微笑的弧度
500字
六年级
叙事
孩子们有孩子们的快乐，大人们也有大人们的快乐，每当快乐来临时，我的嘴角都会洋溢出无数微笑的弧度，其实，在我的字典里面，只有快乐的道路，没有绝望与败落。
乐于助人也是一种快乐。有一位拄着拐杖，年满八旬的老太太上了2路公交车，今天坐2路公交车的人很多，车里面被挤的水泄不通，连专门给老人坐的位置，都被年轻人坐下了，我也是乘客的一位，我看见老太太，突然想起她的难处，于是，我就微笑的对老太太说：“老奶奶，来，您坐。”，老太太看见了我，露出微笑，说：“谢谢，真是太谢谢了。”许多乘客都把赞许目光投向我，也许是我把座位让给了老太太吧！我自豪的笑了。
收获也是一种快乐。为了应付即将到来的考试，我做了十分充足的练习，我佩服我自己佩服的五体投地，因为做什么练习都百分百会，至于别的同学一窍不通的题目，我都明白的烂若披掌，明天的考试，我也十分相信我自己的实力，让老师、同学的对我刮目相看！
锻炼也是一种快乐。每天早上7点，是我阳光活力的黄金时间，也是我一刻又一刻的快乐时光，每当这一时刻到来，我都不顾一切，奔向体育场，在那里开开心心的锻炼身体，因为锻炼是一种快乐，并没有想象中的那么幸苦，你可以把它想象成一种游戏，可以把它想象成在大西洋里面遨游，每当锻炼时，我都很快乐。
加油！开心每一天！让微笑永远挂在我的嘴角边。
《格列佛游记》读后感
800字
初三
读后感
《格列佛游记》是美国文学史上的一部伟大的讽刺小说，据说伏尔泰、拜伦、高尔基和鲁迅也很推崇斯威夫特的作品。我深深地崇拜着鲁迅，他用枯黄却瘦劲的手指着青年前进的方向，于是我便朝着那个方向，看上了《格列佛游记》--爱屋及乌。但是看过之后，大呼“上当”也于事无补，唯一值得安慰的是可以问问别人对斯威夫特怎么看，来显示自己是“文学青年”，更实际地是写一篇不伦不类的读后感交上去凑数。
每当回想起当年看这本名着的时候，历史的沧桑感便涌上了心头，那些日子真是没有成就感受，很失败。一天仅仅十几页，举“目”维艰，冷不防冒上一句“往事不堪回首”，发自于肺腑啊！
打个比方，读《围城》是一种愉悦的享受，就像是用地道战地雷战打鬼子，越打越过瘾，正打在关头上，钱钟书先生将大笔一搁，鬼子投降了；读《骆驼祥子》也挺爽，应该属于三大战役的那种，共军三下五除二地把蒋介石赶到了台湾，我也三下五除二地干掉了老金；但读《格列佛游记》就大不一样了，是一种受罪，就像血战台儿庄一样，拉锯战，特艰苦卓绝，不但要跟斯威特作斗争，还要与瞌睡虫作斗争，不过“不破楼兰终不还”的我还是取得了“格列佛大捷”，但损失惨重，至今想起来还余悸不已。
因此，此后，看到鲁迅拿着烟斗一副正气凛然的样子，总会口不自禁地唱道：“都是你的错，是你骗了我，还让我不知不觉满足被骗的虚荣”……
但是，尽管受了骗，并未影响鲁迅在我心的地位，我依然固执地认为：斯威夫特是不能与鲁迅同日而语的。
鲁迅，我国伟大的无产阶级文学家、思想家、革命家；斯威夫特何许人也？英国十八世纪罪恶腐朽的资产阶级中的一员。他们的阶级属性有着本质区别（如果赶上“文革”就好了，分清敌我很重要啊）。其二，鲁迅是国产的，斯威夫特是洋货（这好像是废话）。至于第三点，我认为是最最重要的，鲁迅的文章虽艰深生涩但我依稀可辨，斯威夫特的译本虽然都是大白话，但我就是不知所言，所言何干。
经过一番换位思考，我作出如下推测：大不列颠的可爱青年们也必然不知道鲁迅在说些什么，要表达些什么，以及“可能吧--那简直就是一定的”那种鲁迅特色的矛盾句式。
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微笑的弧度孩子们有孩子们的快乐，大人们也有大人们的快乐，每当快乐来临时，我的嘴角都会洋溢出无数微笑的弧度，其实，在我的字典里面，只有快乐的道路，没有绝望与败落。乐于助人也是一种快乐。有一位拄着拐杖，年满八旬的老太太上了2路公交车，今天坐2路公交车的人很多，车里面被挤的水泄不通，连专门给老人坐的位置，都被年轻人坐下了，我也是乘客的一位，我看见老太太，突然想起她的难处，于是，我就微笑的对老太太说：“老奶奶，来，您坐。”，老太太看见了我，露出微笑，说：“谢谢，真是太谢谢了。”许多乘客都把赞许目光投向我，也许是我把座位让给了老太太吧！我自豪的笑了。收获也是一种快乐。为了应付即将到来的考试，我做了十分充足的练习，我佩服我自己佩服的五体投地，因为做什么练习都百分百会，至于别的同学一窍不通的题目，我都明白的烂若披掌，明天的考试，我也十分相信我自己的实力，让老师、同学的对我刮目相看！锻炼也是一种快乐。每天早上7点，是我阳光活力的黄金时间，也是我一刻又一刻的快乐时光，每当这一时刻到来，我都不顾一切，奔向体育场，在那里开开心心的锻炼身体，因为锻炼是一种快乐，并没有想象中的那么幸苦，你可以把它想象成一种游戏，可以把它想象成在大西洋里面遨游，每当锻炼时，我都很快乐。加油！开心每一天！让微笑永远挂在我的嘴角边。六年级:林嘉琪550字 四年级
