如果我能再做一次小学生
还有一天,我们即将小学毕业;还有一天,我将远离我生活了六年的母校;还有一天,我就会离开那些给了我六年快乐生活的同学们,还有一天、一天……纵使心中有太多的不舍,可是……
假如,我能再做一次小学生,我一定不会觉得时间过得太慢;我一定不会再在生日蜡烛前默默许下快快长大的愿望;我一定不会再抱怨同学们那些无微不至的关心;我一定不会再认为老师布置的家庭作业太多而耽误了我玩游戏的时间,我一定不会……
假如,我能再做一次小学生,回到刚刚入学的那一年,那一天,我不会因为害怕或懒惰而不敢迈进小学校园的一步,不会因为老师的批评而躲在角落里悄悄的哭泣。不会因为……
一年级,我不会因为自己小,在自己考了第一名领奖时遮遮掩掩的将自己藏在那大大的奖状身后……
二年级,我不会再在语文课上因为怕答错了问题而将自己早已想好并经过反复确认的答案藏在心中……
三年级,我不会再因为自己被叫起来之后回答不出老师的问题而哭鼻子……
四年级,我不会再因为老师没选自己当班长而去和老师赌气……
五年级,我不会再因为分班了,而制造出一大群麻烦留给老师处理,不会再因为和五(二)班的矛盾使老师手忙脚乱……
六年级,我不会再因为和几个玩得好的同学坐在一起而不遵守课堂纪律,也不会因为我们即将毕业而闹出的一件件事使老师感到措手不及……
假如,我能再做一次小学生,我一定会变得很好很好……
假如,我能再做一次小学生……
妈妈
这次科学老师潘老师为我们布置了一个作业,那就是让我完成一份调查报告。必须完整的实施过程,并记录。最重要的是不得抄袭。刚好我们上科学课时老师让我们种绿豆,并观察,所以我就利用绿豆来写这一篇文章。首先我准备两个纸杯,一个铺上两张纸巾,在上面一张餐巾纸上滴四滴水,再用小拇指在纸巾上你捏上三个洞,最后把绿豆放在洞上面。而另一个杯子上也铺上两张纸巾,不滴水,也同样用小拇指捏出三个洞,也同样把三粒种子放在纸巾上,就这样实验开始啦!!!
第二天的时候,我迫不及待,就早早的起床,早早的爬到书桌上去看绿豆芽。我一看,他么的衣服还没被水扒掉,我捞上来摸一摸,衣服都变软了,再闻一闻,竟然变味了有一股令人反胃的味道。中午我又去看了看绿豆芽,绿豆的衣服脱掉了,露出了鼓鼓的肉色大肚皮。真可爱!!晚上我还是去看了看绿豆芽,绿豆竟然还是保持可爱的姿势。而还有一杯却一动不动的。
第三天,一杯有水的绿豆更胖了!仿佛就像一个白白胖胖的小伙子似的,可是还是有一粒种子没有脱皮。另一杯的绿豆竟然纹丝不动的“站”在那里,也不露出白白胖胖的肚子。第四天的时候,我又给其中一杯绿豆浇了一些水;另一杯滴水不进,浇过水的就是不一样,一下子抽出一条小芽,我用尺子量了量,大约是1。5厘米。真不知道明天绿豆芽还会变成什么样?而还有一杯什么都没有的……就这样,一个星期过去了,有水的那杯的绿豆牙已经有9。7厘米长了,而那一杯没水的就什么都没有发芽……
四年级:魏宝珠
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如果我能再做一次小学生小时候,妈妈总是用甜的能挤出蜜的声音轻轻地唤:“宝贝,来,过来!”我一摇一摆地走向妈妈;长大点了,妈妈又用那温柔的声音喊:“嘉嘉,帮妈妈拿下拖鞋。”我把拖鞋放下又去写作业了,现在,我完完全全的长大了,妈妈也不会那样叫我了。我长大了,是六年级的大姐姐了,每次帮低年级段的小朋友打饭打菜,看着他们,就仿佛看见了小时候不懂事的我。小的时候,生活得衣来伸手,饭来张口。不知道时间是什么,也生活的没有时间概念。每每看见一二年纪小朋友作业不用心,被老师批评的样子,也会想到自己的小学时光。“老师XX同学欺负我”。“老师我没有带笔!”“老师我的作业忘带了”。这样子想想,我这些年都被偷走了,说不见就不见,好想再做一次小学生呀!虽然以前的作业都被我抱怨过——太多了。但是如果没有我那么多的作业,我又如何把脑子练灵活了,把作文练妙了,把字练好了呢?