春夏之韵
300字
三年级
写景
春天，是什么？是绿油油的小草儿；是粉红色的迎春花；还有那整日里“叽叽喳喳”的小鸟......春天，她是那么爱美：绿草作裙，柳叶长发，大树是脚，想不到吧？她那晶莹剔透的水晶鞋是那清澈明亮的小溪呢。她的心情也有很多种：高兴，懊恼，伤心......很多，数也数不过来啊，她高兴的时候，晴空万里，连蚂蚁也来听她唱歌。她懊恼的时候，闪电雷鸣，接下来就是伤心了，她伤心的时候，便会流下来许多“小豆豆”。幸亏大家来安慰她，否则，不久后新闻就会报道我们这里即将发生水灾了。夏天，那可是最最最热的季节了，要不然，知了怎么会热的“叽叽”叫?狗儿怎么会伸出舌头“汪汪”叫？不过，夏天，有着色彩绚丽的“花花裙子”，大海晶莹鞋，桃花是夏姑娘那美丽动人的长发，飘过来，飘过去，仿佛在向春天告别呢。丝丝细雨是给夏姑娘的花瓣澡，把夏天变得更美丽，我最喜欢的就是春季和夏季了，你呢？
我是心态
500字
高一
演讲稿
过分感慨，竟忘乎所以然。还是介绍咱家的主人吧。毕竟他是能拱手处置咱家的哩…按人类的审美观，可以如此形容咱家的主人。恩，除了用魔鬼般的脸孔，骷髅般的身材外，咱家是未想到更好的词。(真怀疑他前世是否与死神结为知己)。然何也，每当主人微笑时，他微笑的背后总是隐藏着未知的空虚的黑洞。每当主人静静心来想5分钟。就会觉得很苦闷。我想告诉主人假若能适时地调整好咱家，对主人对咱家二者都有好处。惋惜主人烦躁时眼里装不进任何东西，咱家奈何不了，只能顺应主人。但主人碰到什么，就大喊厌烦。烦躁嘛，又间接的伤害了主人民一头卷卷的头发。翻云覆雨之后，在主人头上的早已不是自然卷，而是草地上的一坨牛…
为什么主人不能保持咱家的好，咱家自己也不希望伤害到主人。主人一直苦苦追寻，却追寻到咱家的不好上。惹得天怒人怨。距离主人自己追求的境界越来越远。
就好象奥修先生(OSHO)所说，在生活中，记住一件事，永远不要欲求一样东西，欲求得太强烈得要死要活，稍让咱家有一点游戏性。
遗憾的是咱家与主人言语不通，心无灵犀，咱家永远无法将自己的想法一五一十地告与主人。使主人稍让咱家有一点游戏性，不必有时像忧郁王子，有时像易水壮士。但也不能过分地放纵咱家的游戏性，时时放浪形骸之外。
请主人与咱家握握手，让咱家给主人支持，同时也请主人你与这个世界握手言和。
展开阅读全文
相关推荐
三年级
写景
300字
-
夏之韵一件比一件短的裙子，一口大过一口的西瓜，一声高过一声的蝉鸣，一天比一天热的天气，这就是快乐的夏，我爱的夏。不知何时，池塘里有了夏之韵。那一池的荷花粉嫩嫩的。有的含苞待放，有的亭亭玉立于水中央。在荷叶的映衬下，格外迷人！远处时不时传来阵阵蛙鸣，给静谧的池塘增添了几分生机。不知何时，衣服上有了夏之韵。瞧，小姑娘换上了新装，一件件美丽的裙子在街上摆动，有红色的、白色的、浅紫色的、深蓝色的……长短不一。看，小男孩也穿上了夏日的盛装，正拿着冰棍儿大摇大摆地穿街走巷，尽情地向我们展示夏日的惬意。不知何时，冰箱里也有了夏之韵。冰淇淋放在了最惹眼的地方。有我喜欢的草莓味，妈妈喜欢的酸奶味，爸爸喜欢的奶油味，还有姥姥、姥爷、爷爷、奶奶都喜欢的香草味……更有那黑籽红瓤的冰镇西瓜，咬上一口，令人回味无穷！不知何时，身边的一切都有了夏之韵。我爱这夏的韵味，更爱这夏的一切！350字 三年级