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微笑的弧度趴在春天的窗口上，在感受着迎面吹来的微风中，眼睛闭上，嘴角微微提高，我笑了……躺在夏天的草地上，在阳光暖暖的照耀爱抚中，眼睛闭上，嘴角微微微提高，我笑了……跑在秋天的枫林中，在安睡着的红叶的柔软中，脚步放慢，嘴唇无声地张开，我笑了……走在冬天的雪地中，在漫天飞雪的世界中，抬头向天，张大眼睛，雪白的飞花落在微笑的齿上，我笑了……春、夏、秋、冬，都有我的微笑……无意中碰到了一张照片，照片上，有着熟悉的面孔，熟悉的画面，最重要的，是那一张张抹不掉的笑脸。我，又笑了，笑得那么天真无邪，因为我看见了那微笑的弧度，永远停留在了那张小学的照片上，童年……贵州省安顺市40号信箱云马中学初一：玉清250字 初一 记叙文
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微笑的弧度始，微微的一个举动；经，微微的一丝弧度；末，微微的一阵心漾。轻松地步入考场，紧张而慌忙地答题，放下手中的笔，万恶的分数就在这时按下了章。天气是如此的晴朗，空气是如此的清新，可却被一张试卷使天气阴沉下来，一个分数使空气浑浊起来。我瑟瑟发抖的手拽着试卷，走到了家的大门。那扇门后隐藏着未知的事，该进去吗？我推开门，妈妈便迎了过来，“回来了！”“嗯！”这在平常我轻松应对的场面，现在却格外紧张，但幸好没问成绩的事。“你们试卷发了吗？”该来的总会来的，可我没想到来得那么快啊！“这个……”我犹豫了片刻“发……发了。”“拿来我看看。”我小心翼翼地从书包中捧出一枚“炸弹”，拿给了妈妈。接过去一看，整个屋子都冷了下来，使人不禁背后凉飕飕的。瞳孔中燃烧着怒火，屋子的温度不断上升，妈妈却尽量克制，保持着“温度”的平衡，尽量用平常的语气，对我说：“下次注意了！”我看见她嘴角的弧度有些下弯，不是因为成绩而生气，而是对我这次的表现带着少许失望。我回到房间，分析着我做错的种种原因。那么多不该错的，却在我手上失了分。心中的懊悔就像正在上涨的海水，越来越高。正在要被“淹没”的那千钧一发之时，门开了。妈妈端着一杯牛奶，坐到我旁边，然后拿起我的试卷看了一遍，便一题一题帮我分析，以前都没发现老妈数学功底这么好。“下次要注意，不能那么粗心了，知道吗？还有，牛奶要记得喝！”妈妈叮嘱道。话语附上嘴角上扬的弧度，不是欣喜，而是对我的勉励。下弯的弧度，无带半点伤害，却隐藏着一丝失望，发现了，唤起了动力。上扬的弧度，无带半点夸赞，却满含无声的勉励，目光在那里聚焦，为自己带来了信心。650字 初一
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微笑的弧度微笑的弧度微笑的眼角，绽放了冬天。------题记朋友，当你开心的大笑的时候，当你感动的会心一笑的时候，当你淡淡微笑的时候，当你抿嘴恬笑的时候，有没有发现，你的眼角也在上扬一个好看的弧度。没有发现么？真可惜，当你眼角上扬的时候，其实是最漂亮的“微笑”。会说话的“微笑”。难过的“微笑”持续的“低压气”…怎么输了呢？我耷拉着眼角趴在桌上，拿着笔在草稿纸上划来划去却不知道写什么。不应该输的啊…田径可是我的长项啊，自己输还是其次，我是代表着学校啊。眼睛偶然瞟到窗外长长地跑道，心情飘到了昨天：教练嘱托的话语，老师期待的神情，同学加油打气的动作，以及他们共同充满希望的眼神。又突然一转，我仿佛看到了比赛的我，奋力奔跑，信心十足，可是前面一个飞速疾飞的背影却让我第一次发觉梦想离我那么远，那么那么的远，仿佛隔了一个世纪般，远到我措手不及。我输了。眼睛不觉模糊了，我撑起眼角，不让代表软弱的眼泪掉下来。为什么会输呢？那么那么艰苦的训练我都挺过来了啊…挥洒的汗水，耗费的时间，大口喘息的劳累…为什么啊？