念头
遗落的叶子俩俩在地上翻转,懂的了快乐,却忘了另一种悲伤,梦呓着的老树话可一段思念,隐隐夹带着一丝伤感。几片残留在枝条上的枯叶,遗失了昔日的光彩,只换回一段空白,忘了,秋来了,你也走了,只剩我回忆的空头。
我漫步在秋的影子,想起秋天的。。。。。。。
花瓶的凋零落了执著的潇洒,只因少了一个你位置,我动容了,忽然恋起你久违的笑容还有那一份坚强,你说不让寒秋里的花谢了,是因为它代表着一种别离?或许它永远没有解答。。。。。你忘了我?
秋风轻拂着脸夹,吹走了眼角的眼泪。却带不走对你的回忆,一幕幕。风,尘封的,逃避的,也许该学会自由,开始哭泣。。。。。依旧是清晰的味道,挥之不去。。。。。
抬头望着天空,试着捕捉你的双眸,我看见它来了,走了,雨来了。。。。。湿遍了尘埃,滴答滴答,不是往日和你一起的
快乐。雨丝里寄托着离人的思念,随着飘落的自由遣送到对方的心里,我仍幼稚的伸手递过看雨丝,一下子,心凉了,是看着你离开的难过,。。。。。
我习惯走出门,享受雨,也不争气的试着感受雨丝的信封,我内心说不出的那一份渴望,只能在没有力量的这里表达。。。。。。秋雨里的发泄,突然好快乐。。。。。。我轻轻踩着石头,让雨尽情的为我疯狂,曾记的离别的那一天我牵着你手,是一样的秋雨,一样的路,我们走到尽头。。。。。。放手。。。。。
雨停了,思念还在继续,我拾回原来的路,走回了家。。。。。。。
我爱读书
我爱读书
北京市 石景山区 六一小学 五(3)班 康晓萌
我是一个爱读书的孩子。从小,我就很喜欢读书。
记得有一次,妈妈出去买东西,告诉我洗衣机洗完衣服的事会发出鸣笛声,那是记得把衣服拿出来晾晒,要不然就染上颜色了。我听了连忙点头。
过了大约一个小时,我正在读《特蕾莎修女给青少年的12堂必修课》时,游览在修女的教会中,感悟人生道理。突然,“砰”的一声响,妈妈回来了。我没有理睬。“呀!你都干了什么?”我听了急忙跑了过去,原来衣服染上颜色了,花花绿绿的,我这才恍然大悟,原来,我忘了晒衣服。事后,妈妈就不让我读那么长时间的课外书了。可是我总会想方设法找机会读书。
现在,我知道了,书是我离不开的朋友,就像大雁离不了队伍,像鱼离不开水一样。书让我知道了未来的道路通向哪里;书让我知道了这个神奇的世界,所以,我没有理由不爱它。
我爱书,书是我的一切
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念头每当夜深人静之时,就有个念头魂萦梦绕。想挥刀斩断这思绪,怎想抽刀断水水更流。一直以来,就将梦想的鸿图定格在西北。沉寂,思绪漫天。想想,在城市禁锢久了,灵魂无处遁形,难以宣泄积压多时的压抑难耐,便萌发了去西北看荒凉的冲动。有满目的荒凉沧桑相伴。但转念间,我有退却了。我开始质疑自己是否有能力承受楼兰的一切,那里的沧海桑田让人垂泪,叹惋。但,沙漠恰恰不缺我所给予的悲悯。曾辉煌一时的西域三十六古国沉眠于此,我又怎能施予这份可笑的悲天悯人之心呢?我想寻觅的,恰恰是属于狂沙的悲悯。我将画面定格,却止不住从手指间陷落的流沙,让那份悲悯驻足。悲我之所悲。驼驼铃声唱响在天涯。风沙阻挡不住西北探险家的脚步。不婚的探险家们与沙漠为伴。死生契阔,与子成说;执子之手,与子偕老。因为一旦探险有了羁绊,沙漠就随之易主。但斯文赫定(古典探险家)可以承受,面临死亡却深埋死亡,没有羁绊的他从容应对一切。