《齐小圣与苏美美——没有老师的超级学校》读后感
200字
三年级
读后感
这本书写的是因为齐小圣与潘老师的一次争吵,竟然使阳山国际实验小学变成了没有老师的“超级学校”!于是,齐小圣和西蒙学长展开了超级激烈的比拼。他们一会儿把学校变成酷炫逼真的教室影院,一会儿把学校变成随心所欲的科技体验馆,一会儿把学校变成梦幻奢华的校园舞会,一会儿把学校变成无限畅吃的美食学校。
我觉得这本书写得好,里面把每个人的的动作和神态都写得清清楚楚,使我闭上眼睛就能想象出来这是一个什么样的情形,我很喜欢。
三年级:宜君家8866
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《丑小鸭》读后感
250字
三年级
读后感
今天我读了《丑小鸭》这篇文章。丑小鸭是鸭妈妈从一个特大的蛋里孵出来的,它很丑。谁都不喜欢它,常被鸭子和动物们欺负。连他妈妈都不要它,劝它走远一点。丑小鸭受到了歧视。它很自卑,他认为自己什么都不是。无奈之下,它离开了妈妈独自生活流浪,这期间它遭遇了狂风暴雨、猛虎猎狗……受尽了折磨。但是它没有畏惧,最终它通过自己的努力飞了起来,变成了一只让大家赞美的白天鹅。
我要学习它坚持不懈为梦想而战的精神。实现梦想的时候,有很多困难,它没有放弃,把困难都克服了。最终它从丑小鸭变成了美丽的白天鹅。
三年级:李志恒
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三年级
读后感
200字
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《与美同行》读后感美在哪里?美,其实在生活中的任何地方,包括每一个角落。正如法国雕塑家罗丹曾说过:”美是到处都有的,不是世界缺乏美,而是缺乏善于发现美的眼睛“。大自然以山和水展示着它的美;数学以规律搭建着它的美;花儿以鲜艳的颜色展现着它的美;音乐以优美的旋律传递着它的美,生活中美无处不在,可是,我觉得人心善良才是最美的。走在街上,看到一个个温馨的公益广告,传递着美德;陌生人的热心帮助,送上一片温暖;身边的平凡人带来许许多多的感动。“最美就像蒲公英的种子在杭州不断涌现。在我们身的身边,有这样一群人,他们默默无闻地为人民服务着,不求回报地无私奉献。他们就是我们生活中的最美:”最美司机“吴斌”、最美妈妈“吴菊萍”、最美消防员“田思嘉”、最美爸爸“黄小荣”……在这千钧一发的时刻,近本能的爱的选择。因为有了他们的存在,才有了我们幸福美满的环境。看了《与美同行》让我明白了,一颗赤诚的心,无私广博的爱,能创造出意想不到的奇迹,能感动每一个人的心灵,从而让平凡变得不平凡。《与美同行》中最让我感想颇深的是:”愚公“挪石中的八十多岁高龄的章礼金老爷爷为方便更多的人领略、欣赏家乡乌岩山之美,他靠自己的聪明才智制造出了“木头人”,并且与“木头人”在短短的三年内把一块块120公斤重的条石“背”上海拔761.5米的乌岩山,铺设了这条“天路”。就这样章礼金老爷爷以坚持和努力实现了自己的梦想,正如李大钊所说:“凡是都要脚踏实地地去作,不驰于空想,不骛于虚声,而帷以求真的态度作踏实的工夫。以此态度求学,则真理可明,以此态度作事,则功业可就。我们应该诚实守信、乐于助人、善于思考、勤奋学习、讲友爱。长大后,让我们用实际行动建设美中国,把中国变得更加富饶、强大!让我们把中华美德一代一代地传下去!让我们为美丽、文明的杭州,传播”最美“精神,一起努力吧!三年级:李琪650字 三年级 读后感