如果,我还有一次坐会小学生的机会。那么,我再也不会不听老师的话了;再也不会抱怨作业多了;再也不会欺负同班同学了;再也不会耍小脾气了……老师,我会乖乖听你的话;作业会认认真真的完成;对同学友好,不耍小脾气……过去的日子如轻烟,被微风吹散了。如薄雾被初阳蒸融了。说实话,我感觉我的小学生涯还留着点遗憾,有很多小事让我遗憾!嗯,让我回忆一下。二年级的时候,爸爸问我去不去游泳馆,由于赌气,气哼哼地说不去。至今还留有遗憾五年级的时候竞选班长,老师说可以自我介绍,我没举手。内心深处,我真在认为我的小学生涯还算幸福美好,就算留有遗憾,也是上面两个,是我最遗憾的事!好想再做一次小学生,我会让自己的存在让你们感到快乐!现在别人都说那首哪首歌好听,在我看来,《同桌的你》最好听。现在,时光一去不复返,想回到小学生是不可能了,但现在起,以后的日子会更好!700字
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如果我能再做一次小学生在小学生涯快要剧终时,回想起来,在过去的六年中,我做了许多错事,悔事。如果我能再做一回小学生,那该多好啊!如果我能再做一次小学生,我一定认真学习,不马虎,因为在五年级,我做应用题时,把“多”看成“少”,就这一个马虎,扣了我5分,在五年级时,老师让我们练习做解释词语,“狼吞虎咽”这个词语本来在文中是指十分认真快速地看书,在我的本上变成了大口大口地吃饭。由于这个马虎,老师当着全班把我训了一顿,我可是好学生啊,犯这样的错误真不应该!如果我能再做一次小学生,那时,我一定看清楚,再认认真真地做下来。如果我能再做一次小学生,我会上课认真听讲,不像以前,我上课总想着早点回家;我会下课独立完成作业,不像以前,我总是一拖再拖,拖到老师订正时再偷偷地把答案写上。我今后一定不辜负父母老师对我的期望,做一个对社会对祖国有用的人!如果我能再做一回小学生,我会在大扫除时,认真打扫卫生,不会因为贪玩而丢下自己的任务,因为我知道,任何一个人都要有责任感!如果我能再做一回小学生,我会每天坚持写日记,写下自己每一个有意义的一天,让这些日记成为自己最宝贵的回忆!燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。可时间是一去不复返的!我虽然不可能再做小学生,但我还会做中学生,大学生……我一定会吸取小学时的教训,珍惜每分每秒,走过我的人生旅程!再做一次小学生,这个愿望是那么的美好,但它不可能成为现实,所以从现在开始,我会好好学习,努力地过好自己的每一天!初二:岚曦550字 初二 记叙文
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如果我能再做一次小学生从我步入学校大门算起,已经过了六年多了。现在,我已经成为一名光荣的初中学生了。然而,我却时不时会想起已经随着时光之河流逝去的小学生活。每到此时,我的心情是百感交集、思绪千里,时而泛起阵阵涟漪,时而又是惊涛骇浪,时而又趋于平静。我多么想可以让时光倒流,再一次回到小学的欢乐年华啊!如果我能再做回小学生,我会让心胸变得更宽广,不再因为一点点鸡毛蒜皮的小事就和同学大吵大闹,不因为一些十分无聊的琐事就与要好的朋友断交。如果我能再做回小学生,我会好好的学习,在闲暇时多做有意义的事,记住老师在每一节课上说的每一句重点,这样就不会为自己荒废的学业而懊恼。如果我能再做回小学生,我要多看一看往日的老师,仔细观察他们的容貌,认真聆听他们的声音,然后尽全力记住他们,让他们永远在我的脑海里永驻。如果我能再做回小学生,我会变得更加坚强,不会在开学第一天害怕得到处喊妈妈,也不会在离开母校的最后一天用泪水和老师同学惜别。可是,这个世界上没有后悔药。我只能好好珍惜现在的流连时光,好好呵护曾经的美好记忆。400字 初一 散文
