学做寿司
今天是星期六要和老师同学一起做寿司,刚进教室门我就看到老师把桌子拼成长方形,并把同学们分成了两组。
桌子上放着红红的胡萝卜,绿莹莹的黄瓜,白白的大米和糯米,一张海苔,一根香肠,一卷竹帘,一些肉松和番茄酱。
老师首先把胡萝卜切成了细条,黄瓜,香肠也切成了条,把糯米和大米各掺一半放到锅里蒸,等到米蒸好了,老师开始给我们做示范,先把竹帘放到桌子上,在竹帘上放海苔,把蒸好晾凉了的米弄到了海苔上,老师几下就把米弄平整了,然后把切好的东西放在米上再用竹帘一卷,寿司就做好了。
看着老师做得好轻松啊!我迫不及待地想早点动手做。该我们做了,老师给我们每人了一片竹帘,上面放着一张海苔,老师把米给我们舀了一点,开始抹平,可是我的米抹得不平,一半高一半低,老师只好又给我舀了一点,我把后来舀的米放在低的地方,总算补平了,然后我就把黄瓜和胡萝卜放到了米的上面,撒了一点肉松,开始卷了,可是两只手好像不听使唤,寿司卷被我弄得好松啊!为了更紧一些,我又用竹帘卷了一次,这次它变得更紧了,成了一个圆柱形,我把它递给老师,老师把我的寿司切好了,抹上了番茄酱。这时我看到旁边同学的米都还没有抹平,我就帮他把米抹平整了。
我吃着自己的劳动果实,心里特别美,五颜六色的寿司令人馋涎欲滴,下一次操作课希望你能快点到来。
难忘的一件事
生活中总是发生很多事情,像天上的星星数也数不清,有一件事最令我难忘。
前一段时间,爸爸在减肥。早上要喝五谷豆浆。为了支持爸爸减肥,妈妈特意把大概一年都没有用过的豆浆机找出来,擦拭干净,晚上把豆子泡好,准备第二天早上给爸爸打豆浆。
早上妈妈起床,把泡好的豆子倒进豆浆机,然后放了水,插上电源,按下了营养糊键,然后就去做饭了。过了十几分钟,妈妈去看,发现豆浆机里的水和豆都在沸腾,却不见打豆子。妈妈很纳闷,自言自语地说:“咦,怎么不会打豆呢?”爸爸走过来一看,说:“一定是豆浆机时间长不用,坏了吧。”我感到很奇怪:东西时间长不用就会坏吗?这没人动呀?
晚上吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起去散步,走到建东小区的时候,看到一家家电维修部,我们走过去,问老板豆浆机光会沸腾不打豆是怎么了?老板说:“可能是电机坏了,你带过来我看看再说吧。”
我和妈妈把豆浆机带过去,维修师傅用螺丝刀把豆浆机头打开,拿了个万能表,用两根线连在电机上,测了测,打豆的刀片开始飞快旋转了起来,原来电机没有坏,师傅又量了量其它的,然后告诉我们是主板的电路出了问题,主板电路上没有电压,说这个能修,让我们把豆浆机放这一天就能修好。
之后告诉我们豆浆机是我们长期不用,一定要清洗干净,清洗的时候机头上部分不能湿水,把清洗过的豆浆机放在太阳底下晒晒,让机器里的电子原价充分干燥,没有一点水分和湿气后,再用袋子把豆浆机装起来收好,放在干燥的环境下,等用的时候,拿出来先用手拨动打豆子的刀片转几圈,再通上电源可以用了。这样才是保存和使用豆浆机的正确方法。
真没想到小小的豆浆机使用起来还有这么多知识啊!这件小事,也让我明白了生活中处处存在小知识,它令我印象深刻,难忘至今。
相似题目