同学们虽然也没说什么，他们一定失望极了，一上午了，没有一个人过来找我…我抬头看看天空，白茫茫的一片，一滴泪，从眼角悄然滑落。迷茫的“微笑”仿佛什么事都没有发生，同学们安静的可怕。我垂头丧气地走过操场，看到红色的跑道耀武扬威的向我展示，心情压抑的难过。跑一圈吧？准备踏上跑道脚步却突然拔不动了。我输了啊…有什么资格…同学们已经对我失望透了，寄托了那么多的希望啊，其实好希望，有一个同学来找我，哪怕不说话对我笑一下也好，安静，只有安静，下课的吵闹，仿佛我在另一个世界，我扯了扯嘴角，笑了一下，悲伤从眼角倾泻而出，逆流成河。我迷茫了。朋友们的“微笑”从寝室到教室，大约5分钟时间。好想再慢一点，不想看到同学们…下拉的眼角，眼神黯淡无光。到了？我推开门。“生日快乐！”一声异口同声的欢喜的叫声，我一下楞了。她们上扬的眼角那么好看，仿佛流出了阳光，而眼睛里的光泽那么亮那么亮，透着“真诚”两个字。生日？对啊，今天是我生日啊…我怎么忘了，可是她们，又怎么记得？“这个生日park是我们早就想好的哦，本来想你比赛赢了一起庆祝的，但是…”同学匀还没说完，其余同学就眼疾手快的捂住了她的嘴，她满脸通红发不出声音。看着她的样子，我被逗笑了。“没关系哦，前几天我们都在商量怎么使你开心，我们想在今天让你惊喜一下的哦。胜败乃兵家常事。大道理我也不多说，反正我们永远支持你的。”开心果蔓笑嘻嘻地眨了眨眼睛。“恩恩，诶，这是我的礼物哦。”话音刚落，同学们好像想起什么似的，纷纷从背后拿出五颜六色的礼物，我一瞬间就被那浓浓的爱淹没了。在大家的玩闹堆中，我开心的笑了，我相信，我的眼角一定上扬了一个好看的弧度，而那个弧度，是朋友们一点一点凝聚而成的。会说话的“微笑”伏在书桌上，我摊开日记。缓缓写道：朋友们，你们知道么，我还有好多好多话没有说，就让这些话让月亮给你们捎去吧，弯成你们睡梦中微笑的眼角。其实，匀，你的眼睛很认真的对我说：不要放弃。而那个弧度，让我想到了彩虹。其实，蔓，你的眼睛对我说：还有我们。没人告诉你么？你的眼角好像月牙。没有谁的眼睛比你的更像微笑了。知道么？黎，看到你的“微笑”，我差点哭了。因为它在对我说话，她说：一定要加油哦。……知道吗？其实你们的眼睛会说话，正是由于这些话语，让我的心一点一点温暖起来，正是因为这些微笑的眼睛，在我心灵感到寒冷的时候，也不觉冷了。因为你们的微笑，绽放了这个漫长而又寒冷的冬天。月亮皎洁的光芒洒满了大地，在映照的光芒中，一个恬静的女孩在安静的睡觉，而她的眼角，却一点一点上扬起来，弯成了一个好看的弧度。月亮笑了。1200字以上 初二 议论文
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泪痕弧度我刚出生的时把所有的人都惊呆了，我出生在天界却拥有魔界最绩纯正的一头银发，我同时也拥有和爸爸一样的象征着武功顶极的紫瞳，我刚出生的时候妈妈就死了。每次我不听话时，姐姐就抱起，轻轻地哄着我，不知怎么的，她身上的气息总让我想起妈妈。小时还很幼稚，总是很天真地问姐姐“魅古姐姐，我妈妈在哪呢？她长得漂亮吗？为什么她不来看我呢？”姐姐每次都是含着泪说“佑臣乖，你妈妈长得很漂亮，她去了一个很远很远的的地方......”说完总会朝天望一下,抱着我哭,因为她的泪总会滴在我的衣服上。在一年之中我很少见我爸爸，每次看见他，他都会说“你一定要好好学好武，将来为天界做出贡献！”所以我第天都会去一个姓白的长老家学武，姐姐也每天用染色草把我的银发染成金色的，可是总会有一部份怎么染都染不了。眨眼，我已是16岁的少年了，我还是像以前那样练武、染发，和姐姐在一起。直到有一天我遇到了一个天界之人......350字 六年级 抒情散文
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泪痕弧度因为魔宫和神殿的大战已经打起来了，我推开在打打杀杀的人们，父亲看到了我，露出难见的微笑（父亲只在我出生时笑过，从此我再也没有看见父亲笑），向我奔来，一只箭直射而来，猩红的鲜血从父亲胸膛涌出，父亲在我眼前倒下，我抱着父亲对天啸吼“父亲！”魅古听见我啸吼飞奔而来，看到已去的父亲，愣了愣，拉着我的手离去，回到了深殿，魅古的脸上布满了泪珠，令人心疼、心酸。被怒火冲昏了头脑的我，独自一人拿剑去魔宫，被他们讽刺一番后，伤痕累累的回到了神殿，在路上我想了很多很多，魅古看到我的伤痕累累的样子，似乎明白了什么，含泪帮我治疗，魅古的泪滴在我手臂上，泪没有一丝温度，很冰凉，就犹如心中的温度。魅古的泪滴在我手里，我尝了尝，闭上眼说：“魅古，泪是苦的，好苦好苦，以后你不要在哭泣了，好吗？”魅古点点头，依在我怀里，看着天，那忧伤的眼神使我心酸，我的也痛，我闭上眼，感受着心中的痛和苦楚。350字 六年级 书信
