苦涩后方知甜美
生活只有糖,只会觉得腻。偶尔加点苦涩,也是非常好的味道。
五天的军训眼即逝,但留给我的是永生的回忆,让我拥有的是受益终生的体验,就像一杯没加糖的咖啡,在与舌尖接触的刹那整个神经末梢都是苦的,但只要你把它喝下去,它留下的是满口芳香,这是任何一种加糖的咖啡都无法比拟的。
怀着对军营生活的好奇,我登上了开往军营的汽车。当我踏上军营的土地,看到一座座整齐干净的房屋和齐全的设施时,我似乎已经能想象出未来几天的舒适生活了。怀着这样的期待,我度过了军训的第一天。
第二天的训练似乎消磨了我的激情,那时的心好比是一杯温水。对军训已无刚来时的兴奋了,相反,还有了些失望。那天教官教我们整理内务,一个个苛刻的要求像一座座山压得我喘不过气来。在那里,我才真正知道了什么叫严格要求、严格纪律。严格要求是被子必须叠得像正方体一样棱角分明,严格纪律是什么事都要先集合,吃饭不能有声音,睡觉不能再讲话……一句话,严格纪律是无条件服从命令,是不搞任何特殊化。种种规矩让娇生惯养的我有些受不了了。“纪律是山”,妈妈的这句话直到这一天我才有了深切的体会。
如果说第二天的心是一杯温水,那第三天的心则是一杯冰冷的水。我开始想家,开始讨厌军训,讨厌军营,讨厌教官,甚至讨厌那里的一草一木。晚上躲在被窝里翻来覆去就是睡不着,想起家里软软的床,这里却是硬床;家里有可口的饭菜,这里却只有盒饭;家里有亲切的妈妈,她现在在干什么呢是不是也在想我呢离开家我才明白家的真谛:家不仅是睡觉的地方,更是心灵休憩的港湾。家,仅仅一个字却承载了无数的爱。“等到失去才懂得珍惜”,幸好我现在明白了这句话的内涵,幸好家还在,回家后我一定更加珍惜这用爱搭起的小屋。
不知为什么,到第四天我开始舍不得离开那里了,那儿的一草一木都充满着军人的味道,坚毅挺拔像把枪杆,这是军人的特质也是我们应有的。晚上躺在床上想起白天的生活,这是凝聚着欢乐的一天。我们开始习惯这样的生活,不再有任何的抵触。《团结就是力量》、《一二三四歌》一首首军营歌曲至今还时常在我耳边响起。我们和教官一起拍照留念,一起开怀大笑,一起……想到明天就要离开了,心中不免一酸。摸着那张已睡了四天的床,想着那套已穿了四天的军装,心中更是依恋,就这样想着,我进入了梦乡。梦中,我又穿上崭新的迷彩服,英姿飒爽地走进军营。路边的人看见我都钦佩地说:“看,她是名军人!”我无比自豪!
第五天的军训,我格外珍惜。我非常认真地做好每一个动作,下午的汇报表演更不敢有丝毫怠慢。虽然我们班没有参加表演,但我还是站立军姿直到演出结束。我想让老师知道我们在军营中学到了很多,也懂得了纪律的重要。下午回家了,在登上车的瞬间,我突然好想回头看看我生活了五天的地方,那种感觉好强烈,但我忍住没回头,我好怕我会流泪,好怕……
苦涩的寂寞
一本书,一杯茶,一个人,
淡淡地过完一生,
你会说这是一份安稳,
但实际是份寂寞。
一潭水,一点食,一尾鱼,
静静地游进大海,
你会说这是一份幸运,
但实际是一份寂寞。
一丝风,一场雨,一棵树,
默默地伫立人间,
你会说这是一份坚持,
但实际是一份寂寞。
淡淡地,
静静地,
默默地,
时光从指缝间溜走,
留下的只有苦涩的寂寞。