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老师的美人人都有一扇心灵的窗户—眼睛,在很多学生眼里,老师是严厉的,但在我的眼里,盛满了老师的美。当我们上课时,你会发现我们的老师正耐心的把自己所有的知识教给我们,恨不得全班都成才。当我们吃中饭时,你会发现我们的老师还沉浸在批作业中,不断舞动着笔尖,忘记了吃饭,抓紧这宝贵的时间关爱每一位同学。当我们午睡时,你就会看见老师的眼睛一闪一闪,又像星星,更像是在说“睡着了,下午才会有精力上课呦!”但是每当有同学搞小动作时,你会发现这时的老师是严厉的,是苛刻的,而这正是另一种关爱。当我们有说有笑地走在放学路上,老师们正在为我们备课,她们恨不得也飞奔出学校,同我们一样,依偎在爸爸妈妈的怀抱里。因为无论大人还是小孩都想得到父母的关爱。老师就像园丁,培育着无数棵幼小的“树苗”。老师又像烛光,照亮着我们的前程。我们应该怎样报答我们的老师呢?有人说:“考试拿满分就是给老师最好的礼物。”还有人说:“运动会上夺冠军就是给老师最好的礼物。”但是,他们并没有说完整。我觉得:我们应该尽自己最大的努力,像孙中山那样不懂就要问,热爱学习,成为一个正直的人,这就是最好的报答老师的方式。有句话说:“比大地更宽阔的是天空,比天空更宽阔的是人的心灵。”所以,请尊敬你们的老师吧!请用你的眼睛去发现世间的美。500字 三年级
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《美》的读后感有人问我:你的理想是什么?我会告诉他我的理想是当一名生物学家。为什么呢?因为它可以近距离地接触大自然,让你投入到大自然的怀抱中。每当你看见小松鼠在跳舞、小野兔在奔跑、大自然在唱歌,那该是多么有趣。看着蓝蓝的天,碧绿的水,一望无垠的稻田,该是多么心情舒畅啊!望着它们,所有烦恼都抛在脑后,尽情玩耍,快乐地奔跑,一切都投入到大自然中,让你心情愉悦、轻松。大自然是一本永远也读不完的书,它里面有许多在课本上学不到的知识。因为我爱大自然,所以我想当生物学家。200字 三年级 写景
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太空超级学校我进教室找到了座位,刚放下书包,我一转头,“咦?我的书包呢?”原来这是新科技,会自动帮你放书包。同学们陆陆续续地回到教室,就开始上课了。老师进到教室,说:“同学们,早上好!我来介绍介绍这些新科技。当你找学校时,学校会自动出来,因为它会看你的校卡;你们的椅子可以自动帮你放书包;你们的桌子里会有笔记本电脑和光盘,这些是上课用的,下课可以去操场玩,也可以玩电脑;吃饭时,你的桌子会给你准备饭、菜、汤;睡觉就按一下蓝色按钮,桌子椅子将慢慢变成床,还有被子和枕头……”“哇!太棒了!”全班同学不约而同地欢呼起来。有这么多高科技的配备,这个太空超级学校,真是好!我们要好好学习,将来为人类作出更大的贡献!250字 三年级 叙事
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最美老师此时此刻,我的心里就好像有一只活蹦乱跳的小鹿在乱撞。我好紧张,后背在不停的冒着细汗,脸也紧张的像番茄一样红,腿都快抖得不行了,我在心里默默的安慰自己,替自己打气:“徐吉哲你怎么回事啊,不就是上台说句话吗?害怕什么!去吧,没事的没事的!……”忽然,老师柔美洪亮的声音打断了我的自我安慰:“不对吧?怎么只有6位同学啊?不是7位的吗?第7位是谁啊?”听了老师的话,刚想举手,又想了想,我还是不举手了吧,或许老师会以为自己记错了,然后直接点蜡烛,想到这,我偷偷的笑了笑,不料,同位看出了我的心事,大声的喊了出来:“老师,徐吉哲还没有上去发言!”我僵硬的歪过头去,用可以杀死人的眼神瞪着他,这时,老师说:“哦?是吗?徐吉哲快点上来啊!没事别怕,老师同学都相信你!”我硬着头皮站了起来,对老师挤出了一个比牙疼想哭还要难看的“微笑”,用发颤的声音说:“好……”本来就7、8步的路我走了20多步。