我爱我
只有发现自己的优点,喜爱自己的优点,才会懂得生活。看了这个题目,你也许会感到奇怪吧,哪有自己不喜欢自己的?何况我喜欢自己还有充分的理由:我人长得蛮帅,知识面广,人缘也好,活泼开朗,能说会道。我知识面广,这可是全班公认的,记得有一次,老师提出一个问题;"斯巴达克是个什么样的人?”全班鸦雀无声,只有我举手,老师让我回答。我一口气说了几分钟,把我对斯巴拉克的全部了解说了出来。在一阵热烈的掌声中,我满意地坐下了。从此,我成了班上的“高级知识分子”。我的成绩优秀,特别是数学。我是班上的数学“五虎上将”之一,而且在市“希望杯”数学竞赛中多次获奖。我取得了好成绩从不骄傲,偶尔考差了也不灰心,不影响我的情绪。我人缘好,这也是全班公认的。班上百分之九是的同学都是我的好朋友,每年一次的野炊,相同我“合伙”的同学特别多,所以每次我这个组总是个“大家庭”。我平常不爱和同学闹矛盾,别人逗我,我一般都不会计较。如果玩笑开得过分了,在“忍无可忍”的情况下,我也会“动手动脚”,但遇上“野蛮”的同学,我会“好汉不吃眼前亏”,打不过,就“撤退”。我能说会到,在一次“学英语有没有用”的辩论会上,为反方获胜立了赫赫战功,击败了原来占有绝对优势的正方,还被评为“最佳辩手”。我的优点多,当然也有缺点。不过爸爸妈妈爱我,老师同学都喜欢我,我哪有不爱自己的理由呢?
偷看故事书
我很喜欢看故事书,特别是有图画的那种。每次看故事书,我都会沉浸在故事情节中,随着主人公的情绪而波动。然而,我妈妈不喜欢我看故事书,她认为,看这些书是浪费时间,影响学习的,所以每次我都要偷偷地躲在房间看。
今天中午一吃完饭,我就快速地跑回房间。因为房里藏着一本超级好看的故事书,那可是我费了九牛二虎之力,才从众多同学手下抢来的。我拿着书,盯着封面看了好一会儿,封面上的漫画真好看…… 突然,房门被打开了,妈妈的声音响起:“在看什么书那,这么认真?”
我被吓住了,忙从旁边拉来一本书盖在上面:“没什么,在看语文书呐,明天要考试了,所以复习复习。”
“别太累了,记得午睡,不然下午上课就没精神了。”老妈说完就出去了。我摸着胸口,心跳好快啊,刚才我竟然脸不红心不跳地撒了谎!
老妈出去后,我又推开了上面的语文书,翻开故事书,认真地看着,耳朵嘛,竖起来听着外面的脚步声。一页一页地看着,我完全沉浸在故事里,看到主人公伤心时,我沉默着,看到主人公开心时,我的嘴角就上翘。
“哈哈……这只猫笨死了,笑死我了。”我情不自禁地大笑起来。
“干什么呢,看语文书,有这么好笑吗?”突然,老妈出现在门口,瞪着我说,眼睛时不时地朝我手里瞥。
“没什么,没什么……”我慌慌张张地解释道,忙把书压住。
这时,老妈朝我走来,看了看桌上,说:“这是什么?”
“语文书。”
“那你手下压的是什么?”