-
春之韵美丽的春姑娘，她迈着轻盈的步伐来到人间，一片生机勃勃的景象便随之来到四面八方。你们谁知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在暖暖的春风里！我们一下大巴车，春风吹到我们的脸颊上，它就像妈妈温暖的大手，轻轻地抚摸着我的脸，舒服极了；春风悄悄地吹到草地上，有几棵淘气的小草忍不住探出头来，想看看外面精彩的世界；春风又吹到了湖面上，将冰融化成水，阳光下泛起了耀眼的波光。你们谁知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！春姑娘藏在婀娜多姿的柳树里。远远望去，柳树姐姐长长的秀发披在肩上，欣赏着荡漾的碧波。看！风伯伯来和柳树姐姐跳舞啦！柳树姐姐摆动着她美丽的身躯，真迷人，连风伯伯都被迷住了！我忍不住走近仔细看一看，啊！原来柳树有着狭长的叶子，叶子翠绿翠绿的，看起来真新鲜。柳叶真像一艘艘扁舟呀！这时，我不由地想起了唐代诗人贺知章写得《咏柳》：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。”你们谁知道，春姑娘藏在哪里？我知道！我知道！她藏在绚丽多姿的花朵里！“看！那里有一大片樱花林，我们快去看看吧！”不知是谁喊了这么一句，我们都向樱花林跑去。远远望去，樱花开满了枝头，花儿挨挨挤挤、密密麻麻的，像是在开家庭聚会。仔细一看，有的花全都展开了，像小姑娘粉红的笑脸；有的才开出了几片花瓣，像是害羞的小姑娘在妈妈的鼓励下才慢慢地露出半边可爱的脸儿；有的还是未开放的花苞，像是藏在花朵的世界里不敢出来似的。这时，一只小蜜蜂飞来了，它飞到东，飞到西，看起来忙极了，小蜜蜂可真辛苦！我忍不住凑近花闻了闻，哦！原来樱花不像丁香花那么香，只是有一点儿淡淡的香味。我爱这生机勃勃的春天，因为它像少年的我们，充满了阳光，充满了希望！700字 三年级
-
春之韵作文网专稿 未经允许不得转载春天，冰冻了一片白茫茫的土地，复苏了。山涧里，细细前流的溪水，开始了奔跑；土地上，欲欲待放的嫩芽枝，迎接着春风；咋咋作响的松鼠，也开始骚动起来，这儿是一片充满灵动而和谐的自然。天空似一张红红的桌布杂带浓郁的浅紫色，放眼望去，连接着天地的那条银白的地平线不再狭窄，却是一眼望不到边的广阔。是啊！春天到来了，人们脱去了沉重的衣裳。大人。小孩，老人，无不伫足于天地，敬畏于自然。春天，这个展新的开始，这个是人心胸澎湃的开始。三年级:重遇未知的自己200字 三年级 写景
-
春之韵春像一位神奇可爱而又有魔力的小孩，她含着笑、迎着风，带着南国的泥土味，轻轻地，悄悄地飞了过来，使大地马上焕发出一片生机。有时，春还是一位化妆师，她用那娇嫩的手，把漂亮的鲜花一朵一朵地插满大地。有嫩黄的迎春花，洁白雪嫩的梨花，粉红的桃花和艳红的玫瑰……这些美丽而又可爱的鲜花让大地变得格外的艳丽。她轻盈地拂过大地，这时小草慢慢地睁开了眼睛，渐渐从泥土中抬起了头，悠闲地伸着懒腰，大地一片绿。她掠过了河堤，柳条依依，柳条吐出了一串串嫩芽，随风而舞。她走过河面，小河展开了眉头，露出了笑脸。按着，她用轻盈婉转的歌喉，唱着美妙动人的春之歌，她踏过山坡和田野，带来了一片盎然诗意。雨下了起来，那是春天的第一场雨。如烟如雾，丝缕丝缕的，缥缥缈缈地从天空中落了下来，她落在了公园里，花草树木立刻伸直了脖子，贪婪地喝着春天送的饮料。春天，她似神奇的力量装点世界中的万物，美化人们的心灵。我爱春天，爱她特有的那韵味。350字 三年级
