精灵
250字
初二
记叙文
走出家门,天空便飘落下美丽的花瓣,小小的,形状各异的,散落到各个的角落。坐在车里看到景色一点一点的往后倒退,而,雪还在飘落,在哪里没有改变。
在班级里激烈的与同学讨论着数学题,累了,走出教学楼,便看见大地穿上了一层薄薄得银纱,飘飘渺渺的,给我一种虚幻的视觉冲击。看到同学们冲出时的脚印,连连续续的,像一幅独特的画。走在雪上,只觉得腿部在用力防止滑倒。坐在凳子上呆了会儿,发现天空上的精灵又下来了,天变得白白的,如同一张白纸,没有一点污染,褶皱,划痕。漫步这雪中,给人一种回归自然的感觉。
你就像那精灵,带着我们回归,沉思。
欢欢
350字
五年级
状物
是一只既淘气又可爱的小狗,我们全家都宠爱它,把它看作是我们家的一员。它全身上下的毛雪白雪白的,跑起来像一团跳动的雪球,只有眼睛周围是黑色的,好像一个顽皮的孩子戴上墨镜,又像我们的国宝----憨态可掬的大熊猫。
记得我7岁时,一天中午,我正在吃饭,欢欢见我碗里有香喷喷的红烧排骨,便自做主张,大摇大摆地跳上桌来,用它的爪子在我碗里扒来扒去,不一会儿,我的碗便被它来了一场“大扫荡”,我在旁边气得火冒三丈,恨不得一脚把它踢飞,可看到它津津有味地吃着,我就不忍心责打它。我只好自己找个借口下台:好“男”不跟“狗”斗。
“欢欢!把鞋子还给我!”原来是欢欢趁我洗澡时,叼走了我的鞋子稳稳当当地穿在脚上,戴上墨镜,戴上帽子,站在镜子边,一副自我陶醉的样子,它望了望我,好像在问:“小主人,你看我帅不帅?”我迫不得已地说:“帅”!可心里却暗自嘀咕:帅什么帅?蟋蟀的"蟀"。
“欢欢,回来!”瞧,欢欢一溜烟又不见了,而且将我的衣服.墨镜.帽子又卷走了,准是拿到它的狐朋"狗"友那儿炫耀去了!唉......
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精灵传说中,每个人的诞生,都源于精灵,精灵制造了他们。从此,精灵们将成为他们的守护之星,默默地爱他们,保护他们,直至自己那对丰满的羽翼渐渐脱落,直至停止呼吸……从孩子们呱呱落地那一刻起,精灵门就注定要用一生去合乎他们。于是,他们呕心沥血、不辞劳苦地去照料孩子。无时无刻都关注着孩子,为他们遮阳蔽日、遮风挡雨。在精灵们无微不至的照料下,孩子们茁壮地成长起来了!看着孩子快乐地生活着,看着孩子拥有强健的体魄,精灵们疲惫的脸上,露出了无比欣慰与幸福的笑容,孩子们快乐,就是精灵最大的快乐……孩子们长大了,他们开始对精灵成天的守侯而不耐烦了。他们大声地抱怨精灵多管闲事,总嫌精灵喋喋不休。那刺耳的话语,深深伤害了精灵的心,但是,他们却从不抱怨,依然固执地围绕在孩子身边。他们说:“只要为了孩子好,我就会义无返顾地做下去!”有一天,孩子们的翅膀丰满起来了。他们振翅飞翔,离开了可怜的老精灵,飞向了广阔的世界。精灵们依依不舍地凝望着孩子远去的背影,饱经风霜的脸上爬满了泪水。但他们无怨无悔,只希望孩子能健康幸福……偶尔,孩子们记起了那温暖的羽翼,那慈祥的笑容,回到了老精灵身边。他们万般惊喜,拖着衰老的翅膀为孩子们准备好吃的。疲倦的脸上依旧挂着不变的笑容……但是,在停留片刻后,孩子们又离开了。精灵老泪纵横,只好默默祝愿孩子能过得好……终于,老精灵的翅膀脱落了。躺在床上,他们依然无比怜爱地注视着孩子,千叮咛万嘱咐。望着他们成熟的面庞上挂着晶莹的泪珠,老精灵笑了,他慰藉地想:够了,这就够了……在幸福之中,老精灵合上了双眼……650字 初一
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精灵过年的那天,它走了,之后我们再也没有见过它。奶奶说,它或许被人家逮着养起来了,或许被人捕杀了,或许……一切都不得而知,但我不愿相信。我宁愿相信它还活着,并回到了属于自己的精灵世界里,度过剩下的日子。它一定还活着,在世界的某个角落。小时候,我总爱问奶奶一些傻傻的问题:“奶奶,猫有九条命吗?”“猫能看见鬼和妖怪吗?”“猫是不是很邪门的动物呀?”奶奶总是微笑着对我说:“孩子,这些是传说,谁也不知道是真是假,但人们都说猫是轻易死不了的,命很硬。”后来奶奶真的养了一只猫,它是我的精灵,它叫雪儿。雪儿全身雪白雪白的毛,一双眼睛一只蓝、一只黄,大大的、圆圆的,时常流露出无邪的眼神。