游蜈支洲岛
450字
四年级
日记
今天，我们早早的就起床了，为什么呢？哦，原来是要去蜈支洲岛呀！
我们跟着团，来到了可以驶往蜈支洲岛的船上，我唱着《我们一起去郊游》的歌：走、走、走走走，我们小手拉大手……唱累了，刚想睡一会儿，就到了。真是的，好歹也让人家休息一会儿也行啊！
我们下了船，跟导游来到了“其他项目”区。这里只有游泳是免费的，想玩其他项目的，都得来“其他项目”区买票。我们买了三张半潜艇的票。顺着工作人员指的方向，来到了检票处。我们检好了票，发现还不能直接到达潜水艇的地方，必须坐游艇才能到。这一路挺刺激的，因为浪大，所以游艇会“飞”起来，“飞”出十多厘米呢！我抓住哥哥的腿，和妈妈一起尖叫。终于到了。“哇塞”我以前从未见过这么大的潜水艇，我们走进潜水艇，发现可以直接到达“海底世界”，但可惜的是，海里居然看不到一条大鱼，连小鱼也没看见几条。哥哥开玩笑，说：“要是谁望海里第一滴血鲨鱼肯定回来！”唉！唯独稍微好看一点的就是珊瑚了，一点也没意思，所以只好回海滩上去玩了。
我们来到海滩，拍了几张照片，，我就迫不及待的买了个救生圈，去游泳了。一个浪打过来，我就更想玩了。我在水里交了个朋友，我们一起戏水，玩的可开心了。
呀！太阳快落山了，我们这一天也玩累了，该回宾馆了，拜拜！
浙江台州椒江区台州双语四年级:丁柯月
我的班主任
450字
四年级
写人
我有一位新老师，她就是教我语文并担任我班主任的黄敏老师。
黄老师中等身材，身高约1。61米左右。她长着一张和蔼可亲的脸，一双水灵灵的大眼睛，上面架着一副眼镜。虽然，黄老师担任我们的班主任还不到一星期，但我们都很喜欢她，因为她有一张能说会道的嘴，讲课时总是那么生动形象，引人入胜呢！黄老师的眼睛可厉害了，仿佛会说话，当我们上课认真听讲时，老师的眼睛仿佛在说：“你们真棒！”如果有个别同学在讲话，黄老师就会用严厉的目光盯着她，仿佛在说：“上课认真听讲，不做小动作。
黄老师不但对我们认真负责，而且关心我们。新开学大家把暑期作业交给黄老师，黄老师对我们说：“这是你们交给我的第一份作业，我要用我的方式给大家打打分，并评出暑期优秀学生十名。”黄老师的这种方式鼓励同学能再接再厉，争取明年再创佳绩，也希望更多同学加入到“暑期最佳学生”的队伍中来。黄老师为了不让大家的耳朵受刺激，关心我们的成长，每次上课，她坚持不用扩音器上课。虽然，我们与黄老师才接触几天，黄老师总是教我们，帮我们，鼓励我们，使我们对做每一件事都充满信心。
人们常说，老师是园丁，老师是父母。但我觉得我们班的黄老师却更像一本书，一本让人越读越爱的书，一本内容丰富，色彩斑斓的书。
四年级:蔡宇萱
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游蜈支洲岛早听说蜈支洲岛是个美丽的地方。妈妈说这个暑假带我去蜈支洲岛，我天天都盼着。暑假到了！一觉醒来，火红的新日从遥远的天边吃力的爬起来，醒了醒盹，吹起光明的哨子，新的一天开始了。这一天，我早早就起床了，因为我要去蜈支洲岛，我兴奋的叫上妈妈的同事们以及我的伙伴，我们坐上了车，欢声笑语的向蜈支洲岛出发。到了蜈支洲岛的码头，买完了票，就等候船，候船的人排成了一条长龙，终于轮到我们了，我兴高采烈的跳上了船，我从上层往下看，大海深不可测，海上风平浪静，太阳脱掉了红外衣，露出金黄的衬衫，它用手抓起了一把阳光撒在海面上，给那本来就绚丽多彩的海景又增添了新画面．