-
春之韵春之韵不知什么时候涩涩的冬风悄悄地走了，细腻的春风又拂过我的脸面。春之女神来到了美丽的大地。校园里，美丽的柳姑娘解去了身上的困乏迎来了美丽的春天晨辉，我们还在睡梦里微，春之女神为我们照亮了前方未来之路。早晨，晨光透过玻璃窗用刺眼的光芒洒满了我小小的课桌，照进我被冬天封闭的新房，清晨好温暖。午间活动，我漫无目地的走在校园，发现今天的风没有了往日刺骨的寒，倒似母亲的手柔柔的拂过你的脸庞，我脱掉了沉重的棉衣也扔掉了沉重的心情，换了一身轻松的装备，更娱乐一个轻松的心情。大地在春之女神的呼唤下，有了勃勃生机，鸟儿在春之女神的召唤下，有重返校园；树木在春天的吸引力下，换了新装长出了嫩芽，一切都似乎有的勃勃的生机。我在这大地、春天、树木的吸引下换去了去年的疲惫，赢来了一个全新的自我。六一班高汉青辅导老师刘书敏300字 三年级 写景
-
春之美，夏之韵一池深水碧如蓝，凉风吹过，荡起悠悠的微波。趴在闪着碧绿青光的草地上，以草地为席，以蓝天为被，睡在春姑娘编织的姹紫嫣红中，冰冻的心似乎也融入着水的暖，草的绿，天的蓝，花的红中。它们不仅有颜色，有温度，还有心情。水的深情，如一面镜子，照着春姑娘的姣好的容颜，白云朵朵，倒映在水面，随碧波荡漾，火列鸟站在水中央，单腿站立，长长的橼轻柔的摩挲着红白相间的羽毛，金黄的鲤鱼在水中游来串去，一会儿在水底三五成群的缓慢散心，一会来到水面呼吸新鲜的空气，顺便跟春姑娘打个招呼。水的深情，这是对生命的呵护与温暖。草的想像，如痴如醉的把你带进绿的梦幻。美丽的大草原，牛马成群，牧民们亮着高亢的嗓音，歌唱着春姑娘的美丽。强壮的汉子骑着膘肥体壮骏马在辽阔的草原上飞驰，无边无际的绿色圣地，养育了多少草原儿女，那香甜的马奶酒，就是来自这又嫩又新鲜的绿草。草的力量，就是对生命的关爱与哺育。蓝天的纯净，使人们冬季寒冷的心又再次明亮起来。鸟儿在天上自由的飞翔，幼雏长出羽毛，老鹰搏击长空，不时，下起了绵绵细雨，如针，如钱，如银色的珠帘。大地万物如饥似渴的吮吸着等待已久的春雨，鸟儿放声歌唱，花纵情绽放，人们在春雨中插秧洒苗，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，老翁独钓江中，是怎样的悠然自得，闲情逸致！天空的眼泪，是对生命的滋润与守护。花的热情，烂漫了人们的眼，人们的心。大红的木棉，于早春灿烂的怒放，三月，木棉掉落，孩子们喜欢捡起它们，用绳子串起来，于初夏挂在阳台上晾晒，用它们来煲汤，有去湿的功效。玉兰花，白得晶莹剔透，光滑鲜嫩，香飘万里，把它们做成花环，挂在脖子上，或单独收藏，有一种说不出的花语与心情。花的盛放，是对生命的活力与寓意的展现。多情的春天，使我寂寞的心对世间万物有了感激之情。时光飞速，很快到了夏天。太阳猛烈起来，雷雨、暴雨、阵雨，一下就是好几天。