我想,它就是我梦中的小精灵。有时,我轻轻地抚摸着它,它若有所思地四处张望着,我感觉很温暖,也很幸福。雪儿初来乍到时刚满月,细胳膊细腿儿,叫起来嗲声嗲气的,四条小腿还颤颤巍巍的,看了叫人顿生怜悯之心。也许正因为如此,我对雪儿更是宠爱有加。我总爱痴痴地看着小小的、天真无邪的它,想把自己也变成它。我总爱和它玩。它喜欢咬住毛巾,拼命地拽,我冷不丁一松手,它栽个跟头才不得不松口。它有时躲到冬青树丛里跟我玩捉迷藏,却每次都被我逮个正着。它一生气,跑开了,我只好去劝它,求它回来。我想,那时的它或许也想变成我吧。奶奶很疼雪儿,把它当成自己的“孙子”,与我“平起平坐”。有时它从外面玩累了回来之后,就蹭在奶奶左右,还娇声娇气地“喵喵”叫,奶奶就会乐呵呵地说:“雪儿回来了,饿坏了吧!别着急,奶奶给你做好吃的。”随后,奶奶拿出雪儿最爱吃的猪肝,然后切碎,再拌点馒头或米饭,盛到它的碗里。每当这时,它就会乖乖地趴在一边,瞪着它那圆溜溜的大眼睛,期盼着可口的饭菜。我总是痴痴地幻想,奶奶和雪儿之间或许有一层微妙的关系吧。奶奶也许是魔法师,雪儿是魔法师的学徒;又或者奶奶是精灵世界的祖母,而雪儿是落入凡间的小精灵……这都是些什么乱七八糟的怪念头啊!不过我总觉得自己只是雪儿的玩伴,它依赖的只有奶奶。它能听懂奶奶的话,我却无法与它交流。日子在不知不觉中流逝,雪儿老了,奶奶也更老了,而我却长大了。有时雪儿躺在奶奶的摇椅旁,静静地陪着奶奶,他俩谁也不说话,就那样默默地陪伴着彼此。奶奶总是那么安详,空气中洋溢着温馨的气息。我相信,雪儿和奶奶是用心在交流,而我却无法介入其中。又是一年春来到,雪儿又老了一岁,奶奶也老了一岁。在喜庆的爆竹声中,它悄悄地走了,再也没有回来……雪儿真的是个精灵吗?不小心落入了凡间,又在不经意间闯入我们的生活,陪伴我们度过了许多个幸福的日子,如今又不辞而别。没有人知道它去了哪儿,我宁愿相信雪儿回到了精灵居住的那片森林。以后的日子里,我和奶奶都不再提起雪儿。后来听奶奶说,猫不愿意死在自己的家中,或许是害怕亲人会为它而难过吧,在它感觉自己快要死的时候,就会离开家,找一个安静的角落,独自等待生命之火渐渐熄灭……精灵1200字 初三
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精灵自己的身世放学后,苏拉急忙跑回家,要库拉给她讲讲这是怎么回事。“哎,这头怪物叫阿克拉兽,是黑暗城堡的看门人。黑暗城堡的主人迪萨克是恶梦之主,他总想统治全宇宙。此时他正在筹备人才,和收集黑能量。如果能量足够了,放射出来,整个地球乃至整个宇宙都会沉浸在黑色之中。这其中还有一个关于你的故事呢!那是七百年前了,宇宙星诞大战正在爆发。你的父亲宇宙之王正在与黑城堡对抗,你与其他的宇宙王子都去了黑暗城堡,进行战斗。你是宇宙中最聪颖的人,当然是迪萨克的重点攻击目标了。宇宙之王因为这个,把你的魔法废掉,打入人间。十六岁的你才能知道你的身世。我整整跟了你十六年。”“那后来呢?”苏拉问。“后来,你的父王战胜了迪萨克,但是今年,他们还会回来的,恶梦呀!”“那为什么现在不去阻止呢?”“不行,你现在必须找到被你父王打到人间的另一位王子,你们俩人的力量结合才可以!”宇宙王子会在哪儿呢?苏拉的探险已经拉开了序幕。黑暗城堡的人已经开始了侵略。350字 初三 记叙文
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精灵四大护法“现在,苏拉听我说,我想应该去找‘冰蓝玫瑰’,我们只有带着它才能进入黑城堡。那是一座用迪萨克的黑魔法来支撑的纯黑暗。我也不会说得很明白,但你会知道咱们越往深处走,你就会感到一种无法抵抗的力量在侵入你的体内。这种力量只有那朵冰蓝玫瑰可以封印它。”迪一口气说了这么多话,但是苏拉十分疑惑:说了这么多,怎样才能找到它呢?这是库拉醒来,从它的口袋里跳出来,“保护冰蓝玫瑰的是东西南北四大护法,而它就在四块领地之间,在那个宇宙神话中所说的那个‘百合’女神的花园中。百合是很可怕的,在宇宙族是不可战胜的神,听说她连寄星族的法术都能战胜的……”露丝满怀希望的望着库拉,看得库拉低着头说:“别这样吗,虽然精灵族的法术最高强,但要知道百合也会耶!”“什么,那你不早说!”库拉委屈地想,什么跟什么嘛!苏拉一行人启程前往西方大护法的领域,结果如何,且听下回分解。350字 初三 记叙文