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苦涩生活是苦涩的,在人的一生中有数不尽的磨难和坎坷,而这些坎坷是苦涩的。苦的味道是那么的熟悉。从甘甜苦涩的凉瓜中我感受到春秋时期越王勾践的决心:春秋时期吴国和越国是两个邻国。开始吴王夫差打败了越王勾践。勾践只好忍辱求和被迫到吴国服役三年,勾践工于心计,后被释放回国,勾践回到越国后,立志报仇雪耻。他唯恐眼前的安逸消磨了志气,在吃饭的地方挂上一个苦胆,每逢吃饭的时候,就先尝一尝苦味,他还把席子撤去,用柴草当作褥子。尽心治国,一心想报仇雪恨。他亲自率大军杀的吴国大败,勾践迅速占领吴国,发展自己的势力,最后成为了春秋时期最后一个中原霸主。勾践的卧薪尝胆让我们深刻的思考,古人云:”吃得苦中苦,方为人上人。“难道对我们来说苦就是人人所应该避让的吗?我们在说一个人物——刘禅。他就是刘备他的儿子,在诸葛亮死后刘禅越来越昏庸,终日饮酒作乐。在蜀汉灭亡之后司马昭把刘禅接到洛阳。有一次司马昭大摆酒席。叫了一班歌女演出蜀地的歌舞,一些蜀汉的大臣想起了亡国的痛苦,眼泪不已,而刘禅却看的兴高采烈。过了几天司马昭问刘禅:”你还想念蜀国吗?“刘禅乐呵呵的说:”不想念了,我觉得这挺好的。“这就是刘禅的故事。刘禅就是一个不想吃苦的人,在他认为哪里好他就喜欢哪里。苦涩的味道其实也是一种激励自己的动力。刘禅的昏庸和败国就是只想着享受,最终身败名裂。苦涩的味道是那么的迷人,也是那么的深不可测,只要你理解苦涩,就能成为高尚的人。坐在无人的窗前,看着桌上不加糖的咖啡是那么的香浓,每当喝入咖啡的那一刻是那么的苦涩,可是每当你细细品尝将会回味无穷,我顿时明白了苦涩的含义。在这充满坎坷的生活中避免不了苦涩的味道,所以让我们带着如此之苦味迎接未来。700字 初一 写人
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温故方知爱爱,其实就在身边。——题记第一眼看世界的时候就看到了守候已久的你们,慈爱的目光像阳光一样洒满了我的世界。你们很爱我,但我现在好像身在福中不知福,不知珍惜爱,老羡慕别人。开始封闭住校生活方知什么是爱和幸福。妈妈,一个伟大的名词,她赋予我力量。为了让我更优秀,无时无刻严厉并充满爱的要求我。周末别人上QQ,玩电脑,我只能和她在桌前复习,预习着课本,严格的要求使每次一过课本就是一上午。我却对她严厉的爱习以为常,在学校只能自觉了,谁愿意像她一样用一生的时间教育我?温故方知爱我。奶奶,一个宽容的名词,她给予我宽容。每次考完试,不管成绩多少,她总是笑着对我说只要用了心就行了,下次再努力吧。她也常询问我作业完成情况,我总应付一句“快了”,奶奶却还给我一个宽容的微笑和一句“加油!”她不仅老爱问我学习,还会经常一大堆一大堆地给我买吃的,即使吃不了放坏了还要买,让我努力。我却认为她啰嗦浪费。可在学校哪有这美好的宽容和好吃的呢?温故方知爱啊!姥姥,一个认真的名词,她授予我严谨。姥姥年轻时是乡村教师,把青春无私奉献给了教育事业。她喜欢反复检查我的作业,刀子嘴豆腐心的她忘了鼓励就先挑毛病,经常让我伤心!那可是我的“荣誉”之作啊。我低下头看广告,认真的她发现了我目光停顿的地方,赶忙过来向我道歉,说她太挑剔了,也太希望我优秀了。我认为她不知鼓励,挑剔,可在学校哪有像她一样的挑剔和后来的安慰呢?那是含着爱的挑剔,温故方知爱啊!对爱习以为常,就会掉入“身在福中不知福”的陷阱,有适当“距离”,才让我们明白爱需要温故才会重新升温,珍惜萦绕身边的爱吧!600字 五年级 抒情