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泪痕弧度那个人有一对黑翅,嘴角国长着两颗尖尖的狼牙.我问道：“你非神殿之人，你怎么进来的？”他嘲天大笑，说：“你是神之子吗？”我挑一下眉说道：“是又怎么样，不是又怎么样？”那人没生气，反而笑着说“好一个骄傲的小鬼，抓你回去也有个交待，哈哈......”我和他打了起来,我自然打不过他了,被他抓回了魔宫,被关在一个房间里。一天，我无意中听到了两个人的对谈话，一个人说：“看来这些的战争我们肯定胜利！”另一个人说：“当然，神之子在我们手上，他能拿我们怎样？”我眉头一皱忽然一个美丽的女孩子、出现在我面前，我打量一番，抵消了一直眉头说：“你是什么人，为什么来这里？”女孩笑了笑说：“我叫天魅，是魔王之女。我来救你的！”我挑了挑眉说：“你？”外面的人好像听到了什么动静，走向我们这边，那个女孩拉起我的手不容我推辞就拉出了房子可是已经晚了。300字 六年级 状物
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爱的弧度花的痴，风知道；雁的恋，云知道；夜的寂，月知道；你的爱，我知道。——题记角的弧度，可以用尺测量；桥的弧度，可以用眼去揣测；爱的弧度，只能用心去感悟。呐，我的奶奶，你给我的爱就藏在这小小的弧度里。可是，对不起，原谅我吧，请原谅还没长大的我吧，现在才找到。夜色如水，残月似钩。晚自习在夜深时结束，秋意渐浓，我哆嗦着推开虚掩的家门。温暖的空气轻柔的环住我，紧缩的身体舒展开来。“奶奶，我回来了。”我惊讶的看了看冷寂的客厅，挑起眉，奶奶竟没在等我！房里有轻微的响动，奶奶慌乱的穿鞋。“哎呀呀，你说我，一下子睡过去了。你稍微等等呀，我去给你削苹果。”奶奶一脸的愧疚，小跑着进了厨房，“今天就不要换衣服了。”奶奶的声音从厨房传到空荡的客厅。“为什么？”我不满，大声质问。“天凉了啊。”奶奶语气有些弱弱的。“天凉了又怎样？”我低下头，毫不客气的顶她，用力甩开捆缚住我的脚的鞋。“来不及干。”奶奶愣了愣，慢吞吞的说，柔和的白炽灯光下，奶奶的脊梁弯成一个完美的弧度。奶奶将苹果递给我，突然弯腰，将我的鞋子摆好，小心解开鞋带，“去洗澡吧。”她不再说话，转身去阳台。是谁轻轻叹了口气？是张开口的鞋子吗？洗完澡，径直走向房间，灯亮着，我倚着门，奶奶拖着笨重的身体，跪在床边在摊被子。“别摊了，明天还是会乱。”我盯着那弯曲的脊梁，有那么一刹那，恍惚觉得那脊梁在也直不起来了。“摊了就不会冻着。”奶奶么回头，她说话极吃力。伴着奶奶沉重的喘息声睡下，蓦地醒来，天还是蒙蒙的，寂静的令人害怕。蹑手蹑脚的下床，轻轻打开房门。是夜，锁住了声音。转头，向着走廊深处，却再也无法移动身体。黑暗尽头，是温柔的光，悄悄投在奶奶背上，她坐着，没有声音，竟是在洗衣服，是那件我穿了一天，几乎连灰尘都没有眷恋过的衣服。她动作极轻，像是无声电影的片段。奶奶却听到了响动，回头，用混浊的眼望我，眉头微锁，“吵醒你了吧。再睡会吧，天，还早的。”刺痛眼眶的液体积蓄起来，我看不清她的表情，却真切感到她的局促，我含糊的应着，逃似的转身，却忍不住又望她。她还是那个姿势，那脊梁似乎被镀上了金色，变成了一道美丽的弧度，划过我的心尖。奶奶的脊梁似乎永远弯曲，是因为岁月的沉重，还是因为她爱的太深、太多？我无法知道，我唯一知道的，就是那代表爱的弯曲的脊梁有着世界上最美的名字，我称它：“爱的弧度。”奶奶的脊梁是从什么时候弯了呢？或许是在我可以俯视她的那一天，或许是更久以前，但无论是那一天，我都庆幸我发现了奶奶藏在爱的弧度里满满的最美的爱。900字 六年级 记叙文