一边走一边想:“千万不要说错话啊,一会就说:谢谢老师的教导、谢谢同学们的照顾就行了。对对对,就这么说好了!”终于到了讲台,还没有开口,就听见同学们热烈的掌声,同学们真好啊!我不说好点对不起他们的掌声啊,于是,本来想对着天花板说的念头一下子消失,我心里真是充满了感动,在心里默默的想:“同学们和老师对我这么好,我有什么理由害怕?何况同学老师照顾我这么久了,我说句感谢的话不是应该的吗?”就这么想着,刚才在心里默默准备的“台词”全部消失,说出的一句句全部都是对同学老师发自内心的感激:“谢谢同学们一直以来对我的照顾,也谢谢崔老师对我的教导,我一定不会忘记,我以后一定会好好努力的……”不知不觉,话脱口而出,说完后,同学们全部都鼓起了掌,掌声热烈无比,回荡在教室里,也回荡在我心底最最柔软的地方。650字 三年级 写人
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《齐小圣与苏美美 5》读后感今天早上我一起床,就拿起《齐小圣与苏美美5》这本书来看。看完后,我深有感触。故事里讲的是齐小圣和他的伙伴用CC的“入梦手枪”进入了苏美美的梦里,实现了各自的愿望。而苏美美疲劳过度,整天无精打采的,于是她的好姐妹黄乙乙和小麦叫上齐小圣他们,第二次进入了苏美美的梦里。而在梦的世界,苏美美竟然失踪了!大家在寻找她的过程中遇到了在“梦境管理局”工作的精英——007、患了自闭症的10岁女孩童童和她那疯狂的爸爸童教授,开始了新的冒险……而且,这些梦境里的事情和苏美美失踪,都是童教授精心布置的“阴谋”……我觉得这故事里最好的是童教授,最坏的也是童教授。虽然他为了帮女儿治好自闭症而拼命地工作,但他不懂得和童童好好地沟通。其实,治疗自闭症最好的办法,就是家长多点给自己的孩子关心和爱护,和孩子聊聊自己的心理想法,或许孩子就能从阴影中走出,找回属于自己的光芒,多一份乐观和笑容。虽然最后齐小圣和苏美美拯救了一对父女,可他们还是要把这一段在梦境里的冒险经历从记忆里删除掉。虽然把这次的记忆删除了,可他们又再见到童童和童教授的时候,还是会觉得有点熟悉,却不知道是谁。多一份爱,多一份希望;少一点烦恼,创造美好的未来。四年级:刘颢文450字 四年级 读后感
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《与美同行》读后感今天我看了《与美同行》这本书,这本书讲述了四种美,说明了一个主题:与美同行。看完这本书,让我明白了许多道理。诚实守信的美。世上有各种各样的美,小到晶莹剔透的露珠、辛勤劳动的蜜蜂;大到蓝蓝的天、巍峨的高山。除了这些大自然的美,那些默默奉献的清洁工、甘守寂寞的边防战士等等,他们其实也很美。但诚信是人最美丽的外套,是心灵最圣洁的鲜花。让我们用诚信来创造更加美好的人生!有善助人的美。古人说:“莫以善小而不为,莫以恶小而为之。”每个人都应该常怀善心,常行善举,常说善言,从身边做起,从小事做起。当你帮助别人,或得到别人的帮助时,美就在你我之间传递。别人有困难时,只要我们都伸出援助之手,美就在你身边。爱学善思的美。学习是我们一生的必修功课,这本书里讲到用“一定要争气”这句话鼓舞着自己前进的童第周,勤于思考,善于提问的沈括和爱书如命的朱自清……他们珍惜光阴,主动学习;他们勤于思考,善于提问;他们与书为伴,勇于实践,这就是美。我们要向他们学习!踏实创新的美。美,不仅需要去探索,还需要去创造。千里之行,始于足下,美好的生活需要我们的努力和付出!我们要从身边的小习惯开始培养,做一个踏实能干的人。只要我们用心去创造,美就在你身边。所以,只要我们诚信、爱学、友善、创新,用美的心灵,播下美的种子。我们就会发现:美就在你身边,让我们与美一路同行!500字 初一 读后感