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反哺方知初长成“谁言寸草心,报得三春晖。”成长少不了亲情哺育,成长少不了师恩滋润。当你能用稚嫩的行动表明你不仅知道感恩、而且已在学着报恩时,你的成长也就得到了长辈和恩师由衷的赞许。听说我刚一出生就得了吸入性肺炎,无论爷爷奶奶还是外公外婆,伺候我都总是小心翼翼。一个喷嚏或一声咳嗽,都可能使他们高度紧张。有一次我突发高烧,爸爸妈妈都不在跟前,爷爷奶奶和外公外婆立即把我送到医院,一起昼夜陪护。刚一退烧,我就像小皇帝一样发号施令,把四个老人指挥得团团。我看着他们满头大汗的样子,心里特别高兴。那时候,我只知道享受亲情。我上幼儿园啦!爸爸妈妈工作特别忙,爷爷奶奶和外公外婆轮流照顾我。幼儿园老师对我都很好。记得幼儿园毕业典礼那天,电闪雷鸣,暴雨如注,想不到,爷爷和外公竟同时到了现场。我把小食品当场分送给老师,而把毕业照和热烈拥抱留给了爷爷奶奶和外公外婆。我开始想到,应该让亲人和老师与我一起分享快乐。上小学后,爸爸妈妈不管工作多忙,总要抽空陪陪我,或放风筝,或玩航模,或下象棋,或学英语。学习上遇到了难题,爷爷奶奶或外公外婆都要求我独立思考,自己解决问题。我的老师和蔼可亲、循循善诱,既给我知识,还教我做人。中秋节,我会给爷爷奶奶和外公外婆演唱一首《童心是小鸟》,或弹奏一曲《明月几时有》。教师节,我会给老师送上一张亲手制作的贺卡。在我的脑海里,回报亲情和师恩是我应该做的事情。我已经十岁啦!虽然仍旧少不了亲人和老师的耳提面命,但我毕竟是大孩子了。我可以独自看书,独自弹琴,独自骑车锻炼身体,独自步行上学和回家。二年级,爷爷被汽车撞伤腰时,我还只会给爷爷拿药送水;奶奶被电动车轧伤脚时,我还只会帮奶奶推轮椅。四年级,当外公生病时,我可以上网帮外公挂号就诊;当外婆摔伤时,我可以做好番茄蛋汤给外婆送到跟前。他们夸我:“你会照顾大人了,真是个懂事的好孩子啊!”我含着欣慰的泪水,露出了灿烂的笑容。八个学期,我八次当选班干部,八次获评三好生,还先后拿到了钢琴金奖、英语一等奖、作文一等奖等奖项,这都是老师们辛勤培育的结果呀!尤其令人感动的是班主任老师的孝行和对学生的慈母般的关爱。我心里明白,无论亲情还是师恩,都应该得到丰厚的回报。“厚望托骐骥,尧天任纵横。”这厚望不单单是亲人们的厚望,也是老师们的厚望。“少壮不努力,老大徒伤悲。”当长辈和恩师都在夸你“懂事了”的时候,千万不能止步不前。小时候好好品味成长的快乐,将来才不会为此而悔恨。1000字 四年级 记叙文
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反哺方知初长成“谁言寸草心,报得三春晖。”成长少不了亲情哺育,成长少不了师恩滋润。当你能用稚嫩的行动表明你不仅知道感恩、而且已在学着报恩时,你的成长也就得到了长辈和恩师由衷的赞许。听说我刚一出生就得了吸入性肺炎,无论爷爷奶奶还是外公外婆,伺候我都总是小心翼翼。一个喷嚏或一声咳嗽,都可能使他们高度紧张。有一次我突发高烧,爸爸妈妈都不在跟前,爷爷奶奶和外公外婆立即把我送到医院,一起昼夜陪护。刚一退烧,我就像小皇帝一样发号施令,把四个老人指挥得团团。我看着他们满头大汗的样子,心里特别高兴。那时候,我只知道享受亲情。我上幼儿园啦!爸爸妈妈工作特别忙,爷爷奶奶和外公外婆轮流照顾我。幼儿园老师对我都很好。记得幼儿园毕业典礼那天,电闪雷鸣,暴雨如注,想不到,爷爷和外公竟同时到了现场。我把小食品当场分送给老师,而把毕业照和热烈拥抱留给了爷爷奶奶和外公外婆。