学古诗的故事
500字
六年级
记叙文
在我小时候古诗文是我交的第一个朋友。在我开始认字时，妈妈就把优美的古诗文讲给我听，我听的是津津有味、念念不忘。
妈妈从小时候就教我到学前班，而因工作关系需常常无法教我古诗。从这段时间里，我学会了《咏鹅》描写了鹅在水里游的情景；《静夜思》诉说了家人想念家乡的情景；《劝学》提醒了我们不要浪费时间，勤奋学习；《望庐山瀑布》给我们描绘了一幅壮观无比的景象。但我还是对自己学到了古诗知识太少了，便开始了我的自学古诗生涯。
回到学校，书声琅琅，同学们正在读陆游的《游山西村》中的诗句：“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。回到家里，我对妈妈说：“我今天学会了一首古诗，是陆游写的《游山西村》。当我读到山重水复疑无路，柳暗花明又一村时。”妈妈对我说：“凯儿，你懂得这诗句中的道理吗？”我绞尽脑汁的想，突然，我眼前一亮，我大声喊“我知道了。这样的道理：指在生活中，看待不同的人、事物，要用不同的眼光，不同的角度去看待，这样才会有不同的发现与收获。
《游山西村》告诉了我做人、做事的生活道理，也让我知道古诗的奥妙之处。古诗就是有独特的文化魅力，时时刻刻吸引着人，要不怎么会有这么多人写出呢？淅材的不同写法和诗人不同的情景感表达方法，边关心起诗人的身世际遇了，我边因此增长不少知识。
打开诗的大门，我的面出现了一个美丽的诗世界。让我永远徜伴在诗的百花园中，让生活充满意，让诗陪伴我一生吧！
妈妈，我想对你说
800字
初一
应用文
亲爱的妈妈：
你好！
很久不曾给您写信，我觉得有千言万语要向您表达。你生我养我，你为我付出了多少的艰辛，而我却时不时的对你呼来唤去！妈妈，在这里我想对你说一声：“谢谢你！”
你就像一条阶梯，让我走向成功；你就像冬天里的暖衣，让我得到温暖；你就像是一个游泳圈，在我有危险时出手相救。妈妈，谢谢你！我一定好好学习，不再惹你生气，不再让你担心。
从我出生到现在，没有一刻是离开你的照料的，当我睡着了感觉有点热，就把被子踢开时，你就再把被子盖在我身上；当我生病时，你一直在我身边照料着我……时间过得飞快，转眼间我已是一个初一的学生，已经能够自己照顾自己了。
以前的我非常调皮，经常惹你生气，有时还会干坏事，但你还是容忍了这一切，并教导我使我改正错误。你就像一盏小桔灯，牵引着我走向光明。你为我付出了很多很多，你为了让我 有一个好的环境学习，每天早出晚归，努力挣钱，一心想着我让我能考上好的学校，将来能出人头地。
妈妈，有些同学常常羡慕我有一个好的妈妈，因为你从不约束我。你一直认为给孩子一个自由的空间，孩子才会发挥的更好。所以妈妈，我想对你说：“我永远爱你！”是你的爱点亮了我的生命之灯；是你的爱洗净了我的心灵尘埃；是你的爱让我发现世间的美好；是你的教育让我懂得忍耐的重要。你就像一搂阳光，我就像一株小草，小草在阳光的保护和照料下，茁壮成长。
当我慢慢长大，发现你对我的爱远远超出了其他母亲对孩子的爱。你每次都会从一件小事中告诉我一个人生的道理，你对我的爱，是无法说清楚的，因为你为我付出了太多，现在的我只能对你说：“妈妈，谢谢你，你辛苦了！”
有一种爱一生一世不求回报，那就是母爱，有一个人，值得我们一生一世去爱，那便是你，妈妈，明天就是母亲节了，我要用行动告诉给你听我是有多爱你。总之，千言万语也说不尽，说不清对你深深的爱！妈妈，我想对你说：“让我用爱为你打造爱的天堂！愿你永远健康快乐！”
妈妈，谢谢你多年来对我的爱！也许我永远都无法偿还，也知道其实你也许不奢望我的偿还，只要我快乐、健康成长！妈妈，我也希望你永远快乐、健康！
祝妈妈：
身体健康，工作顺利！
您的女儿：施骁玲
2015年5月9日
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500字
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学古诗记得儿时，妈妈很少给我讲故事，给我讲的几乎都是古诗。一开始听起来觉着乏味，但慢慢地，我越来越觉得有趣。听到杨万里的“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”，我便在家中撑起一把大伞挥来挥去，寻找风的方向；听到杜牧的“天阶夜色凉如水，坐看牵牛织女星”，我便会仰望星空，寻找银河里的牛郎织女星……古诗给我的童年带来了好多的乐趣，读古诗，我会去还原诗人的场景，找到好多乐子。龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”，我从小就喜欢。打从听到这个后，我就对落花情有独钟，我特别喜欢去捡落花，用落花制作各种香水，残留的花便拌入泥土。妈妈每次为我在干嘛，我就会堂而皇之地回答：“我在帮掉落的花瓣找回家的路。”妈妈便笑笑，还会和我一起玩。渐渐地，我长大了。我不再玩落下的花瓣，但诗句经常萦绕在我耳畔。我开始感受古诗给我带来的诗情画意和无穷力量。诗人赋予落花是一种怎样的情感，花儿凋零，落入泥土，这个再寻常不过的自然现象，被诗人发觉了，认为花儿是不忘自己的使命，宁可把自己渗透进泥土，也要去完成自己的心愿，去呵护来年新绽放的花朵。诗人为什么会有这种想法，诗人是把落花比作自己，借落花来表达自己虽然辞官还乡，但也要立志为后代出力。古诗是梦幻的，是神奇的，是给人启迪、给人力量的。它让我憧憬“桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情”的友人之情，让我震撼“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”的爱国之情，让我共鸣“临行密密缝，意恐迟迟归”的伟大的母爱，让我期盼“海纳百川，有容乃大”的豁达之情。学古诗、爱古诗，诗人们的爱恨情仇在我们的生活中也无处不在，“前不见古人，后不见来者”！中华上下五千年的历史让我骄傲，古诗给我的光明，会照亮我前行的道路。700字 六年级 记叙文
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