心中的明灯
在我心中一直有着一盏明灯在照亮着我前进的方向,那就是——希望。
希望是我在痛苦之中的止痛药。记得有一次,我考得非常的差,我从来没有得过这么低的成绩,这让我陷入深深的痛苦之中。我不知道应该怎么办?我不禁放声大哭。哭着哭着,我想起了自己的希望。如果我就为那么一点挫折就不知所措,那我该拿什么来实现我得希望?想着,想着,想着的痛也就慢慢的消失了。对,我应该擦干眼泪,勇敢地去面对,努力学习,实现心中的希望。
希望是我在迷茫之中的指路人。初二的我,不禁陷入了感情的漩涡之中,不能自拔。一切都来得太快了,让我不知道该如何去选择,让我失去了方向。四周白茫茫的一片,让我失去了方向。这时我朋友就对我说:"
你心中的希望去哪里了?你真的要抛弃它吗?”对啊,我心中的希望呢?不是说好要为它奋斗的吗?我现在算什么?我不要这样子,我要努力,放弃那一段本不该有的感情,努力向前冲。原本白茫茫的世界,因为阳光的照射,而逐渐明亮。
希望是我在黑暗之中的光明。初三的我,不断的和我的好朋友发生争吵、冷战,这使得我非常的疲倦。我不明白,为什么会这样子?初一、初二都不会这样啊!我的世界里面开始被黑暗包围了。我把自己的内心封闭了起来,不愿再告诉别人心中的想法。陷入黑暗中的我,找不到出口。可是,黑暗里面总会有光明的,那便是希望。希望的出现,使得我的世界开始一点一点回到光明。希望,我要为你奋斗,让你变成现实。
人有了希望,才会有前进的动力,才会去奋斗,去争取,才能创造一个幸福的生活。让我们树立自己的希望,努力奋斗,让心中的明灯更加耀眼!
心中的春天
作者:洪佳婧
天,依旧阴沉着。
独自一人徘徊在十字路口的交叉处,不知道该向左,还是向右。多想,就这样一直走下去,没有烦恼,没有忧虑。
抬头,看着如今的云彩,带着本该不属于它的黯淡,漂泊在空中,无依无靠。就如同现在的我一样,失去了一切曾经属于我的光环,从金字塔的顶尖狠狠地摔落。老师眼里的赞赏不见了,同学眼里的钦羡消失了,母亲眼里的自豪也化为了刺痛人心的骂语。面对着这一切的我,自嘲地笑了,心中除了无地自容,我想,就再也没有什么了。
看着道路两旁的一棵棵枯树,心由冷变得麻木了。“你除了哭还会干什么”这句骂语,如梦魇一般在我耳畔不停地回响着,久久挥散不去。
忽然,眼前似乎走进了一个人影,曾经挺直的后背却随着时间的推移而变得佝偻了。那个熟悉的人影正慢慢地靠近,视线逐渐地清晰,是——母亲。她拿着一件外套,熟练而又生疏地为我披上,仿佛已多年未曾如此了。恍然想起,自己已经很久没有与母亲这般亲近过了。
我用含带着歉意的眼神看着母亲,而母亲却避过我的眼神,看着路旁一棵已褪去了冬日的严寒,长出嫩绿叶芽的树,默默地牵着我,走了。恍然间,我想起了母亲也曾这样看着树,然后看这我,说:“孩子,冬天来了,春天还会远吗?”
那时的我,似懂非懂地听着母亲的话,不知其中的深意,而此时的我,终于明白母亲在这句话中给予我的那份深深的鼓励与爱啊!
我身,回过头,望了望那棵树,那棵承载着我与母亲爱的鼓励的树。我笑了,幸福地笑了。
冬天来了,春天还会远吗?
