野炊活动一瞥
50字
一年级
叙事
瞧他吃的！ 吹火英雄 快！快？ 快乐分享 烧烤部队 让我来！ 我是家庭小帮手 我尝尝，味道不错！ 真累！ 看我的！ 不错吧？ 合作炒菜？ 羡慕
假如我是孙悟空
400字
四年级
状物
糟糕，这篇文章怎么写？我头脑里浮起一个大大的问号。这时，孙悟空出现了，他对我说：“朱鸿绪，你想变成我吗？”“当然想。”“那好吧。”说完，他用手指着我，口里念念有词，突然大喝一声：“变。”我变成了孙悟空。“耶！”我高兴得跳了起来。
没想到一跳就升到了云端。我站在云中朝下面一看，突然发现了一班盗贼，扛着偷来的东西正在逃跑。我拔出一根毫毛，一吹，出现了一个吸尘器，把他们的东西全吸来，然后用感应器辨别出失主，再把这些东西还给失主。
我架着云在空中闲逛，忽然想到如来佛祖的故乡去看看，就向西方飞去，刚到克什米尔上方，就听到下方枪炮声响成一片，我低头一看，哦，原来是印度和巴基斯坦在那里打仗。我一口仙气吹去，什么大炮、坦克全坏了，枪也打不响了。不到五秒钟，一场战争就熄灭了。
我又来到印度尼西亚的海边，刚站下，就觉得大地在抖动，我立刻飞上天，定眼一看，原来是印度洋发生了大地震，不好，这可能要产生大海啸，我来不及细想，连忙将千钧棒向震中投去，定海神针果然不同凡响，地震停了，海啸没了。
就这样，我一次又一次地拯救了这个世界。这时，我突然间清醒了。“就写这个吧！”我高兴地说道。“沙、沙、沙”，我快速地写上了纸。
展开阅读全文
相似题目
相关推荐
一年级
叙事
50字
-
课间一瞥课间一瞥沉默许久的下课铃终于响了,随着老师的一声下课,教室里顿时如烧开了的水沸腾了起来,大家绷紧了的神经放松了下来,一时严肃的课堂又充满了同学们的欢声笑语,几个活跃分子迫不及待地冲出了教室,而我则静静地坐在位上观看着一幕幕具有戏剧性的场景.我的前桌人缘极好.一到下课,大家团团围坐就七嘴八舌得聊开了,从春秋战国聊到辛亥革命,从泱泱中国聊到世界各国,古今中外,海阔天空,无所不谈.其中最能说的要数我的前桌了,她一但说起劲了,不仅带有面部表情,还要加上肢体语言,而且是口若悬河,滔滔不绝,唾沫星子乱飞,别人绝对没有插嘴的机会.看,今天她又来了劲,讲的眉飞色舞,薄薄的嘴唇快速地一张一合,还做出夸张的表情,再加上手势,有时还要在走道上表演,把一大片人都逗乐了,而旁边的人却常常是丈二和尚——摸不着头脑.就让他们去自娱自乐吧,我暂且把视线从他们身上移开,恰巧这时,坐在最前面的数学课代表急步走上了讲台.他清了清嗓子,大声地喊道:“交课堂作业了!”同学们似乎没听到,小组长也无动于衷.见大家这副样子,他有点生气,但他很快就克制住了自己,他又用了更大的声音:“快点交作业,再不交就要上课了!”大家仍然充耳不闻,各做各的事,特别是前面的一阵阵笑声,好像在嘲讽他,又仿佛是要故意惹他生气.这时看似斯文的课代表再也忍不住了,他气得脸红脖子粗,用力地拍着桌子,声嘶力竭地喊道:“你们再不叫我就去告诉老师了.”可能因为怕他真去告诉老师吧,前面的人群也散开了,大家都慢吞吞地回到座位上找出了作业本,极不情愿地交给了组长,好像有多宝贝似的.还有些酷爱外面风景的人急急忙忙从抽屉里拿出了作业本就扔给了组长跑到外面去了.一时间教室里像飞来了一群乌鸦,但又被一个高明的猎人一只只只射落了下来,组长们好不容易收齐了交到他身边,还未清点,他就忙抱起作业本向办公室飞奔而去……与此同时,急促的上课铃打响了,同学们鱼贯而入,原本喧闹的教室又一下子安静下来.800字 一年级 状物
