有趣的课
200字
三年级
叙事
今天我们上了一节有趣的课。首先老师发给我们么个人一张纸，让我们写东西。老师让第三组写班里同学的名字，谁都行。老师又让第二组和第四组写在哪里，比如说：在海里、在家里、在天上、在面包店……最后老师让第五组和第一组写在干什么，比如说：写作业、玩电脑、画画……写了一会儿，老师要求把纸收上来。老师找了三个同学，让他们念。第一个同学说：“张一然。”第二个同学说：“在海里。”第三个同学说：“玩电脑。”没定他们说完，我们就笑了起来。接着就有：“李梓宁在云彩上写作业。刘倩在操场上游泳等。”真好笑！真是有趣的一节课！
银河小学三年级：李昱慧
一件美好的往事
800字
五年级
叙事
微雨时节，葬花天气，我一个人蜷缩在教室的“小小读书角”，安静地趴在椅子上，翻看着图画书，与周围因为“六一”节的到来而笑得一塌糊涂的同学们格格不入。在喧闹声中，毛老师挂着亲切的笑容，款款走进教室，向我们招招手，温柔地说：“小朋友们，走啦。”毛老师就这么轻轻一句话，同学们立刻停止讨论正在讨论的问题，把毛老师团团围住，问东问西,大家都在为即将到来的演出兴奋着。毛老师的嘴角依旧挂着一抹浅浅的笑意。她环顾了我们一圈，扑哧一声笑了出来。没等我们再说什么，毛老师便轻轻地把我们推了出去。
学校上方的天空蒙上了一块厚实的黑布，透不进光，角落里散落着一盏盏灯。在欢呼声中我们迈着轻快的步伐入场，看着周围人头攒动，我也莫名地兴奋起来。在一片沸腾中，一班又一班的同学上台表演。在我们班前面表演的，是小晔的班级。他们表演的是“鼠新娘”。大概的剧情我记不清了，只记得在当时热烈的鼓掌声中，几个穿红衣服的小男孩羞涩地低着头，吃力地抬着一顶轿子来到舞台中央。在放下轿子时，他们长长地舒了一口气，又匆匆退场。轿子的帘子被掀开了，我一眼就认出来了那是小晔，虽然她脸上抹着浓浓的妆。由于都在注视着小晔，后面的剧情我没有留意。到我们班上场了，参加表演的女同学都迫不及待地挤了上去，我也提起了遮住了脚踝的白色公主裙，紧随其后。到了舞台上，我们都跪了下来，洁白的裙摆在地上摆开。音乐声缓缓响起，我们随着古典的音乐，把荷叶举过挽起的发髻。“还记得离别那天，您含泪微笑的脸……”我们含着泪水，又不舍又激动地唱了起来。毛老师在台下拭去流下的热泪，对我们微笑着，那笑中，有一丝甜蜜，更多的是骄傲。台下响起热烈的掌声，孩子们都哭了，我们就像一只只白天鹅，仰着脸，一边哭着，一边笑着，一边唱着，手中高过头顶的荷叶一直悠悠地摇着。
有人戏谑地说：“小学费口水，中学废纸笔，大学费脑力。”果然还是幼儿园的时光更加让人怀念。可再怎么美好，也只是一件美好的往事，也只是一段回不去的旧时光。
五年级:你曾途径我的城
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有趣的课今天，老师上了一节“看题”为主题的课。刚开始，老师跟我们说了摘录“秋天的树叶”要注意哪几点。老师给我们列了四点：1、树叶2秋天3三种不同的树叶4形状、颜色。让我们照着黑板上进行修改。紧接着，老师又和我们讨论起了周末日记上的那篇作文，还把我、胡成雪和胡梦靖读给大家听。读完，老师让大家按照刚才读的作文进行修改、重写。然而，最严重的事情还在后面，老师说完日记，便从柜子里拿出试卷，说：“你们看看你们写的都是什么，班上有一半同学都离了题，扣了15分到20分。下面，我来点一下名字。......范淑琴......闻姗姗......"当老师报到我的名字，说我的作文扣了十三分时，所有的人都向我偷来了惊讶的目光。当我上台拿试卷时，老师还说了一句话：“少扣两分是因为你字写的好。”回到座位上，我失落的趴在桌子上，随后，我一边听着老师的训话，一边心想：“唉，这次都怪我没有仔细看题。但是我不能灰心，等下一次做题的时，我一定要用心看，取得优异的成绩。”350字 六年级 日记