阳光漂在水面上十分耀眼，像无数颗罕见的珍珠，又像闪烁不停的聚星团。光不停的变化，时而长，时而短，时而宽，时而窄，时而光芒四射，时而闪烁不停，像是吸取了大海的营养，正在生长。快到岸了，我看见许多大海龟和一群五颜六色的小鱼，哇！这里的水真清。妈妈告诉我这龟壳也就是玳瑁，我弹琴用的指甲就是用龟壳做的。到岸了，哇！游客真多啊！看他们有的嬉水，有的堆沙子，有的游泳，有的在划帆船，还有的悠闲的坐在海滩上．．．．．．真热闹！我们迫不急待的冲向大海，坐在松软软的沙滩上，爱开玩笑的大海，伸出小手，挠了挠我的小脚丫，可真痒呀！我们换上泳装，跳进大海，我们玩呀跳呀！开心极了！突然，妈妈大喊：“有鲨鱼。”我连忙跑到那里去看，果真有四条小鲨鱼，它们上游下窜，好像在捉迷藏呢！妈妈告诉我：“鲨鱼大约有130种。这种是白鲨。”蜈支洲岛的海就是这样绚丽多彩，它总是把自己拥有的一切无私奉献给人类，养育着人类。大海，你是人类的依赖，更是自然界中的一颗璀璨明珠。650字 六年级 叙事
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游蜈支洲岛游蜈支洲岛这是我们到海南的第三天，前两天我们已经玩了许多好玩的地方，而今天，我们要去更好玩的地方————蜈支洲岛！我们开车来到专门有船开往蜈支洲岛的码头，那些船的外表很像大客船，但是比大客船小了很多，只能坐十来个人。船在海面上行驶着，但由于船太小的缘故，船在海面上摇摇晃晃，就像是在坐荡秋千一样。弄得我头晕转向，还好只用了十几分钟就到达了目的地，要不然我准晕船。刚一下船，我们便看见那被阳光照得金灿灿的海滩，于是，我们全体达成一致协议——先去游泳。我刚从更衣室里走出来，一脚就踩到了那金灿灿的海滩，呀！不踩不知道，一踩吓一跳。我刚一踩下去，那沙子便没过了我的脚，软软的，细细的，就像是丝绸铺在了了我脚上一样，舒服及了。这里的沙子真是比其他海滩好上上百倍。享受完那柔软的沙子，我便又迫不及待地跑着去享受那冰凉的海水。海里的贝壳可真多，只要我随手一捞，就能捞上一大堆。我游啊游，好不容易游到了深处，我低头一望，本以为望到的是那望不见底的海水。可我万万没想到，我看到的是一些花花绿绿的石头和贝壳，海水的流动使它们看起来弯弯曲曲，像在跳舞。哇！这水可真清！蜈支洲岛不但风景一流，游乐设施也一流。有半潜观光船，潜水，香蕉船，快艇，动力三角翼，摩托挺等等，我选择了摩托挺。我穿上了救生衣，跟随着教练上了摩托挺，教练教会了我怎样开以后，就让我自己开了。我加足了马力，摩托挺立刻“飞”了起来，从一个波浪又跳到另一个波浪，那感觉，只能用一个字来形容——爽！让人玩了一次又想玩一次。啊，蜈支洲岛，你为什么那么美丽，让我觉得大自然妈妈那么偏心，把你创造得那么完美。650字 五年级
