我爱书
500字
五年级
叙事
我爱书
河南省洛阳 实验小学南院五一班 韩雅琳
充满诗情画意的世界，清泉纵横着我成长的长廊，通往书山的小径上，我陶醉它的渺茫。啊，书籍，人类进步的阶梯，泛舟学海的小窗。在这里，你可以陶冶情操，你可以尽情徜徉。有的是香甜可口的巧可力、面包，有的是营养丰富的精神食粮。你可以广择交友———乔厂长、李向南、陆文婷；你可以喜结良朋————鲁迅、柯云路、何其芳……
当我灰心气馁，一蹶不振时，书给我芬芳：“孩子，振作起来，投出希冀的标枪。”
当我忘乎所以，洋洋自得时，书给我馨香：“孩子，你这个年龄，鲜花还未开放，你的路曲折而漫长，初出茅庐，只不过是一个别有天地的开场。”
当我在生活的红绿灯前，犹豫彷徨时，书给我吟唱：“孩子，进军的号角就要吹响，鲜花般的道路应有自己开创。”
当我自暴自弃时，书给我导航：“孩子，勇往直前，你的歌曲应有自己领唱，你得人生之舟，还要迎战新的险风恶浪”
当我自私自利时，书给我反光：“孩子，你的脉管里流的是炎黄子孙的血液，你的梦中还有许多荆棘，只有在集体中奋飞，才会有更多的成功和希望。”
啊，书，你是哧咤风云的娇子，你是生活的琼浆，你是希望的航灯，你是生命憩卧的港湾。我感谢你，你使我的生活丰富多彩，我感谢你，你使我的人生旅程璀璨光芒。
指导教师：袁苑
这篇抒情散文写的很有韵味,通过我爱书,把生活联系在一起,抒发了自己的内心感受.
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假如我是一只小鸟
450字
三年级
写景
假如我是一只小鸟
辽宁省沈阳市 苏家屯区陈相中心小学 董禹彤
假如我是一只快活的小鸟，当清晨来临，太阳公公从东方升起，散发出温暖的、柔和的光芒的时候，我就可以在天空中迎着明媚的阳光自由自在地飞翔。
假如我是一只经历过沙尘暴的小鸟，我要带着满身的灰尘让人们看一看，告诉他们这个世界不应该是这个模样，人们呀，你们应该警惕了，这个世界已经污染得很严重了。然后我再去找雨姐姐，让她给我洗去满身的尘埃，让我再现美丽。
假如我是一只被蜘蛛网困住，又被一个小女孩救回家养在笼子里的小鸟。我要告诉小女孩，我知道她是爱我的，我也爱她。我要告诉她，我是从她充满了感情的眼神中、从她给我的食物中知道她是爱我的。我要对她说，谢谢你救了我，谢谢你的爱。
假如我是一只被小女孩养在笼子里的小鸟，我想对这个养我的人，爱我的人说句心里话，朋友，你为什么把我一个人养在笼子里，你知道我是多么的寂寞和孤独吗？朋友，你知道吗？我是一只鸟，我有翅膀，我要飞翔。
假如我是一只被小女孩放回大自然的小鸟，我会非常开心，我会珍惜这来之不易的自由。我也要对小女孩说，谢谢你给我的自由，我会永远做人类的好朋友。
指导教师：云仲
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我爱书书，就像一位慈祥的老师，告诉我们做人的道理；书，就像一位神奇的魔术师，为我们变出各种各样的魔术；书，就像一位知心的朋友，当你高兴或伤心时，总会把这些消息告诉它，和它一起分享你的喜怒哀乐。我爱到无法自拔，爱到一天不看书心里就空空的。因为书就像有一种“香味”吸引着我们不得不去品尝，不得不垂涎三尺，不得不融入这个甜蜜的书世界。我非常地爱看书。为了能让更多的好词佳句美段有一个更大、更温馨的家，我还特意准备了一个精美的本子。每一次写完作业，我便会迫不及待地打开知识大门（书），获取书中的精髓，放到我的知识宝库中，即使没有时间，也要挤一些时间出来读书摘抄。现在，我那“苗条”的本子，已成为一个知识渊博的“大胖子”了。听说既可以写摘抄本又可以准备剪贴本，回到家里我便从各种各样的报纸上剪下许多好素材、佳作、生活常识、各类有益活动的文章，我都把他们贴在一本子里“开会”呢！书，能让人的心情愉悦。记得有一次，我心里很烦，于是我拿出一本《格林童话》，坐在地上看了起来，看了一会儿，我便入了迷，把所有的烦心事都忘了，想像着自己就是那幸福的公主，正和英俊的王子过着甜蜜的生活。一不小心，让自己的口水都流出来了。看完后，感觉一身轻松，所有的怒气都消失了，心情不由自主地高兴起来。古话说得好：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”在这一段时光中，我从书中学到了许多东西：一、我从书中学到了各种各样优美的好词佳句美段。二、不少的写作手法，修辞手法。比如：比喻、拟人、对比、排比……三、学会从多种角度去看别人的文章，从中找到这篇文章的缺点，让自己写文章时不犯这种错误，取长补短。……书真是我们人类的好朋友！650字 六年级 记叙文
