及时雨
今天下午,我们学校将要举行一场隆重的歌唱比赛,可天空不作美,刚听完一年级一班唱的《春天在哪里》就听见两声好似全世界都能听见的雷声,接着,一朵朵乌云向我们飞奔而来,好像在说:“你们就等着被雨淋吧!我是不会让你们回去的!”我心想:“完了,一定又是雷公公和闪电婆婆做的坏事!不让我们展示我们动听的歌喉!”
我正想着,张主任就说了:“来,这边的孩子回班,那边的孩子……”我听见了要回班,心里有点落魄:“这与来得可真‘及时’啊!”
回到教室,透着窗子看到地,地上都已经变成了小溪,从小溪转换变成了“小河”我一直都在想:“下的雨好大,我怎样回家呢?”我想。
渐渐地,雨小了,好似天空温柔了许多,房屋上的“瀑布”已停止。但天空还有丝丝凉意,刮到身上凉凉的,久了,还会有一些鸡皮疙瘩。小雨滴滴答答的落下时,雨珠已经“砰”碎了。
我享受着雨珠落在身上的快乐,好像把是谁弄砸了这次歌唱比赛的事都抛在了脑后,谁让雨珠这样吸引人呢?
这“及时雨”如果在明天的被“移居”的歌唱比赛中,还会有“及时雨”吗?我真希望明天能是一个大晴天!
坐在妈妈的电动车上,我又在想“及时雨”的问题。
四年级:橙子味的蘋果
乡村趣事
上个周末,我跟着妈妈一起去了小汤山特菜大观园游玩。
特菜大观园被一条马路分为两半,我们先去了西边的香蕉园观赏香蕉,又去了东边采摘草莓、小西红柿,还体验了割韭菜,最后我们来到了萝卜地里来拔萝卜。
一来到萝卜地,我立刻被眼前这美丽的景象吸引住了,碧绿碧绿的萝卜缨子向我招手,好像在对我说:“快来拔我呀,快来拔我呀!”我想:拔萝卜多简单啊!于是,我回过头来对妈妈喊了一句:“我去拔萝卜啦!”,说完就一溜烟奔着萝卜跑去了。
我先挑选萝卜,我左看看,又看看,看到了一个红红的萝卜头,心想:这个萝卜一定很大!连萝卜头都露出来了,就是它了!我弯下腰,走到萝卜前,使劲地拽住萝卜缨子,脚用力地蹬着地,只听清脆的“咔嚓”一声,翠绿的萝卜缨子被我拔了出来,而那红红的萝卜依旧完好无损的躺在地里。我有些着急,又看准一颗萝卜,开始拔起来,结果拔到的依旧是那绿绿的萝卜缨子。这时,妈妈走过来,看到我手中的萝卜缨子,拍拍我的肩膀对我说:“你可以试试浇点水,让土地更湿一点,这样会好拔一些。”我点点头,找了一个盆子接了一点水,浇在萝卜周围的地上,又双手握住萝卜缨子使劲向上一拔,一个水灵灵的萝卜就被我拔了出来,我高兴地又蹦又跳,对着妈妈喊:“妈妈,看,我拔到萝卜了!”妈妈笑着点点头,对我竖起了大拇指。我又用这样的办法拔了整整一筐的萝卜,心里美滋滋的。
夕阳慢慢地坠下山去了,满天红霞,好似天女撒下的一件红衣裳,我和妈妈带着满满的收获,笑着踏上了回家的路。
四年级:璇柠
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及时雨当你在寒冬腊月里冷得瑟瑟发抖时,有人为你送来了棉衣;当你酷热难耐时,有人为你送来了清凉的水;当你烦躁无比的时候,有人为你送来了一股清风……这样的“及时雨”是否滋润过你呢?在我的生活中,也有着这样一位“及时雨”。他,圆滚滚的身材,戴着一副宽边眼镜,看起来憨厚老实,却是我们班的“智多星”,也是我的邻桌。因为他乐于助人,帮助过很多同学,所以得了个雅号“及时雨”。记得那是一个阴雨连绵的日子,我们正在数学考试。我写着写着,碰到了一道作图题,正需要圆规,可我翻遍了整个书包,都没有发现圆规的踪影。不会没带圆规吧!我惊出了一身冷汗,又焦急地翻了一遍书包,才确定了心中的疑惑。怎么办呢?我抓耳挠腮,急得就像热锅上的蚂蚁——团团转,迫切地想着解决的办法:要不,去向老师说说……不,不行,老师说了,考试期间不可以离开座位,否则就当作弊处罚。那……向同学借……也不行,要是被老师误以为交头接耳的话,后果绝对十分严重。唉!到底该怎么办呢?谁来帮帮我啊。我生无可恋地靠在了椅子上。就在我左右为难的时候,一个声音低低地从旁边传来:“怎么了?你写完了吗?”我下意识地扭头看去,原来是“智多星”。我沮丧地小声回应他:“我没带圆规。”他爽快地小声说道:“我借你吧。”我几乎是微不可觉地点了点头,感激地望了他一眼。他用口型对我说道:“不用谢,下课还我。”他就像一场“及时雨”,滋润了我这棵快要干涸的小树苗。因为有了那一场“及时雨”,那次的数学考试,我考得很好。下课后,我感激地对“智多星”说:“谢谢你!”他对我一笑:“不是说不用谢吗,同学之间本应该相互帮助。”尽管这只是一件小事,但“智多星”的言行深深地感动了我,我以后也要做一个乐于助人的人。700字 初三 写人
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及时雨及时雨牟智通在我的日常生活中,在我遇到困难之际,他就会伸出援助之手,他就是我心目中的“及时雨”——我哥哥单智涛。我哥哥他身高175厘米,又胖又强壮。有两个炯炯有神的大眼睛,两只神风耳,还有一张能说会道的嘴巴。记得那次,我上小学一年级的时候,一天晚上放学回家时,我迫不及待地跑下楼,这时发现外面下起了倾盆大雨,我哇哇大哭起来。这时,我发现了一个熟悉的身影,身影越来越近,仔细一看是哥哥,原来是妈妈有事让哥哥来接我。哥哥把伞给了我,亲切地说:“伞你自己拿去吧!我没事!”我拿过伞来,哥哥骑上车子把我送回了家,可是哥哥的衣服全都湿了。在我的心目中,我哥哥就是“及时雨”。小朋友们,在你们心中谁是“及时雨”呢?指导教师崔梅茹300字 五年级 记叙文
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及时雨安徽省淮南市淮师附小洞山校区三一班陶若晨噼里啪啦……下雨了。我推开窗户一看,只见无边无际雨线从天空中垂落下来,密密地交织在一起,向大地洒来。雨落在屋顶上,溅起了一层白蒙蒙水雾,宛如飘渺的素纱;雨落在地面上,地上开起了朵朵水仙花,积水汇成了小溪,欢快地向低处流去;雨落在树上,将树梳洗得干干净净、更加翠绿,一阵风吹过,树枝摇曳着仿佛在向我们招手;雨落在草地上,草儿手拉手,向我们点着头,使劲往上长;雨落在我们的身上,透心的凉,好像渗入了五脏六腑,让我们暑气全消。面对这场夏雨,我仿佛看见了稻田中的秧苗,它们正大口大口地吮吸着久违的甘露,长得更高更绿了。这时农民伯伯正眉开眼笑地说着:“今年一定是个丰收年。”啊,好一场及时雨。指导教师:陶进简评:小作者观察仔细,较有层次地写出了雨景,运用了比喻、拟人的手法,体现了及时雨带来的勃勃生机。投稿:2005-7-911:47:46350字 三年级 记叙文
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