他踏足的西北大地告知我:“亚洲的心脏有着那然色不斯台音布拉格(泉水名)”的供血,那现实是否能阻挡我迈向西北的脚步?想象着在驼背上看西北,那才是属于西北的开阔视野,黄沙被烈日的烤蚀后的炙热如同体内那燥动的灵魂,就让它随风起舞,带着我的追思葬于沙漠。在诡秘夜色中的魔鬼城,仰望苍天,邪异的幽绿蔓延开天际,星空分外澄澈,灵魂在净化洗礼。伴着夜风穿越雅丹魔鬼城的呼啸,几分骇人可怖,几分悲凉叹息。这叹息宛如将几千年的记忆抹去,对浩劫可悲无奈,又如叹息自己般,笑可笑之人。魔鬼城绝非无病呻吟,只是叹,但拒绝同情的眼泪。它千年如守护神般伫立在沙漠腹地,只是静静的伫立,声声叹息不绝于耳。沉淀心情,聆听那远古的呼唤,灵魂不在寂寞。归宿?依托?还是看透这世间万物,一颗终归沉寂的心,先灵的足迹被漫漫黄沙覆没,但那份对西北土地的向往,让他们又难以惜别,道一声珍重。迷惘了,迷失在这繁杂的世界,喧嚣埋于尘土之下,心盘旋于沙漠之上,久久不愿离去。带着我所追寻的一切,不知“沉重”为何物?那是我生命的真谛。“大音希声,大象无形”,在这片无人之地寻真。一种本质,一种天性,一种解脱,一种回归,一种800字 初一
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念头沉默。张望。行走。吃从未见过的食物。我沉默在一点一点寂寞的白色的从天而降的大雪里。我行走在一片一片冰冷的坚硬的痛彻心扉的场景中。我行走在旷野之外。从未见过的食物是美味还是毒药我分不清楚。但我仍旧津津有味的吃下它们去。然后我在这覆满大学的旷野之外的场景中焦躁不安,拼命拍打它的四壁。我看到了手掌破碎后溅出的鲜血,它们溅满我张望的脸,溅到我张望的眼神中。食物似乎被冰冻,我用手臂把它们拾起,覆盖到胸口,想用体温将它们温热。胸口却承受不住这冰冷,它同样被冰冻,僵硬不堪。我想把食物拿下来,因为我开始感觉不舒适。然而食物凝结在胸口上了。我用力,再用力,食物被我拿下来了。我还看到与它们连在一起的心脏——我触碰到的地方开始在我的体外融化。像红色墨水般滴回我空荡的胸腔里。我失去了双手的残缺的手臂亦是如此。我费力的站起身,企图继续行走,然而及膝的雪地是我寸步难行。我无法将双腿抽出,于是扭动,想把腿边的雪弄散一点,把腿抬起来。我动了十几分钟,没有任何结果。我又尝试着动了动。当我又动了一分钟的时候,我听到我的腿从膝盖间断裂的声音,清脆悦耳。我并不感到疼痛,我开始很高兴,因为我似乎又可以移动了,用我断裂了一半的腿。我在向前移动了几米远的时候回过头去,我开心的看到了两条扭曲的殷红的痕迹,它们在为我指引一个方向。我微笑着前行。我开始渴望发出声音,不想保持这沉默,我想哼一支歌给自己听。我试着张了张嘴,努力使声带振动,但却突然意识到我是不可以发出声音的,我是必须沉默的。发出声音的念头使我眉头紧锁。怎样打消这念头?我停在原地思索。我笑了,我移动到一座冰川的边上,抬头看了看它的高度。我歪着头向冰川的一面撞击。然后我如愿以偿的看到我的头路滚落在地,还带着苍白停滞的笑。于是我又发现,我渴望发出声音的念头没有了。我看到血从我的头颅、手臂、胸口与膝盖处相继而出,发出寂寞而自由的声响。于是我沉淀了,一切,雪,食物,念头,都猝不及防的沉重的堕下去,堕下去。以及谁为我彻夜纵声歌唱的楚楚骊歌。我在温暖中睁开眼,伸出手去,把被盖到了露在外面的冰凉的腿上。翻过身去,继续沉睡。梦中是从未听过的彻夜纵声歌唱的楚楚骊歌。800字 初二 议论文