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我爱书我是一个爱书的女孩，爱看书，爱读书，当然更爱品书，书对于我有一种难以割舍的情感。我喜欢吮吸打开书页，那一瞬间扑鼻的墨香，喜欢汲取书本中寻找甚久才能找到的答案，总之，我喜欢书的一切一切。小时，在我无聊哭闹时，妈妈为了哄我，总是抱着一本书讲着上面生动的有趣的故事，我会乖乖地张大眼睛靠着她的肩，侧着耳朵细细地听。就这样，我深深地被小人书上的画面和情节所吸引，从此，与书结下了不解之缘。后来，我上一年级，会认识一些简单的字，便尝试着读一些带字的文章，并一知半解的懂得了一些精彩的内容，为此，我还高兴得四处炫耀，文字的精彩远远超过了儿时看的图片，这让我越发喜欢读书了！在书中，我结识了善良的小红帽，认识了美丽的睡美人，每当我合上书时，脑海里都会不断涌现出这些鲜活的人物。渐渐地，我不再只满足于一般性的读物，而向高的层次迈进，跨进这神奇的文学殿堂，在这儿，书变得厚重了，知识更深奥了，我接触的东西也越来越多了。捧起一部《水浒传》我品到了水泊梁山一百零八将的侠义之举；拿起一部《红楼梦》我吕到了一个家族与朝代的兴亡盛衰。真的，把自己已置身于其中，细细地尝，细细地品，每一次都会的新的收获，的确，品书是一种享受，是一种乐趣。书，我行动的指南，书，我忠实的朋友。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我喜欢在书海中，驾驭一叶小舟，捕捉快乐与收获。南山双语初一级初一：李烛熙550字 初一
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我爱书我喜爱的书约有50本，共分为三个大类。我最喜爱的书是作文书，因为作文书里有优美的词句，可以供我积累。还有，写作文时，作文书里的有一些片段可供我借鉴。所以我喜爱作文书。第二类是知识书。一次，我想查“人们为什么把物品叫东西不叫南北？”于是，我拿起《十万个为什么》找起来。原来古人用东西南北中对金木水火土。金和木可以装在篮子里，而水火不能。所以人们买物品时只能说东西，不能说南北。第三类书是古典名著。其中，我最感兴趣的是《水浒传》，水浒传里总体讲了宋江的一支部队从起初的胜利，到最终的失败。虽然宋江失败了，但我还是很佩服他。书可以让我们变得聪明，懂得辨别是非。读了书后，我们学会了辨别好坏，知道了什么是对，什么是错。书，是知识的海洋。书，是智慧的翅膀。书，是力量的源泉。书，是生活的方向盘。所以，让我们一起读书吧！周蓉老师点评：开头第一段简洁交代爱书的原因。从读书中老师能感受到你得到了快乐！继续博览吧！350字 五年级 记叙文
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我爱书书是人类进步的阶梯，这句话是高尔基的名言，为什么他要把书比做进步的阶梯呢？因为书可以让人学到知识，使人进步，于是，我与书结下了不解之缘。自从我学会认字以后，妈妈每天都要教我背唐诗，我看者那五颜六色的图片，便对唐诗产生了浓厚的兴趣。上小学了，渐渐地唐诗一类的书已经不过瘾了，我又发现了一块“绿洲”。这块“绿洲”里写了很多很多的好文章。不用说也知道吧，它就是作文书。作文书让我打开眼界，学会了许许多多的写作方法，使我的作文得到了老师的好评和鼓励。现在，我又迷恋上了校园小说，那些《五(3)班的坏小子》.《小丫俏皮》.《淘气包马小跳》和《非常老师》都让我看得走火入魔。有一次，《非常老师》这本书不见了，为了找它，我急得像热锅上的蚂蚁，那可是我最喜欢的书呀！我找了大半天也没找到，这时，妈妈对我说：“小明，帮妈妈收拾一下房间，好吗？”好“我无精打采地说道。刚来到妈妈的房里，我便在床上找到了那本书，欣喜若狂的我大叫了起来：”找到了，终于找到了！"书是我们人类的朋友，也是一位知识渊博的好老师。我们离不开书，书也离不开我们，所以我们应该树立终生学习的观念，永远做书的朋友。书给我带来了快乐，让我懂得了学习的重要性。我爱书！500字 五年级