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心中的明灯您就是黑夜中的一盏明灯,给了我无限的温暖和光亮,即使身在黑暗中我也不会迷失方向。——题记如果说我是春天的幼苗,那么您就是滋润我的雨露;如果说我是绽放的花朵,那么您就是温暖我的阳光;如果说我是清澈的小溪,那么您就是拥抱我的大海。宋老师,您是我心中的明灯,您让我在困境中看到了曙光,也让我在受挫时获得了力量,能够成为您的学生,是我这一生中最幸运的事,感谢您在我成长的路上为我指引导航……初一时,因为是第一次住校的原因,经常会想家,学习也不在状态,你看出了我的不适应,抚摸着我的头说:“学校就是你的家,老师就是你的父母,同学们就是你的兄弟姐妹,你有这么大一个家,为什么还要想家呢?既来之,则安之,好好学习便是了。”这看似简单的话语,却令我豁然开朗。心中的感动来自您无微不至的关怀。最难忘的是初二,学校在迎新年活动中有许多游戏,其中拔河比赛是每个班都参加的,大家兴致高昂,欢呼跳跃。比赛开始了,同学们站成一排,您也在一旁摩拳擦掌,还为我作文们纠正姿势:“小A,你的腿应该放在这里。”“呀,小B,你的手该紧握绳子……”哨声一响,比赛正式开始,竞争十分激烈,我们为绳子在中间僵持不定而万分焦急,您也在一旁为我们加油鼓劲,一边做着加油的姿势,一边大喊:“加油,快把红绳拉过来。”终于,在您的指挥下,我们取得了比赛的胜利,想到这儿心中的暖流也随之涌起。心中的感动,源自您亲临现场,细心的指导。还记得初三的一堂课,我突然发现您的头发中夹杂着几缕斑白,岁月无情地在您的脸庞上刻下了一道道皱纹,看到这儿,我的心里酸酸的,禁不住流下了眼泪。三年来,为这个班付出了太多太多,操劳了太多太多,我们感谢您,心中的感动,源自您不计回报的付出。宋老师,您是明灯,在我最迷茫的时候,给了我安慰,在我最无助的时候,给了我帮助,也是您,在初中三年时光里,给我留下了无数次感动。宋老师,是您让我不畏生活的困难,是您让我不怕道路上的挫折,您是我心中的明灯,照亮我前进的方向,使我在今后的生活中披荆斩棘,勇往直前……800字 高一 写人
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心中的明灯人人心中都有一盏灯。它可以照亮别人,也可以照亮自己。故事发生在冬天。因为有客人来,所以我和妈妈去小区后边的金燕市场买菜。到菜市场时,从远望去人不是很多。我和妈妈走到依家摊铺前。我妈妈卖的菜不多,一一挑选好了菜,摊主在称上称了一下,48块7毛5。摊主好像是一位农民,脸上有许多皱纹,皮肤黝黑发亮,还戴着一顶草帽,手上布满了老茧。我妈妈先开口,说:“48块7毛5,把7毛5分去了,行吗?”那个摊主摇摇头,我妈妈又跟摊主说,这次妈妈加了一句:减掉7毛5分也没什么,就是48块,要不然我们走了。摊主无奈地摇了摇头,就是不肯减掉。妈妈一气之下,拉起我的手,我们去别的菜摊买了点菜,就回家了。走到半路才发现钥匙不见了,妈妈说:“完了,晚上还有客人呢,是不是落在那个死活不减钱的摊主那儿了。走我们回去看看。”到了菜市场门口,天色已经快变成黑乎乎的了,从远望去,隐隐约约看见了那位摊主,在焦灼地等人。我们走过去一看,真把钥匙落在他那儿了。我接过钥匙,妈妈连连道谢。今天,老师给我们讲了一个盲人晚上出门手里提着一盏灯的故事。盲人为什么在黑天手里提着一盏明灯?因为他怕别人撞到他,他也可以为别人照明。那位摊主就是那个盲人,他的心中就有着一盏明亮的灯。500字 五年级
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心中的明灯路灯,在晚上打开,为人们照明道路;我心中的明灯,永开不灭,为我指明方向。考试失利,对每一名学生来说都犹如噩梦一般。在学校,每当和同学谈起成绩时,我都十分失落。在家,父母问起我成绩时,我也不知从何说起。在这次月考中,我最擅长的数学、物理两科失利了。物理试卷因为出题不严谨,使我少到了10分,数学考试又不知错了哪道大题,无缘无故地扣了我7分,我就这样不知所以地失去了17分。心情一落千丈,压力往上飙升,我感觉非常无奈和无助。不仅为那不该失的17分而感到惋惜,同时也为不知回家如何向父母交代而感到苦恼,感觉这次考试整个人都凉了。