小学,舍不得你!
小学总算是熬出头了,不,不对,还没熬出头。还有最后一关没过——友情关。
小学六年,就算你怎么不会弄人际关系也总会几个好朋友的吧?我也有,我自己认为自己的人际关系弄的还可以吧。
朋友离别,是最为心疼的,离别的那刻心中那种不快的感觉现在就开始出现在了我的心头,人离心酸神泣,可哀可悲可泣。
初中遇见的会是一张张新面孔,新朋友。
那时候不停的劝自己,忘了小学,忘了小学的朋友,哭着对自己说,把他们给忘了,去学习去学习,可是我听不进去,想不下去,心头由始致终牵挂着那些往日朝夕相处的好友同学,那个时候真不知道自己该怎么办。
到初中的时候,你在那?我亲爱的朋友,亲爱的同学,你们在那?在其他学校?在其他我不知道的地方学习?可能吧,可能吧,那时候把你们忘了我会大欢喜,可是我做不到,做不到……..
亲爱的朋友,亲爱的同学,你们在那?在那?
我或是你在那遥远的以后或许会有几次邂逅,你还会认得我吗?我也还会记的你吗?可能吧,会认识,也可能吧,忘记了。
以下,是我要对我在班级里几个要好的朋友说的几句话(有女生,别介意也别乱想):
陈少卿:希望永远继续现在的状态,那么直爽,开朗,每天都有快乐的理由!~
王加委:我们俩就没什么可以多说的了,死党嘛,永远快乐下去!一起努力,加油撒!
祁炜:你算不上是开朗,胆子还特别的小(偷笑),可是你身上有那么一种阳光的气质,以后要好好练练自己的胆子啊,继续努力,兄弟跟你同在!
何兆:虽然你成绩不是怎么好,可是你始终是那么活泼,给我带来了许多不可磨灭的快乐记忆,初中继续努力,把成绩提上去以后才有机会再一起读书,一起继续玩,呵呵!
缪承凯:你看见这个或许会吃惊吧,我跟你平时不怎么玩我也不怎么了解你,可是篮球让我们走到了一起,继续努力!
朱少伟:小样,呵呵,四个字送给你,“加油,努力!”
孟一帆:我的冰山同桌,虽然你不怎么爱讲话可是我们总会有东西可以聊,可以吵.短短1年的同桌,虽然时间很短,可是我们的友谊却不短,你说呢?
谭虹:虽然班级里都在传我和你怎么怎么样,可是我也要写:你是一个值得我们全班人尊敬的女孩子,你的坚强你的坚持不懈让我敬佩,虽然初中就不在一起了,可是还要送上一句,向前走,努力进步,美好的未来属于那个坚强的你!那个坚强的女孩子!
赵怡:坐在我前面的我当然得写咯,你啊,就是太掘,放开身心,努力学习,加油!
徐以芳:一个做事坚持到底的人(这可是你自己说的),也说不出什么表扬你的话了,就送上一句简单而温歆的话吧,永远相信自己,永远努力,加油!
生活处处有数学
在一个阳光明媚的早晨,我哼着小调,春风满面地来到了朋友家,心情无比的激动,因为朋友家有我最爱看的漫画书。当我微笑着向朋友借书时,朋友却二话不说,把我带进了她的书房。在她的书房里,我不禁尖叫起来:“哇!好多书啊!”只见许多花花绿绿,各式各样的书籍整齐地摆放在书柜上,塞满了整个书柜。朋友神秘地一笑,对我说:“要想借书行,但是你必须答对我的问题。”作为“书痴”的我当然不能放过这个好机会,于是,我爽快地回答:“好!”虽然这么说,我的心里却在担心:我能答对吗?——“请接题,”朋友的声音打断了我的思绪,“我的漫画书的数量是妹妹的五倍,如果我们每人再得到18本漫画书,我的漫画书的数量就是妹妹的两倍,请问我们共有几本漫画书?”“我还以为是什么难题呢!”说完,我便飞快地拿出纸和笔,计算起来。我想:依据“如果我们每人再得到18本漫画书,我的漫画书的数量就是妹妹的两倍”这句话,可以得到:朋友原有的漫画书的本数+18本=(妹妹原有漫画书的本数+18本)×2。用解方程的方法即可轻易算出。先设妹妹原有ⅹ本漫画书,朋友有5ⅹ本漫画书。然后列出方程 :
5ⅹ+18=(ⅹ+18)×2
5ⅹ+18=2ⅹ+36
5ⅹ-2ⅹ=36-18
3ⅹ=18
ⅹ=6
这样求出了妹妹的漫画书的数量,然后再求出朋友的:5ⅹ=5×6=30,最后再把它们相加,6+30=36(本)就
ok啦! “你们一共有36本漫画书,对吗?”“嗯,对了,要什么漫画随便挑吧!”我高兴极了!
生活中处处有数学,我们要多善于用数学,发现数学的乐趣,才能学到更多的知识。
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