-
野炊今天是星期六，天气晴朗，我们五家人一起去野炊。我们带了好多吃的东西，开车到离城里很远的地方才下车。爸爸妈妈们到小溪边找了一个合适的地方，开始起炤烧饭，有的洗锅，有的洗菜，忙个不停。我们几个小朋友则在小溪边玩起了“喷水救火”的游戏，嘿，鞋子袜子都湿了，我们干脆赤着脚在小溪里跑。还没玩尽兴，爸爸妈妈们就叫我们吃饭了，哇，有汤圆、水饺、面条，我吃的饱饱得。今天真是好玩的一天!野炊150字 一年级
-
去野炊有一天，小鸭、小狗、小白兔、小猫和小马都聚在一块儿，去参加野炊活动，到了目的地，这些小动物们就迫不及待的做起了游戏，有的讲故事，有的唱歌，还有的在准备午餐，到了吃饭的时候，小动物很快安静下来，等待着香甜可口的食物，好丰盛的美餐呀！野炊的时间很快要结束了，它们只好恋恋不舍的离开这儿，各自回家去了。 快乐的日子对小动物们来说是难忘的，相信它们会记住这美好的一天。150字 一年级 童话
-
野炊变奏曲第四乐章 焦头烂额美味曲至于快乐，我觉得要数大家的品尝为最了，每每有同学托着他的“杰作”向我跑来“请功”时，总掩饰不住内心的兴奋和喜悦，一边还不停地夸着自己的这道菜，非让我尝一尝不可，我很高兴他们能自己烧好菜，我大多是品尝的。像第一个给我品尝的是谭红的辣黄瓜，她还狡狎地问我怕不怕辣，我说我不怕，她问：“难道你是四川人？”我笑笑。当我看到她端着的满是红辣椒的凉拌黄瓜时，我知道她有点失望的是我并不怕辣，可能原本她是想将我“辣下马”的。可是，可怕的还在后面，当我将黄瓜吃到嘴里时，我知道上当了：咸得要死。我想咽下去，却又咽不下，最后只能一口吐到垃圾袋里。想不到她的辣椒是咸的，可能是辣酱不对吧。各种各样的“美食”在同学们的努力中接踵而来，只可惜好好的菜被炒得惨不忍睹，有的沾了各种锅灰，一点一点地像撒上了黑芝麻；有的被烤得变成了黑色；有的却是大杂烩，菜不分种类一起下锅糊烧。看看同学端来的油爆虾，只见几只虾的身子早已是一片焦黑，那位盛律律同学津津乐道地说：“茅老师，你不要看它的样子不好看，味道可好呢！”还一定要我尝一下，我尝了，也肯定了，说不错。他呢，可不光是吃着美味，还一定要我为他拍照，于是对着他向我展示的一盘焦虾和他的快乐一起摄入镜头。另一个是油炸年糕，我又好笑又好乐，此人炸年糕，所有的年糕片全都粘在一起，成了一大块“年糕饼”。我纳闷学生为什么都喜欢将菜往油里爆或炸呢？可能是他们觉着油的好玩使然吧。在电磁炉里的炸鸡腿同样没有逃脱同样的命运，鸡腿很快粘锅并发焦了，我连忙帮他们一起翻，才不致于吃“烤鸡腿”。还有两位同学竟然在煤炉上烤蕃薯，正当他们想吃这外表黑得像炭的家伙时，我连忙制止，并告知此物有毒，因煤饼中的有毒物质在燃烧时会直接进入蕃薯内，是对身体很有害的，他们只得悻悻地扔掉，心中的惋惜不言而喻。