空调的轰隆声、雷声、知了的叫声、鸟儿的歌声、蛙声阵阵，一派热闹的景象。太阳明媚，光线充足，男生穿着短裤、女生穿着泳衣，在游泳池中玩耍嬉戏。孩子们在太阳下玩着泥沙，堆起了小人和城堡。清晨，凉风习习，雨起了小雨，人们到江边看日出，放风筝，跑步，散步，骑车，欢笑、汗水、雨水融合到一起，心情之花、生命之花开始绽放。日出江山红胜火，在这热火朝天的季节里，汗水、泪水难免要从脸上留下，难免心情烦躁。可是，生命在于运动，运动有益健康，有益心情的调节，在生命的循环里，你会看到一切美丽的事物。初夏，是荷花盛开的季节。荷塘里，孕育着多少生命。一天的大雨，使肥绿的荷叶疯长，整个荷塘，挤满了1米多高的荷叶，它们随风摇摆着闪着珍珠般闪光的绿色裙摆，田田的荷叶，连连的衣裙，这时，人们纷纷拿着相机，从各个角度拍摄。清纯艳丽的荷花，被风吹歪了脑袋，好似变小了许多，原本是主角的它似乎变成了荷叶的配角。大红花，妖艳的跳起了红色的舞蹈，牵牛花，紫色瀑布般流泻下来，在阳光下闪着耀眼的光芒。鸡蛋花儿正是怒放的时节，挂在郁郁葱葱的大树上，对着天空高歌，那洁白中带着嫩黄的鸡蛋花，有五片花瓣，多一片，不好看，少一片，不成型，那香味也是远闻清淡，近闻浓烈如酒，醉得你的脑海一片轻飘飘的愉悦。这个充满了热度、汗水、雨水、光泽与热情的夏天，是那么的使人心醉。生命在运动，心情也在运动，比起春季的潮湿，如火如荼的夏季，使我的心更加的开阔开朗宁静热情，没有了寂寞，多了份心灵的释然。生命，心情就该是如此的热闹而充满活力！……六年级:玖月1200字以上 六年级 写景
-
春之美，夏之韵一池深水碧如蓝，凉风吹过，荡起悠悠的微波。趴在闪着碧绿青光的草地上，以草地为席，以蓝天为被，睡在春姑娘编织的姹紫嫣红中，冰冻的心似乎也融入着水的暖，草的绿，天的蓝，花的红中。它们不仅有颜色，有温度，还有心情。水的深情，如一面镜子，照着春姑娘的姣好的容颜，白云朵朵，倒映在水面，随碧波荡漾，火列鸟站在水中央，单腿站立，长长的橼轻柔的摩挲着红白相间的羽毛，金黄的鲤鱼在水中游来串去，一会儿在水底三五成群的缓慢散心，一会来到水面呼吸新鲜的空气，顺便跟春姑娘打个招呼。水的深情，这是对生命的呵护与温暖。草的想像，如痴如醉的把你带进绿的梦幻。美丽的大草原，牛马成群，牧民们亮着高亢的嗓音，歌唱着春姑娘的美丽。强壮的汉子骑着膘肥体壮骏马在辽阔的草原上飞驰，无边无际的绿色圣地，养育了多少草原儿女，那香甜的马奶酒，就是来自这又嫩又新鲜的绿草。草的力量，就是对生命的关爱与哺育。蓝天的纯净，使人们冬季寒冷的心又再次明亮起来。鸟儿在天上自由的飞翔，幼雏长出羽毛，老鹰搏击长空，不时，下起了绵绵细雨，如针，如钱，如银色的珠帘。大地万物如饥似渴的吮吸着等待已久的春雨，鸟儿放声歌唱，花纵情绽放，人们在春雨中插秧洒苗，“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”，老翁独钓江中，是怎样的悠然自得，闲情逸致！天空的眼泪，是对生命的滋润与守护。花的热情，烂漫了人们的眼，人们的心。大红的木棉，于早春灿烂的怒放，三月，木棉掉落，孩子们喜欢捡起它们，用绳子串起来，于初夏挂在阳台上晾晒，用它们来煲汤，有去湿的功效。