落寞的预言
150字
初二
散文
静静的，感受风从指尖划过，
悄悄的，体会泪从脸颊滑过；
孤立在花园中，
任花开花落去，
雨不再与我为伴，
风不会为我起舞。
天下之大，
为何自己却追逐不了梦想？
那华丽的舞台，
已不再是属于我的了！
我的未来在哪里？
追逐梦想，
追逐希望，
在我最开心的时候，
幸运女神已不在我的身边！
看着梦幻的舞台，
我找不到我自己！
风永远是坚强的，
回忆只是过去的结局，
我不会哭了，
要带着微笑，大步向前走！
未来在向我招手！
——永爱小樱（执笔）
落尘如雪
600字
六年级
诗歌
一
枫叶在日记中褪色了
曾经火热的生命
在冬天里寒风里喘息
还看得见吗
那些纯纯真真的眸子
那些虚虚实实的岁月
二
天堂的阶梯上
坠落了天使的洁白
我想穿过清凉的月光
只想揽住
或浓或淡的哀愁
三
日子无声的逝去
夹杂着岁月的呜咽
我以为不哭就是勇敢
可是却发现
没有了笑容
四
故事终结的时候
落霞满天
是不是每一种燃烧
剩下的
都是灰烬
五
指尖上枯萎的阳光
跌落尘土
一如
那些尘封的记忆
那些凋零的过往
六
风吹过的夏天
鸟停留过的蓝天
我遗落的昨天和明天
堆积在一起埋葬了永远
七
枯萎的童话
站在长街的尽头
我数着一地的沧桑
那些散落在单车上的童话
却还是开着花
八
年轻的战场
写下过说的峥嵘
那些金黄的熟黄
那淡淡薄薄的
郁郁葱葱
九
是谁把天堂的门打开
是谁又在轮回里等待
一千年前的过去
一千年后的未来
都消失在之后
十
风起的时候
吹落一地的月光
我已破茧
却为何
还未成蝶
十一
天黑的时候
才开始觉得孤单
原来
我已经独自
走了好远好远
十二
这个寒冷的冬天
没有灿烂的烟火
也没有阳光般的笑容
目光尽头
只有寂寞的雪花
十二
谁的肩头
落满了萧索
谁的指尖
凝固了昨天
我走过夏又走过秋
却停留在冬天里
十四
墙角的等待
只为了等候完美
而生命的信仰
却让每一个信仰
都残缺
十五
和路一起流到天边
看尽南来北往后
如何沉淀
那一段
黑白无声的旅程
十六
谁遗落的幸福
满天飞舞着
在某年某月的某天
埋葬了那爬满苔藓的年轮
十七
如果
可以把风折成纸鹤
放飞后
是不是就不会跌落
如果
可以把思念上锁
想念时
是不是就不会难过
尾声
心
好累好累
可不可以沉睡
可不可以不再醒来
······
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初二
散文
150字
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预言我身边的许多人都做出过十分准确的预言，可我一直都很相信他的预言。我小学的数学老师特别喜欢预言我们的期末成绩。有一次，她在期末考试的前一周将我拉到了办公室。“啪——”我的作业本被她重重地拍在了桌上。望着本子上一片红色的叉，我的心落到了谷底，哎，又错了这么多，这次肯定会被老师骂了，果不其然，老师终于按耐不住内心的火，大吼了起来。你是怎么搞的！第一次上课没好好听，算了，晚上回家多做题，补回来就是了。第一次作业搞得一塌糊涂，我还帮你找理由，这孩子平时很认真，也许这课没有听懂，讲明白就行了！你再看看你，多少次了啊！算了，算了，你这次期末也就刚刚好90了，别给我们班拖腿就行了。她挥了挥手，带着一副恨铁不成钢的表情把我推出了办公室。我的心情一片灰暗，手中作业本上的红叉好像也都在咧着嘴嘲笑我，老师的预言还在我的身边回荡，我十分不服气地跑了回家，开始了一周的题海战术。期末考试的那天，我坐在考场里：“你也就刚刚好90了。”这句话不停地在我耳边回荡，我紧张的心，更加地不安起来了，数学老师预言一向都很准确，会不会……我不敢再想下去了，拾起试卷，埋头写了起来。忐忑不安的三天终于过去了，我心里更加十五个吊桶打水——七上八下，当数学卷子发下来的一瞬，我闭上了眼睛，又带着一种英勇赴死的感觉拿起了试卷——98分！我欣喜地笑了，原来老师也有预言不准的时候，而数学老师也向我笑了笑，一副早就知道了的表情，我一下子明白了，也更加地相信老师的预言了。600字 初二 叙事
