感受美好的生活
生活中不是缺少美,只是缺少发现美的眼睛。
一
经过一夜的苦战,一篇作品新鲜出炉,我很自信地把它交给了老师。这是我们班的习惯,每周要写一篇作文,老师美其名曰“每周一作”。我相信自己的这篇文章一定能得到老师的高度评价。
一周后,我接到了发下来的作文本,老师鲜红的批语让我一时愕然。“本文选材不错,有生活气息,可是语言不通之处甚多,部分情节不合情理,如果认真修改,肯定会成为一篇佳作的。”我喜忧参半,虽然有不足之处,但是只要认真修改,也会成为佳作。我会努力的。
二个月后的一天,语文课,老师兴冲冲地走进教室,他扫视了教室一圈,脸上掩饰不住的笑容告诉我们,准有什么好消息。“同学,恭喜你,你的作文在《语文周报》上发表了。这是我们班在外地刊物上发表的第61篇作品!”老师把发表我作品的报纸递给了我。
如果不是老师的那句批语,也许我早已放弃。我坐在座位上,尽量做到“不以物喜,不以己悲”,我告诉自己,不能骄傲,这只是开始,好戏还在后头呢。生活真的很美好,因为只要你付出了,就会有回报。
二
小学三年级的一个星期一,下雨,而且特别大。我看着屋外飘洒着的雨怯怯的,但是爸爸说送我去上学。
等我穿好雨鞋,穿好雨衣,爸爸说:“你帮我打伞。”
爸爸伏下身子,让我伏在他的背上。爸爸的肩头很宽大,我左手搂着他的脖子,右手撑着雨伞,爸爸稳稳地走进了雨帘。我忽然把嘴巴凑在爸爸耳边说:“骑大马啰。”爸爸不甘示弱,笑着说:“扛小猪啰。”然后是我们父子的一阵欢笑。
这是我面对一大堆作业时脑袋里浮现出来的一个多年前的回忆。
回忆是美好的,因为沉重中的回忆让一切都变得温馨起来,我有了力量。
三
作业很多,我偷闲溜出教室,来到操场,躺到草地上,很久没有这样舒服地躺在草地上看天了。我是趁班主任老师还没有进教室之前溜到操场上来的。
天很美,不知道正在忙于功课的人有没有一片这样闲逸的天空?附近的楼顶上有几个人走来走去,还有一个小孩在放风筝,风筝飞得很高,是一只遥远的老鹰。
风很调皮,摸着我的脸,痒痒的。
在一旁的草,也被风逗乐了,乐得摆头晃脑的。
好了,不跟你们玩了。我站起来,这种闲暇只属于生活的片刻。
轻松是美好的,因为你放下了一切重担,只有鲜活美丽的自然。
但是我们轻松得了吗?让我们记得生活中的这些美好吧。
感受自然
我喜欢感受自然,因为我的家乡在乡村。我感受着一年四季的乡村,我几乎对大自然有一份浓浓的向往、依恋之情。
一天早晨,我在乡村的小屋子里刚起床,
叹了一口大气,打开一道小小的木门。感受着早晨的凉意,正好,正好,这是一年四季中的春天,我心不在焉地说出了一句话:“这肯定是一个美好的春天。”我在门口犹豫了一下,才走出了家门口。我走到了林间的小路,小路上很阴凉,旁边是大自然中最有名的东西:树。栽着许多树,有榕树,高大挺拔而且多根,榕树的中间栽着大王椰,大王椰高大挺拔,绿色环保,可以支挡大风。但是,还有一个提示:我的家乡不是在盛产大王椰的南海一带,是在广东省的一个大自然比较好的乡村。我在这林间小路的树木上栽下一片树叶,从我手中的标本一放,这又成米我的收藏品。我拿好标本,向远处望去,看见万物复苏,有嫩嫩的柳枝,“沙沙”的声音在作响。柳枝的旁边有许多花朵,有牵牛花、菊花,还有很多花。一朵朵花的上面,有蜜蜂和蝴蝶在吸花的粉,它们正在用“吸管”认真地吸着。更远处的地方,是高高的山,山头一片绿,上面有很多棵松树,我一眼望去,觉得大自然中最绿、最耀眼的地方好像是山。这是我感受自然中的第一个季节春天,我在这小小的乡村时望着一片春景,体验大自然的美。
