枯叶蝶550字

枯叶蝶

550字 初二 记叙文

一只小小枯叶蝶,翩翩飞在树林间,带着它的保护色,停在枝头情怯怯。

——题记

漫步在秋的树林间,一只翩飞的枯叶映入我的眼帘,没有华丽的装饰,只剩下一片枯叶。胆怯地停留在枝头,无声无息,于自然相融。

一双神奇的翅膀,阖上是枯槁,展开是精彩。将自己伪装成枯叶,埋藏在一堆枯叶中。一阵劲风扫过,便随风坠入水中,生命不复存在。

多少次魂牵梦绕,多少次暮然回首,多少次忧愁来袭,心中火花已熄灭,不愿再次展翅飞,苍白而无力,孤独而寂寞。对梦的追求使它不能放弃生命,如火般炙热,如冰般凄凉,如月般宁静,如秋般凄冷。

情不自禁伸出手,去挽留,去挽回那条生命,那一刹那,真可谓“回眸一笑百媚生,六宫粉黛无颜色。”出动了我的心弦,在心海荡起点点涟漪。

紧握那恍若枯叶的蝶翼,深深埋在心底。

枯叶蝶,隐藏了最美的自己,用最被无视的色彩做了自己的保护色,用平凡得生命,守住本真,守住朴质,守住那一丝纯洁与单纯。在千磨万难中站到最后。

枯叶蝶,它不是懦弱,不是脆弱,它只是以另一种方式让自己活得精彩,让自己的生命更长久,它在保护着自己,褪去繁华,选择平凡,这是最明智的做法。

伸出双手,接住欲跌落的枯叶蝶。它安静地躺在手中,像极了地上的枯叶,平静而无声。不知道它的命运到底是幸运还是悲哀。

枯叶蝶,风雨来了,请让我来为你遮挡;敌人来了,请让我来为你消灭;我愿做你永久的保护色,不许你脆弱,不许你坠落,陪你一起飞翔,赶走一切孤单与寂寞。

枯叶蝶,心中的火花虽然熄灭,但终有再次燃起的一刻,终会飞到梦中云和月,飞向美丽的怀抱。这些道路,我会一直伴与你的左右。

初二:江喆

给老师的一封信

350字 四年级 书信

敬爱的王老师:

您好您还记得我吗?我曾经是你的学生,那个内向的女孩。四年级至六年级,您一直是我们班的班主任,虽然您把我们班打理的井井有条,是一个好老师,可我还是有一肚子的话要跟您说。

王老师,有一件事,您深深的伤害了我。记得那一次,您让我同桌背第一课的一段,背完后您微笑的让他坐下,并把我叫了起来,让我也背一段。本来我背的很熟,可因为紧张,又加上没有准备,只背了一半就想不起来了。可我得到的并不是您的帮助,而是一个不屑的白眼,而且用极不耐烦地口气对我说:“坐下坐下”。老师您知道吗?当时您的语气和眼神像一把锤子,一锤一锤地把我的自尊敲得体无完肤。

王老师我知道你看不起我,无论我做什么都是错的:当我大声背课文时您投过来一个白眼,当我走路时,您说:“你不会走?”甚至,我跟您说话都是错的。

我成绩不好又胆小,在班里受不到重视,本以为您会给我自信,可没想到。

王老师,您在我心上留下一道微妙的却永不愈合的伤口。

最后,祝老师身体健康,万事如意。

您的学生:申卓雅

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