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游蜈支洲岛蜈支洲岛位于海南省的三亚市，那里风景秀丽，气候宜人，是个旅游的好去处。只要从三亚坐半个小时的船就能到蜈支洲岛。蜈支洲岛周围的海五颜六色，好看极了。由近到远分别是深绿、浅绿、浅蓝、天蓝、深蓝。蜈支洲岛的沙也和别处不一样，那里的沙是白色的，因为珊瑚的碎末被海水冲到岸上后，沙子与珊瑚碎末混和，沙滩看上去就是白色的了。我走在一条小路上，阳光透过稀稀疏疏的树叶洒在我身上，感觉暖洋洋的。抬头一看，远处，金灿灿的小路和沙滩相接，而沙滩后面则是无边无际的海。这样的景象要换在平时，很少有机会看到。我来到沙滩上，几个小洞引起了我的注意。我观察了一会儿，突然一只小寄居蟹缓缓爬入我的视线，它是那么小，又是那么灵活。过了一会儿，那只小寄居蟹爬入了一个洞中，我恍然大悟：原来那几个洞就是小寄居蟹的家啊！蜈支洲岛和海南省的其他地方一样，适合冬天去。因为海南在我国的最南端，非常热，因此冬天去海南既不用担心要带很多衣服，也不会影响游玩时的心情。蜈支洲岛果然名不虚传[注:传出的名声不是虚假的。指实在很好，不是空有虚名。]，下次我还要再去一次海南，再去一次三亚，再去一次蜈支洲岛。450字 四年级 写景
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游蜈支洲岛三亚印象（六）—— 游蜈支洲岛16日上午，我们一起坐着轮船光临了蜈支洲岛。大家坐观光车沿岛的外围一路走一路看：这是一座茫茫大海上的孤单小岛。原来只有军队驻守，前几年被人买下，所以才开发不久，一切都很自然、干净。据导游说在日照好的天气里，能看见水下27米深呢！嘿！听着听着，我也不由自主的想潜水看一看哩！海南岛属热带岛屿季风性气候。蜈支洲岛从十月份到现在从来没有下过雨，所以，这里许多植物的叶子边缘已经枯黄了。但是，长时间的干旱并没有导致天气干燥，因为有湿润的海风来滋润空气，还有那些椰子树、芭蕉树、蒲葵树等，它门摇曳着碧绿宽大的叶子，向游人们展示着蜈支洲岛的美丽。在这里我还见到了木棉树和见血封喉。这里的沙滩是白色的，它是由珊瑚的碎末堆积而成的。岸上被海水冲上来的贝壳五颜六色，形状各异，这都是在别的海滩上见不到的。在蜈支洲岛外有两个小岛叫情侣岛。传说那是龙王的女儿和一位农民相恋了，龙王知道后，愤怒中把两人各变成一座岛。从此，他们只能互相遥望了。还有一座情侣桥，原来只是铁索桥，很窄，来往的人相遇时要相互拥扶着才能通过，所以又叫情侣桥。现在好了——它已经是一座宽敞的木桥了。其实最有趣的还在后面呢！那就是惊险的观光海底船。我在船的底仓里看见了美丽的珊瑚山。我们坐在座位上，从窗户里看着美丽的海底世界，一大堆观赏鱼从我眼前游过，花纹驳杂。一些五颜六色的珊瑚，犹如一个大蘑菇，一个上站一个，好像一把把棕色的大伞。我不禁感叹：好一个神奇的海洋世界。玩累了，肚子也“咕咕”叫了，它提醒我：该回宾馆了。坐轮船离开了蜈支洲岛。我大喊：“再见！蜈支洲岛！”有些人也跟着喊。我恋恋不舍地向远处的蜈支洲岛摆摆手，心里默默地喊道：“后会有期吧！蜈支洲岛，再见了，美丽的海洋。”700字 五年级
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游蜈支洲岛今天，我们早早的就起床了，为什么呢？哦，原来是要去蜈支洲岛呀！我们跟着团，来到了可以驶往蜈支洲岛的船上，我唱着《我们一起去郊游》的歌：走、走、走走走，我们小手拉大手……唱累了，刚想睡一会儿，就到了。真是的，好歹也让人家休息一会儿也行啊！我们下了船，跟导游来到了“其他项目”区。