假如我是科学家350字

假如我是科学家

350字 二年级 写人

"假如"这两个字是妙不可言的,有了这两个字,我就是想当玉皇大帝也是一眨眼的事,但我今天既不想做神,也不想做仙,我只想当一位真正的"科学家".

假如我是科学家,我要研究出一个月亮,让它照亮四川,让救援人们多就出一个生命,让那些灾难中的四川人看到生的希望,让那些被困的生命早日回归家园.

假如我是科学家,我一定要研究出一个的"全能汽车",它的车胎是用特种胶制成的,有无限的弹性.当车在山坡上行走的时候,车胎能改变大小,高处的车胎能轻松的把气压输到低处的车胎,使上面的车胎变小,下面的变大,即使走陡峭的路,它也能轻松驶过.在车的低部有一个弹性设制,遇到路面有沟的时候,从车的底部伸出一根长臂,汽车会象运动员撑竿跳那样越过横沟.有了这样的汽车,救援队员就能以最快的速度到达遇难者的身边.

假如我是科学家,我一定为四川,为祖国,为世界做出贡献.

同桌冤家对对碰之二

350字 六年级 写人

今天老师布置的作业多,我晚上又要出去,所以,就在课外时间来写作业.

我写着写着,突然有个人影遮住了阳光,我抬起头一看,是我的同桌!!他霸道的说:喂!郭雪儿,你的手过界拉!我看了看,说:没有啊!他又说:我说有就是有,罗嗦什么啊,快点拿开!我的火气顿时冒了上来,我生气的说:喂!你怎么那么霸道啊!一天不跟你吵,就不行的啊!!他说:我就那么霸道啊!怎么样!我说:就这么样,你真是影响市容啊!!!他正想说些什么,上课铃就响了,

我心里暗暗高兴,郭雪儿VS叶子,郭雪儿赢!可是我突然有一些不详的预感,果然,叶子对着老师说:老师,郭雪儿她说她会做这道题!老师叫叶子坐下,笑眯眯的对我说:郭雪儿同学,那么请你来做这道题把!我后面冒了一滴冷汗,然后仔细看这道题,说道:$%#&*@$%&*.老师在上面说:对,郭雪儿同学说的好,这道题就这么做!叶子目瞪口呆的望着我,我瞪他一眼,就坐下了,呼~~~~今天就这么的“好运”啊!

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