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我爱书几乎每一本书都能发出一种声音，它扣人心弦，使人激动，还能把人吸引到奇妙的地方去。这种声音时而甜美；时而深沉；时而婉转；时而慷慨激昂。这种奇妙的声音，深深的把我吸引到这个浩瀚而广阔的世界—书的世界。它的奇妙，它的绚烂，它的深邃，它的丰富多彩，让我在天真幼稚的童年里，结下了不解之缘，还有那好书与“坏书”的分别。书是我们在生活中不可缺少的调味品，书是我们生活中平凡而又珍贵的宝。我非常喜欢看书，书，简直就和我是一对形影不离的好朋友!书它可以让我在书中遨游知识的海洋，书它让我在书的陪伴中成长！书，一个多么简单而又平凡的字眼啊！但是，它却在我心目中占着特高的地位。在我记忆的长河中，总有“书的故事”在我的脑海里涟漪着，我与书结下了不解之缘，每当捧起一本本包着书皮的书时，心里又不禁想起了往事……书，对于我又是多么重要的啊！如果我认定生命排第一，那么，书肯定是仅次于生命一—排名老二了。记得高尔基说过这样的一句话“没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。”书让我吸收那一股股无穷无尽的知识，智慧与勇气源泉。罗曼、罗兰说过“和书籍在一起，永远不会叹气。”从古到今，书就像是一艘船，带领我们驶向智慧之岸，是书让我们得到知识，是知识让我们有了现在的美好生活，如果一个人没有知识，就等于是一个没有灵魂的躯壳。我喜欢书，书陪我一直走到现在，可能我一辈子都离不开书。我这一生得到的第一本书，让我学到了许多知识，也给了我第二次生命。书是一对智慧的翅膀，让我们在蓝天上自由的飞翔。书是一盏明灯，指引我们前进的方向，我爱书，更爱读书！650字 六年级
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叙事
500字
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我爱书从古至今，世界上有无数的人都喜爱着书，我也一样。书中的一页一页白纸，衬托着一行行优美的文字，陪伴着我走到天涯海角，也陪伴着我成长，永远不分开。暑假里，我跟姑姑一起枸杞岛旅游，在出发前我的包里装的不是美味可口的零食，也不是有趣好玩的玩具，而是一本本我最喜爱的书。在四天的旅途中，可不能没有我心爱的书啊！这次旅途中，我们要去沈家门坐一次长达四个小时的船。可是室外的气温居然高达40度！刚上船，乘船的新鲜感使我忘却了天气的炎热。我跑到甲板上，一会儿看看海上的风景，一会闭上眼睛，听听海浪那快乐的声音。可是好景不长，十几分钟后，无聊和炎热很快就侵占了我的全身。头上不停地冒出豆大的汗珠，汗水浸透了我的衣服。这时的我唯有“落汤鸡”三个字可以形容。正当大家都被热得怨声载道的时候，我拿出了珍藏的《西游记》。我随着书中的文字来到了一座山上，周围有许多猴子。它们带着我来到了一处瀑布前，这瀑布很高很高，真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天啊”！飞起的小水滴飞溅在我身上，好清凉啊！接着，我跟着可爱的猴子们走进了瀑布中的洞穴里。突然，我的心中一阵激动，因为我看见了孙悟空。这时我的周围已经被凉爽包围，感觉不到一丝的炎热。之后，我跟着孙悟空经历着种种有趣又刺激的冒险。“琦轩，快下船，我们到了。”在姑姑的催促声中，我回过神来，发现船已经靠岸了。上岸时，走在我身边的叔叔奇怪地问：“小朋友，你身上都没什么汗水，不热吗？”我举起手中的书得意地笑了笑：“我有它！”食物是身体的物质需求，而书却是我的精神食粮。在我孤单、难过时，它是好朋友，给予我快乐；在我汗流浃背时，它是风扇，赠我清凉；在我冻得瑟瑟发抖时，它是炭火，送我温暖；在我学习遇到困难时，它是老师，传授我知识。我爱它——书！700字 五年级
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我爱书古语有云：“读书破万卷，下笔如有神。”我，一个力争上游的小学生，奉此言为真理，并且身体力行、乐此不疲。书就像我的精神粮食，我常常废寝忘食地去读书。每到吃饭的时候，我左手翻着书；每到睡觉的时候，我枕头下躺着书；每到起床的时候，我先摸到的还是书……书，无处不在，而读书就是一种超级享受。记得一次，已是深夜，月光如水。在这样的月色中，有一种东西却异常地亮，那就是我的双眼。我毫无睡意，眼观六路，耳听八方，因为我的“窃读夜”即将拉开序幕。我快速抽出叠在枕边的一本书，呀，竟然是《钢铁是怎样炼成的》。