相处的时光
用风雨成就绚丽的彩虹,用积淀堆筑成功的高台。
——题记
一个人,一块白板,一张试卷……一堂生动的数学课就如此上演了。这就是我与帅气的戴哥每周相处的场景。
第一次与他见面还是在一年前,当时我的数学成绩并不理想,导致对学习数学的兴致一点也不高涨。于是妈妈便想找一个老师帮我补习一下数学。结果经过三番五次的周折,才物色中戴帅的补习班。
那天寒风凛冽,天上还飘着小雪。我内心有一点忐忑,因为我之前从未上过补习班。又听闻了这个老师的上课方式格外“诡异”,内心担心的情绪不由得地加深了。
我踏入教室的门,便看见了他。他带着一副红色眼镜,发型也挺潮……这样的造型也确实让我有些诧异。因为在我心中的数学老师都是一本正经的,一丝不苟的。这样的反差虽让我感到一丝不安,但也让我更期待之后与他相处的时光。
老戴上课时,身边总会放着一个小小的花洒。起初,我还以为是擦白板时会用到的工具。现在回想起来着实是太天真了。貌似是看出了我的走神,他突然叫起我让我到白板前来画图。可我才画了一半,他便拿起了一旁的花洒,向我喷来。细细小小的水珠洒在了我的脸上,我顿时一激灵,脑子清醒了大半。老戴的脸上似笑非笑,说:“清醒了吗?再想想,哪错了?”我定睛细看,是我画的图有一个小小的细节便被他捕捉住了,他可真是火眼金睛啊!
伴随着相处的时光不断增长,我与老戴的师生情也不断加深。我也发现了他的另一项“绝技”——徒手画图,这是他教学中的另一个惊人之处。清晰的记得当时那道题是一张卷子中最难的一道压轴题,图像也极其复杂,可他却仅仅扫了一眼,一张精准、严谨的图便跃然于板上了。他常说“数缺形时少直觉,形少数时难入微”,我原先还不理解其中的奥秘,但是真的他就凭借着一张图让我搞定了数学中考的压轴题,太神奇了!
下课后,我走到白板前,用圆规测量了一下图的角度,竟然相差无几。与此同时,老戴也走了进来,看到我的行为,便径直走了过来问我:“这道题还有什么疑问吗?”我只得向其吐露了我这一直以来的疑问。令我没想到的是他却向我露出了一个神秘的微笑说:“无它,手熟尔。”
虽然这可能是老戴的一个玩笑。但是不得不承认的是如果没有像老戴那样严密的思维,以及经常的练习又如何学好数学呢?难道做任何事不都应该这样吗?
与老戴相处的时光是快乐的,也是充实的。因为老戴教会我的不仅仅是解决数学问题的方法,更是教会了我面对人生道路中挫折的勇气。
三十年后的地球_550字
时光飞逝,转眼间,又过了三十年。三十年后,我们又在学校:实验小学相聚了。
刚一出门,空气便闷得难受,要知道,我现在可是戴着防毒面罩呀!如果不是因为这场同学聚会,我才不会出门受罪呢。
幸好学校离我家不远,我也不用“打的”了。在这种天气,如果坐车的话,光是挡风玻璃上那厚厚的灰尘,就够让人恶心了!
到了学校,我张望着四周,发现自己来的是最早的,我就站在那里等了一会儿。过了五分钟左右,“一只青蛙”来到了我的面前。“你是?”哦!原来是孙鑫铃啊!“嘿!你都认不出我了?”我说。“哪里认得出来呀!你这面具,活像个猪鼻子的粽子!”她笑着说。“得了吧,你呀,就像只青蛙!”我说。
这时,大家都到了,我们便一起逛了逛母校。
“你看,这操场,哪是什么绿茵操场,分明就是个细菌操场啊!”“是啊,以前的校园里都是植物,现在,连看见棵草,也很难得喽!”大家你一句,我一句地讨论着,“你知道吗?现在政府拼命地讲环保,可地球都被他们破坏的差不多了,现在讲环保,有什么用?”“是啊,而且现在听说已经把火星上成功的加了一道原子能的保护圈,能防止水逃走,而且已经在开发火星了”“不会吧?那不是要把火星也变成现在的地球吗?哪有那么多星球让人类破坏呀!”“是啊。”……
这场三十年后的聚会,最终以大家都要换防毒面具而终止了。
六年级:吴张璇
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