初春
早晨,灿烂的太阳升起来,迅速吞噬了水面上薄薄的浮冰,温暖的空气带着充满苏醒过来的大地的水蒸气晃动着。各种树儿都穿着绿装,披着融融春光,迎着悠悠春风,翩翩地舞出婆娑的倩影。春天的使者要数柳树,柳树长出嫩芽,一枝一枝柳条从上垂下来,就像一条条绿色的彩带。在彩色的花园里,有黄的赛金的迎春花、白的似雪的梨花和李花、红得似火的桃花,这样就像构成了一幅五颜六色的图画。农村里活泼的孩子在留着赤脚印的刚干的村路上奔跑,家家院子里扬起农民修理犁耙的斧声。
啊!我感到春天真的来到了。
我班流行“三害”
我们班最近流行“三害”——悠悠球、毽子、水宝宝,它们可是“害人不浅”呀。要问是怎么个“害法”,且听我一一道来。
悠悠球可是男生们的最爱,一提起来,几乎是“无人不知,无人不晓”。下课时到处都能听到男生们在讨论悠悠球的话题。几位狂热的更是钻空子把悠悠球偷偷带进学校,更别说开运动会、秋游了。男生们借着食堂走道的空间,玩起了悠悠球招式大比拼,一抛,一提,一拎绳,你一个“巴黎铁塔”,我一个“环游世界”。一旁的菜地可遭了秧,那些“悠悠球积极分子”当然少不了挨一顿批。你说这悠悠球害不害人?
其次是毽子。你一定会奇怪,踢毽子不是很好的运动项目吗?怎么也列入“三害”之中了呢?告诉你吧,这可是典型的乐极生悲。一下课,跑道附近就被踢毽子的占领了,一只只五彩的毽子忽上忽下,好似一只只飞舞的彩蝶,大家完全沉浸在踢毽子的欢乐之中。上课铃声响了,趁老师不在,再踢几个吧。大课间操铃响了,晚点排队也没关系,再踢几下!结果迎来了老师的一番严厉批评,可见做任何事都不要过分啊。
再者是水宝宝。这是一种软软的小颗粒,在水中就会胀大,并生“宝宝”,五颜六色的,宛如一颗颗水晶球。平时闲着玩玩也没多大关系,可有些同学不仅下课玩,上课也玩,要是把老师惹怒了,那可不是闹着玩的啊。
其实仔细想想,这“三害”倒没有害,反而是同学们的青睐使它们有害了。同学们喜欢这“三害”过了度,没了分寸,于是家长老师就担心孩子玩物丧志,最终把罪名加在了“三害”上。我想:“凡事有度,心里有数”,这句话说得可真对啊!
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初春青春散开了绿叶,拧开了头顶的蓝天。扑朔迷离,朦胧了一大片山野。轻轻地,点亮了树梢上的绿意。睡梦中,春已悄悄来临。我希望逢着一个活力四射的少年,带着生机的微笑,走进春的怀里。昨日的萧索已消散,今日又是朗朗乾坤。春,那是自信与勇敢。在经过风雨的磨砺后,在经过雷鸣的怒吼后。我又看见了彩虹,看见了消散已久的光明!大地复苏,春,我又重温你的怀抱。在天涯在海角在都市,在错过在分离在身边。我依然恋着,孩子们也恋着。春,你这母亲般温暖的怀抱!200字 初二
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初春小溪刚化不久,现在一边流淌一边玩耍。一会儿拍拍岸边的石头;一会儿摸摸岸边的嫩草;一会儿向岸边的树木招招手。水清澈见底,可以看见鱼儿在水里游戏。几只梅花鹿在岸边奔跑,你追我赶。渴了,就弯下脖子舔一舔溪里甜甜的水;饿了,就在大树下面舒舒服服地睡一觉。小野兔可就忙了,才过完冬天,好久没吃过蘑菇了。春天到了,它们正忙着去采。蘑菇可就多的是,这儿一片,那儿一堆,采都采不完。大熊猫像顽皮的孩子在草地上打滚,手里和嘴里都是绿油油的竹子。打一下滚,咬一口竹子。过得自在悠闲。松鼠在采果子,猴子在树枝之间穿梭,蝴蝶在花丛中翩翩起舞。大森林充满一股青翠的幽香。阳光灿烂,草绿花鲜,一片生机勃勃。大森林充满了春的气息!300字 五年级 记叙文