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漫步风雨人生路人生在世,阳光暴雨,晴阴无常,几度沉浮,几经风雨,多少人在风雨中让岁月蚕食人生。但又有多少人在冒雨拼搏,在咏诵着一曲人生中的风雨交响曲。——题记月有阴晴圆缺,人有悲欢离合,世事永远不可能完美,人间更是少不了阴雨,然后我们不能因为命运多舛而消极厌世,相反要生活得更好,活得更充实。失败不要气馁。成功不要疯狂,失败时你要坚信雨后必有阳光,成功时你要有迎接风雨的勇气和再胜的决心,只有真正做到这样。我们才能主宰自己,主宰生活。成功的花,当你惊羡它的美丽时。你却忽略了那背后的汗水与泪水。那是不断战胜风雨的结果。人的一世殊为不易,有的人成功了,有的人失败了,但无论你有辉煌灿烂的昨天,还是不堪回首的过去。唯有战胜风雨才能获得永恒。风雨中,这点痛,算什么,擦干泪,不要怕至少我们还有梦。耳边飘过郑智化的《水手》;心狠狠颤动了一下,这让我想起了邰丽华,一个失聪的女子,逆境中她战胜挫折、阻碍,在暴风雨中毅然奋起。用手臂勾勒人性的高洁;与无声处展现生命的顽强;其所主演的《千手观音》的成功,向人们诠释了这样一个道理,要有迎风而起的斗志,要有逆流而上的勇气,和风雨无阻的品格,支撑着整个信念。每天待在黑暗里,双目也会失明,每天躺在摇篮里四肢也会萎缩,只有走向天地我们才会拥抱阳光。开拓视野。我们向前走,踏着细细碎碎的步子。或许会有歧途,会有疾风,会有暴雨,但永远波澜不惊的坐在自己狭小的天地里幻想着未来,最终连跋涉的机会都没有。更不会有走错路的体验。就像没有经历过风雨的阳光。会呈现病态,苍白,无力,人生之路漫漫,其间的挫折失败、风雨冷暖在所难免,当心灰意冷时在痛苦中绝望,不要徘徊、不要伤感、不要犹豫、不要惆怅,相信美丽的彩虹就在你左右。它会给你信心给你勇气给你希望。身如风,日夜不停的吹,使人在闪灭中老去。心如雨,没有片刻停止,使人在散乱中活着,在汹涌的波涛与急速的漩涡中只有经风雨磨砺过的彩虹,才能放射灿烂的光芒,就像走过荆棘就会有康庄大道。战胜风雨为我们开启幸福之门。黄坷;一个四肢无力的孩子;每天都与死神赛跑,跋山涉水,万里迢迢,它战胜着病魔的阻碍去感谢他人,他的生命宛如丢弃的蜡烛。别人点亮它他就为别人点燃希望。他残缺的生命也闪耀出最绚丽的火花。让世人为之动容,他因战胜了风雨而实现了人生的价值,不必对生活有过高的期望,只需在每一个夜深人静的时候试问这样是否对得起自己。不必刻意追求完美,只要你日日夜夜无愧于自己,正确的面对风雨中的冷暖,在风雨冷暖中实现人生的价值。——题记1000字 高一 写景
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运动场上那一抹光辉的色彩金秋十月,丹桂飘香,在这充满激情和斗志昂扬的季节,学校一年一度的田径运动会完美拉上了帷幕,然而鲜红的血液仍在沸腾,激动的心情仍在跳跃,赛场上的不甘人后的精神经久不衰。微风拂面,金灿灿的阳光洒遍了大地,把每一个角落都染得金黄,虽然深秋,却感觉不到“自古逢秋悲寂寥”的悲凉,我们是在这凝重的秋天里放飞我们热情奔放的青春。运动场上紧张激烈的场面时常浮现在我的脑海里,歇斯底里的加油声仍萦绕不去。