这里只有游泳是免费的，想玩其他项目的，都得来“其他项目”区买票。我们买了三张半潜艇的票。顺着工作人员指的方向，来到了检票处。我们检好了票，发现还不能直接到达潜水艇的地方，必须坐游艇才能到。这一路挺刺激的，因为浪大，所以游艇会“飞”起来，“飞”出十多厘米呢！我抓住哥哥的腿，和妈妈一起尖叫。终于到了。“哇塞”我以前从未见过这么大的潜水艇，我们走进潜水艇，发现可以直接到达“海底世界”，但可惜的是，海里居然看不到一条大鱼，连小鱼也没看见几条。哥哥开玩笑，说：“要是谁望海里第一滴血鲨鱼肯定回来！”唉！唯独稍微好看一点的就是珊瑚了，一点也没意思，所以只好回海滩上去玩了。我们来到海滩，拍了几张照片，，我就迫不及待的买了个救生圈，去游泳了。一个浪打过来，我就更想玩了。我在水里交了个朋友，我们一起戏水，玩的可开心了。呀！太阳快落山了，我们这一天也玩累了，该回宾馆了，拜拜！500字 四年级
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蜈支洲岛游记去年冬天，妈妈带我去海南游玩，海南岛风光旖旎，景点众多，其中，我印象最深的便是，蜈支洲岛。刚刚入岛，你便能看到内地罕见的美景，天是那样的蓝，那样的清澈，金黄的沙滩上有着三三两两的游人在玩耍。不远处的一座缠着“丝带”的山峰上，用大树摆出“蜈支洲岛欢迎你”的字样，艺术风情十足。水泥路并不宽，但是平坦，洁净，没有一丝灰尘。路两边是一大片一大片极具海岛特色的绿化草坪，美丽十足。我和妈妈顺着绿化草坪间的鹅卵石小路往前走。路两边种着椰子树和许多无名的小花，嫩嫩的小草在大地上睡着午觉，仿佛世外桃源般绚丽。空地上摆放有木椅子供游人休息使用。走着走着，我和妈妈来到了那座缠着“丝带”山峰下，我们坐上游览车，感受美妙十足的海上风景。游览车行驶在“丝带”上，迎面的海风吹了过来，有着一股淡淡的咸味，沁人心脾。路边的岩石上小螃蟹在横冲直撞地爬行，俏皮可爱。来到山顶有一座妈祖庙，这里有很多前来祈福的人们，红色的祈福带，像火一样红……当然，蜈支洲岛还有很多好玩的地方，怎什么样？你是不是动心了，想长一双翅膀飞到那里呢？400字 四年级
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海南蜈支洲岛2009年1月12日，我和妈妈、姥爷、三姨和哥哥从仙人掌酒店出发，坐上游艇通过一个海湾来到蜈支洲岛。我们上了蜈支洲岛后看到了许多优美的景色。有成群的椰树林，散发着清香的灯笼花，一些北方常见的花在这里开得更大更鲜艳。长着热带水果的树木更是让我看得眼花缭乱，有高耸的槟榔、桄榔、椰子树，他们的果实就在树干上，藏在巨大的树叶下；香蕉、芭蕉一串串的挂在树上，旁边还开着一串串的花，让我看到了花果同树的美景。我们换好衣服后来到沙滩。在沙滩上，你可以捡到许多被海浪带来的美丽的贝壳，也能捡到白珊瑚，如果幸运的话，还有可能捡到红珊瑚或黑珊瑚。并且还能和海浪合影。晚上你可以出来看星星。这里的星空非常美，能看到许多星星，我看到了北斗七星、北极星和一些叫不上名字的但很亮的星星。我印象最深的是坐半潜观光船。一开始，我们还在甲板上，只能看见一望无际的大海。过了一会儿，船到了珊瑚区，船长叫乘客们到观光区看珊瑚，我不禁跳了起来，第一个下到观光区。珊瑚的样子很多，有的像树枝站在礁石上，有的像一团菜花贴在礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一大片铺在海底。珊瑚的颜色也多种多样，有白色、蓝色、黄色、绿色和红色，海里有许多美丽的鱼儿在多彩的珊瑚丛游来游去，美极了！我还偶尔发现了金龙鱼和一棵小的红珊瑚。在妈妈看的玻璃舷窗上还发现了一只珊瑚虫。中心小学4年4班：戴沁言550字 四年级 叙事