我在这乡村里过到了炎热的夏天,我感受到夏天的大自然,是那么的炎热。池塘里清澈的水,上面布满了荷花,一朵朵荷花开得正饱满,荷花的荷叶很大片,荷叶上站满了表蛙。一个池塘旁边的树,正是人乘凉的地方,有的人在树下钓鱼。树枝上站着许多蝉,那些蝉扑打着翅膀,在树枝上飞来飞去,背着硬壳发出了“吱,吱,吱……”的响声,好像在给这大自然构成了一幅美丽的画面,给这个夏天一点气氛,这是我感受到的乡村自然。不过,这里的大自然弄成了夏天。
过了几个月,到了秋天。我在这时又感受到了大自然的秋天,这也是当然好的大自然,在这个气侯里,秋高气爽,气侯怡人,这是乡村的人最喜欢的季节。我走在林间小咯上,听见“沙沙沙……”的落下来。到了这个时侯,是大自然中人们收获的季节,人们走出来,拿起收割刀来收获稻米,一眼望去,金黄的稻米好像一块面积很大的地毯,给人一种美好的感受。不过,这个季节的大自然是我最喜欢的。
到了冬天,已是寒冷的季节。这里的大自然是气侯变化比较点的,大自然的植物全部枯干,动物们全去冬眠了,大自然中的植物全部枯干。
大自然中的某一物都养成了“热涨冷缩”的习惯。有一种著名的树,是人们熟悉的、常见的,这种树就是大榕树,在科学上叫做“不死树”这种树就是大榕树,这种树在大自然的一年四季之中,没有什么常见的反应。在这冬天的大自然中,全部树木枯干了,只有这显眼的大榕树站在大自然中间,给大自然添加了一种特别的颜色:绿。我是这样感受大自然的,不过,这只是冬天,大自然没胡那么好。
我在乡村就是这样感受大自然的。我对这大自然的四季就是有一份份浓浓的向往、依恋之情,这是我感受自然的内心体验,向大家吐露了出来。
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感受美好在我们的生活中,美无处不在。万紫千红是一种美,落叶满天亦是一种美;圆圆满满是一种美,残缺的未必就不美;悬泉瀑布是一种美,淙淙小溪犹有清新亮丽之美;古木沧桑是一种美,幼苗新绿也是一种美……只要我们用眼睛去观察,用心灵去感受,那么,生活便充满了幸福与美好。自然篇我们生活的这个世界,充满了美好。清晨醒来,听见窗外小鸟清脆的啼鸣,你便会感受到生命的活力,一天的开始也会在愉悦中度过;穿好衣服,走到楼下,摸一摸翠绿的青草,嗅一嗅娇艳的鲜花,踩在踏实的土地上,你便会感受到整个身心都清爽得多;中午,来到操场,沐浴着阳光,抑或待在树下,望着地上被树叶裁剪过的阳光,不禁感到心情也被照亮了;晚上,在回家路上,和西沉的落日赛跑,看着被夕阳染成金色的叶子,享受着黄昏温暖的阳光。感受着只争朝夕的快乐,享受每一天的生活。学海篇泛舟学海,每天汲取知识的琼浆,感受着知识的博大。我们自从跨进中学的大门,“脚尖点地,放飞纸飞机”的生活已一去不返了。从易安的忧郁,到嬴政的中央集权;从平面直角坐标系,到A,B,C,D……每天,我们都在成长。深夜,披着月光,吟诵着古诗,感受“轻罗小扇扑流萤”的惬意;坐在书桌前绞尽脑汁,只为一道恼人的几何题;捧着一本英语书,反复地背着二重单词,生怕有一丝遗落……学海漫步,苦中有乐,掌握知识,为将来翱翔的翅膀安插坚实的羽翼,为飞翔的那一天积蓄力量,让自己在未来的天空中飞得更高、更远!感受知识的美好,感受着为“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海”做准备的激情。生活篇每天的一点一滴,你都会发现不同的美好。坐在校园的树木下,与同学谈论着,年轻的心活跃着,说出的话随着风儿飘走了,寄到了我们的未来;坐在公交车上,给年老的人让一个座位,让愉悦、温馨和浓浓的爱包围着老人;在雨天,不抱怨它,打开音乐,和着有节奏的雨声,让它们一起抚慰我的心灵;在假日的午后,捧一本《三国演义》,感受着那剑戈惊天的紧张气氛,不愉悦也都烟消云散了。感受生活,感受生活中的那份美好!让我们从自然中,从学海中,从生活中,从每一分每一秒中,感受着美好。这样,你便会十分惊喜地发现,你的生活是那样多姿多彩!800字 五年级 议论文