我可怜巴啦地看着妈妈,小声地说:“是同学的故事书。”
妈妈很生气,严厉地训斥了我,而且好几天都没理我,这不是因为我看故事书,而是因为我为了看故事书而撒谎。
从此,我在家看故事书,都在征求妈妈的同意后,光明正大地看,再也不撒谎了。
邮:325204 浙江省瑞安市塘下镇第三小学三(2)班 林文隆
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我爱我我 爱 我我爱我,因为我有一个好听的名字叫李翊轩。我的名字是爸爸起的,我很喜欢这个名字,因为它既响亮又有个好的含义,那就是“能成为一个有用的人才”。我爱我,因为我长得帅,用时髦的话说就是—酷毙了。我圆圆的脑袋,乌黑发亮的头发,前面留了几根“毛”;一双小而聚光的眼睛忽闪忽闪的,不高不矮的身材,虽略超重,但显得很壮实。说实话,从记事起,我就因此常常听到这方面的话语。听妈妈讲,我小时候有不少的人说我像小女孩那样秀气可爱。我爱我,因为我的学习成绩也不赖,曾多少次被评为“三好学生”。不过我的体育成绩不怎么好,为了被评为“三好学生”,我可是费了九牛二虎之力。可以说每一张“三好学生”都是用我的汗水换来的。另外,我的作文也不错,每次写作文,我的作文总是第一个范读,常常被老师表扬。我爱我,因为我的爱好广泛。虽然我是男孩,可是手却不拙,从上幼儿园时起我画的每幅画都会被贴在墙上。那时候,我特别爱做面具,什么奥特曼啊、葫芦娃啊、孙悟空啊。我还和小伙伴们戴面具演过戏呢!现在我爱上了汽车,在我卧室的汽车小天地里,有我制作的“超级法拉利F888”、“不假的X668”等。我还擅长讲笑话呢,我讲得笑话形象、生动,爸爸妈妈很爱听。我的字在班上也是一流的,每天的家庭作业总是“好”。我爱我,也愿所有的人都爱我!500字 五年级
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我爱我爱(4)我生活在一个温暖的家庭。我有一个聪明的爸爸和一个贤慧的妈妈,他们都关心我,十分疼爱我。有一次,妈妈告诉我今天晚上吃鱼,我十分高兴,因为最爱吃鱼了。终于该吃晚饭了,虽然妈妈正在做鱼,但我已经在椅子上坐不住了,跑到妈妈身边去催促妈妈。鱼终于作成了,当妈妈把鱼端到桌上时,一股香喷喷的气味迎面扑来。刚巧那天晚上爸爸不在,我想:幸亏爸爸不在,要不然我又和上次那样吃得少。爸爸总是跟我抢鱼吃,开始吃饭了,妈妈知道我喜欢吃鱼,就夹了一大块鱼肉放到我碗里。没过多长时间,半条鱼就让我吃完了,而妈妈还在吃那个鱼头。“妈妈,你为什么不吃鱼肉呀?”我疑惑不解地问妈妈。妈妈却说:“妈妈喜欢吃鱼头,你赶快吃吧,不快吃就凉了。”我又问:“可是鱼头没有肉,一定不好吃吗?”妈妈没有回答。只是微微一笑,直到晚饭结束,妈妈也没有吃几口鱼。现在我知道了,妈妈吃鱼头是为了让我多吃鱼。妈妈这样做是因为她爱我。爸爸是个聪明的人,爸爸跟我抢鱼吃也不是他想多吃,而是他想让我不要太自私,不能光想自己也要为他人着想,爸爸这样做因为她爱我。(事例不具体)在平时的生活中,父母的爱无处不在。早上妈妈早早地起床,为我和爸爸做饭,汗水却爬上了妈妈的额头。每天晚上爸爸悄悄走进我的房间,为我把蹬开的被子盖好……我爱你,勤劳智慧的妈妈,我爱你,聪明的爸爸,我爱你们。我爱这个家。500字 四年级 写人