在这天下午吃饭时,我因为并不知道我在年级里的排名而担心。过了一会儿,我最好的朋友过来问我考得怎么样。正所谓心急乱投医,我便把我的担心给他说了一遍。我并没有奢望他给我什么安慰,不过说出来后,心里舒服了许多。可他却说:“事情要往好的地方想。虽然你的数学和物理考试失利了,但在年级中,你依然是中上游。你别的学科考得也不错,所以你退步,也不会退太多。你有什么可担心的呢?”听他这么一说,我突然豁然开朗。虽然我的数学和物理考得不太好,但不代表我所有学科考得都不好。所以,就算退步,也不会退步太大。我觉得整个人又活了过来。考试结果出来了,最后,我仅仅退了几名而已。是他的一句话,让我懂得了任何事情都要往好的地方想。也是他帮我点燃了那盏永开不灭的明灯,始终为我指引方向,让我在人生路上积极前进。600字 初二
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心中的明灯漆黑的夜空中总会有星光闪耀;迷雾的森林总会有鸟儿的朝啼;月夜的街道上总会有远处的火焰;而我的心中,母亲您是一盏常明之灯,在冥冥之中将我指引。尊严常明你常告诉我,尊严是一个人的根本。也许你会经常见到有乞丐在街头,我们大家都会去帮助他们,但仅仅出于同情。他们日复一日,年复一年在重复着这样的事,但出于各种原因却无法改变。我们对他们的怜悯不是因为他们的生活贫困,而是因为他们没有尊严。您在教育我尽量的给予别人最大的尊重的同时,也在努力让我为尊严而活。无悔常明你经常告诉我时间一去不复返,关键在于怎样才能活的有意义。不会为一些发生过的事而后悔。人生,要想快乐,就要无悔。发生过的事也仅仅是过往,就让它深深埋葬,悄悄的腐烂、消失。正因为这是我的选择,我从不后悔。正因为我不后悔,才敢做出更多决定一生的选择。独立常明记得小时候摔倒时,你会教我怎样止血,怎样让麻木的膝盖又充满活力,但你却从不去拉我起来。“你必须学会自己站起来”你总会这么说。独立是我必须经历的过程。只有你变得独立,上帝才会把本该属于你的命运物归原主。母亲,你是我的一盏心灯——常明。450字 六年级
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心中的明灯我心中一直住着一句话:失败乃成功之母。它像一盏明亮的灯,照亮了我前进的道路,指引着我前进。每当考试试卷发下来时,我心中的那盏明灯总会鼓励着我,激励着我,让我更加加倍地努力,让我考得比上一次更有进步。第一次模拟考试的分数出来了,老师抱着一叠试卷走进教室,表情十分严肃。老师的眼睛从进班开始就不停地徘徊在我身上,好像我犯了什么大罪似的。我心里一阵不安,有一种十分不详的预感。老师开始公布分数了,分数是从高到低念的。第一名是满分一百二十分,紧接着是第二名,再是第三名,第四名……每报一个名次,我的心就会紧一下,好像被一双手紧紧地捏住似的。最后只剩下两个名次了,我两只手抱成一团:怎么办?怎么办?怎么办?只剩下两个名次了,我不是倒数第二就是倒数第一啊!此时,我总觉得有无数双眼睛盯着我,有无数张嘴巴议论着我,有无数根手指对我做着歧视的手势。我的成绩出来了,果然,倒数第二。此时的天空是灰暗的,太阳公公渐渐消失了,慢慢地被乌云吞没了。花坛里的花儿低下了头,无情的风放肆地吹打着小草,也无情地冲进班级,吹在我脸上,顿时,我的脸好像被刀划一样,疼极了。我心中的明灯暗了下来。这次为什么考得这么差!是倒数第二!太丢脸了。但是,失败乃成功之母啊!只要努力,我就一定会有回报的!只要努力,我就一定能改变同学对我的看法!只要努力,我就一定能改变老师对我的态度!只要努力,我就可以成功!一次失败就会打败我吗?加油!那个我,你能行!你一定能行!一定!我要努力!我要认真学习!一定!一定!一定!我开始加倍地学习,不,疯狂地学习!我认真地听讲,认真地做笔记,认真地完成作业,迎接着下一次模拟测试。终于,挑战来临了,我拿起失败后“打造”的武器,迎接了这次挑战。挑战成果出来了,没有辜负我这么多天的努力!我是全班第一!公布成绩的时候,老师用赞赏的目光看着我,脸上露出了为我高兴的笑容,同学们也向我投来敬佩的眼神,我也自豪地笑着,这才是真实的我呀!这时,我发觉有无数双敬佩的眼神看着我,有无数张嘴巴赞赏着我,有无数双手竖起大拇指表扬着我。此时,天空是明亮的,太阳公公又出来了,它赶走了乌云,花儿们又散出芳香,小草们与风儿一起跳着优美的舞蹈。我又想起了那句话:失败是成功之母。这句话,就是我成长的明灯呀!我心中有盏明灯,它照亮了我前进的道路,指引着我前进。有了它,我永远不会迷路,永远不会丧失前进的勇气!900字 初一