我开始想到,应该让亲人和老师与我一起分享快乐。上小学后,爸爸妈妈不管工作多忙,总要抽空陪陪我,或放风筝,或玩航模,或下象棋,或学英语。学习上遇到了难题,爷爷奶奶或外公外婆都要求我独立思考,自己解决问题。我的老师和蔼可亲、循循善诱,既给我知识,还教我做人。中秋节,我会给爷爷奶奶和外公外婆演唱一首《童心是小鸟》,或弹奏一曲《明月几时有》。教师节,我会给老师送上一张亲手制作的贺卡。在我的脑海里,回报亲情和师恩是我应该做的事情。我已经十岁啦!虽然仍旧少不了亲人和老师的耳提面命,但我毕竟是大孩子了。我可以独自看书,独自弹琴,独自骑车锻炼身体,独自步行上学和回家。二年级,爷爷被汽车撞伤腰时,我还只会给爷爷拿药送水;奶奶被电动车轧伤脚时,我还只会帮奶奶推轮椅。四年级,当外公生病时,我可以上网帮外公挂号就诊;当外婆摔伤时,我可以做好番茄蛋汤给外婆送到跟前。他们夸我:“你会照顾大人了,真是个懂事的好孩子啊!”我含着欣慰的泪水,露出了灿烂的笑容。八个学期,我八次当选班干部,八次获评三好生,还先后拿到了钢琴金奖、英语一等奖、作文一等奖等奖项,这都是老师们辛勤培育的结果呀!尤其令人感动的是班主任老师的孝行和对学生的慈母般的关爱。我心里明白,无论亲情还是师恩,都应该得到丰厚的回报。“厚望托骐骥,尧天任纵横。”这厚望不单单是亲人们的厚望,也是老师们的厚望。“少壮不努力,老大徒伤悲。”当长辈和恩师都在夸你“懂事了”的时候,千万不能止步不前。小时候好好品味成长的快乐,将来才不会为此而悔恨。(指导老师 林方蓉)指导老师评语:以经典感恩名句开篇,又以经典励志名句结尾,文中对自己成长过程中的几个重要阶段作了详略得当的叙述,可见小作者在谋篇布局上的精巧构思。语句流畅,用词贴切,语言功底扎实。(林方蓉)1000字 四年级 记叙文
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方知不染心轻轻的,我来了。如一片云,偶尔投影在你的湖心,请不必在意,来了,去了,皆是无心。你也不必惊慌,不言,不语,会心一笑,如此,甚好。路,自有路的方向。云,自由云的归宿。我喜欢这样静静的,看泪,开成花朵;看流年,涓涓的细流,聚成小溪,汇成海洋。聚散,是一场缘。缘聚缘散,一应随风。流着泪美丽,敞开怀欢笑。历练,懂得,成长,豁达。人生,是一场赌博,没有永远的赢家。只要能跌倒了,能拍拍身上的尘土,爬起来,就是强者;只要搁浅时,别忘了让梦想再次起航,就不是孬种。学会对自己说:什么都是浮云,什么都会过去。风雨过后,就会云淡风轻,一片晴空。今天,你感恩了吗?今天,你分享了吗?今天,你快乐了吗?今天,你阳光了吗?今天,你善良了吗?也许,今生到这个世界上来,只为找你,圆一段未了的情缘。点燃心灯,彼此照耀,彼此温暖。【二】夜,静悄悄的。心,安然而恬静。午夜时分,找回那一份,属于自己的宁静。狗吠远远的,穿透夜的黑,带来一点田园的安详。远离喧嚣,与世无争。此刻,我就是一株空谷幽兰,于无人处,静静绽放。只为给早起的你,带来一缕清芬。幽谷,寒潭,明月。远去了刀光剑影,不见了鼓角争鸣。梦想,心路,现实,在冷冷的月光里融合。也许,灵魂就是一个贪玩的孩子,走着,走着,就忘了回家的路。常常,找个时间,清空自己,静坐,观心,就能找回自己。其实,每个人都是天使。谁也无法剪去你的翅膀,因为翅膀,是从心里长出来的。谁也无法剥夺你的美丽,因为你的美丽,也长在心里。