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嘴角的弧度当遇到困难时乐观是动力当你受伤时乐观是良药当你成功时乐观是目标当你难过时乐观是希望如果挫折是黑夜乐观是黎明如果挫折是伤痛乐观是良药如果挫折是牢笼乐观是钥匙乐观是理解，更是宽容乐观是感觉，更是自信乐观是本领，更是素质乐观是态度，更是智慧乐观是心态，更是修养乐观是习惯，更是能力乐观是精神，更是财富乐观是微笑，更是快乐乐观的人在危机里看到机会悲观的人在机会里看到危机快乐有悲伤作伴雨过应有天晴如果雨后还是雨忧伤后还是忧伤就让我们从容地面对，离别后的离别微笑的去寻找一个不可能出现的你无论何时何地扬起嘴角的弧度250字 六年级 诗歌
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爱的弧度帘外花飞，风飘万点谁人后，语莺栖柳，独自凭栏久。君可知否？木槿树下，心还依旧。——题记你的爱一直在我心中，即使是那样平常，那样每时每刻都存在。你义无反顾地爱我，我永远铭记着。你的身影，在阳光下的弧度在我记忆中定格。母亲的爱在耳膜振动，久久，久久……突然，天飘起了雨，夹着清风，一天星斗都避而远之，悄悄躲进了云层，我不禁打了个寒颤。只觉心头涌起一阵暖流，转身一看，说母亲用自己的外套给了我温暖，那一幕，我永远也忘不了，母亲的头上满是晶莹的水珠，两眼已显得灰暗，双唇也似断了水的干涸，岁月耕耘的痕迹写满了脸庞，诉说着无尽的沧桑……母亲的声音已不再洪亮，带着暗哑，但一直回荡在我耳畔。母爱是芬芳的，那一刻，我才明白，芬芳的母爱是我情感花园中的一缕幽香。母亲的爱在双眸定格，久久，久久……天灰蒙蒙的，雨点不住地掉落在母亲的脸颊上，母亲怕我上学迟到，猛蹬几下，到了学校，母亲撑开伞，递给我，从我身上扒下雨衣，催促我赶紧迈到高的地方，怕我湿了鞋。我向着教室走去，回头一看，穿着雨衣的母亲还站在雨中，望着我。母亲的头发贴在脸上，我心里一酸，扭头进了教室。我仿佛看到了雨中母亲的小蓝点消失在茫茫雨幕中。母爱是博大的，那一刻，我才明白，博大的母爱是我情感长河里的一片帆影。母亲的爱在嘴角留味，久久，久久……窗外雨潺潺，挑灯夜读。罗衫不耐五更寒，只恐袭来，幽梦不复还，初三学子难亦难。往事只堪哀，对书难排，沉沉夜却已告别浓浓梦······少年独自堪叹。“吱呀——”古铜色的门幽幽透出缝隙，母亲的身躯隐隐，蹑足上前，母亲关切的目光在我身上游离。一杯绿茶在桌上冒着热气。通融全身的暖气送到嘴边，嗫饮一小口绿茶，继而精神百倍的伏案。惊鸿一瞥侧镜，憔悴的我，已泪眼婆娑，母亲的身躯，朦胧，淡化……母亲的爱是甜蜜的，那一刻，我才明白，甜蜜的母爱是我情感茶壶里的一泓清泉。有一个常见的字眼叫“爱”，我已拥有，而且直到永远……750字 初一 叙事
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完美的弧度看着这火红的炉子，心里也在挣扎，我知道，我即将葬身火海，可我不后悔，因为，为了哥哥，我一切都不怕。火焰，尽情的燃烧吧！吞噬我的身体后，希望你将热火般的激情与胜利带给哥哥。当我俯身的瞬间，真的想了好多好多。想起了以前哥哥你曾经疼我爱我的画面，想起了那时哥哥送给我礼物时我的喜悦，也想起了哥哥被乱箭杀死时我的痛苦，哥哥，龙葵走了，希望你保重。哥哥，为了你，我在魔塔中等了一千多年。一千年前，你为了国家，为了父王，毅然放弃自己的梦想，将生命献给了姜国；一千年前，你为了我的安全断然打断了我的双腿；一千年前，你为了我，果断的放弃了铸剑，后来，你牺牲了！看着你死去，哥哥，龙葵真的好后悔，好后悔，后悔当初为什么听你的话，不为你铸剑。哥哥，龙葵在一千年前发誓等你，于是，我度过了水深火热的一千年。哥哥，一千年后，遇见你时，你还是那样英俊，可你忘了龙葵，忘了以前的一切，龙葵看着你，真的好伤心，哥哥，你竟然忘记了我！可龙葵没有放弃，因为我知道时间的年轮阻碍不了我们的兄妹情，最终，努力得到证实，我们相认了！俯身的弧度越来越大，望着附近哭泣的雪见姐姐，龙葵真的很惭愧，为了我的私利，我伤害了你最爱的也是你最疼的人----雪见。哥哥，好像再跟你说一声对不起，哥哥，对不起，不过那时龙葵真的好害怕，看着你与雪见姐姐如胶似漆，龙葵很嫉妒，龙葵也好害怕，害怕哥哥你不再疼爱我，于是，哥哥，对不起，我做出了一个邪恶的决定，也伤害了雪见姐姐，可你们呢？你们没有责怪龙葵，你们一如既往的对待龙葵，哥哥，我永远记住你对我说的话：“好龙葵，以后别这样做了，你永远是我的好妹妹。”是啊！哥哥，无论如何，我们的心永远在一起。哥哥，你知道吗？龙葵早已在法宝中看到了今天的局面，我知道，哥哥，一千年前，我没有为你铸剑，导致你死了，今天，龙葵一定要铸剑，将祝福，将希望融入剑中，哥哥，记住，以后你要常带着剑，龙葵在天上看着你俯身，跳跃。哥哥，龙葵走了，但龙葵的心永远留在剑中，哥哥，祝你取得胜利，再见，哥哥！800字 初二 叙事