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海南蜈支洲岛2009年1月12日，我和妈妈、姥爷、三姨和哥哥从仙人掌酒店出发，坐上游艇通过一个海湾来到蜈支洲岛。我们上了蜈支洲岛后看到了许多优美的景色。有成群的椰树林，散发着清香的灯笼花，一些北方常见的花在这里开得更大更鲜艳。长着热带水果的树木更是让我看得眼花缭乱，有高耸的槟榔、桄榔、椰子树，他们的果实就在树干上，藏在巨大的树叶下；香蕉、芭蕉一串串的挂在树上，旁边还开着一串串的花，让我看到了花果同树的美景。我们换好衣服后来到沙滩。在沙滩上，你可以捡到许多被海浪带来的美丽的贝壳，也能捡到白珊瑚，如果幸运的话，还有可能捡到红珊瑚或黑珊瑚。并且还能和海浪合影。晚上你可以出来看星星。这里的星空非常美，能看到许多星星，我看到了北斗七星、北极星和一些叫不上名字的但很亮的星星。我印象最深的是坐半潜观光船。一开始，我们还在甲板上，只能看见一望无际的大海。过了一会儿，船到了珊瑚区，船长叫乘客们到观光区看珊瑚，我不禁跳了起来，第一个下到观光区。珊瑚的样子很多，有的像树枝站在礁石上，有的像一团菜花贴在礁石上，有的像一个超大的蘑菇，还有的连成一大片铺在海底。珊瑚的颜色也多种多样，有白色、蓝色、黄色、绿色和红色，海里有许多美丽的鱼儿在多彩的珊瑚丛游来游去，美极了！我还偶尔发现了金龙鱼和一棵小的红珊瑚。在妈妈看的玻璃舷窗上还发现了一只珊瑚虫。蜈支洲岛上的景色真美呀！500字 四年级 记叙文
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蜈支洲岛之旅暑假里，我和妈妈去了一次蜈支洲岛。我们从冬季码头上了岛，一边观赏奇形怪状的植物，一边向妈祖庙走去。到了妈祖庙，我们烧了香，求了平安，就接着来到了观海长廊。前面是一片白白的沙滩，这就是蜈支洲岛最出名、也是景色最美丽的爱情沙滩。我按捺不住内心的激动，立马脱下鞋，光着脚丫冲到了沙滩上，我在沙子上跑来跑去，觉得沙子软软的，很舒服。回头一看，满地都是我踩的小脚印。过了一会，我跑累了，坐在地上休息，我四处看了看，旁边的人，有的晒太阳，有的打排球，还有的游泳。我往大海看去，大海五彩缤纷，远处是深蓝色，中间是湖蓝色，近处是浅蓝色。让我想起了王维的“秋水共长天一色。”可惜没有落霞和孤鹜。离开爱情沙滩，又走过了情人桥。我们来到了情人石。传说是一位农夫流浪到这里，和捡贝壳的小龙女一见钟情，被龙王发现变成了石头，这就是情人石的由来。最后，历经八小时的旅游，我们回到了码头回家了，我爱蜈支洲岛的沙滩，我爱他的蓝天，更爱他那奇形怪状的植物。点评：语句通顺，句意流畅，言辞优美，叙写形象、生动、鲜明，语言表达能力较强。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章杂而不乱，能做到详略得当，重点突出。450字 四年级 写景