所有人的快乐都是相同的，都来源于自己的“美食”，即使是烧得最不好吃的东西，他们也会津津有味，有几个放了土豆条往油里一炸，然而津津有味地吃着，让我也尝一下，我问怎么是淡的，单华钢振振有词地说：“这才叫原味嘛！”还不停地咂巴着嘴，简直是“味道好极了！”不过，他也告诉我，他不知道怎么能让它们有味、如何变咸，我说熟了以加点调料蘸一下就可以了。所有人都这样快乐着，让我很开心，也很满足。第五乐章 东奔西跑评分曲好的东西如果没人分享是一件很令人伤心的事，于是我设定了一个评分制度，就是同学们须拿着自己的“作品”让老师给他们打分，表格上面是组名、菜名、评委老师、得分情况几项。大家的积极性空前高涨，迫不及待地托着自己的好东西出发了。不过，需要声明的是这些东西有一些是他们自己品尝过了的，自己感觉满意了，再摆出些花样、配上些颜色什么的，让老师们一见就生想吃之心，也有一些是他们自己舍不得吃先让老师去尝了，至于好不好吃，他们就得盯着老师的嘴巴和表情看出些名堂来了。很可惜的是有些好吃的菜往往还来不及让人品尝和打分就已经被“消灭”了，最好笑的就是一种炒菜几个同学边炒边尝，有的是为了尝一下有没有熟，有的是尝一下好不好吃，就这样，等菜炒熟可以吃了的时候，锅里已经所剩无几了，即我所说的“炒熟吃完”之类。很多同学的“美味”都是自己小组抢了吃的，也有美味与人共享的，那是我帮他们做的宣传推销之类的菜肴，如某组的“五香鸡柳”我尝了味道颇佳，就叫同学们一起来品尝，结果，这些张大嘴巴的同学一人一条，转眼间来了个底朝天。请老师评分可是件苦差事，因为须等到下课老师休息时才可，那些老师都是在上才艺班的老师。可总有些老师是婉言相拒的，他们没有办法只能使出浑身解数、软磨硬泡，有的使用“黄婆卖瓜、自卖自夸”的“绝技”，将自己的菜从色香味到营养价值来了个胡吹乱捧，说得是天花乱坠，让老师在不能拒绝的情况下打了高分。不过，大多数老师对同学们的“杰作”都是表示鼓励的，有不少是给予了很高的评价，还在分数旁打上了五角星。不过，即使这样，跑上跑下的，同学们也累得够呛。自然，也有边走边捧着盘子吃的，想必是老师们不要吃，他自己包了。第六乐章 疲惫不堪打扫曲最后的关头往往是最累的。要想不影响校园环境，打扫清理工作是必不可少的，尽管我也累得很，因为一刻不停地奔波，已经筋疲力尽，但搞好卫生是一定要做的。幸好我早有预料，在三点左右，眼看同学们的“战斗”已经打得差不多了，我就开始让大家整理物品搞卫生了。虽然我再三催促和监督，但同学们还是一副很被动的样子，有的坐在一旁休息，有的走来走去不劳动，也有的拿了东西回教室后就不下来了，弄得我只能上四楼去叫。整理足足用了四十多分钟，将借用的桌子放回原位，将个人的东西清洗放好，将不用的垃圾清除倒掉，将地面的煤渣、废纸、残菜、塑料袋等一一清扫干净，还要将倒在地面的油用草吸干擦净并用拖把拖净，将周边因风吹过去的纸屑等物捡净、扫除。我在一边大声地扯着嗓子喊，另一边是同学们无力地打扫，即使是班干部甚至班长也要躲开了，我让她去洗一下时，她跑得老远。我知道，今天的劳动该让他们晚上睡一个好觉了，这些在家里骄惯的孩子今天可是真正地劳动了一回，在后来的感思录中同学们也写道“学到了很多”、“懂得了很多”。尾声野炊在我们回到教室后的休息中结束了，在我的总结中结束了，只是同学们意犹未尽，一个同学说：“茅老师，我们下次还搞。”另一个说：“我们每学期搞一次。”还有一个说：“我们六年级时再搞。”可是，大家也都知道六年级可不是一个轻松的年级了，至少在我们的耳畔会时常响起催我们奋进的号角了。好吧，就让快乐永远停留在那一刻吧。（时2006-4-18）1200字以上 一年级 叙事