在这样寂静的夜读着如此令人心潮澎湃的内容，怎一个激动了得？我随着保尔在战火硝烟中勇猛奔杀，为他的坎坷命运而潸然泪下，为他那钢铁般的意志而感动崇拜。我随着主人公的心情而跌宕起伏，一会儿捶胸顿足，一会儿手舞足蹈……不动笔墨不读书”，虽然已然是半夜三更，可每当遇到精彩的地方，我还是忍不住拿起笔，划一划，圈一圈，然后反复品味一番，还在空白处点评一番，自觉还挺像毛主席读书的样子呢。不知不觉，分针已经飞快地在钟上转了两圈。索性，今天的“窃读夜”并没有被精明的老妈逮个正着。要知道，自从我与书结下不解之缘后，就常常和妈妈玩起了“猫鼠大战”，或许是昨晚半夜蹲点逮我累到了，今晚睡得特别香吧！直到眼皮开始不停打架，我才抱着书和周公约会。谁知一大早醒来，竟发现书上有一滩口水，我赶紧收拾下狼狈的自己，以免露馅。没擦两下，又神不知鬼不觉地被书中磁铁般的文字吸得定格了。直到一声声“河东狮吼”像雷电般炸来：“迟到了，课还上不上啊？”我才万般不舍地放下心爱的书本，但一篇读后感已成形在我脑中，我似乎已经听到了几天后老师表扬我大作的声音，听到了同学们赞许我大作的掌声……老妈总说我是一只地地道道的“小书虫”。这个外号我乐意的很，读书是一件多么快乐的事，何乐而不为呢？英国学者培根说过“知识就是力量！”。我的生活根本离不开书，书就像是我的能量，一离开它我就会“瘫痪”，就会无精打采。正如一代伟人毛泽东说的“饭可以一日不吃，觉可以一日不睡，书不可一日不读。”我要读遍天下好书，来充实自己，让自己更上一层楼，因为我坚信——“书籍是人类进步的阶梯！”900字 五年级
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我爱书我，是一个小书迷，一捧起书就如入无人之境。因为这样，我把书当成了我最亲密的朋友，我常常像保护自己的生命一样保护着它们。我家所有书，我都像敬奉皇帝一样服侍它们，让它们本本崭新如初。即便是朋友家借来的书，我也要保护得像刚买来的新书一样。有的同学习惯在阅读的暂停页折一下，可我却视折痕如果眼中钉，每次我都会把书中的折痕给抹平后，才开始翻阅。我对课外书的爱护之习惯也延续到教科书上，对学校使用的教科书也是这番感情。每个学期期末拿回来的书都是跟刚发的新书一样。要不是书上的笔记暴露了真相，你绝对不会怀疑这是一本从没用过的新书。平时，我最讨厌破坏书的人。我常常为破坏书的行为与之翻脸。有一次，我正在客厅写作业，弟弟在卧室里看书。突然，“嘶啦”地一声，刺耳的声音在耳边划过。我愣了一下，感到大事不妙，一个箭步地跨进卧室里，一把夺过弟弟手里的书，定睛一看：这讨厌的弟弟，居然把我钟爱的书给撕了15厘米，简直气死我也。真想把他抓过来揍一顿。不过，还是救书要紧。我急忙从柜子里取出一卷透明胶，小心翼翼地粘在书上，粘完书后，还把弟弟狠狠地训了一通。虽然妈妈说我这样保护书太过分，可我就是不听劝，依旧爱书如命。450字 五年级
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我爱书鸟儿爱蓝天，是蓝天让它们自由翱翔；鱼儿爱大海，是海洋给了它们一个温暖的家；而我，爱书，是书给予我知识，给予我无穷的力量。书，一位人生的导师。从懵懂的一个幼稚小女孩，到文质彬彬的女生。是书见证了我的成长，见证了我的蜕变。《黄香温席》让我懂得孝顺父母；《一千零一夜》让我学会机智勇敢；《钢铁是怎样炼成的》让我看到了生命的顽强；《红岩》让我对人生有了崭新的理解和认识。书，是一种精神食粮。让我记忆犹新的一件事，就是去年爷爷从远处打工回来，给了我100元钱，让我去买点自己喜欢吃的零食。而爷爷走后我就和妈妈商量，用这100块钱去图书馆办张卡。当时，妈妈说办卡可以，但不能用爷爷给的零花钱，她自己要掏钱给我办卡。最终我坚持了自己的意见，就用爷爷给我的零花钱在平陆县图书馆办了卡。记得我到图书馆借的第一本书是《11岁的住宿生》，它是一本自传体小说，作者是个只有13岁的初一女生陈盈颖，主要记录自己11岁时离开父母在学校住宿的场景。文中有一句是这么写的：“寝室长说：‘在这里，你不是一个娇滴滴的公主，你只是一个普通学生，快去干活。’”读到这里，我鼻头一酸。我们常常在父母身边贪婪的享受着父母的爱，无法与住宿生有同感。我们在享受父母爱的同时，也要学会独立面对生活，不能凡事依靠于父母。我想说，如果当时我拿100块钱去买一堆零食，它只能哺育我们的身体。并不能给我们精神上的支柱。请记住，我们是吃饭长大的，也是读书长大的！书是人类的朋友，它会帮我们排忧解难；书是一匹神奇的骏马，带我们领略人世的真谛；书是一艘非凡的战舰，把我们带到浩瀚的天地；我爱书，书将会是我一生的伴侣！650字 五年级