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落寞忘了什么时间我学会了落寞学会呆呆的凝望寻找一个人的幸福总是独坐窗边看着行人的匆忙心中泛起莫名的孤单长大了 迷惘了最讨厌的十字路口出现的更加频繁我不想再去选择对于错偏执是最好的借口不想听所谓的良言依旧是我行我素的行动不去管他人的叹惋不想太多站在人来人往的十字路口希望有人牵起我的手告诉我 该怎么走毕竟我只是个小孩子也需要 你们的呵护看着花儿微微绽放也会有失落的满足何时起我学会落寞学会对着镜中的自己流泪没有人会注意我低头落寞200字 初二 议论文
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落寞曾经的殿宇早已人去楼空；曾经的山野早未绿野青葱；曾经的风流早已消逝随风；曾经的浮华早已淡于空中；曾经的勇气早已随波逐流；曾经的辉煌早随星蕴陨落。——题记我寂静地看着烟火升空。那火树银花般的绚烂晕散空中，化开一瓣瓣星屑般的花火，轻轻升起，轻轻坠落。我伸手想要触碰，可它却遥不可及，瞬间幻化为尘，必定抓空。我垂下眼眸，无限思索。这让我执念的短暂风流，却俨然成了永久的落寞。他一生戎马倥偬，无限威风；他桀骜不驯，风流倜傥；他机敏睿智，未雨绸缪；他曾柔情万丈，也曾骁勇十足；他爱国爱民，质朴廉洁；他有“无畏孤塚葬，只怕苍生殇”的英豪，也有“丹青千秋酿，一醉解愁肠”的豪迈，他是乱世中的英雄，是人民的晴空。他在战场佩戴面具示人，煞人的情态令人惶恐，然而他的不羁与英勇，正如他原本倜傥的容颜，在鏖战与杀戮中绽放璀璨夺目之光。而他又命运多舛，叫人心痛。他是战场的英雄，却躲不开成王败寇，他是无爪的凤凰，只能越飞越远，越飞越高，不敢驻足。他邙山大捷，可却招来了手足的嫉妒，他的一生以悲剧告终。他，就是北齐战神，兰陵王高长恭。我敬佩他，因为他视死如归，因为他聪颖英勇。我为之落寞，因为它本无意争夺，可却不经意抢占了他人的威风。因为高纬的心狠手辣，他被无情的陷入历史的洪流。他正如漫天的烟火，美丽却短暂。面具遮掩不住他的俊朗，但愿时间也不要带走他的风流。紫荆城下如今用另一种形式延续着曾经的繁华，而那华美的殿宇却早已人去楼空。那辉煌的殿堂依然一成不变，那碧瓦飞甍，那鸱吻鸱尾，那玉石、宝器、琉璃，依然一成不变。社会前进的脚步不曾停过，所以曾经往来于殿中的官僚皇室，已然成为了接踵摩肩的游客。繁华风流不过是历史，而现在却已经消亡随风。这里曾有争权夺利和趋炎附势，也曾有过美女如云和人才济济，而这一切的一切只能让我们从历史文献里去考究它的落寞。它是烟火，是绽放完美丽就葬生的无奈，是渐渐消融在这片新文明里的凄意。我忽而想起了圆明园，那个一百多年前被英法两国瓜分并一把火烧毁的园子。那里曾经无限浮华，亭台楼阁影影幢幢，成百上千的宝器叫人望眼欲穿；那里曾经无限风流，草木青葱，柳暗花明；那里曾使人无限向往，叫人无限憧憬，那里是智慧与艺术的殿堂，是无法复制堪称完美的建筑珍宝。然而，在英吉利和法兰西疯狂的掳掠和残暴的毁尸灭迹之后，呈现在我们面前的这座名园，俨然成为令人心痛的残垣断壁。倒塌的楼台，拦腰折断的大理石柱，散落的碎石，遍地的杂草。毫无生机，黯然失色。那屈辱的历史被埋葬在了废墟之下，而这座园子曾经的富丽堂皇成为了我们永久的遗憾和落寞。这如烟火般美丽的名园啊就这样粉碎散落在空中，永远葬生在历史的洪荒之中。当烟火的光芒消弭，哄啸的声响戛然止住，我伸手，放手，微笑，伤感。当眼神的光芒暗淡，眼前只剩下无声黑暗，我睁眼，闭眼，犹豫，踌躇。只剩下熏人的烟气在空中弥漫开来。只剩下一层博薄的泪水氤氲眼眸。只剩下落寞盘踞在内心缭绕不散。历史，是回不去的记忆。曾经，仅仅是曾经。1000字 初二 散文