-
“六一”活动“六一”活动今天上午，我们学校举行了一个庆“六一”的活动。上午八点半，我们全校师生来到了庆“六一”趣味游戏的踏石过河的比赛场地，同学们都摩拳擦掌，想跃跃欲试。体育老师一声令下，同学们就以掩耳不及迅雷之速跳进呼啦圈，小心翼翼地“踏着石头过了河”，把“石头”交给了下一组队员，下一组又给下下组……经过同学们的努力，我们争夺到了第一。150字 一年级 叙事
-
野炊活动这个星期四我们要去塔子山公园野吹，听了这个消息，我们全班同觉得喜从天降。终于等到了这天，万幸啊！昨天气象台说今天要下雨，不过今天没下雨。一大早我们从学校出发了……我们坐大巴车到了塔子山的大门，我虽然来塔子山来了几十次了。可还是迫不及待的想进去玩。我们排着队进去了，微风吹拂着我的脸颊，飘来一阵花香。这个塔子山不是以前那么脏了，现在是一个洁净的新面貌。我们顺着小路来到了野炊园，它就是鸟语林的旁边。我们大家走进去一看，已经没胃口东西了。说来比外面的“苍蝇”馆子的锅、碗……都还脏。刘红婷是我们组的组长，他命令魏永建、周志磊生火，我们就在那看。火是生好了，可还要接水，组长把锅先了洗，可怎么也洗不干净，只好接一盆水烧开。水烧开了，可两个负责生火的快要“休克”了，我们旁观者都被烟呛得快不行了，更不要说生火的。我把一捆面直接放到了锅里，使劲搅啊搅，好不容易才把面撑转。一分、二分……过去了，面终于煮好了。我们决定让生火的先吃，然后我们再吃。我们接下来又下了一捆面，这次所有的人都不得有份。面煮出来可是水黑了，看着吃不下，可还是得吃。因为我的肚子，饿了就这在叫，我们管他三七二十一，大口大口的吃了。我们组的肚子终于填饱了，可还得等我们班的人（包括老师）都吃完了，才能去游乐园玩。我们组的人掏钱买了一幅扑克来斗地主，等大家吃完了才走。大家都吃完了，我们坐在草坪上看表演，黄梦婷表演了跳舞，陈可讲笑话……看完了表演，我们最兴奋的时刻到了，我们可以去游乐园玩了。我们去了鬼洞、碰碰车、激流、海盗船、遨游太空……时间到了，我们排着队在指定地点集合了。我们坐车回到了学校，在学校等家长来接我们。今天一天结束了，多么辛苦、多么开心啊！600字 五年级 叙事
-
一次野炊活动春来了，天气和暖。我们决定到郊外水北溪去野炊。那天，天蒙蒙亮，我们带上炊具乘车出发了。汽车在公路上奔驰了一个小时左右便来到山脚下。我们下车沿着山间小道走，来到目的地碧水溪边。我们找到了一个绿草如茵的开阔地，作为野炊的好地方。这儿真是一个好地方，湛蓝的天空飘着几朵白云，溪水清澈见底，周围山峦起伏。靠近北边的绝壁上古藤密织交错，景色十分宜人。休息了一会儿，小队长开始分工。小清、小松负责拾柴；张亮、小静去钓鱼；茜茜、丽丽去采蘑菇，小强、小晴摆桌布，餐具，队长话音刚落，同学们就执行任务去了。