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三亚之行—蜈支洲岛篇来到三亚好几天了，一直在听妈妈在讲她五年前到蜈支洲岛的感受，说那里的天空格外明亮，海水格外碧蓝，阳光格外明媚，空气格外清新，我的心恨不得一下子飞到那里看看。今天是来三亚的第三天了，妈妈说明天就要去盼望已久的蜈支洲岛，我高兴得一宿没有睡好，第二天早早就吵醒妈妈，闹着要出发了。出租车走过一段的山路，我们来到了码头。抬头看去，人龙已经排到了离码头五百米外的区域了，我们赶紧买票，排了足足一个小时的队，终于轮到我们上渡轮了。不到二十分钟的船程，我们到了传说中的蜈支洲岛。一上岛，还没有离开码头，就看到水里的热带小鱼在游动，好像在迎接游人的到来，我的心情开始放飞起来了。可是，我们一路沿着沙滩走过去，看到了另一番景象：塑料袋零星地漂浮在海面上，沙滩上不时看到人们随手乱丢弃的生活垃圾，更有甚者，连啤酒瓶的碎玻璃片都能清晰看到。沿途是帷幕围起来的工地，机器的轰鸣声早把昔日的海浪声淹没了，放眼望去，只见到处都是吊臂车和建筑材料，和妈妈形容的情景完全是两码事。这时，只听到妈妈对我说：“君君你看，水母！”，我一听，高兴起来，可是妈妈的表情告诉我这不是值得高兴的事情，赶忙问：“怎么啦，妈妈？水母多可爱啊？！”“但是，”妈妈接着解释说：“有水母的水域表明水质下降了呀！”，“我还期待着有五年前看到的到处都是海参的情景呢！”我的心情再也轻松不起来了，听导游说，蜈支洲岛现在开发了三分之一，而我是怎么都想不通了：到底我们是来开发海岛的，还是来破坏海岛的？人类这种对自然坏境的破坏，到底什么时候可以终止？550字 四年级 状物
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游橘子洲头走出门，就与微风撞了个满怀，风中飘着细细雨丝。早晨好清爽！不坐公交车，不邀请伙伴，也不带什么礼物。就带着满怀的好心情，来到了相约地点二访超市门口。我们坐上公交车来到了橘子洲头。一走进橘子洲头的大门我就闻到了花香，我们顺着花香过了一座古桥，看见了一片玫瑰丛林。丛林里有许多五颜六色的玫瑰花儿，它们随着微风在摇摆着它那优美的身姿。同学们都陶醉了。我们边走边照相，这时，不知是哪位同学说有大象。我们朝他手指的方向一看，嘿！还真有大象，那些象是用树枝编织起来的，生动极了。我还捡了几片各种各样的树叶做纪念。郝家坪小学6年级 邓勰煜250字 六年级 日记
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游郁洲公园郁洲公园是有名的娱乐场所，我早就向往到公园一游。星期天，听外公说带我到郁洲公园游玩，我高兴得一蹦三尺高。公园大门是装饰精美的亭格式的门楼，古朴的黄玻璃瓦在阳光的照射下闪闪发光。整座墙壁全部嵌上了雪白的磁砖，给人一种清新洁净之感。金黄的“郁洲公园”四个大字镶嵌在黑底红边的巨匾里。显得格外耀眼夺目。匾下大红的灯笼与深绿的铁门相互映衬，更增添了严厉的色彩。走进公园，一股花香扑鼻而来。屏墙前，一盆盆花排的整整齐齐。黄色的花丛中央，用红花摆着“欢迎”的字样。四周各色鲜花都竞相开放。