800米的赛跑的场地上,枪声一打响,运动员如同离弦的箭猛地向前冲去,在比赛过程中稳中求进,在最后关头全力冲刺,不费吹灰之力就把终点那几米长的鲜红布条冲破开来。旁观的人有的全力呐喊,有的敛声屏息,已顾不上巨大的汗珠从脸上滑落,他们个人紧握着拳头,心里续续叨叨地想着冠军能落入自个的班级。比赛结果一出来,密集的人群里更是炸开了锅似的,人声鼎沸。夺得冠军的欢呼雀跃,不得名次的难免有些的沮丧,却也不悲伤,淡然看待,甚至紧握着与之一同比赛的对方说:“兄弟!看人生豪迈,只不过从头再来!”他这一清脆的话语如同缠绵的春风飘浮在余晖满天的夕阳天中,久久不能散去,给人清凉的惬意。“友谊第一,比赛第二”,运动上没有悲伤,没有泪水,有的只是满天飞舞的汗水,不到终点心不死的坚强,不为与冠军无缘而悲伤的阔达。年青的我们心高气傲,从骨子里散发出一种不服输的气概。我们是搏击长空的雄鹰,是灼人的红叶,是执著奔向大海的溪流。小小的田径运动会阻止不了我们奋进的脚步,明年的高考亦压制不了我们全力以赴的勇气,因为我们的青春是无懈可击的。跳远场地上,几十平方米的沙地周围站满了同学,比赛如火如荼地进行着。三级跳远,助跑,起跳,腾跃,在空中留下了完美的弧度,双脚稳稳落地,干净利落。炙热的太阳烘烤着大地,点燃了我们心中的那一股热情,此起彼伏的加油声,声声入耳,声声不疲!偌大的绿茵场因有了我们的欢声笑语而有了生机活力,因有了我们的青春年华而美丽动人。回味昨日运动场的澎湃激情,记忆多彩的瞬间,走向人生角逐场,创造辉煌!800字 高一
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读书吧,他是智慧的源泉作文亲爱的老师和同学们,大家好。今天我和大家交流的学习心得是——《读书吧,他是智慧的源泉》。小时候,爸爸妈妈就教我看一些幼儿书画,在我幼小的心灵里,就对书籍产生了兴趣。上学后,我在课堂认真听讲,完成老师布置的作业后,利用课余时间、节假日,读一些课外书藉。开始,我先读一些少儿故事书,随着时间的推移,我先后读了:沈石溪的动物小说,《三国演义》,《钢铁是怎样炼成的》等一些名着书籍。书中一个个鲜活的人和事仿佛不断在我脑子中出现,使我得到了快乐,收获了知识,提高了分析和认识问题的能力。在读书过程中,我每次看到好词好句,就毫不犹豫地拿起钢笔勾画起来,在心中不断地重复这些好句和好词。当遇到不认识的字或者读不懂的句子时,我不会草草放过,而是通过字典和网络了解意思,随后再在这个字上或者句子上写出注释。当我读完一个章节时,我不会匆匆忙忙再去看下一章节,而是再想想这一个章节讲了什么,作者想表现什么。一本书并不是读完就不再管了,而是需要你去慢慢品,多读几遍,多想想含义,这本书的要点才会慢慢浮现出来。在我外出时,我总会带上一本书,因为书是人的精神食粮,高尔基曾经说过:书籍是人类进步的阶梯。没有书生活就变得黯淡无味,没有书,知识的大门就会慢慢关闭。书的重要性是不可估量的。书让我学到了如何与人相处,如何将好句子融入到自己的作文中去,如何在生活中随机应变等,书让我懂得这些知识,学会应用。同学们,书是智慧的结晶,让我们爱上读书,多读好书吧!我的汇报完毕,谢谢大家!五年级:明松600字 五年级 演讲稿