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心中的明灯“青玉案上玄机深藏,你蓦然回首也许就豁然开朗,层云叠嶂你也别慌,有一段月光,穿过迷惘,陪你到天亮……“唇齿微起,一曲小调婉悠长。曾几何时,喜欢带上耳麦静静地听那首vae,不知不觉竟已成为习惯。喜欢捧着书在月下品味语言的优美,恍惚间,竟坠入其中。且不说它们语言的优美,只谈他们给我的感悟。(1)迷迷惘惘中过去了几年,想想原本那不堪回首的小学生活,终日地彷徨着,无目的的只知道玩乐。原本在班上数一数二的成绩也随之一落千丈,每每看到在及格线上徘徊的分数,也无动于衷。天真的认为成绩只是一个形式,并没什么重要的,迷迷糊糊的混过了一天又一天。”我在人间彷徨,寻不到你的天堂,东瓶西镜放,恨不能遗忘……“不知在哪里听到的这首歌,心里顿时豁然开朗:我为何不学着遗忘呢?遗忘掉那些玩世不恭的态度。如今,我不再彷徨,懂得了知识的重要性。这首歌便是我心中的明灯。(2)初一时,我又面临着失败的打击。不知道是因为练球而耽误了学业,还是学习态度又不端正了,竟从年级前十滑落到了年级八十。看着手中的成绩单。我不知道该如何是好。原来所坚持的就将毁于一旦了吗?闲来没事,便随手翻翻诗集,一句诗悄然映入眼帘”长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。“李白豪壮的誓言,顿时给我增加了信心与勇气:我为何不放手一搏,等死不如送死好!如今,我不再消沉,懂得了如何面对失败。这句诗便是我心中的明灯,鞭策这我向前。(3)”我说vae,你要清醒别再轻易掉眼泪;我说vae,是是非非你要勇敢去面对;我说vae,该放就放别让自己那么累;无所谓,自由自在的飞,让梦纯粹,静候轮回。“一眨眼,初三了。如今我不会轻易掉眼泪,不会再害怕失败,不会逃避现实。相信总有一天,我也能够达到像杜甫说的:”会当临绝顶,一览众山小。“的顶峰。不论是vae的歌曲,还是众多的诗篇,它们总能在我迷失方向的时候,给我引明前路,让我看清前进的方向。它们——我心中的明灯!700字 初三 散文
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心中的明灯“孩子们,不要哭。”每当耳边响起这句温暖人心的话语,我就止不住的流泪。是啊,毕业了,能不伤心吗?贺老师将我们视为孩子,可见我们在一起生活的多么融洽呀!我们又是多么的想让时间停留,让我们多相处一会儿!可时光老人却仍毫不犹豫的迈着稳健的步伐,一路奔跑着,不曾停留。记得有一次,班里的一名同学不小心把窗户用腿顶破了。那时正在上数学课,因为是夏天,再加上炎炎烈日,贺老师让他打开上面的窗户,可谁知那名同学将玻璃顶破了。那名同学当即说:“赔吧!”看他脸上的表情,似乎真打算赔钱,就在这时,贺老师毫不迟疑的掏出10元钱,递给那位同学,让他去买。贺老师还风趣地说:“这次是我让你开窗户,玻璃碎了,我负责;下次要是你再把窗户弄碎,我可不管了。”那位同学惭愧的一笑,回到了座位上。贺老师用这句话,巧妙的让那位同学下了台。那堂课,同学们听得格外认真。还有一件事,至今回忆起来仍历历在目。那是去年期中测试,本应得100分的我却因粗心,只得了90分。粗心的我把答案写错,把30的平方算成90。当时我真是后悔极了,眼泪夺眶而出。何老师安慰我说:“这次考不好,没关系,不过下次一定要好好考……”那亲切的话语,温柔的目光,让我觉得自己与贺老师的关系更加融洽,何老师在我心目中的形象也越发的和善可亲。写着,写着,抬头一看,已是晚上九点多。拉开窗帘,仰望星空,似乎贺老师就是那颗最耀眼的星,她正微笑的看着我呢!瞧,炯炯有神的眼睛,漂亮的鼻梁,樱桃似的嘴巴,微微一笑,就露出两个甜甜的小酒窝。啊,贺老师,请原谅我没有更加优美的词藻、华丽的语句来赞美您,但在我心目中,您永远都是我所敬爱的老师,永远都是智慧与美丽的化身,永远都是我心中一盏不灭的灯,指引着我走向未来,走向光明,走向成功!“孩子们,不要哭。”耳边又响起这句温暖的话语,泪水再一次夺眶而出。“嗒。”泪水划过我的脸颊滴了下来,打湿了日记本。初一:周玉萍700字 初一 叙事