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如果我能再做一次小学生免渡河一小六年二班高茂铖又是一次寒假将逝,新的学习生活从此开始,旧的记忆仍藕断丝连。在小学,一次次的争执,一次次的打闹……就像巧克力一样值得让人细细品尝,既苦涩又有点香甜,让人尝过后一生不忘。—题记再回首,小学悄然而去;再回首,同学间的嬉戏打闹已成剪影;再回首,那些已做的没做的后悔事早已成为记忆;再回首和同学们的朝夕相处,总是那么让人难忘。下课间的一次次打闹,总觉得自己少打了他几下。那么天真,那么幼稚,现在回忆起不免笑自己当时怎么会为鸡毛蒜皮之事斤斤计较呢?真是小气得很……这种鸡毛蒜皮之事永远也不会发生了,即将步入中学的我,面对那一张张陌生的脸,一个个不相识的甲、乙、丙、丁……心中只有留恋,留恋那小学生活,留恋又有何用?我真希望再做一次小学生。回忆起同学们一张张带着微笑的脸是那么难忘,可是中学这样陌生的环境,陌生的老师,一个个陌生的甲、乙、丙、丁,有谁会冲我微笑?有谁会在短短的几个月里和我无话不说?能做到这些的唯有我的小学同学了。藕被无情地掰开了,一根根细丝牵着一边连着另一边。老师的细心照顾使我们健康成长,您为了我们黑发中多出许多根银丝,老师,您用春天的甘甜雨露,浇灌我们这些祖国的花朵。我们长高了,强壮了,而您背弯了,眼花了,头白了……我之所以有今天,是因为老师您精心的培育。我感谢您、敬爱的老师。 我幻想着,憧憬着再做一次小学生,因为我留恋那快乐的小学生活。假如我再做一次小学生。对待同学,我不会那么死钻牛角尖,少打一下或多打一下没有那么重要,最重要的是同学之间的友谊,我会笑待同学,礼让他人。以前那个讨厌作业,讨厌学习任务的高茂铖完全消失殆尽,新的高茂铖将热爱学习,积极完成学习任务,踊跃参加各项活动。一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴。时间匆匆而过,不可挽回。留下的只有遗憾和后悔,怪不得时间怱怱而过,只怪你我没珍惜那一分一秒,一时一刻。因为你我的不珍惜,时间给你的惩罚只有后悔与留恋。因为我的不珍惜,六年的小学生活付之东流,现在只有怀念,还念从前,怀念小学生活。指导老师:高秀兰800字 六年级 记叙文
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如果我能再做一次小学生我是一 个即将升入初中的学生,我非常舍不得小学的六年美好时光,但是时间如流水,眼即逝。会像小学这六年的美好时光,我就忍不住悲伤起来,因为我不想离开这个我曾经生活过六年的地方、不想离开我的母校、更加不想离开陪同我小学六年时间的同学,每当我看见我们的小学毕业照时,我的眼泪就会如泉水般涌出,对于这六年的小学时光,我实在是非常的舍不得。我会很在小学时不珍惜那些大好时光,不好好听课,现在想起来,非常的后悔,如果我能再当一次小学生,我一定会珍惜,不再浪费。我会珍惜在小学的每一分每一秒,让它成为我人生中最美好的回忆。但是,小学的时光一去不复返,我只有叹息,既然小学的时光我没有好好珍惜,那我就一定要珍惜即将来临的初中时间,让它陈威我人生中最美好的时光。请各位学生一定要珍惜现在的美好时光,不要等他失去了,才知道珍惜。300字 初一 记叙文