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奇怪的念头猛盯着中国地图――怎么看都像是一只老母鸡。可为什么中国人总喜欢说祖国是只雄鸡呢?那人肯定没仔细看过地图。都说祖国是母亲,母亲是女的吧(这好象是废话)?可说祖国是雄――鸡,是怎么回事?难不成祖国是“变态”?我想,叫它雄鸡是因为国人希望它坚强、雄厚、有雄性风采吧;叫它母亲是因为国人对它有着深深地眷恋,是说它有母亲的慈爱吧。可是,在这样叫之前总应考虑清楚是否矛盾吧?这样地低级错误被应用了那么些年不变还真是可笑。闲着无聊,竟和朋友们讨论起如果要死的话你要选择怎样的死法来。要突然跑到马路中央被车撞死吗?不,不要,那样太难看了,像我这么注重仪表端庄,才不要呢。要坠楼而死吗?也不要,万一没摔死弄个半身不遂岂不是更痛苦?或者可以割腕自杀?哼哼,太痛苦了,活着不幸也就算了,死了还要忍受血流尽竭的痛苦,我不要。也许可以吃安眠药?这可是最轻松的一种死法了。不过还是不好,我菩萨般的心肠怎能让亲友们为我流泪到天明?唉......我还是不要死了,我那么眷恋尘世,还想多活几年呢!如果真的非要选择一种死法,那,我选――老死好了。恩?!为什么会讨论这种奇怪的话题?看来我真的是太无聊了,写作业吧。450字 高三 叙事
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那“放弃”的念头今天,妈妈让我学骑自行车。我迫不及待地冲下楼,幻想着很快就学会了。我兴奋地来到车库,妈妈推出自行车,用扳手拧松螺丝,压低扶手和坐凳,让我试一试,刚好。妈妈把螺丝拧紧。放好扳手关好车库门。我们来到院子里。妈妈先骑给我看。我看着妈妈像飞燕般在院子里骑着,心里好不羡慕。真想骑上车,自己也去“飞”一圈,过过瘾。该我学骑车了。妈妈在后面扶着,跟着车子跑。我坐在坐凳上,手握扶把,脚踩着踏板,眼睛看着正前方,两只脚使劲地蹬。自行车一会儿偏左,一会儿偏右,一会儿几乎要把我给摔下来似的。我胆战心惊,猛地跳下车。回头一看,妈妈也满头大汗,气喘吁吁,趁机说:“妈妈,休息一会儿吧!”妈妈点点头。我吓怕了,心想:自行车怎么这么不听话,要不是妈妈扶着我,我的屁股恐怕早就开花了,我还是不要学算了!但看着妈妈的认真劲,我又不好意思说不学了……休息片刻之后,我又开始骑了,这次,妈妈说:“现在扶起来比刚才轻松多了,看来你学骑自行车的悟性还是比较高的,只要多加练习,应该不会很困难的……”听了妈妈的话,我仿佛看到了自己的进步,那“放弃”的念头顿时烟消云散了。我暗下决心,一定要学会骑自行车!450字 五年级 叙事
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我战胜了作弊的念头打开记忆的闸门,回忆着一件件往事……哦,那件事?那件事即让我感到羞愧,又让我感到骄傲……那件事是发生在四年级的时候,那时我的成绩总是名列前茅。那一次,一个同学对我说,老师有事叫我。我边走边想:老师叫我有什么事呢?走到老师面前,老师就匆匆递给我一份试卷,说,这张是正确的试卷,他有事,叫我帮他改一下试卷。话音刚落,老师就走了。拿起试卷,我一张张地改起来了。哦?这不是小明的试卷吗?他一直是我的竞争对手。我仔细地看着,心里默念着:快错,快错……哈,他终于做错了一题,这题要扣1分,我狠狠地画上一个叉。他的试卷改完了,有99分。这是,我想:这次,我一定是第一名了。终于改到自己那张了。“对的,对的……”我默念着。最后一题了,前面的都是对的,这次,我肯定是100分了。