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心中的明灯有一阵,老爸竟然和我一样,每天都要背着“书包”去上学,回家还要做作业。我纳闷了:“老爸这么大了还要上学吗?”老爸神秘而有点得意地回答:“嘿,老爸上的可是党校!”“党校?”“对!党校是培养党员干部的学校。”从那时起“党校”这个神圣的字眼深深地映入了我的脑海中,我心里特想去见识见识党校什么样的……直到有一天下午,我终于忍不住了,搓着手对老爸说:“老爸,周末的作业做完了。今天能带我去党校玩吗?”“没问题。”老爸竟爽快地答应了。我高兴得一把将老爸拉出家门。骑着摩托车,我们从住的小区沿县城沿江大道一直向北,大约八分钟后到了县三小附近。我对老爸做了个鬼脸:“喂,老爸,这党校咋这么远呢,还要多久呀?”“不远了,还有两分钟。”老爸一边开车一边和我搭话。一会儿摩托车拐进了一条小道,在城郊一个大院子前停了下来。院子大门上有几个大字:中共衡东县委党校。“就是这里了。”我和老爸走进校门,只见校园正中有一个球场。几个帅气的叔叔正在激烈地打着篮球。篮球打在地面发出的“砰砰砰”声在校园的上空回响。篮球场的旁边是一排三层的教学楼。我打量起教学楼来:楼房应该建了很长时间了,外墙的颜色已经十分陈旧,一些部位的红砖也裸露了出来。但还是显得特别干净整洁。“什么嘛!原来比我们二小的教学楼还差。”我稍微有点儿失望。我把心里的疑问告诉了老爸。老爸笑了笑说:“党校是培养党员和干部的场所。这里除了教授党的理论,还要培养学员艰苦朴素、勤俭节约的作风咯!”“哦——”我似懂非懂地点点头。我和老爸走在走廊上。走廊里的墙壁上挂着一些优秀党员的画像:看着画像里那一张张神情坚毅的熟悉面容,我的脑海中顿时浮现出一幅幅生动的画面:董存瑞手托炸药包顶住碉堡,大喝一声:“同志们,为了新中国,冲啊”;黄继光看着敌人的机枪夺去了许多战友的生命,便毫不犹豫地冲了上去;雷锋叔叔手拿针线热心地为老乡们缝补衣服,一不小心,手被扎出鲜血,他也毫不在意;毛主席站在延安的窑洞前,一手叉着腰,一手指着远方,沉着地指挥一场大战役;邓小平在中南海的办公桌前熬夜看文件。他皱着眉,眼里布满血丝,似乎在思考着中国改革开放中的难题……他们都是中国共产党的优秀代表,他们无私,他们伟大,他们是我们学习的榜样,是我们成长路上的明灯!今天我们在母亲的哺育下茁壮成长,在党温暖的怀抱里满怀热情汲取甘露。我们要为祖国的明天积蓄能量……不知不觉,天色渐渐暗了下来,校园里的路灯亮了。我和老爸踏上回家的路途。下了教学楼,我们走在校园的林荫道上。路旁的灯光此时似乎分外通明。出了校门,我偶回首,借着灯光看见校门上方挂着一条长长的红色横幅。上面赫然写着:热烈庆祝中国共产党成立90周年!夜空里,横幅分外耀眼,似不灭的明灯,照亮我们前行的步伐!我暗下决心:今后我也要像老爸一样,成为一名优秀的共产党员。我要像老爸一样背着书包,上——党——校!湖南省衡东县城关镇第二小学五年级:六年级许妈1000字 五年级 叙事
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老师,我心中的明灯所谓师者,其一能说会道,有博学的知识和正确的教育观;其二,明白“授人以鱼不如授人以渔”的道理,能寓教于乐。——题记一、师的画像教过我的老师不少,我是个很随意的人,没有太多的主见。对于老师,无太多要求,能写会算便可。新升初中时,一些同学兴致勃勃的聊起语文老师。在大家眼中,语文老师是一位披着长发,穿一袭长裙的迷人公主或是教书死板的“孔夫子”。对老师的猜测更激起我们想见老师的欲望。语文老师亮相时,一些调皮的男生扮起鬼脸,仿佛是欢迎,仿佛是嘲笑。老师不年轻,但精力充沛,有活力;不呆板,但爱憎分明,不偏袒。老师说话总是微笑,双眼注视着毎一位同学,显得亲切,平易近人。我想:这样的老师真好。二、神态、动作、语言即使班上再闹,再吵,老师也只是微笑。“这样的老师真懦弱!”我想。老师也许是想感化我们,但无人领情。老师“怒发冲冠”,皱皱眉头,大吼一声“安静,再闹扣分了!”。同学们仿佛被定住了,一时无语,一会儿后再次谈起“家常”。