逼读记
“叮叮叮”闹钟响了起来,我从梦中醒了过来,然后迷迷糊糊地看见闹钟,“呀!八点了,该吃早饭了!”我匆匆忙忙地穿好衣裤,洗漱后,狼吞虎咽地吃过早饭后,欢天喜地地玩起了电脑游戏。妈妈悄无声息地出现在我眼前,用异样的眼神看着我,我吓得浑身发抖。“你想要考好的学校,就要把你的作文水平提高,所以就要多看作文书。”一听这话,我马上逃的无影无踪了。我一边喘着气一边喜滋滋地想:哈哈,要想我读书,门儿都没有。等我还没欢喜个够,老妈已经站在我身后,妈妈那如同吸血鬼眼神,就像要把我吃掉似的那么凶。我马上飞进了房间把门一锁。“唉,这下总算逃脱出老妈的魔掌了。”过了半小时,我实在呆不下去了,就出去溜了一圈,看见妈妈正在房里仔细地算着账本子。这是我十分纠结,突然从我旁边出现了一个小天使和一个小恶魔,天使告诉我:“你去看作文是吧,你看吧,你爸爸妈妈这样辛辛苦苦挣钱来养你,为了你读书还来追你,真不应该。”忽然,旁边的小恶魔插嘴了:“被听他的,你辛辛苦苦上学念书。回到家里还要这样读,玩的时间都没了。”“对呀,妈妈爸爸这样辛辛苦苦地挣钱供我读书,我应该听妈妈爸爸的话,认真读书,给他们所得来的回报。”我马上进房子里读起了书。妈妈露出了满意的微笑
是啊!要想获得最好的回报,就要付出更多的汗水!一分辛苦一分才!
原来我们谁都不是
原来我们谁都不是
就像路人甲已丙丁
原来我们谁都不是
路过的瞬间看见你的侧脸
原来我们谁都不是
至少是现在不是
以前的我们
骄傲是那么的彷徨
原来我们谁都不是
已经成为记忆的一部分
离开是最简单的终结
太阳还是照耀我的嚣张
原来我们谁都不是
大家都一样
最后的结局
人潮汹涌的街头
原来我们谁都不是
现在居然不在想念
我也可以一个人
就是这么的美好
原来我们谁都不是
只要最简单的问候
可是
我们做不到
原来我们谁都不是
放手
那么是那么的快
豪不夸张
原来我们谁都不是
最乖的孩子
确实
我们不乖
……
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记读在阴雨中呼喊在这锈迹斑斑的日子里跳跃着的篝火红荷节ihi风格风雨哈佛楼观台今日的祖国飞黄而腾达我爱我的祖国祖国的深远;是无法度量的我爱我的祖国祖国的辉煌;是无法用语言来表达的哦粉红热腾腾的太阳,我永远是你的女儿五年级:孙露露100字 五年级 散文
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窃读记上学期,妈妈给我买了本《鲁滨逊漂流记》。听说那是一本很好看的书,我禁不住涌起了好奇之心,可已到睡觉时间,妈妈不让看,怎么办?我只好开始我的窃读之旅。我洗完澡后,拿出迷你手电筒,打开并朝书柜照了照。咦?那本书怎么不见了呢?没关系,从头来,再找一遍,原来它在这儿。是我整理的时候稍不注意,把它和不用的课本理在一起了。找到书,我把它和明天早上需要用的衣服拿在了一起,抱在手上,准备回到自己的房间。这时妈妈走了过来,我连忙把书塞到衣服中间,红着脸走向自己的房间。哈哈,我运气怎么那么好。我一边想一边关上房门。我关上灯,推开毯子,打开手电筒,取出书本,一页一页地翻起来。书中鲁滨逊的悲惨身世让我悲伤,可他的各种野外生存的本领却令我欣喜。“咚、咚、咚”不好,门外传来一阵阵脚步声,难道妈妈会来看我?我急忙合上书,关上电筒,侧着身子,装出熟睡的样子。这时门开了,心想是谁呢?我悄悄地睁开眼睛,看见一个巨大的身影。果然不出所料,是妈妈,真高兴一会儿她就走了。我又昏天暗地把书给看完了。这次窃读虽然让我身体十分疲惫,但读书快乐的感觉让我一直不忘。450字 五年级 记叙文