我和小红当“主厨”李圆的帮手。小红是老“司炉”了，管砌灶生火。我和李圆到溪边淘米。当我们转回来时，只见灶以砌好，炉火正旺。小民他们兴高采烈地不断送柴回来。每次送柴回来，他们都要喊一声：“柴（财）源滚滚来！”李圆及时将米倒下锅。不久采蘑菇的同学也满载而归。小强和小晴把“桌”子，餐具都摆好了。唯有钓鱼还没回来。李圆叫我去看看情况。我转过山丘，只见张亮、小静还在溪边垂钓。我走近一看；“哟，你们钓的鱼还不少呢，该回去了。”张亮头也不抬的说；“稍等片刻，在钓一条。”说也怪，确有鱼上钩了。张亮一提钩竿，竟钓了一尾大鱼。我们高高兴兴的提着鱼回去了。我们一到营地，同学们看见一大串鱼，又有鲜蘑菇，高兴的跳起来。李圆抓紧时间，很快的烧好了鲜蘑菇汤，接着又炒了几个菜`饭菜上“桌”了，我们席地而坐，吃的津津有味。大家边吃边说笑，快乐无比。我们吃完饭，收拾好餐具，天色尚早，又自由活动两个小时后，在整队乘车回家。一路上，大家无比喜悦，还久久的回味着这次野炊时的欢乐情景！550字 五年级 叙事
-
记一次野炊活动“太好啦”，“太好啦”。我们要去野炊了，我高兴地对妈妈说道。”星期四晚上我准备好东西便兴奋的入睡了，生怕明天迟到了。”第二天，我早早地来到了学校。四处张望着，我们班的队伍到底在哪？”我巡视着，终于找到了。我来到了队长旁，只见组长满头大汗的，仿佛跑了多远的路。”汽车来了，我们一个接着一个走上汽车。大约十多分钟汽车便停了下来了，在老师的带领下我们来到了一条山沟，只见石头连绵不断，河水缓慢地流动。”在老师的一声令下，同学们像欢快的小鸟四处寻找地方垒灶，不久我们便找到了一块空地，我们开始类灶了，组长和其他几个队员在原地等待由我们几个找石头，我们找到了几个大石头，便搬回去了，灶垒好了，我们开始起火了，我拿出几根柴抹上柴油后放在在灶里。然后，我又去找了些干草起火，火着了，我们把锅放在灶上放了些油，然后，就去准备材料了。我们的第一道菜是西红柿炒鸡蛋，先把油倒入锅里烧热后，再把鸡蛋炒了一会儿再放入西红柿炒了一会儿便成了一盘香喷喷的菜，老师来了我们叫他尝尝只见老师说：“好吃，好吃。”400字 五年级 叙事
-
记一次野炊活动今天，天气晴朗，阳光明媚，我们在老师的带领下，拿着大包小包的炊事工具、材料来到野炊的地点——我们学校操场背后的空地上。在老师的安排下，我们分成五个小组。接下来开始切肉，我们组的吴大厨一开始就抱怨：“刀太小了，速度会慢的。”看着一大盆肉，我拿起刀也帮忙切猪肉，接着切香菜，几个女同学负责穿准备烧烤的香肠，我们都快乐忙碌地把准备工作做好。野炊开始了，我们第三小组的10名同学在属于自己的地盘上铺上报纸，把各种生菜、熟菜一古脑儿放在报纸上，然而开始搭炉灶。首先由女生把锅碗等用具洗净，然后由男生兴冲冲地去搬砖头。有的负责把坑挖好，砖头搬过来之后，就开始搭灶，不一会儿功夫，我们几个男生把灶搭好了，然后开始生火炒菜，做饭。该是开饭的时候了，哇！草地上到处都是香喷喷的饭菜，还有烧烧烤的，同学们都在夸自己组做的饭菜好吃。同学们有的欢呼着、有的高声呐喊、有的没事儿一起打闹，热情洋溢。叫喊声连成一片在上空回旋，大家都沉浸在一种仿佛从未享受过的美好中。野炊结束了，这次野炊不仅让我们体验了自己烧菜的滋味，更圆了我们在日常生活上的空缺，又吃上了通过自己劳动做的饭菜，心里乐开了花。广西来宾象州县罗秀中心校五年级:罗秀小学450字 五年级 叙事