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生活让我感受到美好轻轻拉开窗帘,我向窗外望去,澄澈的天空一碧如洗,轻绵的云朵,雪白雪白如同奶汁一样,强烈的白光在空中跃动,刺得我眯起了眼睛,睡得自然醒的我悠闲地伸了伸懒腰,开始了周末的美好生活。吃过了早饭,爸爸对我说:“听说附近有一家新装修的超市今天开业了,我们要不要去逛一逛,买点东西呢?”话音刚落,我抓起爸爸的手直冲门外,我这个爱热闹的人当然要去啦!店里人山人海,店员们手忙脚乱的。我和爸爸在琳琅满目的商品中快速地选了一些生活用品,兴冲冲地在收营台前排队付钱,排着队的我心是沸腾的,东望望西瞧瞧,突然,我发现前面一个小男孩,长得虎头虎脑,一双圆圆的大眼睛忽闪忽闪的,十分可爱;只见他一手拿着一块巧克力,一手举着20元钱,踮起脚递给了收营员,收营员一边跟顾客打招呼,一手接过了小男孩的20元,打开抽屉,又将一张20元递给了小男孩;小男孩接过钱拿起巧克力准备离开,他看了看手中的钱又呆呆地愣在了收营台边。这时,队伍中传出了一阵阵催促声,小男孩不知所措。此时,我心想:小男孩是在犹豫该不该带着20元离开,20元对大人来说不算什么,可是对小孩来说已称得上是“巨款”!他可能会拿着这“巨款”偷偷开溜吧?毕竟他还小,可能不太懂得诚实的意义。我扯了扯爸爸的衣,小声地对爸爸说:“收营员找错钱了。”爸爸回答我说:“看到了,不知男孩会不会把钱还回去。”“阿姨,我刚买了一块巧克力,这是20元钱。”男孩的声音打断了我的思考,男孩把20元又递给了收营员,说:“阿姨,您刚才找错了钱,人太多,您忙不过来吧,阿姨您真辛苦!”收营员听了非常感动地说:“你真是一个诚实体贴的好孩子。”周围也响起了声声赞扬。刹那间,我为自己刚刚的想法羞红了脸,我连忙竖起了大拇指,说:“你真棒,我要向你学习。”小男孩抿着嘴开心地笑了。诚实给生活带来了欢乐和美好,我和爸爸会心一笑;爸爸说:“这小男孩还蛮让人喜爱的。”我说:“是呀,我还以为他不会把钱还回去呢!生活中的美真是无处不在啊!”出了超市,只见路旁飘落的梧桐树叶似金蝶翩翩起舞,桂花清香扑面而来,使我神清气爽,心旷神怡;啊!我们一起做个诚实的人吧!让诚信之花处处绽放;这样的生活让我感受到多么美好哦!800字 六年级
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感受生活“你觉得怎样才算热爱生活?”“活着就是热爱生活。”我骄傲地说。——题记有的人喜欢鲍鱼,整天沉浸在享受的湖水里――因为习惯豪奢;有的人喜欢粗茶淡饭,守着豆粒般大的烛光与家人共进晚餐――因为习惯平淡。人与人生活方式的不同,在大千世界里划他一片、一段风格迥异的处存风景线,他们各自为着生计奔波,不同的是,一个用鲍鱼撑饱肚子,一个是用粗茶淡饭填饱肚子。他们是如此不同。假如有一天他们的生活互调一下,他们会不适应,因为生活这东西,惯了,就很难更改。像肚子饿了,吃得少所以仍感到饿,因为平时吃得饱。以前吃鲍鱼的会咽不下如素菜的食物,觉得平淡生活带有一份苦意,而吃粗米的人会吞不下满是油的食物,觉得奢侈生活带有一份浪费。生活就这样。