玉兰花，白得晶莹剔透，光滑鲜嫩，香飘万里，把它们做成花环，挂在脖子上，或单独收藏，有一种说不出的花语与心情。花的盛放，是对生命的活力与寓意的展现。多情的春天，使我寂寞的心对世间万物有了感激之情。时光飞速，很快到了夏天。太阳猛烈起来，雷雨、暴雨、阵雨，一下就是好几天。空调的轰隆声、雷声、知了的叫声、鸟儿的歌声、蛙声阵阵，一派热闹的景象。太阳明媚，光线充足，男生穿着短裤、女生穿着泳衣，在游泳池中玩耍嬉戏。孩子们在太阳下玩着泥沙，堆起了小人和城堡。清晨，凉风习习，雨起了小雨，人们到江边看日出，放风筝，跑步，散步，骑车，欢笑、汗水、雨水融合到一起，心情之花、生命之花开始绽放。日出江山红胜火，在这热火朝天的季节里，汗水、泪水难免要从脸上留下，难免心情烦躁。可是，生命在于运动，运动有益健康，有益心情的调节，在生命的循环里，你会看到一切美丽的事物。初夏，是荷花盛开的季节。荷塘里，孕育着多少生命。一天的大雨，使肥绿的荷叶疯长，整个荷塘，挤满了1米多高的荷叶，它们随风摇摆着闪着珍珠般闪光的绿色裙摆，田田的荷叶，连连的衣裙，这时，人们纷纷拿着相机，从各个角度拍摄。清纯艳丽的荷花，被风吹歪了脑袋，好似变小了许多，原本是主角的它似乎变成了荷叶的配角。大红花，妖艳的跳起了红色的舞蹈，牵牛花，紫色瀑布般流泻下来，在阳光下闪着耀眼的光芒。鸡蛋花儿正是怒放的时节，挂在郁郁葱葱的大树上，对着天空高歌，那洁白中带着嫩黄的鸡蛋花，有五片花瓣，多一片，不好看，少一片，不成型，那香味也是远闻清淡，近闻浓烈如酒，醉得你的脑海一片轻飘飘的愉悦。这个充满了热度、汗水、雨水、光泽与热情的夏天，是那么的使人心醉。生命在运动，心情也在运动，比起春季的潮湿，如火如荼的夏季，使我的心更加的开阔开朗宁静热情，没有了寂寞，多了份心灵的释然。生命，心情就该是如此的热闹而充满活力！……六年级:玖月1200字 六年级 写景
-
夏之韵暑假是炎热的，是快乐的，是充满童趣的。夏天的清晨是美丽的，夏天的下午是酷热的，夏天的夜晚是凉爽的。夏天的清晨，在东方的天际还未清晰时，走到阳台边，抬头仰望天空，深深的吸一口清新的空气，顿时，你会感到一沁人心脾的凉意从喉咙传向你的全身，使人心旷神怡。当太阳微微升起，拿出那本你最喜欢的书，坐在阳台边，尽情的阅读。耳边没有喧器的吵闹声，没有喇叭的怪叫声，只有微风轻轻的从你耳边划过的微妙乐谱。这时，没有任何人打扰你，做什么事都舒心惬意。过了一会儿儿，远处传来了人们的欢笑声，汽车的喇叭声，新的一天就这样开始了……夏天的雨是奔放的。瞧，那星星点点顽皮的小雨点不知不觉地从天空写着落下来，落在每家每户的玻璃窗上，发出有节奏的“叮咚”声。狂风，还是那样嘶叫着，雨，还是那样奔放的落下来。雨中的人们，有的欢乐，有的悲伤，有的叹息。欢乐的当然是那些顽皮的孩子们，他们和那些顽皮的小雨点互相碰撞着，不知是雨点被撞疼了，还是活泼可爱的孩子们被撞疼了。他们在雨中玩着、唱着、跳着，好像周围的任何事物都与他们无关。他们是那样天真，那样无忧无虑……窗外的雨越发越大了，在这时，打开钢琴盖，弹上几曲美妙的小曲，把自己带到另一个美妙的仙境你里，竟有点与世隔绝的感觉。雨过天晴，虽然说没有那七彩的彩虹，但也有清爽的绿色。仔细看吧，晶莹的水珠还在那片嫩绿的叶子上左右滚动，怎么也不想滴下来似的。