保局的领导能够采纳我的建议。谢谢!津门小学六、五李琪10月21日550字 六年级 写人
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建议书各位同学:你们好!我们只有一个地球,现在能够预知的生命赖以生存的星球只有一个地球。由于温室气体的大量排放,科学家悲观地估计,到2100年海平面将升高0.59米,很多城市将变成一片泽国。水是人类永远紧缺的资源,同样由于环境污染,在未来的百年间,全球将有2/5的人口生活在缺水的环境中。近年来,我国的资源可花费不少,比如说:水资源,人们平时用来洗衣服,做饭,已花费不少。可惜,我们随处可见的依然是对资源的浪费和对环境的污染。你们看,在平时洗手的时候没有关水龙头,导致水资源大量浪费。我们再说森林资源,森林中的花草树木,原本可以像人类大量繁植、生长,但我们的大量砍伐破坏,拿来建设和生产,导致树林逐渐减少,并不能快速繁植。还有生物资源,动物在近年来也逐渐减少,是什么原因呢?是因为人类大量捕捉,再加上被敌人追捕或生病,导致生物不断减少。最后还有大气资源,这是最重要的,因为我们每个人都在呼吸空气,然而,某些工厂却污染空气,使我们能够呼吸的空气越来越差。我们知道,有些植物能够给我们提供空气,但是树林被砍掉了,我们又如何生存呢?所以我呼吁人们珍惜资源,保护环境,那就要从我们自己做起。保护环境我们应该从一点一滴做,做小事做起,改掉不好的习惯,要关好水龙头等。爱护大自然,爱护资源,千万不要破坏我们的自然资源和生态平衡,不要让地球毁在我们的手中,因为地球只有一个。爱护资源的小学生2010年11月日20小学六年级:肖婷550字 六年级 演讲稿