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如果我能再做一回小学生时光匆匆,转眼间便过了六年。小学阶段的时光虽然短暂,但是十分美好。有收获也有教训,有欢乐也有痛苦。我们很快就要告别母校步入中学了,可是我多想再做一回小学生。如果我能再做一回小学生,我一定会谨遵老师的教诲,不辜负父母的期望。上课时,我会专心致志地听老师讲课,不会上课搞小动作,不乱说话。我会用有限的时间去学习收获更多的知识,去帮助更多需要帮助的人,我还会做一个热爱集体、热爱同学、乐于助人的小学生。如果我能再做一回小学生,我会爱护环境。保护好校园里的一草一木,不会在墙上乱涂乱抹,不会用我的脏手去碰那干净的墙壁,不会夺取小草和花儿的生命,不会乱丢果皮纸屑。我还会珍惜水资源,不会浪费每一滴水,让我们的家园和学校更加美好。如果我能再做一回小学生,我一定会改掉马虎的坏毛病。以前我总是复习功课和考试审题时不认真,导致马虎,以至于考试中不该错的题总是漏洞百出,这不仅让我十分失落,还挫伤了我的自信心。所以,我就下定决心,改掉马虎大意的坏习惯,做一个生活中仔仔细细的人。我多么想再做一回小学生,珍惜那时的一分一秒,不断地丰富自己,提高自己,我们的童年时光才会像七彩的肥皂泡,载着我们的梦想越飞越远!辽宁抚顺东洲区艹尼玛学校一年级:937522364作文网专稿 未经允许不得转载500字 一年级 叙事
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如果,我能再做一回小学生小学生活是烈酒,令人充满激情;小学生活是咖啡,苦涩中含着浓浓的醇香;小学生活是果汁,清爽可口而脉脉温馨;小学生活更是怪味豆,五味俱全。马上就要毕业了,回味着六年的生活,我感觉无比的悲痛伤感,因为,在这六年里,我根本没有好好的珍惜、利用时间,只是在虚度年华。如果,我能再做一回小学生,每次写作业时都要认真的完成,细心的检查。如果,我能再做一回小学生,我将不会敷衍写试卷分析,一定细细反思,好好改正,不会让老师,家长脸上布满阴云。如果,我能再做一回小学生,我不会随伙伴嬉戏于课堂,不会让时间在我的调节中流逝时间是如此的宝贵。“少壮不努力,老大徒伤悲”。我终于读懂了其中的涵义,在即将毕业的这些天里,虽然丢失了许多,但亡羊补牢,犹时未晚。300字 一年级 散文
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如果我能克隆克隆是一种新技术,近来关于它的报道实为不少,国内外都传来了克隆实验成功的消息。我感到很好奇也很兴奋,十分期待这项技术有朝一日能进入我们的生活。因此,我对克隆产生了浓厚的兴趣,常常暇想着:如果我也能克隆……如果我能克隆,我首先要克隆出千百年来被人类践踏破坏的自然生态系统。随着人类不断的发展进步,对大自然便无休止的索取。许多森林因过度砍伐而变成荒凉的戈壁,许多草原因过度放牧而干旱的沙漠。看着我门的生存环境遭的破坏,日益恶化,我便想用克隆,克隆出花草树木,水源绿洲,使青山重现,万古长青。人与自然和谐相处,动植物也能舒适地生活啦!说到动植物,我就想到了那些已灭绝和濒临灭绝的动物和植物。我想克隆出远古的恐龙和猛犸象,还有陆生动物的始祖——两栖螈,让人们都能认识这些从未谋面的朋友。现在的大熊猫、金丝猴、东北虎、扬子鳄、白鳍豚……等都是濒临灭绝的珍稀野生动物。我要克隆他们,让他们的家族恢复往日的兴旺!也能享受和别的动物一样的生活。还有一些珍稀的植物,像银杏 、水杉等等,我也要克隆出它们,为大自然增添一份别样的生机。此外,还有那些为人类文明进步作出巨大贡献的人,他们现在都已与世长辞,我多想留住他们,亲眼目睹这些伟人们,是他们造福了子孙后代,我们才有幸福的生活,享受先进产品带来的便利。怎不令人感激?所以我想克隆出他们,这些不平凡的人……我甚至还想可隆出一个我,能代替我上学,帮我写作业,代我做我所有不想做的事情…… 呵呵!这是根本不实际,也不可能的。再说这样也不太好,我不能太放纵自己,我还是想做一个真正的我,一个有梦想的人!600字 一年级 散文