【三】几行新诗,几点寒星,一轮冷月,数声鸡鸣。寂寞的庭院,寂寞的山野。天地之间,独我一人。就这样,自言自语,孤芳自赏,给自己来一个洗礼。心,澄净,空无一物。风,不起。云,也不现。我,是莲花一朵,开在静谧的虚空。你不来,我不敢老去。在红尘里,等你,只为那千年的约定。明天,就会蓓蕾覆枝,一夜姹紫嫣红吗?明天,就会层林尽染,情与枫林同醉吗?这是十月小阳春,满月,梨花,踏歌陌上,拂柳花间,正是人生诗意时。不见荷间露,只余枯荷几杆,其实,残荷听雨,更有一番风韵。竹篱,茅舍,溪柳,小桥,觅一方清静,独自清雅,独自简静。喜欢采菊东篱下,悠然见南山。喜欢半窗月影横斜,江天辽阔,万物萧疏。金黄的小野菊,千杯万盏,开遍了山野。青衫草履,孑然一身。泡一壶月色,斟几杯淡泊,点一盏渔火,弄一叶扁舟,到湖心去,听一曲云水禅音,便有了世外的浪漫。【四】寻找一种寂寞,寻找一种心境、寻找一种般若、寻找一种精神的内敛。点燃一支烟,任轻烟袅袅升起,如故乡淡淡的炊烟,顿时有了温暖的感觉。“我愿是你手里的一支烟。”那曼妙的女子如是说。为你,燃烧自己,为你甘为灰烬,只为贴近你的嘴唇,入你心,入你肺,融进你的血液。这是怎样一种爱恋?我是槛外之人?还是槛内之人?也许本是一个,本没有内外的分别。燃烧自己,照亮他人,才可以度自己到彼岸。彼岸非岸,只是一种心境。也许在下雪的时候,采一支梅花,煮酒,吟诗,就是彼岸吧。在静夜里,枕月色而眠。看瘦瘦的风,摇曳着走过白墙,走过农舍。在秋天里,寻一条雪径,燃一盆炉火,直达禅的深处——聆听江南雨巷,叫卖杏花的童音。蛙鼓突然响了,这是春天了吗?1000字 初三 散文
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乌鸦反哺方知恩每当我们仰望苍穹,一碧如洗的天空如多瑙河般清澈透明,一声声清脆的鸟鸣回荡在耳际,使我不得不联想起那样一个动人的故事----"在妈妈的精心哺育,小乌鸦渐渐长大,它长得又高又壮,飞翔的速度很快,现在已经长成一只大乌鸦。而乌鸦妈妈渐渐衰老,终于飞不动,整天只能坐在窝里。有一天,森林发生大火,鸟类纷纷逃离。大乌鸦想带着乌鸦妈妈飞离灾区。妈妈飞不起来,大乌鸦非常紧张,绕着大树飞来飞去。火势很猛烈,大乌鸦凭着一股孝心、勇气,决心要与森林大火搏斗。忽然间,刮起一阵大风,吹来浓浓的乌云,一场大雨将森林大火浇灭了。大乌鸦阻止了这场森林大火,它救了乌鸦妈妈,也救了整座森林。"虽然这只是一则童话,也许会有你质疑其真实性,但我想这已无太大意义,重要的是我们要想到:乌鸦,一种通体漆黑、面貌丑陋的小鸟,因为人们觉得它不吉利而遭到人类普遍厌恶,正是这种遭人嫌恶登不了大雅之堂入不了水墨丹青的小鸟,却拥有一种真正的值得我们人类普遍称道的美德——养老、爱老,在养老、敬老方面堪称动物中的楷模。感恩,这两个字对于我们太熟悉不过了,但如果我问你:感恩是什么?也许你会说那就是在母亲节给母亲送上一枝浪漫的康乃馨,父亲节为父亲斟上一杯甘爽的酒。是啊,如果我们真能做到如此,我们的父母亲们也就感到十分的欣慰了。或许,我们还会因此而感到自豪:我报答了父母,我是一个了不起的人…但身为子女的你想过没有:你的父母,作为最疼爱你的人,他们曾在过去的数载春秋中给予了你们多少,是你们几朵鲜花,几杯美酒就足以为报的吗?