可是，正因为它那股顽皮劲儿，稍不留神，就把自己甩了下去。小水珠像拥有无限生机一样，蹦蹦跳跳地滚到了地上，不一会儿，就变成了水塘里的一员了。太阳出来了，但并不火辣，好像它的外面还裹了一层轻纱。哦，是该出去活动活动了，叫上刚相识的好朋友，来到那蓝色的海边。展现在眼前的是水天相接的景观。远处，几只渔船随风飘荡，海面掀起一层层微波。我们光着小脚丫，走在那奇形怪壮的石头上，抓起那些可爱的小螃蟹。不知是什么原因，那些小螃蟹们不由自主地从岩石底下一个接一个探出了头，我们也一个接一个把它们放进塑料瓶里。看他们可爱的样子，一个踩在另一个的背上，好像要搭高塔一样。在这里，环绕着你的只有海水、天空和阳光……很快乐，很美妙。当晚霞出来时，我张开双臂，闭上双眼，任由海风吹拂我的头发。我知道，明天迎接我的将是一片灿烂的曙光。900字 六年级 写景
-
夏之韵夏的到来,让树木葱郁,充满勃勃生机,处处欢声笑语!夏的到来,让荷塘满池金鱼,它们是那么的惬意,在快乐得嬉戏.夏的到来,让荷花那么闲逸,有了绚丽的色彩,更加神采奕奕.夏的到来,让湖面泛起了涟漪,看那碧波粼粼,更是神奇而又美丽?夏的到来,让雨季更加美丽,看那烟雨朦朦,似乎又增添了几分诗意.100字 六年级 写景
-
夏之韵我们舔着甜甜的雪糕，眺望着匆匆而去的春天，又翘首盼来了姗姗来迟的夏天······夏之风--骄阳似火，烈日炎炎，一阵微风给我们送来了一丝惬意。夏之云--多变，多姿，多态，纯洁的云-蓝天的点缀，大地的鲜花。夏之雨--淅淅沥沥，点点滴滴，从天而降，倚窗观之~如烟雾，如牛毛。夏之雷--轰隆，霹雳，向大地倾诉着他的苦闷，烦恼，犹如沉重的鼓声。夏之夜--盛夏的傍晚，搬一把摇椅，坐在门前的草坪上，聆听小溪的欢唱，仰望繁星密布的夜空，忽隐忽现的星星在自己的星座发光。夏--神秘的夏，夏的神秘，那丝丝缕缕的风，婀娜多姿的云，滋养万物的雨，强而有力的雷，温馨甜美的夜······200字 五年级 写景
-
夏之韵夏天是一个炎热的季节。田地里的西瓜、麦子熟透了。果园里，西瓜捧着圆溜溜的大肚子说：“要是一说起夏天，真是属于我们西瓜的季节，人们都把我从蔓上给摘下来，拿到市场上卖。而且我们西瓜很便宜，物美价廉，能给人们在这炎热的季节里带去凉爽。”这时候，小麦凑过来反驳：“不对，不对。夏天应该是属于我们小麦的，除了你们西瓜地，大地金黄色一片。不信你看！”果然，田地里金黄色一片。一阵风吹过。撩起一层层麦浪。远一看，麦田就像一块黄金镶嵌在山上。这时，一只燕子带领着一群小燕飞了过去，饶有兴趣听着西瓜和麦子的争吵。飞累了还会停在树枝上休息片刻。夏天真是一个炎热热闹的季节。天上燕子飞行，地上小孩玩笑嘻戏，田地里农民伯伯们正在收着又大又圆的西瓜和金灿灿的小麦。300字 五年级
-