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如果再让我选择她,一个十八岁的女孩。本应在学校专心学习,可现在,她却静静的躺在医院的白床上,神情是那么安详。家人的哭声不绝于耳,他们不能接受十几分钟前还在他们面前笑嘻嘻的那个活泼女孩,现在却静静的躺在白床上。就在那十几分钟,发生了什么…“嘻嘻,待会再给你看我精心准备的母亲节礼物!”发话的正是那女孩儿。电话那头说:“嗯,我等你喔。”没错,今天是母亲节,女孩儿为他的母亲准备了礼物,等回到家给她一个惊喜。此时,她正骑着电动车缓缓向学校驶去。她将礼物装在袋子里,准备给同学们看看。她做的这张贺卡,连她自己都赞不绝口,边骑车的同时,还时不时瞅一眼她那精致的礼物,心中暗想:母亲会不会喜欢呢?就在这时,一辆大型货车急速地迎面驶来,而女孩儿并没有注意…“轰”的一声,女孩飞出几米开外,无论是头上,还是脚上,都是鲜血淋淋的,但她的手中却始终紧抱着为母亲准备的贺卡的袋子。路人急忙拨打120,随后救护车急速驶来…回到现在。医生在她的身上找到了那张贺卡,上面沾满了血迹,但字迹却清晰依然。母亲将贺卡拿了过来,悲伤地读道:“亲爱的母亲,在母亲节来临之际…下辈子,如果再让我选择,我还选你做我的母亲…”读到这里,母亲的眼眶霎那间湿润了,不禁像个小孩儿似的嚎啕大哭起来。一年级:梁斌450字 一年级 叙事
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一分钟我能做什么今天,我学了第7课《一分钟》,里面的元元因为多睡了一分钟,而迟到了20分钟。虽然一分钟只有60秒,但是在一分钟里,我能做完很多事,如:制作一个手工、骑自行车绕花园一圈,还能做完5道口算、记住三个单词。所以我们应该向那些伟大的科学家,如:爱因斯坦、牛顿学习,善于利用点点滴滴的时间,成为会思考的人。150字 一年级 叙事
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假如我能再做一次小学生时间一点一滴悄悄地溜过,眼间,我已经是小学六年级的学生了。我知道,很快这六年小学生活就会成为回忆。我将会离开我的母校。所以我常常会想:如果我能再做一次小学生那该有多好呀!如果我能再做一次小学生。我一定会从步入一年级的那一天开始刻苦学习数学口算。这样,我才不会有口算动作慢,效率差的不好习惯。也不会再为口算竞赛的失败而失去信心,感到气馁。如果我能再做一次小学生。我一定要好好珍惜每一节美术课。用自己手中的画笔,才会快乐的童年,彩绘每一幅画。自从上了六年级,根本没有时间画画!不管是我,还是父母或老师,这一年都是关键时刻。容不得一点疏忽放松,这一年时间都要随时把精神百分百投入学习的王国才行。如果我能再做一次小学生。我一定要把童年时还未撒完的娇一次性全部补足。如今,我慢慢的长大了。优势候想在妈妈的怀里感受一丝丝的温暖都是很难办到的。每当在这样被妈妈拒绝的时候。我总会疑惑不解的问:“妈妈,给我一个拥抱可以吗?让我感受一点点的母爱的温暖。”可妈妈的话却总是千篇一律?:“你长大了,不再是以前的小丫头了,妈妈不可以在惯着你了,你也一样,别再撒娇了,去,去写作业,复习。”如果我能再做一次小学生。我一定不会再像以前那样对学校的清洁工阿姨了。乳臭未干的我,不懂什么叫:白干。总是和其他几个小同学一起把垃圾倒在,离垃圾间还有一段路的路上。让清洁工阿姨重新用手把垃圾捡起来再扔到垃圾间里。这真是在破坏清洁工阿姨的“杰作”啊!如果我能再做一次小学生。我也保证不会再浪费一点的粮食。再上二年级时,每天在食堂吃饭时我总是很调皮。舀一大碗饭,是我的食量很大吗?不是的。其实我是拿来打“米战”的。这是多么可耻的行为呀!……啊!如果时间可以重来一次,我一定要用自己手中的画笔,去彩绘五彩缤纷的童年生活,让它没有一点遗憾,没有一点遗憾!650字 六年级 说明文