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《与美同行》读后感美,一个平凡的字,却包含着深刻的寓意。与美同行,更是身心的双重享受,灵魂的升华。在我的童年生活中,我最好的朋友是书籍。 ——题记一本《狼王梦》,让我震撼于母爱的伟大与执着;一本《雨季微凉时》让我初涉于青春的青涩;一本《与美同行》让我感动于人心的美丽和善良。与美同行,这本看似普通的书中,蕴含了多少美啊!在一篇篇直冲心灵最深处的纯洁篇章中,最令我感动的是那一篇——《坚持,你就是下一个冠军》,它深深地打动了我。故事讲述的是一个叫孙杨的孩子从七岁到二十一岁的生活经历,其中,有他在灯光下的苦熬;有他同病魔搏斗的坚强;也有他在获得荣誉时那一刻的微笑......没有坚持,哪来的辉煌;没有坚持,哪来的荣誉;没有坚持,哪来的那一枚凝聚着汗水的金牌!孙杨,一个普通的孩子,正是因为他的坚持,才让自己出人头地,正是他的坚持,才让孙杨这两个字传遍中国。坚持,他有,你有,但我们这些不知道居安思危的孩子有吗?我只能遗憾的回答你,没有。就拿最简单的折纸来说吧。有一次我们在上美术折纸课时,老师教我们这龙虾,开始还好,当折到第六步,先翻折再往外拉这一步时我却怎样都折不好,这时,我看到近一半同学都放弃了时,我忽然起了侥幸心理:这么多同学都放弃了,我一个人也没关系吧?在这种心理的作用下,我也就心安理得地弃权了。这时,我却没发现,坚持已经化作虚无消失了。现在想起来,如果把孙杨比作一个地球,那么我就是一颗沙粒,渺小到完全可以忽略。在这个故事中,我明白了要学会一个本领,做好一件事情都不是一件容易的事,一定要有脚踏实地、坚韧不拔的精神,否则就会半途而废,一事无成。600字 五年级 读后感
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与美同行读后感书海让我无尽畅游,近日,我看了一本书《与美同行》让我感悟极深。它写了做人的四大道理:做个诚实守信的人、做个感恩向善的人、做个爱学善思的人、做个踏实能干的人。告诉我们要处处传递正能量。第一章做个诚实守信的人,向我们介绍了孔子被两个孩子问,“什么时候太阳大”难倒,并接受孩子的教训;胡雪岩的药店里有小二买假药。于是就写下“戒欺”二字来警告下属诚实……还链接了一个真实的故事,一小男孩把路边的车划得伤痕累累。后来,小男孩折了带对不起的小纸船放在小区的各个角落。和他妈妈一起上门赔礼道歉,车主都转怒为喜。诚实是我们生活中的好品质,作为一个小学生,这是我们必要的品质!第二章做个感恩向善的人,给我们一个有益的启示感恩是对别人给予帮助的感激,去报答;向善是愿意做出对别人有益的事……陈斌强背母上班、马福建帮助老人都是一些积极向善的好例子。张杰老人用茶叶蛋换来教学楼,“给自己买房不如给他们买”;宁波的最美四姑用爱心换来老人的生命。杭州的小学生丁诚华还帮助残疾的添添、得白血病的汪敏明姐姐、和新疆小女孩完成了愿望,并帮助他们。感恩向善的事相信我们每个人都做过,让我们做得更好!第三章做个爱学善思的人是我们小学生必要的。鲁迅惜时如金;童第周“一定要争气”让我们珍惜时间。好问的沈括,做飞镖玩出大名堂的钱学森,给市长写信说地铁不好的毛家兄妹……学习很快乐,但是你要仔细发现才会。第四章做个踏实能干的人,王忠宁支书、孔胜东司机、孙杨刻苦训练、大禹治水等都给我们讲述了一个个能干的人如何成功,造福于他人就是要可靠、坚持不懈人人喜爱,在社会上我们就应该像他们学习!四年级:李贤600字 四年级 读后感