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精灵(二(注:从本章开始进入人物介绍章)这天,我们学校来了个疯子,保安拦不住他,让他闯到了学校里。那个疯子到了我们班就死活不肯走了。他说,我们班有精灵的气息,而且是不同寻常的精灵。这会不会和我们的“幻觉”有关呢?那个疯子对着我们每个人闻了闻,最终停在了孙佳慧那里。晚上,我们学校举行了一场篝火晚会,但始终没有生起火来。这时,我们看到,孙佳慧的手中多了一把弓箭,他对着那堆烂木头射了一箭,火立刻燃烧起来了。原来,孙佳慧就是火系精灵。那个疯子离开了,我和刘广慧偷偷跟着他,到了一间四周都是红色的房间。(未完待续)五年级:马晗星作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 想像作文
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鬼精灵一个男孩,鬼精灵!说他胆大,却动不动会掉眼泪。说他胆小,他下课时却像个小霸王。他黑黑的,瘦瘦的,眼睛小小的,眼珠占了三分之一。他的样子特可笑,鼻子有点塌,嘴唇厚厚的,有点像马戏团的猴子。他是个小鬼头,常常惹出不少笑话。看,是不是又一个“精豆豆”闪亮登场了?有这么一次,“精豆豆”就把岑烨给气哭了!他闲着没事,就废话连篇,说岑烨是“叶子”,可把岑烨的脸都给气青了。还有一次,上科学课,教室内乱成了一锅粥,“精豆豆”因为瘦瘦小小,把手缩进了长袖。科学老师一怒之下把“精豆豆”拉出来,说他是猴子!一个男孩子,小鬼头!是谁呢?他就是我们班的岑易航。250字 二年级 写人
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雨精灵曾经有人说过,雨是上帝伤心的眼泪,可我却不这么认为,也许那眼泪中会掺杂着几分甜蜜和幸福。上午,我和表妹在庭院里欣赏着美丽的花朵。雨精灵也悄悄的来到了人间,给庭院增添了几分朦胧之美,它们打在池塘中,激起一朵朵水花,它们在空中旋转、舞蹈把人间当成展示的舞台。我和表妹忍不住跑到雨中追逐、嬉戏,享受着雨那独特的冰凉触感。突然,一滴雨调皮的落入了我的嘴中,凉丝丝的,甜蜜蜜的。过了一会,雨精灵玩够了,又跑回云层,天空出现了一道绚丽的彩虹,美丽极了!雨是上帝幸福的眼泪,每一个雨精灵总是有着自己不同的使命……上海市青浦区朱家角小学四年级:林心怡250字 四年级 写景
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黄河-精灵也许是那高原上寒冷的气息,塑造了他的性格,使他坚韧;也许是那起伏的群山,磨砺着他的意志,让他顽强;也许是那平原的广阔低缓,感动着他的心灵,使他柔和平静。如此的经历,注定着他不平凡的命运。于是,他成为一个精灵!他,来自青藏高原,那空气稀薄的的“屋脊”;他,穿梭于群山中,精灵的活力使他兴奋不已。终于,山屈服了,放行了。他,按奈不住激动的心情,风驰电掣的奔跑着,慷慨激昂的咆哮着!山也无法,风野无奈,激情的精灵成为宇宙的永恒!几千年过去了,可岁月不曾侵蚀了他的容颜,不成改变他刚毅的性灵。如今,他依旧流淌着,一如既往!因为,他是一个精灵!250字 二年级 写景
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冰雪精灵在秋灵姐的伴奏下,冬雪姐唱起了歌,冬天又来临了,动物的假日也到了。清晨,我早早的起床。出门一看,“呀”下雪了,冰雪世纪又来了,到处都是一阵洁白,就如冰雪精灵降临了,刺骨的寒风就如纯洁世界的入侵者。一粒粒雪在空中飞舞,就如无数的雪精灵在空中聚会,“雪精灵”贴近我的脸,就消失了,用手去摸一摸正在休息的“雪精灵”,冰凉凉的很舒服,雪的味道是:“嗯?闻起来清香、冰爽感觉一闻到就全身舒服。孩子们在雪地里堆雪人、打雪仗、滑雪,看着他们脸上洋溢出天真无邪的笑容,感觉就是纯洁世界从天而降的天使。冬天是多么纯洁啊!看着哪天真无邪的笑容,是多么的快乐!成都市57实验学校六年级:邓瑶瑶250字 六年级 写景