记得一首歌中这样唱道:你入学的新书包有人给你拿你雨中的花折伞有人给你打你爱吃的三鲜虾有人给你包你委屈的泪花有人给你擦……你身在他乡住有人在牵挂你回到家里边有人沏热茶你躺在病床上有人掉眼泪你露出笑容时有人乐开花……我们的父母养育了我们,关心着我们,惦记着我们,他们并不图什么一两黄金,十两黄金,甚至是一百两!再他们心中也比不过你的健康与幸福。现在就让我们拿起手边的电话,对着为我们辛劳了一辈子的爸爸妈妈说上一声:爸爸妈妈您们辛苦了!亲爱的朋友们,不要再等了,现在!对,就是现在!不管现在太阳是生是落,无论今天是不是父亲节或母亲节,对于你的父母来说,那都将会是最美的一切……没有一种给予是理所当然的,没有什么是必须和应该的;所以,没有一种领受是可以无动于衷,心安理得的,都应心存感激。一朵花会为一滴雨露鲜艳妩媚,一株草会因一缕春风摇曳多姿,一湖水也会因一片落叶荡漾清波,一颗心更应对另一颗心充满感激之情。学会感恩,让我们的生活更加美好!1000字 初二 散文
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稿纸方方我是一张稿纸,我叫方方。一天,黄老师把我发到了琦琦的手里,琦琦把我放进了她的文件夹里。在那里,我看见了许多琦琦的作业本,它们身上都密密麻麻的写满了汉字。“哇!”我惊呆了,觉得它们好漂亮呀。不知道琦琦什么时候才会在我的身上写出优美的文章呢?一天、两天、三天......时间慢慢过去了。可是,黄老师还没说要用到我,我寂寞地躺在琦琦的.书包里。这天,琦琦把我放到了书桌上,就去做事了。琦琦淘气的小弟弟泰哥跑了进来。泰哥3岁了,他大大的脑袋,小小的眼睛,皮肤白白的,脸上总挂着甜甜的微笑。这可把我吓坏了,因为泰哥特别爱“学习”,只要一看见琦琦不在书桌旁,他就会迅速地跑过来,像模像样地学着琦琦的样子,端正地坐在椅子上,拿起笔,在纸上认真地“写作业”。他会把一张纸画得乱七八糟,变成一个“大花脸”。“这可怎么办啊?”我急得就快跳起来了。只见泰哥笑眯眯地坐好,小胖手握起一支铅笔,就向我的脸上画了下来。我害怕极了。这时,琦琦及时赶到了,把泰哥抱了出去。她认真地对泰哥说:“不能过来哦!别把姐姐的作业画花了。”“好吧。”泰哥无奈地说。说完,晃着大脑袋跑走了。我这才松了口气。琦琦又把我放到了作业堆里,在那,我见到了英语作业本红红。傍晚,红红已经进入了梦乡,可是我翻来覆去,就是睡不着。最后,我悄悄起来了,来到红红身边,看见红红的身上贴着一些奇怪的字母——Amanda。我不明白是什么意思,就围着红红转来转去,好奇地看着。红红被吵醒了,我连忙对红红说:“对不起,我不是故意要把你吵醒的。”“没关系,我叫红红,你叫什么啊?”“我叫方方。请问,你能告诉我琦琦在你身上写了什么吗?”“当然可以,这是Amanda,琦琦的英文名字。”我听了后惊讶地瞪大了眼睛。原来还 有和我们汉字不一样的英文。红红把自己的身体翻开,“哇!”我吃惊地叫了一声。琦琦在红红的身体里写的英文字母简直太难了,根本看不懂呀。全都是跟汉字拼音一样的字母,但是拼在一起不能组成字呀。该怎么拼呢?我虚心的问红红,红红也耐心地教我。如果我不懂的话,红红就一遍遍教,直到我弄懂为止。慢慢地,我也学会了一些英文对话了。因此,我和红红成为了最要好的朋友。有一天,琦琦把我端端正正地放到了书桌上,我心里一阵激动,心想:琦琦终于要在我身上写文章了。我瞪大眼睛,看着琦琦拿着笔,认认真真地写了起来。不一会,琦琦就在我身上写出了一篇优美、生动的文章。我高兴极了,因为,虽然我是一张稿纸,但我也有我的价值了。1000字 六年级 记叙文