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《与美同行》读后感放国庆长假前一天,老师让我们写《与美同行》的读后感,觉得自己写得好的可以参加征文。我回到家里仔细反复品读这本书,读了整整一天就读完了。这本书里面写了很多的关于“美”的故事:有诚实守信的人,有感恩向善的人,有爱学善思的人,有踏实能干的人……各种各样的美德故事。世界上还有许多像这样有美德的人,在我们身边就有这样的人,比如说:“最美妈妈”吴菊萍、“最美民警”沈慧勇、“最美司机”吴斌、“最美爸爸”黄小荣、“最美儿子”陈斌强、“最美医生”钟杏菊……其中,最令我感动的是我们杭州的“最美妈妈”吴菊萍,2011年7月2日下午1点半,在杭州滨江区的一住宅小区,一个2岁女童妞妞突然从10楼坠落,在楼下的吴菊萍奋不顾身地冲过去用左臂接住了孩子,受到巨大的冲击力造成手臂骨折,孩子经过抢救已无生命危险。经诊断其左手臂多处骨折,受伤较严重,完全康复可能需要半年时间,但治愈的希望很大。该事件被报道后,在网络上热传,无数人为之动容。当被问及救人动机,吴菊萍回答说∶“这是本能,是作为一个母亲应该做的事情。”她也是一名母亲,事件发生时孩子只有七个月大,还在哺乳期。在坠楼女孩生死关头的瞬间,明知巨大的冲击力会造成伤害,她还是毫不犹豫地伸出手去,这样的牺牲精神让人感动,被称为“最美妈妈”。以后我们杭州还会出现更多最美的人,“最美奶奶”、“最美姐姐”、“最美教师”……杭州是座美丽的花园城市,永远不缺最美。看完《与美同行》我的心灵被震撼了,想起平时我说的那些不文明的话语,做的不文明的事,我的心里愧疚万分,我发誓,以后再也不会这样了,从现在开始行动,努力做一个行为美,语言美,心灵美的好学生!是啊,我们身边还有许多像这样有美德的人,让我们一起发现“美”,让我们一起展示“美”,让我们一起“与美同行”!争做“最美少先队员”!650字 初一 读后感
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诗人与美万籁俱寂的子夜,诗人虚怀若谷,以海纳百川之心,任昙花花开花落。山似水般流动,冰似山般静寂。诗人也可以支配他们么?乐声如流觞曲水,白居易忽闻水上琵琶,“大珠小珠落玉盘”。想念如喃喃呓语,李煜深秋登高远望,“剪不断,理还乱”。三千东逝水,诗人从他们的心中,滴出快乐和忧愁的血,在不知不觉里,已成了同情的花儿,开在心的山谷中。而当久别的归人凝视着窗口斜坐的昔日青衣,诗人也无言以对了。诗人呵!缄默罢;写不出来的,是绝对的美。200字 四年级 诗歌
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美与丑春风,拂来万紫千红得意地占据了夏天的舞台秀出来五光十色美,那气势不可一世倾倒了秋人,妒忌了冬柏妈妈交给我黑黑的脸庞惊恐了夜,那片林子,哭丧着骂我把天空都骂黑。星空里闪闪发光的麻子依然,提示着我的丑我在幻想假如,原来的喜鹊与乌鸦能够相互间交换啼鸣声我,是否也能在我的将来将自己的丑陋演变成美丽?后来,我被老婆婆的言语所打动她说“最美的就是丑,最丑也能够代表最美”我茫然,寻找真相的时候狂奔去了我的远古大脑深处是我,还是在彻底搅浑着“美与丑”。200字 初一 诗歌
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美与爱窗子里吐出娇嫩的灯光——两行鹅黄染的方块镶在墙上;一双枣树的影子,象堆大蛇,横七坚八地睡满了墙下。啊!那颗大星儿!嫦娥的侣伴!你无端绊住了我的视线;我的心鸟立刻停了他的春歌,因他听了你那无声的天乐。听着,他竟不觉忘却了自己,一心只要飞出去找你,把监牢的铁槛也撞断了;但是你忽然飞地不见了!屋角的凄风悠悠叹了一声,惊醒了懒蛇滚了几滚;月色白得可怕,许是恼了?张着大嘴的窗子又象笑了!可怜的鸟儿,他如今回了,嗓子哑子,眼睛瞎了,心也灰了;两翅洒着滴滴的鲜血,——是爱的代价,美的罪孽!200字 初三 诗歌
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