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初春初春,是红色、黄色的。春天拂着桃树与花朵,这些害羞的家伙马上红成了一片,黄成了一片,一团团,一簇簇,有的是粉红,有的是淡黄,有的是紫红,有的是深鲜黄,还有殷红的…..我抚摸着这些小巧玲珑的花儿,觉得它们似冰一样纯洁,如玉一样珍贵,那花的香味喧染着我。初春,是蓝色的。我凝视着天空,觉得它,有着不同以往的宁静与湛蓝。突然,有几只小鸟儿从天空中掠过,它们唧唧喳喳地叫着,仿佛在歌颂着春天……初春,一个充满幻想、充满生机的季节。我来到初春的天空下,感受着春的喜悦,春的自豪。我任春风吹拂着,任一丝丝春雨滋润着。我感觉,空气是湿润的,万物是快乐的,我的心,是暖暖的。在那数不尽的花蕾里,已经孕育了秋的果实,我心想:没有春的滋润,何来秋的收获?我品着那细细的春雨,觉得那种味,胜过所有的味!啊!蓝天、动物、植物,一个幸福的家庭,一幅美丽的画!我想珍藏几片叶,几棵草,留住初春,却不忍破坏这些属于自然的生灵。初春,向征着美好与幸福。彩色,是它永久的颜色,不是哪一种颜色可以代替的,在初春来到人间的那一瞬间,万物都已经做好了复苏的准备……450字 五年级 记叙文
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初春初春,冬眠的动物苏醒了,河边的蟾蜍在低低吟唱,吸引异性,成双的则缠缠绵绵,低低私语,虽听不懂它们的语言,但能看出它们相互的亲切与兴奋,它们下一代的生命将开始孕育了。初春,杨柳还没有吐出新芽,但树干和枝条都已泛出淡淡的清色,严冬只能使它们脱掉外衣,褪掉颜色,但它们经受了严冬的考验却蕴藏了更强的生命力,将还给大自然一片绿的海洋。初春,田野里湿漉漉的,土壤蓬松,麦苗开始返青,“瑞雪兆丰年”,今年一定是个丰收年。农民们开始耕作,热情的老农远远地就向我们打招呼,朴实的脸上挂满笑容,他们的满足也带给我无限惬意!初春,大地生辉,万物复苏!播种的季节到了,我们也该发奋努力,愿秋天,硕果累累!250字 六年级
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初春的早晨是活跃而舒畅的。阳光照射在波光粼(lín)粼的水面上,映出晴朗的蓝天。树上的嫩芽被阳光温柔地呵护着,它们脱下枯黄的旧袄,穿上崭(zhǎn)新的绿衫,在风中跳着欢快的舞蹈。杨柳们又拿起了梳子,斜着头,梳理起了长长的“秀发”。的田野是一个让人心旷神怡、充满遐想的仙境,站在田野里,远远望去,满眼的绿色,满眼的生机。远处是一大片麦田,越过寒冬,麦苗们精神抖(dǒu)擞(sǒu),挺直腰板,努力地装饰着大地。眼前的小草也不甘示弱,用自己浅浅的绿,给田野增添了别样的风采。我边走边欣赏着春天的一草一木,不知不觉,加快了前进的步伐,因为我要赶上春天的脚步,将春天的美景牢牢记住。编后小语:春天的脚步悄悄,悄悄的,不过,你不必担心自己会错过的讯息,你瞧,路边的柳树、田野上的麦苗、脚边的小草都迫不及待地想告诉你:春来了!点评:语言活泼,风趣幽默,令人忍俊不禁。叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。文章按事情发展的顺序,记叙了…的事,语言比较流畅,层次较清楚,自始自终显得其乐融融。450字 四年级 写景
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