哦,不是吧?我竟然不小心把“7L”写成“1L”了!这题要扣2分。如果我打叉的话,我就得不到第一了……“把‘1L’改回这个念头迅速在我脑海里闪过。“对呀,现在只有我一个人,改了也没人知道;但是老师经常教导我们要诚实,要实事求是的。但是如果打叉,那就只有98分了,就比他低了;可是,如果我打对,那我不就是作弊了……终于,我打上了叉,那鲜红的叉仿佛在对着我微笑……那一次,我战胜了自己,战胜了内心,战胜了作弊的念头。450字 六年级 记叙文
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风雨中的爱[2]还记得,在我9岁那年,放学回家时,天公忽然让“雨神”发威,走在风雨中的我和爸爸,被雨无情地淋,让风毫不客气地吹。唯独奋不顾身保护我们的,就是爸爸手中的这把伞。风携带着雨水,劈头盖脸地吹向我们。爸爸用了很大的力气才握住了这把伞,可它像变魔术似的一下子折了过去,爸爸让伞正对着风向,“啪”地一下又回了过来。在风的蹂躏下,这把伞“骨折”了。爸爸尽力地将伞偏向我这边,由于伞太小,他大半个身子都淋湿了。我心疼地说:“爸爸,你不能让我一个人用,你也得罩住点呀!”爸爸故作乐观地说:“没事,儿子,我身体强壮着呢,你别淋湿了就行!”刹那间,一股暖流冲过我的身躯,我泪已决堤……终于,我们迎着寒风暴雨回到了家,爸爸已变成“落汤鸡”了,而我只湿了一点点,他抹去了脸上的雨水,关心地问:“儿子,没事吧?”我着急地回答:“我当然没事,可你呢?赶紧去洗个热水澡,换身衣服吧!”他笑笑说:“没关系,这算什么,顶多一个冷水澡,我……”话未说完,他重重地咳嗽几声,我泪水又来了,赶紧扭过头,害怕他看见,心中已然刻下“父爱”两字的真谛!直到现在,我回想起这件事,依然记忆犹新,只因它让我感受到一个父亲风雨中伟大的爱。爸爸,我爱你!450字 初中 抒情
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运动会运动会掠影12月 8 日,思明小学举办一年一度的运动会,我按捺不住心里的小激动,就像即将上战场的士兵,等待将军的检阅。伴随着高昂的“运动员进行曲”,全校师生精神饱满地到达操场。往左望去,举旗方队迈着整齐的步伐,举着国旗、校旗、各种颜色鲜艳的旗子,大步地走着。紧跟着的是鲜花队,她们面带笑容,手里捧着鲜花,走得十分优雅。在各个班级经过主席台接受检阅时,每个班级都使出了“浑身解数”,整齐的步伐、嘹亮的口号,让整个学校都沸腾了。轮到我们班接受检阅,在排头同学的带领下,同学们整齐地走向检阅台。到检阅台了,排头喊起了口令:“一、二、三、四!”“五2五2,独一无二,超越自我,永不言败!”我们喊起了口号,声音“响彻云霄”。班级服装更是受到了评委的一致好评。在指定位置坐下后,60米短跑就开始检录了。“砰”,随着一声枪响,选手们如离弦之箭,冲出起跑线,奋力拼搏,冲向终点。最值得我们学习的是800米比赛,选手们顽强拼搏,不顾一切地向着终点“发起进攻”。没拿奖也是一样开心,同样付出了努力,这才是真正的“奥林匹克精神”。充实的一天在闭幕式中结束,这让我更明白了什么是真正的体育精神,付出汗水,同样光荣!这次校运会,让我受益无限!450字 五年级 记叙文
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