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夏日、落寞-——婷，你写作的风格我会永远记住！Part.1在炙热的太阳下，在校长的一声：“本学期结束！”中，完结了‘2008－2009学年度’的散学典礼.而此时，我却要承受着家长会所带来的种种压力.Part.2喧嚷的马路，来往的人群.一路上，母亲的唠叨及我面无表情的沉默，一同消失在明朗晴空里的夏日.“理科学不好，文科也学不好.你怎么办？”“……”“英语还不及格.你说你怎么去国外？”“……”“你也知道当时医生话语中的含义.你要委屈自己一辈子吗？”“……”头顶上的太阳肆无忌惮地照在它所能够照到的地方.身上的汗水像山东济南的趵突泉一样，一个劲的往外流.母亲永无休止地埋怨那不堪的成绩.我依旧沉默.因为我知道我的成绩不会因为我的说话而上升，也不会让心情糟糕到极点的母亲住嘴.Part.3我始终不知道自己在做什么、想什么.大概什么也没想，什么也没做.吃饭时，手居然不自主地微微发抖.诚惶诚恐地吃着碗里粒粒白饭.父母的不语使我更加心虚.生怕他们一张嘴，说出有关于我的成绩.因为是夏天的缘故吧，天空显得异常的蓝，白云一层一层地叠加在一起，讽刺这该死的太阳光.知了不厌其烦地叫着，抗议这令人窒息的热.对面的那户人正享受着中午安逸、美好的时光.而我，什么没想，什么没做.Part.4如果好好学习，那么成绩应该不会太差.如果不是那么颓废，那么我的精神应该不会不集中.如果，没有如果.仅仅是“如果……那么……”的关联词，在此时，显得是如此的渺小.简直像放屁.Part.5毕业生陆陆续续地离开他们所生活过的学校，离开与他们同窗学习的同学.信心十足地迈着步伐前往未知的下一站.课桌上写满了一届届学生的字，挥霍着属于他们的青葱年华.街道旁的叫卖声渐行渐远，在不久之后的今天，我是否也能向他们那样，信心十足地前往未知的下一站？我，又沉默了.简直像放屁.Part.5毕业生陆陆续续地离开他们所生活过的学校，离开与他们同窗学习的同学.信心十足地迈着步伐前往未知的下一站.课桌上写满了一届届学生的字，挥霍着属于他们的青葱年华.街道旁的叫卖声渐行渐远，在不久之后的今天，我是否也能向他们那样，信心十足地前往未知的下一站？我，又沉默了.（PS：这个是我的一个同学写的，她的文采也很好的，我们及时同学又是写作时的好伙伴，为了毕业的时候咱还能记住你，记住你的文才和可爱的一面，我们都叫你“花痴”是因为你........，呵，别生气哦！～咱帮你的作文拿到小荷发表，就是想让荷友们看看，你的文采！看到了，别骂我哦！）900字 初二 议论文
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预言你会为了什么而存活，一个站在你眼前的人，还是一个虚幻。你会为了什么而等待，一个自以为是的承诺，还是一个假设。人的一生就是走在了那些莫须有的牵连和关系之中。而这一切也都是一个人的心中臆想。如果封闭自己可以让生活变得简单，你是否愿意这样。擦身和交汇只是时间的长短。每个人的定义不同，也让每个人各自不同。你可以向人改变，却不能改变成人。信誓旦旦往往带来的只会是空虚和彷徨。你所拥有和实现的只有现在罢了。有时会不自主的去做一些不自主的事。而做完后并不会得到很多让你成就的东西。只会自我安慰的说一些话来自我开导。人应该活的现实一点。期待只是延长痛楚的麻药。当你听见永远这种东西的时候。你闪现的应该是谎言。眼中充满的应该是那些让你会心的画面。这样人才能懂得站立。装作不知道才能真正知道。配合演出才能蔑视人。300字 高三 散文