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窃读记作为一名不折不扣的书虫,我的课外阅读生涯可不像别人那样平坦,而是充满了冒险与刺激的一部窃读记。上小学的时候作业不太多,每天晚上都在老妈的“逼迫”下9:00就睡觉了。在屏息凝神地听见爸妈屋关灯的声音后,我开始行动了。“嘿嘿,这么好玩的书没看完,我怎舍得去睡?”我一边在心底说道,一边抓过我的秘密武器——闹钟。只要按动上面的按钮,就会有一个小灯“霍”地亮起,照亮我的天堂。我睁大眼睛密切地注视着《鲁滨逊漂流记》中惊心动魄的故事情节,不时“啪啪”地按动按钮,让它重新亮起来。正当我读到鲁滨逊和星期五寻找野人的踪迹时,我蒙在头上的被子一下被掀开了,“不会是野人吧?”,我“啊”地尖叫起来。尽情吼完之后,看到妈妈愠怒地注视着我。要知道我的手电筒已经被先于此没收了。四、五年级时每次上体育课,都有一段洋溢着幸福的自由活动时间。体育老师给我们解释“自由活动时间是自由的,但必须活动!”,告诫我们不能在这时候看书。“多可惜呀!”我感叹到,心里却已经有了一个绝妙的好主意。好朋友们惊讶地看着身为“书女”的我主动加入疯狂的游戏,可弄明白我的企图后都一齐叹道:“江山易改本性难移!”。原来,我会在捉迷藏时找个静谧的地方独自阅读,会在玩“一二三”“真假孙悟空”等一些需要“定住”不动的游戏时悠然翻书,并且叫嚣:“谁救我,我跟谁急!”于是,我常常成为最后一个定住而没有被抓的人。就这样,我莫名奇妙地成为了远近闻名的“游戏大王”。现在上了初中,学习愈发紧张。而我读书的时间却越来越少,相应的读书的效率大大提高,几乎练成了一目十行,“反间谍”的能力也随着战斗经验不断提高。如果仔细翻堆成一堆的习题,还会从中找出一大摞“闲书”,很凑巧的是它们都是名著。从喃喃低语的《诗经》到轻盈的《罗衍摩那》,从厚重的《围城》到热烈的《冰与火之歌》……即使被发现了,也都打着“名著”的旗号幸存。我的课本下总压着一本书,或是《阅微堂笔记》,或是《世说新语》,亦或是《笑林广记》,每学一个小时就读几则古文,顿觉口齿生香,忍俊不禁。偶尔看看漫画。我总会在脚步声由远及近的那一刹那,以迅雷不及掩耳之势将其塞进柜子里,躲开检查。哈哈,我的窃读记——充满着快乐与激情。900字 初三 叙事
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窃读记最近我问同学借了一本玄幻小说爵迹,但是爸爸妈妈认为看小说影响我的学习,死活不让我看。于是在这个月黑风高的傍晚,窗帘随风飞舞,看起来惊剌极了!而床上却鼓出来个大黑包那正是躲在被窝里看小说的我。我躲在被窝里,头看了一眼正在客厅玩QQ的妈妈,小心翼翼地把书摊在枕头上,津津有味的阅读起来。就在这时,妈妈起身去倒水,我赶紧把书收进被窝,闭紧双眼,伸长耳朵,哒哒哒......妈妈拖着拖鞋倒完水回到座位上。我在心里舒了一口气,翻开书放心地看了起来。过了一会,妈妈又站起来上厕所,我下的心里想揣了几百只兔子似的怦怦直跳。手一缩,连手带书藏进被窝。瞌上眼皮,竖起耳朵,哗啦啦......冲马桶的声音哒哒哒......妈妈又重回到了座位上,我睁出一只眼侦察敌情,确定前方无伏击后,我抚了抚胸口,摸摸被吓坏的小心肝,继续看书。过了好长时间,妈妈有起身了,她几步靠近了我的房间,天哪!我想之前那样做完准备工作,然后闭上眼睛。我吓的屏住呼吸,不免眯起眼睛,偷偷盯着妈妈的动作,头顶紧张地微微沁出了冷汗。这时,妈妈看见我头上在冒汗,皱了皱眉角,不禁伸手过来。