听天使在歌唱350字

听天使在歌唱

350字 六年级 抒情散文

这本书讲述了一个意大利小学生安利柯一个学年的故事,但这个学年结束时,安利柯也将离开这个学校,离开他们的朋友们,和他的家人去另一个城市,他把这个学年的点滴记录了下来……

读完这本书后,我掩卷沉思,心中如大海撞击岸礁,久久不能平息,书中叙述亲子之爱,师生之情,朋友之谊,社会之同情,都已近于理想的世界,虽是幻影,但让人觉得那是天堂。让我倍受感动的是安利柯对意大利的热爱与赞美,那些句子:“一到了应把血和生命贡献于你的时候,我的灵魂,谨忠事你!我以纯粹的情爱,平等的感谢,爱你的全部!我的神圣的国土!我爱你!”那些爱令我折服,那些爱令我感动!一个意大利人对祖国的热爱,是多么伟大而又神圣!我们也应像安利柯一样,愿为祖国撒血舍命,我们为何不用那些语句去赞美我们的祖国呢?对祖国说我爱你?热爱我们的祖国吧,为自己是中国人而自豪!

这本书犹如一个天使在歌唱,那歌声在我耳边久久回荡……

700字 高三 抒情散文

人大附中郑州分校高三-4班  李兵兵

司马迁独自探访河岳形胜,“究天人之际,通古今之变”完成了《史记》;

徐霞客独自游历揽胜探幽,“五岳回来不看山,黄山归来不看岳”完成了《徐霞客游记》;

李时珍独自跋涉崇山峻岭,博采广征,悬壶济世,完成了《本草纲目》。

独,一种常人无法企及的境界。

独,常常与“孤”称兄道弟,却与“孤”截然不同。在“独”的世界中,姜尚等来了文王;在“孤”的世界里,雨果完成了《巴黎圣母院》;在“独”的世界里,王羲之染黑了十八缸水。

“独”是一种境界,一种催人向上的境界。他不像“孤独”那样自怨自艾,也不像“寂寞”那样惆怅悲哀,更不像“孤寂”那样彷徨无奈。它能激发人一切积极向上的力量,它能使人突破自我极限。

其实,这种境界,说难也不难,只要我们全身心投入进去,我们也可以达到。在那一天,我们也会像安培一样,跟在马车后面跑,“那上面还有我未完全证明的一道题!”像爱因斯坦一样,打电话给工作人员,“请问爱因斯坦的家在哪儿?”像陈景润一样,在路上“一不小心”,就让一棵树给撞了。

也许在常人眼里,他们是孤独的。他们舍弃了很多东西。但我却不以为然。

试问,没有对事业的绝对热爱和忠诚,谁能废寝忘食的工作呢?

当他们全身心投入工作之后,他们便没有了烦恼,没有了忧愁,因为工作本身已经给他们带来了巨大的乐趣,带来了无与伦比的享受。

我一直在想,怎样才能像他们一样呢?他们的力量的源泉是什么?想来想去,答案只有一个:爱。

因为对祖国和人民的爱,敬爱的周总理平均每天睡不到四个小时。巴斯德说:“科学无国界,科学家却有自己的祖国。”可以抵五个师的钱学森,冲破重重阻碍毅然回国。

因为对知识、自由、科学的爱,布鲁诺昂然走进罗马鲜花广场,在烈火中永生;“六君子”大步走上菜市口,为变法而流血,引刀成一快;卡斯特罗独步南美无惧强敌,与超级大国抗衡半个世纪。

人类可以创造新天地,因为我们有爱。我们可以坦然面对突如其来的海啸、风暴、暴雪、强震,即便你我在独自行走。

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