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再一次的微笑奥运会,一个世界的盛会。奥运健儿们在赛场上尽情的挥洒汗水,勇争第一!奥运会,这个特别的舞台,展现了更高、更快、更强的精神;奥运会,倡导的更是"团结、友谊、进步”。4年前的奥运会上,埃蒙斯的最后一枪脱靶,将金牌拱手相让于中国选手贾占波;4年后,老天与埃蒙斯开了几乎一样的玩笑。在领先对手4环的情况下,竟打出了近乎脱把的4.4环!在所有人都认为是稳操胜券的情况下,埃蒙斯再一次把那块唾手可得的金牌给“ 拱手相让”了……上帝给了他超凡的天赋,给了他超凡的实力,所以说他是上帝的宠儿;但是,上帝却忘了给他另一种叫运气的东西。但是,他再一次用微笑给对手送去祝福。其实,我们都知道,运动员在这时候,笑比哭更辛苦!是这个微笑,让全世界记住了他!我想用一句在04年雅典形容涅莫夫的话,来赞美他:“他虽然输掉了比赛,可他却赢的了全世界!”埃蒙斯,你的再一次微笑使我非常佩服你的大度,我想告诉你:“奔跑才有了期待,起点写着我的未来,终点没有成与败……”奥运,就是一种参与、体验、收获的过程。所以,埃蒙斯,上帝是不会遗弃你的。加油,埃蒙斯!祝你在2012伦敦奥运会上取得好成绩!400字 五年级 说明文
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做一次买卖暑假里,我和余安妮约好一起做一次买卖。早上,我们一起在黄金书店买了几把扇子。然后,妈妈又带我们去了家乐福的批发超市买了一包棒棒糖和一包香菇肥牛。我们一起到了我的家,列了个单子,如下:棒棒糖5角一根,买三根送一根。 香菇肥牛5角一包,买三包送一包。阿狸扇子3、5元一把,买两把减五角,买三把减1元。 花扇子3元一把,买两把减五角,买三把减1元。可乐3、5元一瓶。 冰红茶3、5元一瓶。矿泉水1、5元一瓶。 乐亚特5角一根。列完表格后,突然打起了雷电,余安妮说;“可不要下雨啊,我们的准备不就全毁了!”我们都开始紧张起来,如果真的下雨,我们一天的准备不就白白泡汤了呀!后来,真的下雨了。可是,我们依然进行着。不知是老天爷开眼了,还是怎么回事。当余安妮妈妈来接我们去行政中心是就不下雨了。我们在一张小方桌上,摆了我们要买的商品。起先,我们以为没有人回来买。过了一会儿,竟然有一个人买了我们的饮料。我们破涕为笑。一个小孩走了过来,他买了一根棒棒糖。这是值得我们开心的一幕,但是我们在卖的途中也有不开心的时候。一个小孩走过来时,却被父母拉走了;有些大人,还这样对我们说:年纪就开始卖东西,读书读不好。”一群小孩也走了过来,轻蔑地看着我们。通过这次买卖,我体会到了:赚钱是多么的不容易。450字 四年级 说明文
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争做文明小学生是什么使平凡的生活变得不平凡,是什么使普通的人变得不普通,是什么使我们养成良好的习惯呢?是文明!什么是文明呢?文明使一个甜美的字眼,它教育了我们“文明出行”、“文明说话”、“文明放鞭炮”的许许多多的事情,可是现代生活逐渐变迁,有些人们已经把“文明”渐渐的遗忘在心底一个暗淡无光的角落里,文明已经在人们的日常生活中渐渐消失。自古以来,中国游礼仪之邦的美誉,有着林城形象的贵州,更应该成为文明礼貌的示范区。贵州与黄果树、龙宫、香纸沟等名胜古迹,这些优美的景色吸引着一批批外地游客,但可惜的是,很多游客来了后都说,贵州的自然风光很美,但是不文明的行为却使她失了景,煞了色。那么,怎样做才算是文明呢?我们作为一个21世纪的小学生,有三“要”:在家做一个好孩子,在校做一个好学生,在社会上做一个好公民。我们要向雷锋叔叔学习,学习他助人为乐的精神。比如:帮邻居把垃圾倒进垃圾桶里,在公共汽车上为老人让座,主动帮助同学等。我真想说:“同学们,为了我们的蓝天更加美丽,为了我们的大地充满绿意,为了我们呼吸的空气更加清新,抛弃种种不文明的行为吧!我们一定要从现在做起,从我做起,从点滴做起,为我们的程式增光添彩。到那时,我会自豪的说:“我是文明的小学生!”450字 五年级 说明文