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我爱书书是全世界的营养品，我觉得这个比喻十分恰当。我爱看书；很小的时候，我就沉醉在那些动听的童话书中，悲惨的小美人鱼，幸福的拇指姑娘，让我尝尽了故事中的喜怒哀乐。慢慢的，每天只要一有空，就会跑到附近的书店看书，看着一排排书架上那满满的，各式各样的新书，我就像一只饥饿的狼跑进了羊圈。我迫不及待地拿起一本书，津津有味地看了起来。在《时间机器》、《鲁滨逊漂流记》等书的陪伴下，时间一点一点的过去，当夜灯亮了起来，我才明白天色已晚，但这始终不能满足我的那“贪婪的心”！我爱护书；从上小学一年级开始，每当一个新学期新的课本发到手中，我都会缠着妈妈要买包书纸，认真细心的包好那散发着墨香的教科书。学期结束后，我从不舍得把书扔掉，总是小心翼翼地把它们藏在一个大纸箱里，生怕爸爸妈妈会不小心把它当废品卖了。现在我的藏书也有几十本了，长大以后，我要收藏更多更好的书！我爱读书；慢慢到了五年级，读书带给我的乐趣还真不少。得到一本好书那是格外珍贵，万分珍爱。我每发现一本好书，便读它十几遍，好书不厌百回读；细细品味书中的每一个字，每一句话，书中一个个人物的形象，故事的内容就会渐渐的浮现出来，清晰的印在脑海里……我爱书，它是我的一双翅膀，它使我能飞翔在成功的蓝天上．高尔基曾说过，书籍是人类进步的阶梯，我把它作为我的座右铭．我读书，我快乐，我享受，我以后一定要读更多的书，吸取更多的知识！指导老师：曾莉500字 五年级 叙事
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我爱书 书爱我书籍是全世界的营养品，我喜欢读书，请你不要问我为什么，书也喜爱我，请你不要问我为什么。最近一段时间我读了一本名著，名字叫做《鲁滨孙漂流记》。这本书的内容虽然是虚构的，但对鲁滨孙荒岛生活的描写逼真而自然，可见作者的非凡想像力和艺术表现力。这本书有很多地方值得我们学习，比如作者借助鲁滨孙对人生的感悟等。还有作者的生动语言让我们身临其境，记得书中有个情节让我们不得不佩服：鲁滨孙发现岛上有野人来往的那一片段，仿佛我就是鲁滨孙，那时我紧张到极点，生怕被野人吃掉。当读完这本书时，我就有再读一遍的欲望。在家里妈妈叫我“贪吃虫”，说我恨不得把全世界的“营养品”吃掉。妈妈嫌我总是看课外书会把眼睛弄坏，经常背着我“藏书”，可又被我一次次地翻出来。经过我的观察，我就了解妈妈“藏书”的“据点”，一般在衣柜和床底下。有一次，我躲在卫生间的门后面看 《钢铁是怎样炼成的》这一本书，妈妈一遍遍的叫我吃饭，可就是不知道我在哪。但我的肚子催我了，我只好无奈地走出卫生间。咦？这不没做饭吗，难道妈以要“引蛇出洞”？然后，我又去看书了。原来，我是走错房间了，走到卧室去了。热爱书吧——这是知识的源泉！只有知识才是有用的，只有它才能够 使我们在精神上成为坚强、忠诚和有理智的人，成为能够真正爱人类、尊重人类劳动、衷心地欣赏人类那不间断的伟大劳动的产生的美好果实的人。书籍，永远与喜欢读书的人生活在一起。我喜欢读书，你知道了为什么，书也喜爱我，我相信你也知道了为什么。600字 六年级 叙事
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我爱书虽然我现在只是上一年级，但我却很喜欢书。喜欢书的却有很多。不过我最喜欢看的是童话故事集，因为里面的每一个故事不仅生动而且都很有趣。自从读了书以后，我认识了破茧而出的白天鹅。自从读了书以后，我认识了与王子幸福生活在一起的灰姑娘；自从读了书以后，我认识了美丽善良的白雪公主……童话里的生活，是和现实中不一样的。它是那么的纯美，那么的好听，那么的有趣。自从爸爸给我读了几篇之后，我叫跟爱上了童话一样。当时真是想也变成其中的角色之一，肯定很好玩。书，不仅是我我空闲时的玩伴，更是我学习上的好帮手。我爱读书！200字 一年级 叙事