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有趣的课今天下午我收到了一个让我格外开心的消息，那就是下午的英语课改在中央公园上了，而且是户外的亲子课。去了之后，先上了一小会儿课文之后，就是玩游戏的时间了。游戏第一项，购物欢乐多。老师给了我们一个乒乓球夹在胯内，之后右手挎盆，左手拎袋子，而且头还要和肩膀配合，夹着一个大盘子。我当时听到游戏规则的时候都蒙了，这什么鬼游戏，简直就是我的黑洞啊。可是无论如何，我是逃避不掉的，只好面对现实。当时我那样子十分狼狈，跳来跳去的，让同学们都看我的笑话。第二项是动作传话游戏，我是站在队伍的最后，所以我要将他们做的动作猜出来是什么东西，当时站在我前面那个同学传给我动作的时候，我脑子一片浆糊，简直不知道他做的动作到底是什么意思，简直没办法。第三项是复活节找彩蛋游戏。老师将许多巧克力彩蛋藏在树上或者花边，我找来找去才找到了八个，没找到一个彩蛋，我的心里都欣喜若狂，多了一份自信感和成就感。今天的户外课上的可真开心。比往常那些枯燥的课有意思多了，真想多上几次。400字 四年级
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有趣的课童年的回忆像糖果一样，吃也吃不完，看也看不厌。其中有最有趣的，也有最难忘的。到现在我还记得那件事，现在想起来还忍不住笑起来。那是一节作文课，老师微笑着对我们说：“这节课我们来做一个游戏——‘拼句游戏’。”说着便象变魔术似的从背后拿出五小叠纸片。同学们看后都来了兴致。老师接着说：“这些纸片分为五类，时间、人物、穿着、地点、干什么。它们是被打乱的句子，需要重新排列。现在我请几位同学到讲台上每类抽一张，组成句子”。老师话音刚落，同学们便齐刷刷举起了手，赵磊都把手举到了老师眼前。老师选了几位同学，我也幸运地被选中了。我们每位同学抽好纸条后，便从小刚开始依次念。瞧，小刚还没念呢，自己就忍不住笑了起来，然后边笑边说：“冬天，小华穿着超短裙在操场上跳舞。”同学们听了，都哈哈大笑起来。小鹏得手里的钢笔都掉到了地上，小乐则笑得趴在课桌上，一个劲儿地直喊‘‘妈呀。”而小华则脸憋得通红，大声说：“老师，我是男的，才不穿裙子呢！再说冬天让我穿裙子，还不把我冻感冒了，老师，快给我改过来！”接着该我念了，我忍住笑，一字一顿地说：“夏天，小王穿着羽绒服在树枝上唱歌。”同学们笑得更厉害了，仿佛要把房顶掀掉。小王羞得捂着脸趴在桌上。小华则乐了，幸灾乐祸地说：“好呀，小王夏天穿着羽绒服，还在树枝上唱歌，成了小鸟！”最后该小李念了，他大声念到：“晴天，小方穿着雨衣在房顶上洗澡。”说完自己先笑岔了气，接着又响起了同学们的爆笑声。这时，老师语重心长地说：“同学们，这就是语句搭配不当惹出的笑话，所以呢，今后我们一定要改正这个坏毛病，以免让别人笑话。”呀，老师原来别有用意啊。同学们都恍然大悟。这堂课真有趣，它让我们在快乐中更加深刻地学到了知识，这真是一节有趣的课！600字 六年级 记叙文