老师“恨铁不成钢”地走出了教室,双手抱头,然后沉思良久,回教室后竟发现教室里鸦雀无声,安静得出奇,顿感欣慰。我想:或许老师真的感化了我们吧!三、吾师的心风毫不留情地“搜刮”教室里的热量。我瞧着窗外丝毫没有退缩的雨,瑟瑟发抖,颇像一个木头人。老师似乎不怕冷,仍不下讲台半步,绘声绘色地给我们讲课,全然没有一个孩子感动,或许常见了罢。老师或许也冷得哆嗦,只是没有声张罢了。下课了,老师叫住了一位同学。我想:也许老师问他带伞没有或是能否借他一把伞之类的话。我并未由于这类小事耽搁,缓缓地撑开一把伞,走出了校门,企图在漆黑的夜里寻找父亲的身影。“××,等一下。”那一位同学叫住了我。“怎么呢?”我一边回答,一边寻找父亲的目光。“老师说,你爸生病了,让我跟你一起回去。”“那为什么老师自己不告诉我,而要你转告呢?”我又是疑惑,又是不解。“他儿子感冒了。”“哦。”我与那位同学同行在风雨中。此刻,我明白了老师的心:爱学生,爱儿子,爱工作,朴实而高尚。初一:翛翛700字 初一 写人
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心中闪烁着的明灯心中总是不由地浮现起那个梳着羊角辫的小姑娘。老师……梦寐不忘的老师啊,您用微笑渲染了我们,让我们从一个不识字的孩子到能够对老师提出的问题对答如流,从一个不懂事的孩子成为一个处处为大家着想的好少年。自从我牵着爸爸妈妈的手踏进校门,您那高大的形象便占据了我幼小的心灵。那一天,爸爸妈妈带我来到学校,办了入学手续把我领到分配的班级就走了。当时年幼的我哪能没有爸爸妈妈陪在身边?没过一会儿,不争气的泪宝宝便一拥而出,垂淌下来。 没想到这时您看到了我,看到了我在偷偷地抹眼泪。您微笑着向我走来,轻轻地拍了拍我的肩膀,关切地问:“怎么了?有人欺负你吗?没关系,老师现在就去教训他。”听到这番话,我停止了哭泣,迟疑地过头,惊恐地看着老师,哇,好慈祥的天使!“老……师……好!”不知怎的,我忽然冒出了这样一句话。我惊奇地看到,老师的眉头一下子都展开来,她笑了,笑得比天使更甜,更美。我有些迷茫,又呜呜咽咽地哭了起来。“天空是绵绵的糖,就算塌下来又怎样,深呼吸甩开悲伤,生气想爆炸就大声唱……”老师不知什么时候,轻轻哼起了歌儿。我听着这让我充满希望的歌,看着老师灿烂的笑脸,我终于放晴了,跟着老师乱哼起来。“以后也要这么笑,不然会很快变老哦!”老师那幽默的话语一下把我逗乐了,我一个劲儿“咯咯”直笑。年幼的我,或许还不懂得老师是什么,或许还不明白老师的用意。如今,我长大了,已经成为名列前茅的尖子生。您还记得,您那时候给我唱歌,教我读书,成为我的启蒙老师吧?您为祖国的人才指点迷津,为祖国的未来开辟道路。如果我是茫茫大海中的一条小船,那您的教诲就是智慧的船桨,哪怕人生道路再艰难、再坎坷,我也有勇气走下去!我热爱这样的教师,她的心像明亮的指示灯,引领我们步入学校这一殿堂,我向她肃然起敬,向她鞠躬。感谢您,老师!将来无论我们是成为苍天的大树还是低矮的灌木,我们都将以生命的翠绿向您祝福,温老师!700字 四年级 记叙文
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明灯自古至今,老师似乎都被人们定义为是十分严肃而难以亲近的蜡烛或春蚕,其实不然。在即将踏入高中之际,我曾经幻想着自己会遇上怎样的老师:胖或瘦,和蔼或严肃等等都可以让自己沉醉半天。每个人都想遇见一位好的老师为自己的未来指点明灯。于是……进入高一后,第一位让我感觉平易可爱的老师便是我们的语文老师,听口音,大概可以知道他是来自东北的,一些口头禅总惹得同学们开怀大笑。比如:“一样一样的,干啥哩……”我知道这是一个可爱的老师。上课的时候,总能随意地在黑板上写下那秀丽的字体,但老师却经常谦虚地说自己写字不好看。讲课总能提出让同学们感兴趣的话题且与课本有关,时不时跟我们开开玩笑,让大家都认为语文老师是个“淘气的孩子”。一双乌溜溜的又大又圆的眼睛总是骨碌碌地转着,衬托出他那帅气的脸庞不失典雅,不失气质。对于课文的重点扼要更是深入研究,然后以简单明了的方式讲解给我们听,帮助我们提高语文成绩,不失学者风范。有许多同学和老师称兄道弟,亲切感油然而生。每次测验卷发下来后,老师会很耐心地为每个同学分析卷子,告诉我们哪里不足,教给我们学习技巧从而帮助我们有效地提高语文成绩,如果在平时默写中不太理想的话,老师也会体贴的写上几句话来让我们好好学习。这样的老师很可贵难遇。活跃轻松的课堂,平易近人的相处,充实的一学年即将至底,但李老师让我留下了深刻的印象,有些话或许会在某些时刻提醒我该怎么做,是我人生道路上的一盏明灯。这样的老师才是我心中理想的老师,很庆幸的是我遇见了这种老师,令我受益匪浅。还未懂事的我需要被教育感知世界冷暖,缺少不了老师的教育,而我心中的老师已教育了我,我很开心,同时我也很幸运。谢谢你,老师!650字 高一 写人