每天走在“三点一”式的路线上,学校―饭馆―宿舍,隐隐约约心里猛然让什么撞了一下,开始不满足甚至是厌恶这样的生活,向往雄鹰自由飞翔在蓝天上的矫健身姿,幻想着,憧憬着自己也成为像雄鹰一样……这世界还有别人,就像成千上万的学生中,即使有人在为生活的单调黯然神伤,却也有人用华丽的词来吹捧生活的美好,于是这世界很乱,也因些世界才不单调,才不使一部分人的心显露出空虚。夜幕凌乱的时候,爱用高音码的耳塞堵住耳朵,哼上几句,或者看着眼前的人张口闭口做着无声的事情,觉得可笑。我搞不懂他们在寂寞的时候为何如此渴望有个人陪着有事做着,我问他们,他们说,生活不只是有单调的循环,不快乐的时候也能将快乐结合到一起,才不会觉得落漠。我骄傲地认为,寂寞只是暂时的产物,雨过了,天睛了,就会好起来。于是,一个人静静坐在床尾,听音乐,度过那段寂寞的时光。后来,我懂了。他们是他们,而我是我。他们的生活是他们的,我的生活是我的。不可混淆。这世界似乎还有些美好,有着不同的东西在我们的生活中,绚丽彩虹,阴弥小雨。花开了,有人说那是花一生最美丽的时刻,有人说那是花走向凋败的开始;花落了,有人说那是花一生最大的败笔,先前的灿烂烟花般,刹那香殒,有人说花终于得到了解脱,走向明天的世界,准备下一个轮回。我们有这么多的经历和如此多的感悟,是因为我们活着,我们亲身经历,亲眼所见发生的事,于是生活得有滋有味,所以精彩。800字 高三 议论文
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感受生活春光明媚,鲜花烂漫,生机勃勃,一片希望之美;夏荷盈盈,绿树繁茂,热烈奔放,感觉浓烈之美;秋色妖娆,丰收灿烂,五彩缤纷,享受收获之美;冬装素裹,银白洁亮,寂静空旷,感悟淡泊之美!风和日丽,阳光灿烂的日子,心情固然愉快;阴雨连绵,天寒地冻之时,却也能让你静心思索,锻炼意志,学会珍惜和懂得。小草发芽,鲜花开放,大雁南飞,雪花飞舞,亭台楼阁,流水飞瀑,日出日落,大自然赐予人类的美景是那么的有规律,有诗意,自然而美不挡!当你心情不畅时,你可以观察那碧草萋萋,百花芬芳,鸟虫觅食,忙碌人群,感应万物,丰富、恬适心灵!再看看眼前的人们是一道多么亮丽的风景线:顽皮孩童,天真笑脸;幸福少年,含苞待放;靓丽的青少年,风采尽现;慈祥矍铄的老人,是那绚丽的晚霞。只要你细心地捕捉,真切地感受,生活无处不美丽!即使你无比忧郁,苦恼压抑,厌烦不安,痛苦之极,只要你静心释放,想方排解,放弃一些奢想,驱除一些躁动,看见一丝微笑,得到一个安慰,体验一下成功,享受一份收获,得到一个启发,知足者常乐,生活真是那么美好!感受生活的美好,需要平静的心情,开阔的眼界,豪迈的情怀,善解人意的思绪,善于观察感知的双眼,更需要一种超然的生活态度和真诚地投入。你有没有和孩子一起跳舞、唱歌、看动画片;你有没有蹲下身来怜惜正在啼哭的陌生人,施舍乞丐一元钱;你有没有像初恋一样赏识过你的爱人,真诚地、十分友好地和朋友、同事交谈,亲热、切心地关怀亲人,孝敬老人;你有没有兢兢业业、认认真真地工作,做出自己最大的努力?如果你做到了,回报你的一定是美好的祝愿,幸福的笑厣!生活真的很美好,一句问侯的话语,一串爽朗的笑声,一个会心的眼神,一次愉快的交谈,一场难得的聚会,一次畅快的旅游,一顿可口的饭菜,受到称赞表扬,得到希望鼓励,体会温柔亲切,享受人间真情、生活美味,都可叫人愉悦、快乐。还有听那美妙的音乐,看电视,上网,玩乐,打球,运动健身,把握尺度,遵循规律,真也非常合美!平平淡淡的生活有恬静之美,轰轰烈烈的生活有张扬之美,甜蜜如意的生活是幸福之美,愁苦痛怨的生活是酸和辣,尝过了,才知甜滋味,经历了才悟到人生的苦乐真谛,这样的美是凄惋之美!打开心灵的芳草地,回忆过去,珍惜现在,感悟生活,开启心智,憧憬希望,展望未来,更是一幅美妙的生活画卷。800字 高三 叙事