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我爱佛山,我爱我家佛山有宽阔的马路,有奔腾的河流,还有一所所美丽的学校。有一所学校叫:南庄中心小学。那儿里面栽有各种各样的树木,有杨树、松树、柳树、榕树等等,还种有各种各样的花,有美人蕉、玫瑰花、杜鹃花、牡丹花等等,真是美不胜收啊!这些的各种各样的树木和花朵是在一条用鹅卵石铺成的小路的两旁,你可别小看这条小路,它可不是仅仅是串连着各种各样的树木和花朵,其实,它还串连着两个大花园和一个大花坛,还是两个景点之间唯一的交通线路。学校里的同学们非常友好。当别人在摔倒的时候,其他同学就会过来看望他,安慰他,还查看伤口,并且帮他擦药;当别人不小心碰了其他同学一下或者不小心搞到其他同学的东西一下的时候,那些同学就会原谅那个人,不会斤斤计较。我们佛山是国家历史文化名城,明清时期的时候是全国“四大名镇”之一,素有武术之乡、粤剧之乡、陶艺之乡、剪纸之乡等等之称。佛山民间剪纸艺术有着七八百年源流长的历史,从宋代开始,在明清时达到鼎盛繁荣,在佛山的民间风俗中,农历七月七日,古城的大街小巷,家家户户都在门口摆上各种各样精美的手工剪纸。与北方粗犷的风格不同,佛山剪纸艺术的线条玲珑剔透,色彩鲜艳,采用佛山特有的金属红丹和铜铂为剪纸原料,主要以反映佛山民间的乡情美为主。我爱佛山!500字 五年级 记叙文
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我爱佛山,我爱我家我的家乡在佛山,这里不但自然环境优美:鸟语花香、树木繁茂,还是一座历史悠久的文化名城。佛山有宽阔的马路,有奔腾的河流,还有一所所美丽的学校。有一所学校叫:南庄中心小学。那儿里面栽有各种各样的树木,有杨树、松树、柳树、榕树等等,还种有各种各样的花,有美人蕉、玫瑰花、杜鹃花、牡丹花等等,真是美不胜收啊!这些的各种各样的树木和花朵是在一条用鹅卵石铺成的小路的两旁,你可别小看这条小路,它可不是仅仅是串连着各种各样的树木和花朵,其实,它还串连着两个大花园和一个大花坛,还是两个景点之间唯一的交通线路。学校里的同学们非常友好。当别人在摔倒的时候,其他同学就会过来看望他,安慰他,还查看伤口,并且帮他擦药;当别人不小心碰了其他同学一下或者不小心搞到其他同学的东西一下的时候,那些同学就会原谅那个人,不会斤斤计较。我们佛山是国家历史文化名城,明清时期的时候是全国“四大名镇”之一,素有武术之乡、粤剧之乡、陶艺之乡、剪纸之乡等等之称。佛山民间剪纸艺术有着七八百年源流长的历史,从宋代开始,在明清时达到鼎盛繁荣,在佛山的民间风俗中,农历七月七日,古城的大街小巷,家家户户都在门口摆上各种各样精美的手工剪纸。与北方粗犷的风格不同,佛山剪纸艺术的线条玲珑剔透,色彩鲜艳,采用佛山特有的金属红丹和铜铂为剪纸原料,主要以反映佛山民间的乡情美为主。我爱佛山!500字 五年级 散文
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我爱我家我爱我的家我有一个快乐又“悲伤”的家,快乐是因为我全家六口人,每天快快乐乐在一起生活;“悲伤”是因为自从我小侄女出生,让我每天睡不好,因为我和她隔壁,她夜里哭闹经常把我吵醒,而我也无能为力。我爸爸对我很严厉,也很爱我。他常年工作在外地,压力山大,一年也就回家二十来次,假期也不长。每次回来都是对我说“要好好学习,自己学会照顾自己”,然后说好好学习的优点和好处,给我说学习的方法,问我学习中的困难,还给我出题让我做,做错了还耐心讲解。我爸说起来能一直讲,直到我会了才罢休,接着就是说我已经长大了,要学会自己洗衣服,督促我每天讲卫生。这就是嗦而又有耐心的爸爸,我知道这都是为了我好。我有一位勤勤俭持家又任劳任怨的妈妈,妈妈从幼儿园到现在每天接送我上学,在家就是家务活一切由她做,为了我们,她很早就没去上班工作,为了我们她从无怨言,就希望我们能健康成长。这就是我的好妈妈。我的哥哥嫂嫂也刚组成组成家庭,他们也努力去工作,我哥哥在我心中性格是那么的慢,那么的聪明,也很暴力,这我可是吃了亏的;嫂嫂照顾小侄女很好,所有好东西都给了她了,好羡慕。我呢,就不说了,不过我以后一定会好好努力的。这就是我的家,努力快活的生活着。500字 五年级 记叙文