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如果我再做次小学生我现在已经是一名六年级的学生了,有些时候我会想起自己的小学生涯如果能够再来一次的话,那将会是怎么样的呢?如果我还是一个低年级的小学生的话,我要改掉自己的一些坏毛病。比如:粗心大意是我最严重的一个坏毛病。就是它让我和100分失之交臂。所以我一定要多做练习题,而且是活用善用的技巧题,从而使我的细致度提高。精神分散也是我的一个从小就酿成的也是最典型的一种坏毛病,它让我经常写写这道题目不知不觉又跳到别的题目上了,把上道题目的正确答案给安到了下一道题目,让我失去了宝贵的几分,,可是几分也能压到几个人,所以我下定决心要把它改正!眼睛是心灵的窗户,我由于不善于保护视力也弱了一些,所以这也是其中毛病之一。每次就算到了两个的多小时我也不出来休息一会儿,从而使视力陡然下降,到了现在用一会儿眼都疲劳不堪,所以我为自己制了一套计划:1.每次到了一个小时就出房休息一下,以免造成眼疲劳。2.出来的时候要自行做做眼保健操。这样我在休息的同时也能放松心情。在星期六星期天或节假日的时候,如果有空的话一定要写一篇日记,保存下童年的点点滴滴,写完了再画几张简笔画或做对自己有意义的事情,以充实我们的生活。这样既可以打发时间,有可以陶冶自己的情操。我重新做会一名低年级的小学生的话,虽然不能面面俱到完完全全的做好,但是总能够做的比现在更好!500字 五年级 议论文
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如果我能再做一名小学生小学生活给我留下了太多遗憾,如果时光可以倒流,如果,我能再做一名小学生那该有多好!——题记五年时光匆匆而去,在我们小学生涯中刻了太多事情,遗憾地、开心地,欣慰地……等等。它们伴随着我们度过了六年时光,永不褪色,但,如果老天再让我做一名小学生,那件事,我一定不会那样做。三年级的一天,一次很小的模拟考试,让我名列前茅,考了全班第一,这让一直都不自信的我,突然自信了起来,就连平时都不怎么管我的老班,这次都笑嘻嘻地对我,得到了老班肯定,我更加认为我天资过人,根本没有什么努力的必要。下课后,同学们全都周了过来,七嘴八古地问起我,“平时你都那么安静,这次怕是瞒不住了吧?”“一天天就是个中等生,怎么这次考得这么好呢?”听到这些赞扬,我心中更暖了。谁能想到,真正的考试还在后面,期中考试轻飘飘地向我飞来,我满怀自信地接住了它。谁曾想,考试成绩一下来,“張子墨,77分。”老师不经心地瞟了眼我,我瞬间像被雷劈了般麻木的站在那里。接过试卷,鲜红的“×”满卷都是,我使劲地揪了抓耳朵回到了座位。在讲题的过程中,老师有过好多次叫我的名字,弄得我面在耳赤,我在心中发誓:以后要好好学习,不再骄傲。如果,我还能再做一名小学生,我一定会弥补我之前所犯下的错误,纠正错误,如果我还能名小学生,那该有多好!500字 四年级
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如果我能再做一回小学生时光飞逝,日月如梭。转眼间,六年的时光如轻烟,被微风吹散;如薄雾,被初阳蒸融了。我也由一个不懂事的小孩子变成了一位六年级的学生了。是呀!在我四千多个日子里,我做了些什么呢?如果我能再做一回小学生,我一定要学好英语和语文。记得有一次,我与妈妈在商店买东西,看见一个年轻的青年,嘴里操着一口流利的英语,可是我在一旁呆了许久,还没听出一花头。正当我发呆时,从人群中走出一位大概只由三四年级的小姑娘,翻译着那位青年说的英文。我才知道,这位青年语言的意思。如果我当初好好学习英语,不就可以听懂他说的话了,也不用惭愧了?语文,也是我六年来的遗憾之一。