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有趣的课“耶耶耶！要去微机室上课了！”我嘴里不断地传出这样的声音。我带着同学们兴奋地“闯进”了微机室的大门，穿上了鞋套，坐在自己的座位上，静静地等待着微机老师的到来。老师来了，我们翻开书，打开电脑，找到打字软件。老师正在控制我们的电脑，演示着怎么打字，我看见电脑被控制了，心里很不爽。于是我便开始狂按鼠标，狂按键盘。忽然，显示屏弹出一个软件，问我要不要不受控制，我毫不犹豫的选择了“确定”。果然，别的同学的电脑受了控制，只得服从命令，心里很不爽，但又无能为力。而我可不一样，我的电脑不受老师的控制，只有受别人的羡慕。我可高兴了，在电脑里画了一个我自己，他身上正披着披风，手里拿着金箍棒，嘴里抽着大烟头，穿着无敌铠甲，脚上穿着飞速鞋，长着一对大翅膀，开着宇宙飞船，上面还刻着：“谭卓号”，谭卓是老大，谭卓是超人，谭卓是英雄……耶耶耶！我得意洋洋地望着我的“杰作”，心里十二分的高兴。然后我又准备画一个变形金刚“谭卓号”和一只大花猫。正当我画得起劲时，老师神不知鬼不觉地来到我的座位旁，看着我的“杰作”，当着全班同学们的面狠狠地批评了我一顿，批评我上课没有听讲，乱涂乱画。就这样，我这一幅伟大的“作品”被老师给“打回家了”。不过，这真是一堂有趣而难忘的课啊！450字 六年级 记叙文
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有趣的课上完作文课，我直接来到奥数教室，正准备上课，我看见一位胖胖的叔叔走进来，我以为是谁的家长，同桌张博雅告诉我：“上节课你没来，咱们奥数换老师了”原来昨天我去参加英语复赛误了一节奥数课，所以不知道换了老师。这节课老师给我们讲了四年级一单元的知识，还让我们做了一张黄冈的卷子，我做的全对，题不难，老师说我们只要认真谁都会做对。在课堂上偶尔也有些恶作剧，比如老师说东我们说西，把老师气的吹鼻子瞪眼的，看起来象个圆鼓鼓的大气球，当老师说我们今天学习大数时，我大声地说：“老师，我还没学会小数，就讲大数呀？这不是雪上加霜吗？”后面的贾景玉也配合我说：“是呀！老师，你还是教我们小数吧，再教大数。”我俩就象商量好似的，配合的很默契，气的老师目瞪口呆，全班同学都哈哈大笑，随后老师理了理心情，很严肃地告诉我们认真听讲，但是中间还是不断有我们的小插曲。你觉得我们的课好玩吗？我们这个新老师好吗？妈妈的话：睿告诉我新老师讲得很好，全班同学听得都很认真，由于是新老师，很想知道如果他们不听话老师会是怎么样，还好这个老师玩笑和你开，但课必须认真听。450字 三年级 叙事
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有趣课今天老师一上课就拿出一株植物，让我们观察它。我看了这株植物，叶柄弯了，右边的叶子中间是黄色的，叶子比较大。其中一篇叶子好像快要枯萎了。仿佛在向我说：“快救救我，我要喝水！”如果这句话真的是它说的，那么它肯定很吃力，因为它正耷拉着它的小脑袋。我们正看着，老师突然把植物拔了出来，然后小心翼翼地把植物伤口里的泥土挖了出来，接着老师为了防止植物被感染就把烂掉的根挖了出来，扔了出去。再接着，老师往植物的伤口上放了一些草木灰，又种了回去。最后，老师又拿出一颗像种子一样的植物，没头没尾，把它和植物种在了一起，还夸下海口说:“我要把烂掉的植物种活，这没根没叶的小东西也种活！”同学们异口同声地说出：“不相信！”老师把种好后的植物摆在了窗台的角落里，告诉我们这叫滴水观音。我们拭目以待，看看这烂的没根的植物到底能不能活过来。点评：论据充分有力，分析透彻合理，哲理性较强。适当地运用对比、比较等手法，通过事物相互间的悬殊与差异，有力地佐证文章的中心。全文语言流畅，行文舒展自如，自然洒脱，称得上是一篇较成功的之作。400字 三年级 说明文