夏之韵春天随着落花走了，夏天披着一身的绿叶儿在暖风里蹦跳着走来了。河夏天的河，又清又绿。河边柳树成群，甩着它们长长的辫子。微风吹过，它们的辫子随风飘动，像是向我们招手，河水流动着，微波荡漾着，再加上阳光的照射，河水显得亮晶晶。在河里还有几个红斑点，哦，原来是一条条甩着柔软尾巴的金鱼，他们不时的仰起头，欣赏周围的美景。人夏日炎炎，烤得大地都焦了，但人们不怕热，在工作着。警察叔叔在路中央指挥着汽车通行。尽管太阳猛烈地照在警察叔叔的身上，但是警察叔叔不怕热，汗水流了下来，任它打湿警察叔叔的脸；任它打湿警察叔叔的衣服；任它打湿警察叔叔的裤子。雨夏天的雨总是雷大雨点小。“轰隆隆”雷声响彻云霄彻云霄地来了。过了一会儿，雨“哗啦啦”地落了下来，那真是“飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”那雨像从盘里倒下来的水，那样强烈，那样响亮。夏天真是千姿百态啊！300字 五年级 记叙文
-
春之韵今天，我和爸爸妈妈来到老龙眼水库寻找春的气息。春天，一个多么富有诗意的名字啊！春天一到，柳树发出了嫩芽，翠绿的柳枝如同少女的秀发在空中飘舞。草地上，开满了五颜六色的小花，红的、黄的、紫的……在阳光下的照耀下，散发出阵阵诱人的清香。一阵春风吹来，花花草草随风轻摇，多么轻盈，多么优美。碧蓝碧蓝的天空上，漂浮着一朵朵千变万化的云彩，轻盈的小燕子在天空里动听歌唱，迷人的花蝴蝶飞入花丛翩翩起舞，三三两两的野鸭子也争先恐后跑到水面来觅食，真可谓“春江水暖鸭先知”。春天是儿童的节日。孩子们脱掉厚厚的棉衣，在田野里奔跑嬉戏，在树林里捉起迷藏、在天空中放飞风筝和大大的梦想……好一派春天的景象！春天，我爱你！我要用手中的画笔，留下这美好的春光！300字 二年级
-
春之韵大自然公公急的把东哥哥带走，春姑娘就穿着绿色的蓬蓬裙，手提裙角，迈着轻盈的步伐姗姗来迟。兴许是有些寒气的缘故，春姑娘打了个大喷嚏，“啊——啊——阿嚏”河水听到它的召唤，渐渐苏醒了。睡了一冬天的熊，也扭着胖嘟嘟的屁股，起床了。揉揉惺忪的眼睛，懒懒的。憨憨的。春姑娘一激动，抚起了琴弦，“沙沙沙”调皮的鱼宝宝在玩蹦极，一个接一个，不亦乐乎。过了一会儿，它们就累了，十分自觉地化为一滩积水。可奇怪的事情发生了：大地呈现一片生机勃勃之景，小草在风中，雄赳赳、气昂昂地抬起了头，花儿露出了久违的可爱笑脸，小虫小鸟唱起了，赞美春天的歌曲。就连素月很少露脸的彩虹姐姐也露出了微笑。春姑娘见彩虹姐姐如此美丽，忍不住，去借了几种颜色。枝头抽出了，或浓或淡的新绿。各种各样的花儿争相报到。姑娘看着——却笑了。这是欣喜的笑，欣慰的笑，更是欣然的笑……300字 四年级 写景
-
春之韵当树上第一片叶子绿时;当柳树上抽出第一个嫩芽时;当桃树上第一朵桃花开时；春天了它迈着轻盈的步子， 带着独特的个性来到了人间。燕子从北方飞回来了； 小草钻出土地，迎风招展；百花争奇斗艳 ，芳香扑鼻 ，一切都充满了生机。草地远望还是枯黄的一片。 走近细看， 枯草中还隐隐约约的 夹杂着几棵刚发芽的小草 ，嫩嫩的 ，绿绿的， 充满活力的。“天上的风筝渐渐多了， 地上孩子也多了。” 人们都拿着风筝来到了广场上， 用风筝放飞梦想 。天上的风筝是各种各样， 千奇百怪。 有蝴蝶的, 蜻蜓的, 蝙蝠的等等。天气说变就变,没过一会儿, 便下起了雨, 声音清脆动听。“ 好雨知时节 ，当春乃发生 。随风潜入夜， 润物西无声。 ”这首诗赞美的不就是这淅淅沥沥的春雨吗？春， 就是这样 ：时而晴空万里， 时而又阴雨连绵。春姑娘正在用她手中的画笔在描绘艳丽的春天哩！300字 六年级 记叙文
栏目热门
-
1.0