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学做寿司今天是初五一大早,爸爸带我到了人山人海、热闹非凡的Do城。在Do城里,我参加了一种叫做《寿司制作》的体验活动,是教小朋友制作各种各样的寿司。今天,就让我来教大家做一种手卷寿司吧!我们要准备一张大大的海苔、一团煮熟的糯米饭、一根火腿肠和一小段黄瓜(黄瓜和火腿肠也可以用其它食物代替)。首先,取出大海苔放在案板上,将烧熟的糯米在海苔上铺一层,再在糯米上放上黄瓜和火腿肠,用手托起海苔的左下脚,贴在他的斜对角上,再贴上一条边,接着把寿司卷起来,用两粒米饭把海苔的边沿粘好,一个寿司就做成啦!老师还告诉我们,现在日本和韩国人都爱吃寿司,可其实寿司是我们中国人创造出来的。我恍然大悟,以前我一直以为寿司是日本人发明的呢。寿司做好以后,我自己品尝了一个,味道好极了!吃完后还让我回味无穷,还很有成就感。后来,我还把我做的寿司带回家给妈妈品尝,妈妈说味道还真不错,我希望有机会能做出更美味的食品给大家分享。杭州市翠苑一小四年级:龚嬿琪作文400字 四年级 叙事
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学做寿司星期天,我去了紫来花园的一个阿姨家。阿姨家里有一个小妹妹,也有一个大姐姐。我刚开始还不认识她们,后来就渐渐认识了。可是,我觉的她们在厨房里面忙来忙去,不知道在干什么,感到很奇怪。原来是她们在做寿司,我大喊到:“我也要做”!说完,我就开始做了。首先,我拿了一张正方形紫菜,然后把米饭放在紫菜上,注意要先放开,再放平,随后,我拿了一条切好的火腿肠和切成长条的鸡蛋饼放在米饭上,再在上面淋上一些沙拉酱,小心的把它卷起来,再用竹帘把它卷紧,然后切成小圆柱。瞧!大功告成了。200字 三年级 叙事
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学做寿司今天,我一个人在家看电视。突然看到电视上教做寿司,我兴致大发,也想试一试。于是我拿出笔和纸,把做寿司所用的材料和制作过程记了下来。看完后,我奔到厨房,把做寿司的材料都拿了出来:海苔、肉松、黄瓜、大米、芥末、一次性手套、碟子和汤勺,然后按照纸上写的步骤,先把大米煮好,在饭熟之前,把白醋、白糖和盐按一定比例放入汤勺中搅拌。弄好后,饭大概就熟了。我把刚才调配的作料均匀地倒入米饭中,然后等米饭冷却。等的过程顺便把黄瓜和剁成一个个小方块,把肉松剁碎。米饭冷却好后,就可以开始制作了。我戴好手套后,拿了一片十五平分厘米的海苔放在碟子上,然后把适当的米饭放在海苔上面,之后又把黄瓜粒和肉松均匀地撒在米饭上。最后,把它们全部卷起来,弄成圆柱形,最后用刀把它们切成段。终于做好了,我迫不及待地把一个寿司拿起来,蘸了一点芥末后,便放入嘴里。虽然觉得很辣,但我的心里却是美滋滋的。今天我学会了制作寿司,吃自己做的东西果然与众不同。350字 初二 应用文
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做寿司今天是星期五,同学们兴高采烈的排好队伍。有的拿着火腿,有的拿着黄瓜,还有的拿着沙拉酱和竹帘……。浩浩荡荡的走向综合实践教室,因为我们今天要做寿司。进了综合实践教室,大家都把自己手里的东西摆放在各自组里的桌子上,刘老师走了进来,微笑着面对大家说:“同学们,今天由怀博文同学的妈妈和赵一帆同学的妈妈,来教我们做寿司,大家欢迎两位阿姨的到来!”话音未落,教室里顿时响起了热烈的掌声。在掌声中两位阿姨进了教室。