如果我是老师600字

如果我是老师

600字 六年级

“郭元吉!”

这是老师喊叫我的声音。一听到这凶狠狠的喊叫,我就知道老师一定又瞪着大眼,像只大老虎的样子。没有别的办法,我只好又无奈地耷拉着头小跑过去。

“把手伸出来!”老师命令我。

我知道老师又要打我了。“哎——”我叹了一口气,心想:如果我是老师,我绝对不打学生,至少不会打手和屁股。

如果我是老师,在学生听话的时候,我会让他们开开心心地学习新知识;在他们不听话的时候,我会耐心地教导他们,对于那些实在不听话的孩子,我会让他们的家长也参与进来一起教育孩子,我绝不会动不动就打学生。

我们老师,对班上那些学习好的女生总是格外地偏袒,让我们这些男生心里很不舒服。你看,女生说的每一句话老师都认为是对的,而我们男生却一点都不被老师信任。如果我是老师,我会公平地对待每一位学生,让那些学习较好的女生做男生的榜样,帮助同学们一起进步。

又下课了,我们老师还在讲台上不肯下来,我望着教室的门,心想什么时候才能下课呢。终于盼到老师宣布下课,可我刚从厕所出来时上课铃就“叮叮叮”响起来了。如果我是老师,我绝对不会拖堂,一定要让学生们有足够的时间快乐地玩耍。

现在的老师布置的作业也特别过,我们放学和周末的时间被挤得满满的,休息比上课还要累。如果我是老师,我会合理地布置作业。这样,学生也会认真地完成,然后尽情地玩耍,享受童年的乐趣。

现在的老师问题真的很多,如果我是老师,我一定会认真地改掉这些毛病,让学生们无忧无虑地学习,快乐地成长。

那些美好的感动

750字 六年级

随着年龄的增长,我经历了很多事情。这其中,我和父亲之间那些点点滴滴的琐事,也如宝石一般,闪闪发光,让我惊喜,让我感动。

爸爸说,我出生不久就开始“淘气”了。那时候,我闭着小嘴不喝奶粉,饿得哇哇直哭。当时全家人都以为我病了,爸爸吓得饭都没吃,连夜抱着我就去了医院。这虽是件微不足道的小事,却让我一直感动。我想问:可怜的爸爸呀,当时你不饿吗?你不累吗?

三四岁的时候,我更淘气了。在爸爸休息的时候,我总嚷嚷着要他带我出去玩。当爸爸问我去哪儿玩时,我的小手经常指向村边火车站的站台。爸爸只好抱起我出去,走过门前的小土坡,穿过庄稼地里的小路,最后顺着梯阶爬上站台。光秃秃的站台上,爸爸抱着我,一圈一圈地转呀,转呀……直到我扒在爸爸的肩头甜甜地睡去。记忆里,村边这小小的站台,除了石子与水泥地面,就是我们父子短短的身影。

再大一些,“爱劳动”的我嚷嚷着随爸爸去铁路上捡煤渣。一路上,我绕在爸爸身旁,晃着手中的小袋子,乱舞着自己的小黑手。那时的余辉中,有和风轻送,有彩云多姿,有爸爸的大花脸,还有我俩那开心的笑声……一切都让我陶醉,让我回味。

不久前的一天,我向爸爸说想买文言版的《聊斋志异》。当时爸爸正在赶工作,我只好默默地走开了。可第三天的时候,邮政局打来电话,说让我们去取快件。“快件?爸爸你买了什么呀?”我惊奇地问爸爸。“到了你就知道了。”爸爸说。当我在邮局取出快件,迫不及待地拆开一看,“呀!”我惊讶地大叫了一声,“《聊斋志异》!”我日思夜想的《聊斋志异》终于到手了,我高兴得一蹦三尺,赶忙谢谢爸爸。可他却说:“不用,以后你想看书,我们再买。”听着平时为了省钱不抽烟不喝酒的爸爸的话,我双眼朦胧了……

从小到大,一路走来,在我们并不富裕的日子里,这些我和我爸爸相关的美好回忆、美好感动,将会一直深深地印在我心里。

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