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预言悄悄把眼睛睁开,两个青苹果映入我的眼帘.一个是凌辰若送的,另一个竟然是黎天鸿送的,黎天鸿和我同位了很长时间,一个很优秀的男生,学习好,长的很漂亮,又很温柔,是无数女孩心里的白马王子.与之不同的是,在凌辰若的身上,找不到温柔的影子.“萧然,怎么样?”白桐过来问我.我把苹果摊开给她看,她笑了笑.“西西~真有你的哦.”“什么啊?”我晓得白桐又在拿我开涮.“快说,萧然小姐,准备选择哪一个呢?”“去你的.” “不对的是,你怎么把苹果给我,快,过去,送你王子.”白桐把我送她的苹果又给了我.“不拉.”我拒绝道.“哦?难不成萧小姐要和我同性恋?即使你愿意,我愿意,还有两个人不愿意呢.”说完,白桐马上指了指苹果们.“怎么可能呢.”我回避道. “你知道不知道东方含菲也很喜欢黎天鸿呢！”白桐说。“哦，菲儿？”“放心，强扭的瓜不甜，黎天鸿不喜欢东方含菲，单相思又有什么结果呢？不过，听说，那天缘夜，是东方含菲碰见了黎天鸿。你有危机感的。”“什么啊？”我说。“你还很相信自己嘛。”“我是说，哎呀，不是指我和......”我还没有说完，就被白桐打断了。“别说了，去吃饭吧。”“好，八卦神女。”我倒给白桐封了个号。 *****午饭ing*****“大家好，今天是高二二班的同学为大家表演节目，欢迎二二的黎天鸿。”掌声呼啦啦。。。。。。。“大家好！我是高二二班的黎天鸿，在这里演唱一首《喜欢你》送给高二二班的萧然。”“竟然他喜欢萧然啊。”我顿时觉得很不好意思，我看到凌辰若，他站起来，走开了热闹的人群，很悄然地走开。然后，我马上发现了东方含菲，她用愤怒的眼神盯着我，让人寒寒的。可歌声还是唱了起来： 细雨带风湿透黄昏的街道抹去雨水双眼无故地仰望望向孤单的晚灯是那伤感的记忆再次泛起心里无数的思念以往片刻欢笑仍挂在脸上愿你此刻可会知是我衷心的说声我的心里反复的想着，究竟是谁？清风吹过黎天鸿的头发轻轻飘动，白净的脸庞，很精致的五官，真的很美。 喜欢你那双眼动人笑声更迷人愿再可轻抚你那可爱面容挽手说梦话像昨天你共我满带理想的我曾经多冲动屡怨与她相爱难有自由愿你此刻可会知是我衷心的说声每晚夜里自我独行随处荡多冰冷已往为了自我挣扎从不知她的痛苦she be do she be do she be do oh my love my darling i hunger for your touch 歌声结束了，很动听的歌声，富有磁性。这时，舞台上的黎天鸿说“谢谢大家，我想说的是，萧然，我喜欢你！你可以做我的GF么？”这时，无数目光齐刷刷的落在我身上，像要吃了我似的。而我却心乱如麻，不晓得怎么做......................... PS：结果怎样，请听下回分解。900字 初一 抒情散文
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我的“预言”爷爷嘻嘻，我家有一位“预言专家”哦！他就是我的爷爷，虽然他不是专业出身，但是他的预言能力真的很强啊！你想不想认识他呢？嘻嘻，跟我一起来看看他的“事迹”吧！呵呵，这个说起来，真不好意思，因为我们家住在小区里，而小区里呢，用电很紧张，所以我们家里的电脑阿，电视啊，常常会没电，就没法开，也就没法上网。就是这个原因，让我明白了家里还有个“预言家”哦！150字 一年级 写人
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