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有趣课有趣的作文课嵊州市雯雯艺术培训学校三年级冯钶南今天，我们的作文老师——斯老师对我们说今天要来一场表演。大家纷纷讨论了起来。我心情一下子紧张了起来，我表演什么呢？我沉思了一会儿，忽然，我想起了我的特长，画图画，可哪里去弄中国颜料呢？这又是一个问题。此时，构思的时间结束了，“开始表演节目了！”钱老师响响地喊了一声，教室里一下子鸦雀无声了。我的心里好似有一只兔子，在扑通扑通地跳个不停。我心里想：这下可怎么办呀？我还没准备好呢！这时，老师先请了一位写作比较优秀的同学——张桢豪同学，上来演讲他的写作经验，我的心终于平静下来：还好不是我呀！要不然就糟了。突然，坐在我旁边的同班同学赵海宁对我说：“你画画不是很好吗？还不举手呀？”旁边同学也一起起哄，快举手呀！快举手呀！我只好被逼无奈，上去画画了。因为太紧张了，所以一下子画的不好了，远远望去，画的画就像一个帐蓬，一点儿也不好看。时间一分一秒的过去了，表演也结束了，我紧张的心情又放松了下来。350字 三年级 写景
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有趣的木工课许多人都听说过木工这个行业，那么你知道一块块木头是怎么样变成桌子、椅子或者房子的吗？做木工的工具有哪些呢？这些工具是怎么用的呢？今天，我们牛通社的小记者去少年儿童图书馆，参加了一堂有趣的木工课。做木工之前，老师给我们讲了木头有哪些种类、它们的作用是什么、怎么样区分这些木头等……今天的木工主题是：《动植物大百科》——创意木书签制作。老师先教我们制作木书签的流程，然后给我们每个人发了一些工具和一片金丝楠木片，在老师手把手做过示范以后，我们就回到木工桌前，开始动手。我在木片上画了一个树叶的轮廓，把它夹进台桌钳里，拿起亮晶晶的黄金锉刀，开始修理我的小树叶。磨呀磨呀锉呀锉呀，不平整的地方，用什锦锉刀修理光滑，再用小手锯修出叶脉的轮廓，锯呀锯，眼看就要做完了，只听“咔嚓”一声，木叶片破了一大块，我的心也仿佛破了一大块，“这一下麻烦了”！我急得团团转，不知道该怎么办才好。妈妈倒是很淡定，她拿起木片仔细观察，说：“你看，剩下的样子，像不像一只小狗？”我一看还真像，这下逢凶化吉啦！妈妈把小木片的轮廓稍微修改修改以后，一只活灵活现的小狗即将出现，我用小手锯给小狗修身子修腿腿，修着修着，手一抖，啪搭一声，“哎呀”，成瘸腿狗了！我好不容易恢复的心啊，再次碎了一地。妈妈鼓励我，别灰心，再看看还能不能补救。我拿着木片左看右看，翻来覆去，忽然发现，把它倒过来，竟然是一株种在花坛里的郁金香？于是我重新拿起手锯和锉刀，更小心地磨呀矬呀，这一次总算顺利了，当郁金香书签终于做好的时候，我的心也像花儿一样，欣然绽放。拿着美美的郁金香书签，我想：“当你失败的时候，不要灰心，不要气馁，放松心态，发挥想象，也许你会换一种方式走向成功。”塞翁失马，焉知非福，在我们的生活中，遇到失败，着急和哭泣是不能解决问题的，你只有利用自己的经验，吸取教训，动动脑筋，坏事也许就会变成好事啦！750字 三年级 记叙文