争奇斗艳，再加上小型花坛的巧妙设计，真让人感觉进到了一个繁花似锦的世界。我们攀登了假山。欣赏了喷泉，来到了那令人望而生畏的高空索道台下。沿着铁板阶梯我小心翼翼地爬到了离地面约15米的高台上，高台大约两米见方，俯首望去，公园里的景象一览无余，一想到要从这么高的地方滑到对面的接应台上，我已弄不清是激动还是紧张了，只觉得心都快要跳出来了，手心也湿漉漉的。这时，外公拍了拍我的头，鼓励我说：“没关系，你是最勇敢的!”工作人员一边给我系安全带一边笑着说：“小伙子，别怕，滑过去你就是小英雄了!”我抬头望着外公的眼睛，那眼神仿佛一下子让我充满了信心。一切工作准备就绪，工作人员嘱咐了我几句要注意的事项，我默默地记了下来。随后，我感到一双有力的大手把我推向前去。真是太刺激了!滑轮的声音被我的尖叫声淹没了，风从我耳边呼啸而过，我终于体会到什么是“风驰电掣”了!我似乎听到了园中游客发出的惊叹声。还没来得及细想，眼间，惊险的“旅程”结束了，我稳稳地站到了接应台上。负责接应的叔叔对我竖起了大拇指。有了这次经历，我相信：不管遇到什么困难，我都会做一个无比勇敢的人。外公又带我又坐了汽车、开了碰碰车，进了电子游艺宫，钻了迷宫…直到公园关门，我才随外公依依不舍地离去。夜深了，我仍然沉浸在幸福和欢乐之中。700字 五年级 日记
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游涠洲岛在暑假的一个星期一早上，我们去游了涠洲岛。那天阳光明媚，风也不是很大，是个坐船出外旅行的好日子。我们上了船，随着游船一摇一摆，我渐渐看到了美丽的涠洲岛，可爱的猪仔岭和斜阳岛。船靠岸了，在我刚下船的那一刻，一股海的气息迎面扑在我的身上，好清爽啊！这时我深深地爱上了涠洲岛。下午， 我们去了火山口海边玩，向左一看只见那火山岩一层一层的，堆成了各种各样地图形。瞧那海边的沙，白白的，滑滑的，用手将沙轻轻捧起，它就从手指之间的缝隙中溜了出来。眺望大海，只见海就像一块翡翠，天空就像一片碧玉，远望水天合并，翡翠和碧玉合并，立刻形成一幅美丽的的图画。第二天早上，我们去了芝麻滩去捉蟹和鱼。忽然，在我脚下出现了一条大鱼，我向大人们作了个手势，准备来个声东击西，只见大人们堵住鱼的前面，我堵住它的后面（注：它的两旁是石头）。然后，大人们拍打水面，鱼立即向我这边游来，我趁机用手一捉，嘿，捉到了。捧起来一看，原来是一条细皮嫩肉的“娃娃鱼”……我们满载而归。下午，我们去了三婆庙，进到庙内，展现在面前的是古庙、古树和古井。我拜了一下，然后去到古井用桶装了水，哇！水好清凉，果然与普通的水不一样，与众不同。第三天，我们收拾好行装，准备回家了，我站在船尾，恋恋不舍地望了望涠洲岛，挥了挥手。再见了，涠洲岛，我永远爱你！450字 六年级 叙事
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湄洲岛福建省莆田市梅峰小学三年三班 赖屹琳在碧波万顷的湄洲湾，有一座美丽的岛屿——湄洲岛。她像一个威武的将军，屹立在湄洲湾的前哨，护卫着美丽的海湾。她是一个旅游胜地、度假天堂。黄金沙滩是湄洲岛最亮丽的一道风景线。一进门，我们就脱下鞋子，卷起裤脚，奔向沙滩。茫茫的沙滩，像是铺满了一层金子，又像一大块黄色的地毯。置身在浩瀚无边的沙滩上，就像一只只小蚂蚁一样渺小。