我感觉头上的阴影愈来愈重,看着那只魔手靠近。我以为妈妈看出了什么,打算豁出去了,大不了被没收,我以后再偷回来,就在我万念俱灰的时候,妈妈的手却已经覆上了我的额角。没发烧呀?然后她又把手伸向了我的被角,我那还没放下的心又被紧紧地揪了起来,妈妈却是帮我掖了掖被子。唉,我差点儿被吓出了心脏病。哒哒哒......妈妈终于走了,我发现自己竟紧张的将身体微微撑离了一点床面。唉!真是一场有惊无险的经历啊!其中的惊险不亚于坐云霄飞车,不过却使人感到前所未有的新鲜,刺激与有趣。我合上被子,决定早早睡觉,慰劳一下自己经绷得神经。700字 初一 叙事
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速读记速读记我手中捧着一本《神秘岛》,一面一面地翻着,34秒,一面;34秒,一面……我的心灵沉浸在主人公无穷的智慧和永不放弃的精神里了,正看到大结局了,天哪!火山爆发,他们能躲过去吗?……“孩子,快点睡觉了!”天哪!五分钟又过去了呀,怎么那么快呀!噢,短短的五分钟,我看了十面多二段!你也许会说:这怎么可能!五分钟能看十面书?呵呵,听听我的故事,你就知道我看书问什么那么快了!我是很爱看书的,妈妈也很支持我看书。妈妈为我买书不是一本一本买的,而是一大箱子一大箱子从网上订的。但是我的作业很多,周末、周六又要上奥数课、钢琴课、舞蹈课….我根本就没有时间。二年级开始,我因为没时间看书,所以就不怎么看书了。于是妈妈允许我在中午到家前,在书店看一会书,我看的书很多,但是看得很慢。二年级看的书都很“小儿科”,都是什么《当世界年纪还小的时候》、《小海蒂》、《童话世界》这样的书。渐渐的,这些书不能满足我的需求了,三年级上学期时,我已经可以在不借助任何帮助的情况下看完《长袜子皮皮》了。可是,随着年龄的增长,功课越来越多了,读书的时间几乎没有了,怎么办呢?于是,我不得不抽空读书了。只要有时间,我就看书,哪怕是短短的五分钟。我在上厕所时看书,等待吃饭时看书,睡觉前五分钟看书。到现在,我一看书,妈妈就会说:“这孩子眼睛‘长’在书上了!”因为看书多,所以在一年级至三年级中,我的作文一直在班上名列前茅,我的作文总是在报纸上发表,还赚了不少的“稿费”。因为书的内容特别吸引人,让人特别想马上把它看完,于是我特别想用那些短短的五、六分钟时间多看一些内容,于是我看书的速度越来越快了。到现在为止,我看过的书已有两大柜子那么多了。在写这篇文章前,我特意测试了一下我读书的速度。我拿了一本《神秘岛》,随意翻开一面,开始看。看完了,计时器显示了“34秒”,而妈妈读这一面书花了整整一分钟。后来,妈妈和我比赛看书,看完了一面,我抬起头看了一眼妈妈。发现妈妈正奇怪地看着我,说:“你那是看书呢还是转眼球呢?”俗话说,“书籍是人类进步的阶梯。”是的,人们总是能在书中找到自己需要的东西的。书是促进人类心灵成长最好的营养品。而我“速读”就是为了多读书。我希望大家能多读书,多看书,做一个心灵和身体都发展的很好的好孩子!点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。1000字 高一 叙事