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我爱书我爱书，书是一盏灯，照亮我前进道路的黑暗。一个周末晚上，我在书桌前捧着本书看，书里引人入胜的情节带着我穿越时间的长河，我如痴如醉地看着，忘记了“滴答”的时钟声从来没有停下过脚步。“怎么这样安静？”我抬头一看，时针已经渐渐走向11点，而家人早已不声不响地进入梦乡。我突然觉得有些困，也想去约会周公，可书却伸出一只强有力的大手，把我摇醒，撑起我打架的眼皮。内容实在精彩，我不禁佩服起作者，她手下的笔居然能流淌出一个又一个这么优美的文字。看着看着，两滴泪滑落脸庞，溅在书上，接着便是大把大把感动的眼泪蜂拥而至。小小的书蕴含着深刻的人生道理，一次次呼唤我的泪珠儿。我擦干眼泪，继续遨游在书中，没过一会儿，泪水又再次模糊了双眼……故事结束，意味深长的结尾夹带着两行咸咸的眼泪，让我意犹未尽。好书往往是睿智的，一则小故事就足以引人思索。有一篇叫做《希望》的文章，说有一行人在沙漠中迷失了方向，没有了水，老队长临终前给了其他人一个水壶，交代不到最后不能打开它。队员们坚持着找到了新的水源，他们打开了那壶水，结果——倒出来的全是沙子。看完后，我深深吸了一口气，那壶满是沙子的水给了大家多大的希望，用心良苦的老队长用一壶沙挽救了大家！谁都会撞上没有船的渡口，哪怕残存着一点幻想，也要奋力将自己摆渡到对岸。有希望的人，就有了一切。一粒沙子就是一个世界，一滴露珠也能反映出太阳的光辉，一本书，让我感受到心灵的阳光。捧着心爱的书如饥似渴地读着，我发现我拥有了世界上最珍贵的宝物。550字 四年级 叙事
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我爱书“书籍是人类进步的阶梯。”我特别爱看书，已经到了痴迷的地步。我总是利用每天的空闲时间看书，包括“方便”的时候、临睡前、起床后。放学回家我的头等大事就是拿一本书看。什么历史的、科技的、军事的、动物的、中外名着等我是照单全收，而这些书在我的书柜里也是一应俱全。有一次，妈妈要我睡午觉。上床时，我趁她不注意往被窝里塞了两本《儿童文学》。在妈妈呼呼大睡之际，我便看起书来。看得正入迷时，没想到妈妈突然翻了个身，把我吓得魂飞魄散，身上直冒冷汗（因为被抓住会遭一顿猛尅）。还好她又睡去，我才呼了一口气，安下心来继续看书。利用这点时间，我看了好多文章。我的情感一直随着文章的起伏而变化。妈妈醒了之后，我就装睡，装成很乖的样子。这件事过去好久了，我仍然记忆犹新。依然忘不了的还有另一件事。那是二年级暑假的一天，我正吃着早饭，想想一大堆的作业，真烦。哎，对了，不写作业，看书吧！这也是好事呀！我天真地想。于是，我翻箱倒柜抱出一大摞旧杂志，扔到床上，一本一本看起来。我很喜悦，可又有点不安，怕被妈妈发现后批评。但在美妙的书的吸引下，我把不安抛到了九霄云外，津津有味地读着那些早已看过的书。渐渐地这些书中被我遗忘的知识，又重新回到了脑海。我在书海中漫游了好长时间。“吱--”门开了，我一看表，呀，六点了！一定是妈妈回来了！我连忙跑到门外冲妈妈喊：“妈妈！妈妈！你看，我看了好多书！”妈妈看着被我摊了一床的书，哭笑不得。书伴随我长大，从幼儿杂志、拼音读物到科普书籍、原版名着。天天看书是我的一个习惯，已经改不掉了，我也不想改。让好书伴我一生一世！蕉岭中学初一：永恒的力量600字 初一 叙事
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我爱书晚霞映江让白居易陶醉，所以“可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓”代代相传；春江月夜令张若虚陶醉，于是“江流宛转绕芳甸，月照花林皆似霰（xiàn）”流传至今。书让我陶醉，因此“问渠那得清如许？为有源头活水来”常伴左右。小时候，《伊索寓言》令我爱不释手，从不离身。有一次，妈妈催着我去睡觉，而我却舍不得停下阅读的脚步。但母命难违，只好佯装歇息。等她走后，我便拿出早已准备好的手电筒，躲在被窝里继续书海之旅——在书中，我汲取着知识，收获着真理。却忘了正拿着手电筒——房间被照得亮堂堂的。起床喝水的妈妈，发现了异常，打开房门，却看到我沉浸在书海中不能自拔。她一声喝住毫无防备的我，把我好一顿批评啊！但我仍不离不弃那本《伊索寓言》——《农夫和蛇》教我以明辨是非，《狼和小羊》悔我以适者生存，《龟兔赛跑》示我以脚踏实地。“但使书种多，会有岁稔(rěn)时”——书，让我陶醉。长大后，《爱的教育》征服了我全部的心，让人欲罢不能。每读一遍，总有新的收获。有一次已近深夜了，妈妈见我还在看书，就推门进来，说：“明天再看吧，已经十点了。