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心中的明灯在前进的道路上,我们会遇到很多挫折坎坷。而他们就是你前进路上的明灯激励着我们。——题记虽说是朋友,但发挥着不可替代的作用。是同学们在我们学习生活中给我们新的理解和体会;是同学在我们课间的生活中给我们快乐;是同学在我们伤心的过程中给我们温暖;是同学在我们开心的时候和我们一起欢呼雀跃……安慰记得刚住校的时候,同学们都很纠结。又期待住校生活又不想离开自己的父母。但这只是自己的想法罢了,因为某种原因,我们开始了住校生涯。第一天晚上,同学们都收拾好了各种东西。睡觉的时候寝室中突然发出了哭泣声。“她哭了,怎么办?”我们着急地问着。室友们都纷纷下床安慰她,把好吃的给她,跟她缓解一下情绪。后来她在我们友爱和顽皮的劝说下,心情平静了许多。也许是一件微不足道的小事,但也会令人欣慰,在我们的陪伴下,她度过了这次心理障碍。帮助我的数学成绩很差,因此我会找班长帮我讲解题。那一次,作业很难,我有许多题都不会。写班长很是耐心的为我讲解,我也是在攻克。我内心是一种歉意,因为我,班长放弃了她自己的时间。她是那样的专注,一个字一个字地分解,一道一道题的战胜它。通过班长的付出,我也收获了不少。感谢班长,又在我前进的路上点明灯。一条路上的坎坷多的数不尽,而他们是为了鼓励我们。在成长道路上,正是这种温暖般的他们,点亮了我心中的明灯。550字 初一
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心中的明灯亲爱的姚老师,您是我心中的明灯,为我照亮前方的路,让我的数学成绩总是名列前茅.记得有一次,我试卷全部答完了,查也不查,便拿出草稿纸画画,导致这次数学考试考砸了,只有70分,班上考100分的有七八个,而我这个尖子生却考的这么差,真让您大失所望.当天晚上,您将我留了下来.放学了,同学们都背着书包回家了,教室里我以外空无一人.这时,您走了进来,坐在我的身边,抚摸着我的头,对我说;''芳雨,你怎么考的这么差,真枉费了我对你的一番苦心.''说着,让我拿出试卷,开始为我补课.我听着听着,一股暖流流遍了我的全身,我在心里暗下决心;以后,考完试一定要认真检查,不能在考试时间内画画.这时,五[1]班的老师路过我们班,见您还在为我补课,便喊道;''姚老师,别再为一个学生补课了,改天再给他补也没事.''您坚决地摇了摇头,说道;''不了,还是今天补完吧,否则,他的成绩还会一落千丈的.''这时我才注意到;其它班的灯都熄灭了,只有我们班还灯火通明,我看了看表,不禁在心中叫道;''哇,7点了.''又过了半个多小时,您为我补完了课.这时候,天黑得伸手不见五指,爸爸也来到学校,爸爸感激地对您说;''谢谢您,姚老师,又让您为孩子操心了.''您听了笑着说;''这是我的责任呀.芳雨,赶快和爸爸回家吧.以后要更加努力学习.''我听了,点了点头.借着灯光这才发现您脸色腊黄,嘴唇上已经有了血口子了.我想,老师您现在一定很疲倦.我与爸爸走了,我又回头看看了您,见您又拿出书本来备课,顿时,眼泪一下子从我的眼睛里流了出来,老师,您为了我们太辛苦了.老师,您是我心中的明灯.550字 五年级 记叙文