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微笑的我们常会看到微笑：妈妈的徽笑，老师的徽笑，朋友的做笑……然而最使我难忘的是一位“白衣天使”的微笑。小学四年级时，我因为得了肾炎而住进了北京儿童医院。刚进病房，迎接我的是一张张陌生的脸，就在这中间，我发现了一张令人倍感亲切的微笑的脸，那是一位年轻的护士的脸。她就像一朵白云“飘”了过来，用手拍了拍我的头，温和地说：“我知道你的名字。你呢，就叫我安大姐吧!”见我点了点头，她又说：“有事就叫我，别总是一个人呆着，和其他小朋友多玩玩，病很快就会好的。”我望着她那双明亮的眼晴，是那样的温柔，我仿佛觉得自己真的找到了一位可以依靠的、关心我的好姐姐。真是倒霉，住院的第二天，便发起高烧。身上也开始浮肿，躺在床上晕乎乎的。安大姐每隔四五小时就给我试一次体温，可烧总也不退，急得她直皱周头。她赶忙去找医生要了一副中药，又十万火急地去药房煎好。当一碗浓浓的中药端在我面前时，安大姐已累得满脸通红。汗水顺着她的脸烦流下来，她也顾不得擦一擦。我东在她温暖的怀抱里，仿佛觉得妈妈就在我身边。第二天傍晚我已经是低烧了，可是由于全身浮肿，大夫要安大姐给我打点滴。安大姐是钻到了我心里，知道我害怕得要命似的，虽然点滴架已经支好，针头已拿在她手中，她却不悦不忙地讲起故事来。那动听的话语让人有一种非常舒服的感觉，不知什么时候我已进入了香甜的梦乡。等我醒来时，天空中已经出现了一缕缕火红的朝霞，我低头一看，手背上的点滴针都括好了。安大姐正坐在病床旁向我微笑呢!她用手抚摸着我的额头，我觉得仿佛有一阵温暖的春风吹过心底。安大姐看了看表，又转身给我拿药去了。望着她那洁白的身影，那永不知疲倦的身影，我的眼晴模糊了。透过那层薄薄的泪雾，我好像看到了这位纯洁的、美丽的“白衣天使”的微笑，这是她送给我的最好的礼物，不，也是“白衣天使”们送给所有病人的最宝贵的礼物!750字 初三 叙事
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微笑-从我上小学一年级起，教我语文的就是陈红燕老师。每次上课她都是面带笑容地走进教室。当我看到她那桃花红的微笑，常常就会想起花园里红艳的鲜花：鲜艳、美丽。花朵总有一天是会凋谢的，但陈老师的笑容却常常在我心底暗香浮动，滋润我心.记得有一次，中午放学时，天下着大雨，我没有带伞，一个人焦虑地站在教室门外，眼看着同学们打着伞，披着雨衣一个个走了，这时，陈老师看到我一个人孤独地站着，马上来到我跟前，像是知道什么似的，把她的伞撑开递到我手里,还摸摸我的衣服，嘱咐我：“下午要加衣服，不然会冻凉的，小心感冒。”我问陈老师：“你呢，没伞怎么回家啊?”陈老师笑着说∶“我没事儿，我家离这儿近。”一路上，秋风寒冷，雨滴冰凉，但此时此刻,一股股暖流涌上心头，我的心，火热火热的。上小学三年级的时候，学校要换老师了，虽然我很不情愿，但我不能不升级呀!开学的前一天，陈老师路上遇到我了，她还是像往常那样，笑着对我说：“思雨，三年级的老师会对你更好的……”。那个傍晚，我回到家里，愣愣地坐着，妈妈说我像丢了魂儿似的，我忍不住一下子扑到妈妈怀里哭了。我经历的事情像落叶一样一片一片淡忘了，我忘不了读“床前明月光,疑是地上霜……”，陈老师开心的笑容，忘不了唱歌、跳舞时，陈老师骄傲的笑容，忘不了我们学戴红领巾时，陈老师耐心的笑……这情，这景，使我深深懂得：园丁耕耘，耕的不是沃野，是孩子们的心田;园丁播种，播的不是五谷，是理想的火花、远航的风帆;园丁浇灌，浇的不是水，是火热的心血、生命的甘泉;园丁收获，收的不是金粮、银棉;是祖国的栋梁、有为的青年;园丁的微笑，笑的不光是喜悦，是殷切的希望、美好的未来。现在，陈老师早已不给我上课了，我的新任老师也一个个和蔼可亲，就像一个模子里雕刻出来的，我就在老师微笑的花香中一步步成长。700字 五年级 叙事