-
记一次野炊活动今天下午班队课我们去烧野火饭。早上，大家都带了自己要带的东西来到学校。老师看到了就叫我们拿去放在办公室里。中午，老师带着一群男同学来到茅盾广场的一块空地上去搭灶。而我们女同学则留在学校里做好其他的野炊准备工作。我来到办公室，先淘米，再剥豆，然后切肉……等到男同学搭好灶回来，我们就把烧野火饭的物品放进了锅子里面。然后，我们把这一些东西仍旧放在办公室里面，出去上课了。走出办公室的时候，我还不忘记和一位老师约定请他等一会儿来帮助我们烧饭。老师爽快地答应了。这时，我想现在我们这一组烧的饭一定比其他组的要快，要好。第三节班队课的上课时间到了，我们马上到办公室拿了东西就走下楼出了校门来到茅盾广场。到了那里，组内的男同学就向我们吹牛，说：“我们搭的灶可是最高级的了。你们一烧就可以了解到它的优越性了。”我说：“别吹牛，要到我们生着火以后再作评价。”这时，我叫一个男同学帮我拿一下锅子。我看到他拿锅子了，就松开了手。没有料到，他竟然拿不稳，锅子倒翻在地上了。还好，幸亏我抢救及时，只倒出了一点米、豆、肉。水却倒出了许多。我发现水不够了，立刻叫一个男同学去提水。这时，有同学说：“不用去提水了，老师拿水来了。”老师给了我们一些水，我们就开始烧了起来。老师把水给了需要水的小组，然后就到我们这里来帮我们烧火。我想锅子里盐和味精还没有放。于是，我就对老师说了。他让我赶快放。我放了一些进去。老师烧火可真有一手。他先用报纸点火，然后把柴放在上面。火越来越大，锅子也烧烫了。眼看快要烧好了，可是一个同学揭开锅盖，我看到锅子里面还有许多水。怎么办？老师说：“没有关系，等一会儿，它会干的。”饭终于烧好了，焖了一会儿，我们想拿着锅子回教室去了。但是，这锅子连环上也很烫，没有一个人敢拿。老师帮助我们想了一个办法，用两块木板插在锅子的环上，一边一个，这样抬着就不烫手了。到了教室，我们立刻盛饭吃。锅子里面的饭很快就没有了，这是我们争着吃的缘故。700字 六年级 叙事
-
我无意那一瞥我无意那一瞥目光却还是交织在一起瞬间的重逢礼我读不懂那眼神故作潇洒，匆忙走过却止不住，颤栗原来，时间同样会显得苍白无力原来，记忆真的不会被轻易抹去．．．50字 四年级
-
樊山野炊才送清明雨今逐樊山云倚崖随鸟韵席地就草春风借潘酒劲涛还苏诗魂念君独不见松外复桃林50字 初一 诗歌
-
记一次活动今天，我们这里举行了大会，著名演员周讯也来了，我们可高兴了。我们五年级是花束队，我一想到要见周讯，非常开心。周讯我终于见到了，她很漂亮，我好喜欢。真希望还有下一次。50字 五年级 叙事
-
一次卖报活动上个星期天，我参加了《德州晚报》组织的“小报童”活动，我又兴奋又害怕。兴奋的是我终于要体会一下卖报纸的感觉啦！害怕的是会不会有人买我的报纸呢？50字 六年级 叙事
-
一次有趣的活动沙漏里的时光悄悄地溜走，却抹不掉那些美好的回忆。还记得，那次我们举行的活动——拔河比赛。50字 六年级 叙事