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被逼_450字E度网专稿 未经允许不得转载在我的心里有一个军营一样的生活,时刻在控制着自己,这种控制现在已经变成逼迫,逼迫我不在像以前一样,我不会拼搏了,我不会争抢了,我也不会竞争了,军旅生活其实是一种幻想,即使你想用军人的纪律来控制自己,可是你会被事物给迷惑,我想我不会改变了,即使我改变过我也控制不了自己,我该怎么办,难道我一直活在黑暗里吗,我没有防御能力了,我觉的我开始抛弃自己。如果我想改变我会做的,可是我现在已经是一座废弃的旧城,我是一个逃兵,没有首长的命令我却逃走了,可我不想再过没有自由的生活了,我觉得我很寂寞,很冷酷,这都是被逼无奈,我想我只能做个逃兵了!现在的我已经回到了军营里,做一名合格的士兵,生活充满希望,每时每刻我都在提醒着自己,记住你是一名合格的“士兵”不是一名逃兵。要控制住自己,不要被事物所迷惑,梦想在向你招手。有时我在想,我们是学生,可是我们是为什么活着呢,难道仅仅是成绩,是大学吗?不,我们活着是为了自己的自由,为了自己的梦想,为了自己一切所活,我们身上的重任越来越重,所以,我们要坚持坚持在坚持。初一:张宇450字 初一
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牛逼小儿郎我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心我真的好憔悴如果我们能有来生祈求老天能让我们相依相偎也许前生缘分注定今世相遇在这红尘风似我的心啊为你撑风老天无情划下伤痕人心乱了有谁曾问可知我的心已经撕碎才你传神送给你娇艳的玫瑰你可曾在意我的心碎我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心你对我太残忍你可知道我的狼狈可我爱你的心却没后悔我为你动了情却伤了心我真的好憔悴如果我们能有来生祈求老天能让我们相依相偎动了情伤了心》》唱饶天亮歌词编辑刘荣华老天无情划下伤痕人心乱了有谁曾问可知我的心已经撕碎才你传神送给你娇艳的玫瑰你可曾在意我的心碎我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心你对我太残忍你可知道我的狼狈可我爱你的心却没后悔我为你动了情却伤了心我真的好心疼你可体会我的伤悲在夜里我哭过几回我为你动了情却伤了心我真的好憔悴如果我们能有来生祈求老天能让我们相依相偎苇子峪中学初一:郭皇印450字 初一 抒情散文
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妈妈别逼我小鸡到了该上学的年龄,鸡妈妈早早就把小鸡送到学校,没到学校之前,小鸡一副闷闷不乐的样子。它不想去学校上学,可是当小鸡来到学校,看到校园里这么多小伙伴时,高兴得眉开眼笑起来。每个家长都有望子成龙,望女成凤的愿望。都想把自己的孩子培养成学习成绩好,各方面都优秀的人才。鸡妈妈给小鸡报了几个特长班。小鸡在学这些特长时都是愁眉苦脸的,因为这些特长都不是它喜欢的,每次上这些特长时,也是无精打采的。这天,鸡妈妈带着小鸡准备给它报个游泳班,一路上小鸡不停地唉声叹气,并对妈妈说不想学游泳。到了游泳班,鸡妈妈告诉鸭教练,打算让小鸡学游泳。在一旁的小鸡坐立不安,低声哭诉着对妈妈说:“妈妈,我不喜欢游泳,不想学游泳,别逼我学游泳!”鸡妈妈还是执意让小鸡学游泳。鸭教练看到这一情景,语重心长地对鸡妈妈说:“小孩子学习特长,首先要看它有没有这方面的爱好,如果它自己都不喜欢,要是强求它学的话,它不但学不会,还会给它的心理上带来压力的,学习特长也要因人而异。”听了鸭教练的话,鸡妈妈知道自己错了,她对小鸡说:“孩子,以后妈妈再也不逼你学你不喜欢的特长了。”小鸡听了妈妈的话脸上露出了开心的笑容。450字 初二 抒情
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