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微笑世界上有一种永不凋谢的花朵，那就是微笑。它不分四季，不分南北，只要有人在的地方，它都会绽放，那就是微笑。我爱微笑，因为这种表情最美，我深深地迷恋着他。我小时候听过一个故事。一位司机因为一些原因心情很糟糕，一位女士上车后，对他微笑。这位司机看了这个不经意的微笑，心情好了很多。他自己也不明白这是为什么，司机一脸诧异。司机问女士：“你有什么快乐的事情吗？”女士回答说：“优雅。”“什么事？”司机接着问。女士的回答让司机更为困惑。她说：“因为我每天都可以微笑。”女士看出司机的疑惑，笑着说：“其实，在我们的生活中，快乐每天都在身边。当遇到不愉快的事，不要表现在连胜，多微笑。俗话说：“笑一笑，十年少。”对自己微笑可以让自己放松。如果您对别人微笑，那个人也会很高兴，如果那个人将微笑传递下去“一传十、十传百、百传千。。。。。。”这样每个人都有微笑，社会就会充满温馨与爱。”微笑就像人们寒冷时的一轮太阳，酷热时的一阵清风，饥饿时的一顿佳肴，在人们需要时翩然降临。怀着一颗赤诚的心，毫不掩饰地将你灿烂的微笑播洒人间的每一个角落，散布到生活的每一个空间，你的生命因此绽放出美丽的花朵。因为自己的学习成绩在班里一直不好，性格又有些内向，没什么朋友，同学们也不爱搭理我，我们之间都很“陌生”。但有一个人改变了我的生活，为我的生活送来一缕清风，吹开了我紧闭的心扉。这个人就是我的同桌。她的学习成绩非常优秀，也有许多好朋友。第一次他和我打招呼，冲我微笑时，我一度以为她认错了人。随后，我也向他回以微笑，我们之间慢慢熟识起来，我的心境也发生了很大改变，我也交到了许多朋友，我非常感谢她。同学们，如果你们遇到不开心的事时，多多微笑，你会发现不一样的风景哦！700字 初一 叙事
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没有微笑的微笑每天茫然的生活着，每天没心没肺的笑着，每天在一个人的时候哭泣，那些微笑，谁能懂？不过是对别人的礼貌，不过是想让别人觉得自己很开心，不想让别人看到自己的懦弱，只想成为一个坚强的人，可是在没有的人的黑夜，是谁听到了谁的哭泣？那些坚强在一个人的时候，变得那么脆弱，没有人看到，那么就让我肆无忌惮的懦弱一次，我也需要人安慰，既然没有，那么我就只能自己安慰自己，我过得很不好，我活的很不开心，除了我，谁知道？呵呵，这悲哀的世界，我是不是就这样成为了最孤单的人，我是不是就这样成为了最懦弱的人，我是不是就这样成为了最虚伪的人？总是不想让别人看到自己的懦弱和伤心，以为这样就可以和表面一样开心，可是渐渐的，发现内心和表面差了那么远，我需要安慰，可是别人总是认为我是个那么坚强的人，怎么可能会有伤心懦弱的时刻？我的世界那么大，懂我的又有几个？我不想对别人诉说自己的想法，我只想我爱的人能够自己看透我的懦弱，给我一个安慰的拥抱，可是这样，更多的带给我的是一个冷脸，一个不理解的争吵，我真的很不明白，我做的那么努力，到最后，只能一个人为自己做的这些收拾残局，呵呵，这悲剧的世界。没有微笑的微笑，谁可以懂我的存在，谁可以看到我微笑背后的眼泪，那层距离，只是隔着一层皮囊，可是这么多年，竟然没有一个人可以看到。500字 高一 散文
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微笑微笑是一个表情，蒙娜丽莎的微笑是神秘而迷人的。当你失去信心的时候，微笑是一种鼓励；当你犯错的时候，微笑是一种宽容；当你面对困难时，微笑是一种不可估量的力量。在公园里，一群小朋友欢乐地笑着，啊，微笑给我们带来了欢乐，瞧！微笑是多美好呀！在一个家庭中，小明因为考试没考好提心吊胆，当他回到家时，他的爸爸看到他的样子，心里明白了什么一样，给了他一个灿烂的微笑，他知道，这是宽容的微笑，鼓励的微笑。运动会上，一个选手紧张地上场了，他的老师给了他一个美丽的微笑，他明白，老师是在鼓励他，支持他，他一下子信心十足，在比赛中获得了理想的成绩。由此可见，微笑给了我们信心，给了我们鼓励。当然，微笑也离不开我的生活。有一次，我们与（3）班举行了一场拔河比赛。虽然，我们使出了全身的气数，可是，很遗憾，最后，我们还是输了。听到这个坏消息，我们个个都垂头丧气，班主任老师看了，对我们说：“同学们，没关系，一次失败并不能代表什么，下次继续努力。”说完还给了我们一个灿烂的笑容，这是一个鼓励的微笑，这是一个信任的微笑，于是，我们个个都振奋起来，纷纷表态，下次要更加努力。微笑是冬天的一把火，有了它，大地更温暖，微笑是爱，是快乐，有了它，生活才显得更加美好，所以，请你微笑吧！500字 五年级 叙事