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有趣的播音课盼啊盼，盼星星，盼月亮，终于盼到了星期五，虽然我的周末有点忙，但我觉得是充实而快乐的。吃完晚饭，我带着好奇心来到一朵一果。播音老师大头哥哥首先给我们看了一段视频《疯狂动物城》，视频讲述的是朱迪小的时候就一直有一个想当警察的梦想，可是大家都不认为朱迪可以，但他通过自身的努力让小伙伴们信任他，最终实现了自己当警察的梦想。看完这段视频后，大头哥哥说“今天我们上课的内容就是给这个视频配音。”一开始，我根本就没有想上去的念头，可大头哥哥第一个就叫到我，虽然我心中有千百个不愿意，但还是走上台了，我的配音角色是路人小羊，我很紧张，生怕配不好。配完第一轮，我觉得既新奇又好玩，于是第二次、第三次……我渐渐的融入不同的角色中。直到最后一轮配音前，我还有一个角色没有配音，不过没有关系，因为不只是我一个人参与了角色配音，是所以人都要配音，下一次课还会有很多机会的。离下课还有一些时间，大头哥哥给我们看下一次上课要配音的《疯狂动物城》视频，以便下一次的配音更加成功。是啊！播音主持是和语文一样要提前预习，很多道理需要我们通过预习、学习慢慢来理解和领悟的。上完这节课，我又更加深入的了解了播音主持。好期待下一节课的内容是什么呢？我的好奇心在慢慢萌芽成长！500字 三年级
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有趣的情境课今天，我们要上一节情境课，同学们高兴得乐开了花。同学们议论纷纷，今天要做什么呢？只见梅子老师在屏幕上放出了一个包子大小的圆球图片。我们看了图片后，七嘴八舌地叫道：“是汤圆！”“是包子！”“是米团！”最后老师公布了答案——雪媚娘。说着，老师拿出了奶油和糯米皮。首先在皮上涂上奶油，然后放点水果在上面再包起来，同学们跟着学了起来。只见同学们拿出一张皮，把皮上的面粉抖下来，然后涂上奶油，可有些同学直接用手抓起来吃了，还有一些同学见面粉还没有抖下来，急得像热锅上的蚂蚁。涂好奶油，放上水果包起来，有个别同学立马抓起来，狼吞虎咽地吃掉了。有了包第一个的经验，我们已经熟能生巧了，飞快地做起了下面的两个。不一会儿就包好了，一个个雪媚娘在催促，让我们吃掉它们呢！经过了第一次包雪媚娘的经验，下一次，我们一定会包得更好。由此我还明白一个道理：我们要爱惜粮食，粮食是用一滴滴汗水换来的。点评：巧妙地运用拟人手法，使文中的物像具备了人的行为特征、人的思想情感，使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。本文内容生动丰富，语言新颖清爽，结构独特合理。450字 三年级 记叙文
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有趣课星期六的作文课，王老师让我们每个人都带两颗泡泡糖，我就兴高采烈的在楼下精心挑选了两颗“浪漫鲜果味”的泡泡糖，又一蹦一跳地回到了教室里。我满心欢喜地回到教室，拿出刚买的泡泡糖，仔细观察起来，我看见泡泡糖外壳的颜色是黄色，牌子是比巴卜，上面是比巴砰在床上美滋滋的做梦——梦到了自己在奖台上炫耀，得了“射击冠军”的称号。而且台下的人还对他赞不绝口呢！厂家是“不凡帝范梅勒糖果（中国）有限公司”。用纸来包裹好吃的泡泡糖。生产日期是XX年9月6日。保质期是24个月，哎，真好！还没有过期。我又放下心。