螃蟹800字

螃蟹

800字 六年级 状物

说到动物,在我的脑海里,第一个浮现出来的就是螃蟹。

说到螃蟹,我与它还有一段情缘呢!记的那一年,我与爸爸到浙江丽水的舅舅家去玩。一天晚上,三姑拎了一个大麻袋,我们大家都很好奇,我跑到麻袋前,打开麻袋,“啊”的一声叫了起来,“怎么了?”爸爸问我。“螃,螃……螃蟹,这些都是螃蟹!”我既兴奋而又害怕地说道。“不用怕,这些螃蟹是弄不痛你的,因为呀!它们还很小!”三姑笑着安慰我。我小心翼翼地走到麻袋前一看,袋子里面都是些较小的螃蟹,忽然,我看到了一只较大的螃蟹,我的目光被它吸引住了。它的外壳是灰色的,它有一对犀利的大钳子,它的钳子上有一撮毛,毛呈暗灰色,不仔细观察,还以为是泥巴哩!“三姑,这只螃蟹可以给我吗?”我胆怯地问,“当然可以了,你喜欢就拿去吧!”三姑笑眯眯地对我说。“谢谢三姑!”说完,我管舅妈要了一根十分结实的线,把螃蟹的两个大钳子绑在了衣架上。

起初,它一直在那里动,挣扎着,好像一个囚犯,想逃脱出那个监狱。在第二天早上,我看着这只小囚犯,一动不动地趴在地上,我以为它渴了,就将它放在了盆里,尽管这样,它还是不动,这让我有点束手无策。看着它一点一点地憔悴下去,我心里很不是滋味。我蹲在它的面前,不知如何是好。

我到底该怎么办呀?如果放了它,我会寂寞的。如果不放它,那它会不会……我到底该怎么办呀?这时,我闭上眼睛思考着,忽然,耳边传来了一阵救命声,声音离我越来越近:“救救我吧!把我放回大河里吧!我要回家!我要妈妈!妈妈……”我猛地睁开了眼,仿佛一下子明白了什么,是呀!人这一生,生命和自由是最宝贵的了,我想动物也应该一样吧!我不应该将它占为己有,我应该给它自由生存的权利。想到这,我把它带到河边,把它放了。看着它快乐地奔向大河,渐渐隐埋在大河中,我心里有着说不出的感觉。最后,我长舒了一口气,感到无比的轻松。因为,我认为我做了一件好事,同时,我还领悟到了,自由是人和动物和谐相处的基础,我们要爱护动物,善待生命。

人与动物和谐相处,我们的世界才会变的更加美好,更加充实!

上海尚德实验学校六年级:魏楠浩

夺眶而出的幸福

600字 初一 散文

早晨,慵懒的阳光洒向这个校园,小鸟们断断续续的发出叽叽的叫声,仿佛在开办一场音乐会,而这座校园却静悄悄的,教室里只听见写字的沙沙声和翻动卷子的声音,没错,我们正在举行半期考试。

而且,就在刚才,幸福绕着我走了一圈。

这堂课,考的是语文,信心十足的我准备大干一场,可是写着写着,墨迹淡了,越来越淡,越写越困难。可恶,我生气的咒骂着,豆大的汗珠也倾淋而下。拜托,再写一点,再写一个字也行啊~!终于,没墨了。

我无奈的放下笔,看着一分一秒的时间流逝,考场上的学生哪个不是低着头,使劲的填满那考卷上"刁蛮"的题。就只有我一个人怏怏的看着黑板。惨了,考场上的笔就是战场上的"枪",没了它,什么都没了。我委屈的想哭,想哀叹,无奈的看着时间从指缝中划过,一点、又一点。

突然,我的考试桌上递来了一只黑色的钢笔。我吃惊的抬起头,惊讶与感动布满眼眶,"死党"正微笑的望着我,低声说了一句:加油!身回到了自己的座位上。我呆呆的望着这只笔,哭了。

我有没有举手喊过老师,也没有身问过同学,她离我是那么远,她是怎么知道的?

也许她正过头看到处境艰难的我,然后大胆的离位,给了我这只笔,这考场上至关重要的东西……

一时,我觉得自己是那么的幸福,有爱我的父母,关心我的老师,帮助我的同学,在每时每刻,在我每次受到困难和急需帮助的时候,他们都会送来最好,最真,最暖的幸福,甚至都在低头做着试题的时候不忘关心我!

我有脸上又浮出了微笑,拿起了这考场上的枪,带着微甜的幸福气冲斗牛的“冲进了战场”和试题们打成了一片…。。

其实,幸福一直围绕在我们的身边,有时隐隐约约,有时夺眶而出…。

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