快去睡觉吧！”为了把老妈“打发”走，我应允了下来，目光却仍旧停留在书本上。原想再看半个小时就去睡的，但在不知不觉中又读了一个多小时。这倒也没什么，关键是老妈发现我还在“苦读”，一步跨到我身边，揪了一下我的耳朵。“哎呦！”我疼地叫出了声儿。结果呢，自然是怎一个惨字了得！但我仍钟爱于这本《爱的教育》——体格壮硕的甘伦教我以正直侠义，品学兼优的戴洛西悔我以关爱他人，身材瘦弱的耐利示我以发愤图强。“旧书不厌百回读，熟读深思子自知。”——在美好的岁月，是书，让我陶醉！后来啊，《老人与海》、《飘》等不朽佳作走进了我的世界——在海明威笔下，我认识了不屈不挠的老渔夫；在米切尔手下，我看到了追求信念的巴特勒；在《中国通史》中，我认识了“以人为镜，以史为鉴”的帝王将相……“学问勤中得，萤窗万卷书”——在似水的年华，是书，让我陶醉！而现在，我更喜欢在午后，品一杯香茶，读一本《杜甫诗集》。“荡胸生层云，决眦入归鸟”——我领悟了诗人的赞美之情；“何当击凡鸟，毛血洒平芜”——我感受了杜甫的昂扬奋发；“何时倚虚幌，双照泪痕干”——我体味了子美的离乱之痛。“读书破万卷，下笔如有神”——在葱茏的青春，是书，让我陶醉！踏一路银花细雨，摇一路声声驼铃，采一路兰草苻蓠。茫茫书海，勤奋做帆，乐趣作舟，陶醉于间。因为我们要活在过去、活在当下、活在未来！六年级:婷婷900字 六年级 叙事
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我爱书书，是我的“好朋友”。小时候，我常偎依在妈妈的怀里，听妈妈讲善良的七个小矮人，美丽的人鱼公主，可爱的丑小鸭……那迷人的故事，常常使我在变幻无常的童话世界里流连忘返。渐渐地，我觉得让别人讲故事给我听已经不能满足我的需求了，我随手拿起一本安徒生童话来看，居然越看越懂，越看越想看，从此，我便和书结下了不解之缘。一到星期天，我便带上平时积攒的零花钱和爸爸、妈妈一起去书店。来到书店我就往儿童读物专柜挤。柜台里那一本本漂亮的新书，诱得我踮起脚跟儿，伸长脖子。选好书，我大大方方买下，这才心满意足地捧着书回家。书开阔了我的视野，丰富了我的感情。我曾为小音乐家扬科流泪哭泣；为唐僧不分青红皂白而愤愤不平；也为那些梁山好汉的侠义之举而激动不已。“智慧是穿不破的衣裳，书是取不尽的宝藏。”一套《十万个为什么》使我懂得不少深奥的科学知识；一套《中华上下五千年》使我知道许多历史知识；当我学会使用工具书时，我在书海中畅游又多了一双有力的桨。因为我爱书，家长们送给我的礼物大多是书。我每次得到书时，就会感到我又多了一份精神美餐，书读多了，我才知道自己知识的贫乏，于是就更加孜孜不倦的去读。我希望有一天，我能用智慧去丰富人类的知识。蚌埠市实验学校初一赵博500字 初一 抒情散文
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我爱书我是一个爱书的女孩，爱看书，爱读书，当然更爱品书，书对于我有一种难以割舍的情感。我喜欢吮吸打开书页，那一瞬间扑鼻的墨香，喜欢汲取书本中寻找甚久才能找到的答案，总之，我喜欢书的一切一切。小时，在我无聊哭闹时，妈妈为了哄我，总是抱着一本书讲着上面生动的有趣的故事，我会乖乖地张大眼睛靠着她的肩，侧着耳朵细细地听。就这样，我深深地被小人书上的画面和情节所吸引，从此，与书结下了不解之缘。后来，我上一年级，会认识一些简单的字，便尝试着读一些带字的文章，并一知半解的懂得了一些精彩的内容，为此，我还高兴得四处炫耀，文字的精彩远远超过了儿时看的图片，这让我越发喜欢读书了！在书中，我结识了善良的小红帽，认识了美丽的睡美人，每当我合上书时，脑海里都会不断涌现出这些鲜活的人物。渐渐地，我不再只满足于一般性的读物，而向高的层次迈进，跨进这神奇的文学殿堂，在这儿，书变得厚重了，知识更深奥了，我接触的东西也越来越多了。捧起一部《水浒传》我品到了水泊梁山一百零八将的侠义之举；拿起一部《红楼梦》我吕到了一个家族与朝代的兴亡盛衰。真的，把自己已置身于其中，细细地尝，细细地品，每一次都会的新的收获，的确，品书是一种享受，是一种乐趣。书，我行动的指南，书，我忠实的朋友。“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”我喜欢在书海中，驾驭一叶小舟，捕捉快乐与收获。南山双语初一级初一：李烛熙500字 初一 日记