沙子又细又软像棉花一样，踩上去软绵绵的，非常舒服。贝壳有大有小，形状千奇百怪。有的像老头子，有的像蝴蝶的翅膀，还有的像一个个寿桃……我们兴致勃勃地堆黄金房，一座接着一座，好玩极了。我正玩得高兴，突然一阵海浪朝我扑来。妈妈拉着赶忙往沙滩上跑，那海浪似乎要把我淹没了。那海浪凶猛地拍击着海岸，真像爸爸暴跳如雷的样子。站在海滩眺望，那大海宝蓝色的，在阳光的照耀下闪闪发光，波光粼粼的海面上荡漾着一圈一圈的波纹，好看极了。不用说我是多么喜欢那金灿灿的黄金沙滩，我多想一次又一次去游玩。我永远忘不了这么美好景色。随着祖国建设事业发展，美丽的湄洲岛必将变得更加优美，更加神韵，也必将成为一颗璀璨的明珠，大放光彩。450字 三年级 记叙文
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游橘子洲星期日，秋高气爽，阳光明媚，我们到橘子洲去玩。我们从大门进去时，发现门口的大石头上刻着几个大红色的字：“橘子洲”。进去之后，我发现里面的空气很清新，虽然已经到了冬天，树木郁郁葱葱，草地也是青翠碧绿的。一朵朵的大红花把我吸引过去。“妈妈，这是什么花？”我好奇地问。妈妈说：“这个呀，是月季花。它们的身上还长了很多刺呢。”“那个黄色的是什么花呢？”我又问。“那是菊花。”“哦，菊花可以泡茶吧？我们摘点带回家吧。”但我觉得摘了菊花就会破坏这里美丽的环境，于是，我缩回了手。走了好久，我问爸爸，“还有多远哪？”爸爸说：“差不多快到毛主席的雕像了。”我听了，高兴极了。不一会，我们走到了一座巨大的雕像旁，是毛爷爷年轻时的塑像！它的头发被风吹向一边，眼睛看上去像真的，炯炯有神。它的脸凹凸起伏，也像真的一样。我问爸爸：“这座塑像是怎么做的，做了几年啊？”爸爸说：“这座塑像是先打好钢架，再把岩石垒上去的。要四年做成的。”我不禁感叹道：“真是一个巨大的过程啊！叔叔阿姨们一定很辛苦吧。”今天既活动了身体，又学到了新知识，还看到了美丽的风景，真是一举三得啊！450字 四年级
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迷人的湄洲岛湄洲岛是我市著名的旅游胜地，是莆田最亮丽的一道风景线，这里不但风景迷人，还是海上女神——妈祖的故乡呢。今年暑假，我们一家三口慕名而来。黄金沙滩是湄洲岛最吸引游客的地方，在那里有捡不完的美丽的贝壳，大的，小的，颜色不一，形状千奇百怪。我脱下鞋袜，踩在黄金沙滩上感觉脚下软绵绵的。微风吹拂着我的脸，就像妈妈的抚摸着我。太阳把大海映红了，好像给大海披上了一层红纱，真壮观！我在沙滩上散步，海浪冲过来亲着我的小脚丫，有趣极了。湄洲岛上，屹立着一座高大而慈祥的妈祖雕像，是用一块块大青石雕砌成的。她头戴珠冠，手拿佩笏，一双慧眼凝视着台湾海峡，像在想着什么，似乎又有许多话要向人们倾诉……“妈祖庙”是游客必到的地方，沿着台阶往上看展现在我面前的是一座金碧辉煌的宫殿，里面有一尊金色光闪闪的妈祖雕像，她面带微笑，显得格外亲切，游客到这里烧香，祈求平安。妈妈说：“妈祖还经常到香港、台湾、澳门出游。”我听了心里默默地想：希望台湾早日回到祖国的怀抱。湄洲岛还有许多好玩的地方，说也说不完，看也看不尽，希望你们有机会来湄洲岛细细玩赏。450字 四年级