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我心中的一盏明灯我心中的一盏明灯,它在我有困难时,正确引领我有前进的动力;在黑暗的时候,为我照亮前面的路;在我无助时,给我无穷的鼓励。在我小时候,妈妈经常带我去爬山,我一开始动力十足,一股气爬上了山腰,结果我累得上气不接下气。“不行了!不行了!”我气喘吁吁地说,神采奕奕的妈妈看着我说,你应该学会坚持,上面既可以看风景,又可以听鸟儿在树上唱歌。“你连这都坚持不了?”站在不远处的姐姐嘲讽道。这一句话像一根锋利无比的针扎在我的心头,我想道“这有什么做不到的”。我火冒三丈转过头对她说,有种你就跟我比试。“开始!”我调皮的说,还不及姐姐反应过来,我已经领先他一大段路了。看着姐姐惊慌的表情,我不禁笑了起来。在半路时,我脚累得发抖,差点就摔倒了。回头一看,看到不远处的姐姐脸上豆大般的汗珠,但她仍然坚持,我想她一个弱女子,我堂堂一个小男子汉,怎么能输给他呢?我感觉一股强大无穷的力量蜂拥而出。转眼间到了山顶,我冲着姐姐大声高喊:“我赢了!”姐姐一脸无奈的眼光望着我,感觉不仅赢了,而且还赢得了别人的认同。从此我做东西时很少半途而废,而是坚持到底,这两个故事给了我无穷的动力,如果没有这些,我可能就会不一样。每个人都有一个能启示自己的事情,有的给你动力,有的给你毅力,给你战胜困难的勇气。只要你有心去做,就可能成功,用俗话说,就是世上无难事,只怕有心人。550字 初一
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书是心中永远的明灯一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。-------题记作为新时代初中生的我们,已经把读书当作一种新的精神风尚。书是当今社会中不可缺少的文化工具,先人云:“贫者因书而贵,贵者因书而智,智者因书而乐。”一个人,若手头,桌头,床头,总会有悦心的书陪伴,实在是一件幸福的事。书在身边或信手闲翻,或倾心品读,或一翻即过,或反复品赏,芬芳盈口,满腹余香,都会受益匪浅。“书中自有千中粟,书中自有黄金屋。”写尽了读书的功利与实用;“偷光映雪,悬梁刺骨。”写尽了读书的执着与艰难;“红袖添香夜读书。”写尽了柔情与浪漫;“好读书,不求甚解,每有会意,便欣然忘食。”写尽了读书的飘逸与恬淡。当你翻开一本书时,细细品读,仿佛置身其中常常废寝忘食,当你有想返回身来在读第二遍,当你反复品赏一本书时,常被主人公的悲欢离合感动的痛哭流涕是,书的魅力便在于此.高尔基说:"书籍是人类进步的阶梯。”一个喜欢读书,热爱读书的人,永远不会沦落为精神的卑微者。读书是一个欣赏的过程,是个智慧的行为。只有读书,才能懂得“墙角数枝梅,凌寒独自开”的坚韧,才能懂得“人生自古谁无死,留取丹心照汗青。”的忠贞,才能有李白“大鹏一日同风起,扶摇直上九万里”的豪情,才能有苏轼“我欲乘风归去”的洒脱和岳飞“怒发冲冠”的血气。一本本好书,就是一个个朋友。痛苦时,书给予抚慰;困惑时,书给予解疑;迷茫是,书给予方向。让我们与书同行,让书成为心中永远的明灯,引领自己时时清醒,步步睿智,最终走出一个完美的人生。550字 初一 抒情散文
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明灯作文细处见真情。或许,深夜的一盏明灯,便能传递那言不尽的亲情。两年前,我的视力有所下降,看了医生,配了眼药水。于是,给我滴眼药水便成了妈妈每天晚上的必修科目。虽然每天滴两次,每次也只滴两滴,但这不过十分钟的亲情,却让我感到温暖如春。记得那是一个冬天的夜晚,因为是周末,我贪看电视,看得很晚。当我悄悄地去看妈妈时,她正坐在床上,睡眼惺忪,上下眼皮正不停地打架。哦,妈妈竟然还在等着我!在睡意的波波攻袭下,她硬是托着脑袋,坚持着。我叫醒了游离在睡梦与现实之间的妈妈。她马上跳了起来,双手也许已经没有力气了,大脑也许已经很疲劳了,可现在她还是紧绷住了神经,强打着精神和我打招呼。步入房间时,我向窗外望去。万家灯火已经只剩下零星几点,孤零零地亮着。一片沉睡。漆黑的夜幕下,房间里的灯光显得尤其突兀,仿佛是一个忤逆的孩童,内心却装满着柔软。躺在床上,妈妈轻轻地将眼药水滴入我的眼睛。冰冷的眼药水似乎被赋予了生命的灵性,在我的眼中温润起来,一股温湿的液体已悄然流出……那个夜晚,早已深深地烙在我的心头。两年间,我不曾忘怀。每天十分钟,不多也不少。七百多个灯火闪耀的夜晚,计算一下,是整整五天五夜!妈妈,您为我付出了那么多宝贵的时间!原本,您可以休息,可以做更有意义的事情,可为了我,您却甘愿付出,无怨无悔!又是一个冬夜。看,那灯还亮着呢!550字 四年级 叙事