接着看：配料：白沙糖、胶基、葡萄糖浆、食品添加剂（甘油、山梨糖醇、柠檬酸、日落黄、苋菜红、柠檬黄、坑氮化剂：bht）。好像对人体无害。我摸子摸光溜溜的外壳，闻了闻香喷喷的果香味。我觉得它真的可以让人垂涎三尺，迫不及待的想把它吃了。我又把它撕开。放在嘴里，第一口吃起来又酸又硬，后来慢慢变软了甜了，“接着老师把我们分成三组，举行一个泡泡大赛，推选泡泡大王！”“好呀！”同学们异口同声的答道。于是，大赛开始了，他们一个个自告奋勇的举了手，老师只挑出了三个精力充沛的队员，有的没选上，垂头丧气的，有的女孩还抱头痛哭。“加油！”“加油！”我们的欢呼声震耳欲聋。每个人都为赛台上的人担心，害怕自己组输了，我们组还为比赛的人提供优质的泡泡糖。首先田程海争先吹起了一个大泡泡，他们组的人齐声喊起：“加油，加油！”“叭”一声，泡泡在加油声中爆炸了，但还是获得了第一名。第二场比赛又开始了，是一个小巧玲珑的女生和两个膀大腰圆的男生比。经过了一翻较量，有着白里透红的脸蛋、婀娜多姿的身材的朱娅玲成为了冠军，并成为泡泡大王。谁说女子不如男？甚至也还能吹出“妈妈带娃娃”呢！她可为女生夺回了一次面子！好让男生丢脸了呢！这节作文课真有趣，同学们不但有香甜的泡泡糖吃，而且还吹起气球般的泡泡，整个教室里都弥漫着泡泡糖的香味，要是上其它课也像这样，那该多好啊！700字 五年级 叙事
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有趣课今天早上第一节就是作文课，刚一上课老师就说：“我们一起做个游戏吧！”老师的话音刚落，我们又蹦又跳高兴的不得了。“现在我把游戏规则讲给你们听。”老师说，“我们让一个同学背对黑板，我在黑板上写一个词语，让另外一个同学面向黑板用三句话来描述这个词，背对黑板的同学猜出这个词语中的任何一个字。”这时一个同学说：“是必须三句话吗？”“没错，多一句少一句都不行！”老师肯定地说。游戏终于开始了，第一个上场猜词的是李子龙同学。老师在黑板上刚写完这个词，同学们就开怀大笑起来。我心想：这个词这么搞笑，看他能不能猜出来！李子龙看着大家的表情也非常纳闷，他左看看，右看看，真是丈二的和尚摸不着头脑。郝得甲同学有幸被叫起来进行描述。他由于太兴奋不假思索地说：“在西游记里，有一个人，抱老婆。”他的话音刚落。李子龙就脱空而出：“猪八戒。”可是却笑得合不拢嘴。“我说的有那么好笑吗？”郝得甲瞪大眼睛不解问。“大家不要笑了，”老师打断我们的笑声说：“郝得甲总体上说的不错，但是有一个致命的缺点，那就是——”“这三句话都不完整！”同学们异口同声的说：“没错!”老师接着说，“谁来接着给这三句话补充完整啊？”一个同学说：“他是西游记里的人物。”另一个同学说：“他说唐僧的二徒弟。”我说：“他是天蓬元帅。”老师微笑着点了点头，表示非常满意。经过这次作文课，我明白了我们做每件事情都应该先用头脑思考思考，再去做。500字 四年级 叙事
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有趣课有趣的作文课嵊州市雯雯艺术培训学校一年级余怡静今天下午，我给同学猜了一个谜语，我的谜语太简单了。我今天讲：“小明的爸爸生了三个孩子，第一个老大，第二个老二，第三个是谁？”同学都猜了第三个是小明。我以后要给同学猜最难的谜语。还有几个同学没上台给我们猜谜语、讲笑话，但是有几个同学还是勇敢的上台给我们讲笑话和猜谜语。今天的作文课真有趣！150字 一年级 叙事