刘老师向大家摆手示意让大家安静下来,之后,刘老师说:“有请两位阿姨给我们做示范,教我们做寿司。”怀博文同学的妈妈亲切的对大家说:“寿司是日本人最喜爱的传统食物之一,主要材料是用醋调味过的冷饭,再加上自己喜欢的配料,其味道鲜美,很受日本民众的喜爱。”阿姨边说便从方便袋里拿出一卷竹帘铺在桌子上,又拿出一张紫菜和一个保温盒,把紫菜整齐的铺在竹帘上。打开保温盒,大家一看,原来保温盒里装着的是洁白的大米饭,那盒洁白的米饭还散发着淡淡的米香呢。阿姨又从她的衣服口袋里掏出一双一次性手套戴在自己的手上。然后抓起一把米饭放在紫菜上,双手在米饭上按压一下,使米饭均匀的铺在紫菜上,阿姨又说:“大家做的时候一定要,适当的放米饭,放多了容易挤破紫菜,放少了,就没有味道。”说完,从保温盒的底层,取出一根火腿,和一根黄瓜,小心翼翼的用小刀把黄瓜和火腿切成一条一条的,切完后,拿起火腿条和黄瓜条各四根,整齐的摞在一起,轻轻地托起放在米饭上。接着又捏着竹帘边提起一点点来卷起,边卷边压,卷压好后,把竹帘打开,就是一个长长的寿司卷了,阿姨笑着问:“下面,大家知道该怎么做了吧?”同学们异口同声的拉长声音说:“切——,吃__”回答完,大家都哄堂大笑。刘老师站在一旁说:“同学们会了吧。现在各小组,组长带组员一起做。”大家转过身,都学着阿姨教的过程,铺好竹帘,放上紫菜,米饭。切好黄瓜、火腿认真的做了起来。大家都在认真的做着,我无意间扭了下头,看到张朕明低着头“咦”他聚精会神的在做什么?他在盘子上放了一张小紫菜,不是像阿姨说的那样,把米饭铺好,而是把米饭捏成了尖尖窝窝头的形状,把米饭尖尖的那头放在紫菜,又把胡萝卜一条一条的插在窝窝头中间,让紫菜的四角粘在米饭上,看上去很漂亮,油绿油绿的紫菜、白白的米饭上插着红红的萝卜,让人感觉好像一把火炬似地,他看我正好奇的看着他做的寿司,抬起头告诉我:“这是我自己创作的新型火炬寿司,怎么样?”刘老师悄悄地走了过来,仔细的看了看张朕明的寿司连声说:“真不错,真不错”。大家一听刘老师在夸张朕明做的好了。于是都争先恐后托着自己做的寿司让刘老师看。让刘老师品尝。刘老师望着用妈妈一样的目光看着我们这群不懂事的,她喜爱的孩子!高兴的笑了起来!大家都“哈、哈、哈”笑了起来!笑声飘出了教室,飘到了走廊,飘到了操场!也飘到操场角落里的那棵大树上,正在树上唱歌的小鸟听到我们的笑声,也笑了!歌声更嘹亮了!更婉转!这节综合实践课,我们学会了自己做寿司,可真开心!愉快!山东省师范大学附属小学四年级:李琛1200字 四年级 记叙文
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做寿司星期四下午第一节劳动课,邓老师请陆星卉和黄可盈教我们做寿司。首先由陆星卉和黄可盈为我们介绍做寿司用到的材料,接着她们俩就开始动手做起来。只见她们先是把海苔平放在制作海苔专用的竹席上,然后再把米饭、火腿肠和黄瓜分别放在海苔上面,最后用手轻轻地拿起竹席,把海苔卷起来,再用小刀切成一小块、一小块的。看着她们在讲台上为全班同学展示做寿司的技能,我也坐不住了,也想亲手做寿司,于是我就跟老师申请,在老师的同意下,我兴高采烈地学着她们俩做起了寿司。可我一个还没做好,就迫不及待地偷吃了一口,没料被殴好月圆发现了,我这只馋猫只好乖乖地继续认真做寿司了。在我们做寿司的过程中,邓老师也给我们带来了许多快乐:邓老师发现陆星卉制作的寿司里面没有肉时,邓老师就用幽默的语言调笑着说:“耶,这里面怎么没有胳胳呢?”邓老师说完后,逗得我们大家哈哈大笑。经过一节课努力,我们在欢声笑语中亲手做出了很多寿司,望着这些寿司,吃着自己亲手制作的寿司,真是从嘴里甜到心头!400字 四年级 叙事
