梦中的威尼斯700字

梦中的威尼斯

700字 六年级 写景

马克·吐温他心中那忙碌的小艇给我留下了深刻的印象,而我认为威尼斯这个城市里的水、运河、蓝天以及一切景物、人物在我心中都更美、更绚丽……

湛蓝的天空下,威尼斯的河水泛着层层涟漪。在阳光的折射下,一道道河水泛着金光,是那么耀眼,当我坐到刷了光滑的、暗红色油漆的小艇——贡多拉上,我才感到这世界原来那么美,掌舵者穿着带有防滑垫的袜子,哼唱着威尼斯独有的悦耳的民歌,划着崭新的椴树木浆,好似谁在为他打节拍,每划一下,屈一下腿,是那样协调,似乎在表演着舞台剧,我躺在带有海绵垫的小沙发上,望着那朵朵白云飘过蓝天,心情有种说不出的舒畅,河两岸的商店,水晶项链是那样美丽。想着想着,船就到了码头,插在河床上的木杆,光辉岁月,为它带来了痕迹,长满了绿绿的青苔,五颜六色的蘑菇,容不得多想,船夫将船驶到了岸边,许多船从身边飞过,打声招呼,有种说不完的情趣,诶,我是那样依依不舍,但终究还是要告别。

欣赏着沿途的美景,到了最具有威尼斯特色的水晶玻璃工厂。琳琅满目的水晶、玻璃制品让我应接不暇,手工高脚杯是那样精致,水晶手链、玻璃骏马是那样逼真,他们把玻璃烧到1000多度,加入色素,再一拉、二拽、三扯,威尼斯的人们的手可真巧呀!就这样,在他们的手下,不过一分钟,一匹栩栩如生的骏马就这样诞生了。水晶玻璃工厂,让我沉浸在那美轮美奂的手工制品中……

一天就这样接近尾声,晚饭品尝了威尼斯当地特色的西餐,站在宾馆的楼顶,看见红日渐渐退去,望见早已安静的运河,繁忙的一天就这样结束了。

威尼斯的景色好、人手巧。他们过着平凡的日出而作、日落而息的美好生活。美好生活用手创造,威尼斯的人们用双手打造属于自己的天空,威尼斯的一切,都是威尼斯的人们用双手创造的。直到夜里,我梦中还留恋着威尼斯的美好景色……

浅阅读,我们失去了什么?

900字 初二 议论文

浅阅读,顾名思义,就是囫囵吞枣,一目十行的粗略的阅读。

在读图时代里,追求视觉上冲击的我们,似乎忽略了很多东西。

在这种竞争激烈的社会,白天是忙碌到近乎要死掉的应酬,晚上是疲惫而又迷茫的休息,总是为生活忧烦奔波的我们,一边面对着随时要打太极,推拿自如,还是就是那种直截了当的竞争激烈的社会,还是校园,还是世界,拥挤而又充实,充实的过分。

这样的我们,不可能有这么多的精力,耗费在仔细钻研和阅读上面。浅阅读,似乎成为了生活的时尚。我们一目十行,走马观花。

“我看完了,我只花了一个小时!”不知道是谁在这间充斥着冷森的安静空间里喊道,接着找来众人一记鄙视的白眼,接下来,就是翻书页的声音,韩多人陆续走出教室,谈笑着,带着解放的满足。

“话说,那本书里面讲的是什么?”侧头,问身旁的少年。

“不知道,好像忘了,对了,这本书这么厚,我哪有精力去翻看啊,只不过跳过去吧,都怪老师,偏要叫我们买。”一阵阵附和的抱怨声传来,只能略带歉意的颔首。

一目十行,走马观花啊,垂下了手,低了头……

其实我也在浅阅读啊,突然抬起头,大步向前走去,浅阅读,我一直在做这种事情啊,这种事情,不知大干过多少,都是用个同一姿势,手捧书本,一目十行。

但是,在这这种浅阅读里面,我们到底失去了什么?突然感觉,不仅心空了,小腹那里,似乎也空了,缺少了什么,但是还是说不出来,依然重复着当时的动作。

突然一种没有来由的烦躁,急急看完最后一页,将书狠狠摔在了桌子上。

又要考历史了,快点复习,考语文了,复习,数学,复习,复习……

看着,挑灯夜读,读下去,似乎已经读到了很晚,台灯亮着,一直到很晚。

我浅阅读,我浅阅读,自我催眠,飞快的不到一分钟,啃下一页,字数长长的,心里却空空的。

终于明白自己失去了什么,自己失去了的是乐趣,以及钻研。

在这种社会里,我想仔细钻研一下,可以么?怯懦的声音,让人心痛。

浅阅读,读图时代,只不过是想安安静静的可以看书罢了。

浅阅读的时代,读图的时代,到底,包含的是什么,低垂下眼帘,拾起书本,细细阅读。

在这繁忙的城市里,在这竞争激烈的社会里,浅阅读纵横,没有精力的我们失去了什么?

在这里,剩下的是回忆,在失去了什么东西,无法在从书本中汲取更多知识的我们,失去的,是什么?

浅阅读,回忆,失去。

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