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我爱书书是人类知识的源泉，如果一个人不读书，他便只生存在一个渺小的世界里。我与书的缘分应当从我的生命的开始算起。听妈妈说，我还在她肚子里时，经常肆无忌惮地又踢又打，只有一招最灵验，那就是讲故事。只要妈妈一拿起童话书给我讲故事，我就会变得十分安静，你说奇怪吗？当然，从我出生之后， 几乎每天都是在妈妈的《格林童话》中入睡的。妈妈现在说起来还回味无穷，她常说她的故事讲完了，我的眼睛还是亮晶晶的。我真正的自主阅读是在一年级，那是一本全拼音的《伊索寓言》。我用稚嫩的小手指点着书上当我读完了《龟兔赛跑》时，兴奋的心砰砰直跳，我告诉妈妈“睡觉的小白兔”和“乌龟先生”是怎样赛跑的。当时，我最珍惜的就是这本书了，翻来覆去，百看不厌。随着年龄的增长，拼音童话已经不能满足我阅读的胃口了。不知何时，我被各种小说迷的一塌糊涂。《查理九世》《女生日记》《猫王》……只要手中一有书，我就忘了吃，忘了睡，像是武侠小说里练功时的走火入魔。由于太着迷，加上读书姿势的不正确，我的视力在下降 ，父母也在与我语重心长的谈心，让我减少阅读量，纠正阅读姿势。可我总是笑着对妈妈说我会劳逸结合的，做到蜻蜓点水，而不会涉足太深。妈妈知道我爱书，给我买了《中华上下五千年》、《四大名著》等等，它们教给我海量的知识，丰富的词汇，我深深的爱上了这些书。事到如今，读书已成了我的最爱，我会将这份爱 进行到底！500字 四年级 散文
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我爱书我爱书，因为是书给予了我知识也给了我力量和勇气。书，只要你认真去读，读出味道，读出真情，就一定能读出你独特的故事读书是我每天要做的事。在我读书时我仿佛进入另外的一个世界，这里的世界很精彩！读了《雷锋日记》让我懂得了人活着要更多的为别人着想，做一颗永不生锈的螺丝钉。虽然我的成绩不好，但是你们别小看我，像王进春的那篇《铁人》，世界上有一种不怕苦不怕难，坚持到底就是胜利的精神，《铁人》那篇文章我不记得了，但是我记住了他的不怕苦`不怕难得精神！书时我们最熟悉的东西，读书时同学们最熟悉的生活，十多年的读书生涯，有喜怒哀乐，也有酸甜苦辣。我想大家介绍一本我最爱看的书吧，那就是《触动孩子心灵的寓言故事》，里面的内容有很多：《竹笋与石头》·《农夫和蛇》……又一次爸爸妈妈都出去了，我自己在家静静地沉浸于《触动孩子心灵的寓言故事》，在那里遨游，尚待，流连忘返，当我读到开心的故事时，我脸上会绽开舒心的笑容；独到悲伤的那一段，我便为书上的主人公的不幸遭遇留下同情的泪花，读到幽默时，我常常会开怀大笑。妈妈叫我读到优美的句子和词语，要摘抄下来。书既是一位充满智慧的老师，又是我最亲密的朋友，时常跟我面对面交谈！冰心奶奶曾经说过：“读书是我生命中最大的快乐！”我爱书。一年级:巧克力的冬天500字 一年级 写人
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爱书的我爱书的我大家好，我叫魏依玲。我有着一双水灵灵的眼睛，一个不怎么挺的鼻子。我的兴趣爱好十分广泛， 其中我最喜欢看书。“书是人类进步的阶梯，”这是著名作家高尔基说的。对，书中含有许多非富的知识，能哺育我们的心灵。为了吸取更多书中营养，我一写完作业就拿起《西游记》津津有味地看了起来。“孙悟空真胆大啊，竟敢大闹天宫！”我看到孙悟空大闹天宫这一章节，情不自禁地大叫起来。我仔细地阅读着，一看见一些描写孙悟空动作的句子时，就张牙舞爪地学着。我正当我看到孙悟空与二郎神惊心动魄的对战时，只听到爸爸大叫道：“吃饭了，小玲。”“等一会儿，等一会儿，我还要看完这一章呢！”我说道。爸爸发怒吼道：“你再不来吃饭，我们把菜吃完了。”我装作没听见，仍旧捧着书，目不转睛地看着。“你快来吃饭！”只见爸爸火冒三丈，硬是将我拽去吃饭。爸爸把我拽去吃饭后，我就马上狼吞虎咽吃完了饭，直奔书桌。“唉，真是可惜。虽然悟空神通广大会七十二变，但是还是被二郎神给捉住了。”看到布天罗二郎捉悟空这一幕，我自言自语道。正当我看得如痴如醉时，妈妈告诉我：“都八点多了，你该去睡觉了。”“好吧。”我依依不舍地将书放回了书架。睡觉时，我还在想后来唐僧有没有遇到孙悟空，让他离开那座五指山。这就是我，一个爱书的我。500字 五年级
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