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微笑会微笑的人是有魔力的。你走在路上，被一个骑自行车的人不小心碰了一下，你感到臂膀的疼痛，刚要厉声斥责骑车人，但他却送你一个歉意的微笑，你的感觉会如何呢？马上就要进入考场考试了，你心情很紧张，总是不能放下心来，朋友看出了你的困惑，对你会心地一笑，你还会感到紧张吗？你心爱的花瓶，被来家串门莽撞的同学不慎打碎了，你很心疼，面有不悦之色，同学送你一个不好意思的微笑，你还会怪他吗？在我们的日常生活中，有很多会微笑的人。根据我看新闻所知，北京的民警任素永就能用微笑面对他人。任素永只是一个普普通通的民警，但他的不普通在于----不管工作再累，再辛苦，他总是送人一个甜甜的微笑。他的工作很艰辛，每天大概要来回跑五公里的路程，一个月可以穿破三十多双鞋，每天汽车司机之间的麻烦事，矛盾也很多，但他总是不厌其烦地解决一个个问题，大家都被他爽朗的微笑逗乐了，矛盾也自然解除了。微笑是一种无声的亲切的语言。微笑是一种无声的动人的音乐。你注意到了吗？宾馆的迎宾小姐是否挺会微笑呢？还有那些服务生们，不管顾客的要求多么无理，他们也总是微笑着接受。这不由让我想起了平日和朋友之间的磕磕碰碰，其实一笑而过也就过去了。亲爱的朋友，你是否会微笑呢？500字 初三 议论文
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微笑一个微笑简简单单，价值却无法衡量，给的人舒畅，收的人幸福。不同的微笑有不同的意义，微笑就像那花开的茉莉，让我时刻感受到那悠远绵长的清香。每当我考试考砸的时候，妈妈你不会请我“吃竹鞭”，而是投给我一个宽容的微笑。您会耐心地逐题讲解给我听，并帮我总结没有考好的原因，在我不懂的时候，您仍然微笑着和我一起探索知识的海洋。并叮嘱我：“一次失败并不可怕，只要你汲取教训下一次一定会成功的。”妈妈谢谢你的微笑，你的微笑就像一缕温暖的阳光照耀我的心田。妈妈谢谢你的微笑。每当我遭遇挫折与困难，你总是投给我一个鼓励的微笑，安抚着我沮丧的心情。当我打碎您最心爱的花瓶时，你立刻放下手中的活，先看看我受伤了没有，当看到我手上被划了一道口子时，你十分心痛，但是您却用一个微笑鼓励我要坚强，不要害怕疼痛。妈妈你的微笑就像一剂良药，缓解着那深深的痛楚。老师谢谢你的微笑。当我没完成作业的时候，你并没有对我冷嘲热讽，而是一边看着我，一边微笑着询问我没有完成作业的原因，不断循循善诱，使我彻底改掉不完成作业的坏习惯，并要求我改正。老师您的微笑就像一座灯塔为我指明前进的方向。微笑是人世间的无价之宝，是一曲静谧动人的音乐。拥有微笑，你的心中将充满灿烂与芬芳，只要人人都献出一份微笑，世界将会变成温暖的人间。500字 五年级
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微笑说到笑，大家都不陌生。笑，有几十种，几百种……有微笑、偷笑、傻笑和捧腹大笑等。我不喜欢偷笑，也不喜欢捧腹大笑，更不喜欢冷笑，我唯独喜欢微笑。微笑，能给他人带去温暖，关爱；微笑，能化解同伴之间的恩怨；微笑，能给失败者一份鼓励；微笑，能给上场的选手一份信心；微笑，蕴含着丰富的涵义，传递着动人的情感。微笑是人世间最美的表情。曾经上小学一年级时，因为年龄不够，但我自信我能行！于是，妈妈带我去了那个教室，当我走过去，看见的是班主任的微笑，我觉得我浑身充满了力量，入班后，当我为一些不会的题发愁时，同学们主动来帮我讲解。他们都带着微笑，是我并不害怕。还有一次，我和同桌为了一把尺子的事发生了争吵，过后我们俩谁也不理谁。可慢慢地我心中总有一种空荡荡的感觉，好像失去了什么似的。有一天，当我看见她时，我朝她微微一笑，她开始愣了一下，后来又好像在一刹间明白了什么似的，对我也回报了一个微笑。事后我俩重归于好，一双友好的手又紧紧握在一起。这就是微笑的力量！不要吝啬你的微笑，因为，也许不经意间它已扫除对方心中的阴影；不要吝啬你的微笑，因为，消除人与人之间的隔膜，也许就只有一个微笑那么简单。微笑，它似春风拂面，似清香扑鼻，似余音绕梁，是一种让你永远也忘不了的，舍不下的笑容，让我们多些微笑吧。500字 六年级