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有趣的直播课-上网课寒假原本是一段使人轻松愉快的时光，但是由于国家爆发了新冠病毒，所以我只能无聊地呆在家里，春节也就因为这样而悄无声息地过去了。到了原来应该开学的时间，为了让我们在家中学到知识，老师们就想了下，既然现在医生变成了战士，那老师也能变成主播呀，于是老师利用直播的方式，做到了所谓的停课不停学。我在上课的第一天就早早地进入了直播间，老师见人已经基本进了，就开始讲课，由于是第一次见老师这样子上课，听得格外认真，第一节是我较为擅长的数学课，我目不转睛地看着，一丝不苟地做题，听老师讲解。一节课三十分钟就过去了，还想继续听老师讲课呢!第二节课是语文课，老师一开始出一些课外的选择题让我们知道的可以申请连麦回答，我对这个功能很感兴趣，于是在一道我有十足把握的题目上，就在屏幕上点了一下这个功能键，连麦成功了，我兴奋地告诉老师答案并给予了解释，老师说我回答得很好，然后就继续讲下一道题，后来老师又讲了一篇小古文，在进行了一番十分详细的教学后这一节课也结束了。剩下的还有下午的英语课和科学课，上完课以后，我就开始写老师上课时布置的作业。我将这些作业做完之后，问题来了，怎样才能将这些写好的作业交给老师呢，于是又有了一个新的功能，可以把作业拍好上传给老师，老师可以写评语。我觉得直播十分有趣，而且在有趣时你自己还可以快快乐乐的学习到很多的知识，让人乐此不疲，但是要自觉听课和完成作业。550字 小学 叙事
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有趣的烹调课上个星期二下午，我们在生态园上了一节有趣的烹调课。有许多新同学都不知道什么是烹调课，告诉你们吧，烹调课是很有意义的一节课。我们可以了解一道菜是怎么样搭配的，又是怎么样做出来的，很好玩呢！阳老师把我们分成五个组，女孩子两组，男孩子三组，一组有一个老师带着。我们小组做的是“叉烧炒辣椒”。老师先把辣椒放在锅里炒到半熟，调好味道，装到一个盆子里，然后再炒叉烧，最后把辣椒倒进去，一起炒一下。一道香喷喷的“叉烧炒辣椒”就上桌了！老师教过之后，就到我们自己来了。我觉得锅铲很沉，把非常粗，我差点一只手快握不住了！阳老师给我们一人照了一张相，纪念我们第一次当大厨！我们小组的菜最受男生欢迎了，一转眼，一盆“叉烧炒辣椒”马上只剩下一些肉丝！张天昱小组做的是“凉拌黄瓜”，黄玉添小组做的是“西红柿炒蛋”，陈吟啸小组做的是“青菜”，仇寅州小组做的是“鸡蛋煎饼”。我每一个菜都尝了一下，觉得青菜和鸡蛋煎饼非常好吃！这一节烹调课，我们做得很带劲，吃很很开心！400字 四年级 叙事
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有趣课有趣的作文课嵊州市雯雯艺术培训学校一年级马杭东今天的作文课，我让大家猜了：“进去要用它，出去也要用它，如果不用，你就进不去。”有些人说：“答案是门。”还有些人说：“答案是钥匙。”我说完了，就轮到黄景怡说笑话了，黄景怡说：“小明抱着芭比娃娃，小明解大便的时候也把芭比娃娃拿进厕所，小明把自己的手放进马桶里，然后把小手拿上来添了一下，小明把自己的手当成了棒棒糖，小明还说，好甜啊！”黄景怡说好了，我哈哈大笑。今天是我最开心的一天了。200字 一年级 抒情散文
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