每当同学在作文课的时候上“沙沙”地写字时,我总是羡慕万分,同学那一个个好句号像流水般的流了出来,可我想了半天还没有头绪。如果我能再做一回小学生,我还要把体育成绩搞上去。每当我看见同学们在校运会上那潇洒得意的样子时,我总是暗暗想:要是我也像他们那么棒,那该多好啊!可是,我以往并不重视体育,到了运动场上我只能眼巴巴地望着。只要时间能倒流,我一定天天早晨起来做运动,也锻练出一个好身体,争取下次考出优!四千多个日子已经从我手边溜去,遗憾永远是遗憾,再也不能弥补。但今后,我一定会抓紧一分一秒,不让自己多留一份遗憾。指导老师:杨文静500字 六年级 诗歌
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如果,我能再做一名小学生如果我能再做一名小学生,我一定心胸宽阔,用自己的真诚换来天长地久的友谊。记得有一次,我的好朋友将我的涂改带不小心弄坏了,结果我对她大发脾气,她也和我吵了起来。从此以后我与她成陌路人。其实小学的友谊是最纯洁最无瑕的。当我们毕业后各奔东西,有的人可能一辈子也不会再见面了。当回首往事时,为什么不给对方留下美好的记忆呢?所以我们要珍惜这段友谊!如果,我能再做一名小学生,我一定要从小学好英语。现在英语是世界通用语言,我们可不能因为自己怕吃苦没学,还沉浸在“我是中国人,我爱祖国,所以不学英语。”的荒缪之谈中。那次我参加了“我到上海看世界”的夏令营,看着别人与外国人用英语流利地对话,而自己像个哑巴,心里好难受。听说北京70、80岁的老人们,为了迎接2008年在北京举行奥运会,都忙着学英语,好能与国际友人交流。作为新世界的接班人我们更应该学好英语,让世界了解中国,让中国走向世界!如果,我能再做一名小学生,我一定要养成细心的习惯。我曾经在考试时因为粗心大意,将8角看成了8元,造成“天壤之别”扣了我6分,心痛啊!我一定要吸取前车之鉴,做任何事都要仔细、认真。去的已经去了,来的将要来了,岁月匆匆。世界上没有后悔药。将来我还要做中学生、大学生、甚至博士生……我一定要慎重选择,走好每一步,一步一个脚印,让自己变得充实。所以现在我更加要努力学习,发奋图强,绝不让自己后悔!500字 五年级 叙事
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如果,我能再做一名小学生回顾六年的小学生活,我们即将要离开培育我们六年的母校。在这六年内,我与同学们笑过、哭过、戏耍过、吵过、闹过……但这些只增厚了我们彼此之间的友谊。如果,我能再做一名小学生,我一定努力学习,不在像现在这样,每次都输给我们班成绩最好的那个男生,每次考完试出了成绩后,我都会装出一副恶狠狠的样子,搞怪地对他说:“xxx,我鄙视你。”每次他都无可奈何地扶扶额头,装出副无辜的样子,脸上分明写着:“我有办法吗?我又不是故意的。”这几个字。哈哈!如果,我能在做一名小学生,我一定会好好对那些真诚的朋友,不再自私、霸道,会懂得礼让、宽容、……一定会有福同享,有难同当!不再只顾着自己而不顾朋友了。因为朋友,在我成功的时候,与我分享我的喜悦;朋友,在我伤心的时候,轻轻地拍着我的背,坐在我身边,静静地听我哭诉……朋友,不需要华丽的修辞,不用过多的话语,一个眼神,一句话就能懂我,难道这不是朋友?难道我还有理由说我寂寞、孤单、不幸福?如果,我还能做一名小学生,我一定好好与同学相处一定会努力学习;一定会不让家长、老师对我失望……一定会改掉所有的缺点、毛病,学会坚强,学会宽容,学会分享,学会理解……我一定会好好把握已经不多了的时间,好好学习,不为自己留下遗憾,不给母校留下遗憾,争取考到优异的成绩,为自己争光!把我这一点点与同学、老师相处的日子,友善对待每一个人。希望我还能做一名小学生!500字 六年级 叙事
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