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做寿司世界上有许多美食,狗不理包子、北京糖葫芦、兰州拉面和板面……但我最喜欢的是美味的寿司。今天我一进校门口就听见同学吵吵闹闹的,仔细一听,原来是要做寿司,于是,我也带着妈妈给我准备的材料,静静地坐在椅子上。过了一会儿,老师来了,同学们安静了下来,老师开始指挥我们。一切准备就绪,开始了,老师先给我们做示范,教我们怎么做。只见老师动作娴熟,不一会儿就做了出来。轮到我们啦,一开始我觉得非常好做。事实也如此,我不禁心里为自己鼓起了劲儿,可是做出来才发现寿司非常胖。我很吃惊,总结原因是食材放的太多了,心中不禁有些失落,便决定重新做。可这次不知道为什么米饭都粘到了我的手上,不一会儿,只见我满手米饭,心中暗想:”完了,完了!”但老师走过来说:“我来救它!”她用了很多力气才卷完了。只见寿司竟奇迹般的“复活”了,真是太神奇了,我心里觉得惊讶极了,同时也十分佩服老师的技艺。最后寿司被老师给切成一段一段的,我很高兴,趁着这股劲头便又做了起来。首先,我把海苔放在卷帘上,又把米饭放在海苔上,然后又把黄瓜等蔬菜放到了海苔上,接着又把海苔卷了起来,而且还是慢慢地卷,很快我做完了。这次没有毁坏,我很高兴,最后我拿起寿司吃了起来。真是美味可口。我喜欢这次活动,我也希望小橘灯作文可以多举行这样好玩的活动。500字 四年级
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做寿司久寂的校园传来阵阵喧嚣,我们自教室一路三步并两步疾行,来到了学校食堂。一路行来步履匆匆,终于过了食堂大门,便立刻听到了许多餐碟碰撞、桌子敲击发出的清脆声响,我们立即挑了个舒适的位置坐下。抬头向上边看去,风扇吱纽吱纽地摇曳着,扇叶旋转着。不大一会儿功夫,我们便派人去领取了食材,一切都进行地非常顺利,井然有序。这次是由我们班的章敏之妈妈为全校五年级同学传授做寿司的方法,我们学得非常认真,虽然中途“坎坷”不少,但总的来说还算成功。首先每个班各自分组,然后家长们给每个小组发了一个卷寿司的帘子,算不上大,竹子制的,一股浓郁的海苔味道。我们仔细地将寿司和卷帘对齐,抹水泥似的把米饭均匀平铺,撒上肉松、芝麻,哈!真个不错。接着,又将剁成长条的各式蔬果、火腿依次摆放,抹上色拉,使劲力气将卷帘捏紧,才发现卷成个“胖子”。经过一次失误,我们再次重振旗鼓:把饭压得没一点米粒的模样,只是像一张白花花的纸和海苔缝在了一起,又把火腿条、黄瓜条整齐的堆在一起,接着又用卷帘整个包住,边卷边压,卷压过后,把竹帘掀开,啊!可算瘦下来了。最后大家把寿司一个个地切好,整齐罗列在盘子里。大家争先恐后地拿着寿司到陈老师那儿“显摆”,老师看着我们这群调皮的、但她又非常喜欢的孩子,笑了,大家也跟着笑了,这笑声久久在学校回荡。满嘴尝着美味的寿司,大家一起分享着成功,收获着喜悦。500字 六年级 叙事
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