心灵之桥
木桥连通两块土地,虽然普通,却很执着;天桥连通地与天空,虽然困难,却很高贵;心桥连通人的心灵,虽然平凡,却很美丽。
自从人类有了语言,就开始互相沟通。但打骂的恶习自今尚存,这是缺少心灵之桥来相互沟通。姜太公与周武王因为沟通,连接了两人的心桥,使他们互相信任,互相尊重;诸葛亮与刘备因为沟通,增近了俩人心灵上的距离,互相帮助,互相信任。
我们在生活之中需要通过沟通增大友谊,缩小代沟。
在初中学习生涯中,我在学校中学会了沟通。在刚上初中不久,同学们大多数我都不认识,新老师,新同学使我感到很不适应。又因为有一点害羞,不敢与不认识的同学讲话,与新老师也不敢多说话。过了一段时间,感到自己很孤独,在学校里没有一个朋友,只能在家中与母亲谈心。
我向母亲述说问题询问方法,妈妈和蔼地讲:“你应该学会沟通,他会帮你很大的忙。你明天试着与一些同学讲话,互相认识认识,就会明白的。”我不知什么意思,但也只好照着做。
果然,对过一次话以后,我开始敢尝试第二次,第三次,最终与同学成为了很好的朋友。事后我知道一开始我把自己的心包起来,与他人的心距离很大。每一次的沟通都缩短了距离,最终推倒了墙而筑造了沟通的心灵之桥。
在抗日战争期间,中国的革命前辈们也因互相沟通,互相理解,始终维护着心灵沟通桥,才使抗日的力量更加强大。
当今社会,经济,科技的高速发展,可是人与人心中的沟通之桥进展非常缓慢。巴勒斯坦和以色列的冲突从很早以前自今还没有解决,朝鲜问题,台湾西藏问题等等,这些问题主要还是缺少沟通,无法搭建坚固的心灵之桥。
心灵之桥连接人与人的心灵,我们要抵挡心灵之墙而努力去创造心灵之桥,用沟通,用真诚筑起一座坚固而美丽,高贵而平凡的心灵之桥。
展开青春翅膀
青春是一本书
需要用心去品味和阅读
青春是一条路
充满着坎坷和迷雾
趁我们年轻
怀揣着希望去碾出一道远行的路途
尽管青春的书里也会有孤独
但只要不被青春的嬉闹和玩耍左右你前行的脚步
昂首挺胸
一如既往的付出
朝气与蓬勃必将成为我们生活的全部
也许坎坷
但留下的是我们豪迈的身影和坚实的脚步
也许失败
但当我们把它当做成功的基石
去亲吻成功时
那将是一种别样的幸福
也许不幸
但当我们长成一株挺拔的大树
再次去回望
青春的芳草地
由于自己辛勤的耕耘而没有荒芜
到那时
我们眼里溢满的必将是知足与幸福
总之
我们要知道
成功之曲的音符里
必将溢满辛勤者涩涩的汗珠
青春是一首诗
也是一幅画
千万不能当做风景画来欣赏
也不能当做沙发床来坐卧
青春的美丽
在于不断的拼搏
不断的进取
在于珍惜每一时每一刻每一秒的朝朝暮暮
朋友们
展开青春的翅膀吧
在太阳升起的时候
飞入希望的晨光
生命会因此而更加庄严肃穆
一年级:丽_栗子仙
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心灵之桥桥是什么?桥是心灵与心灵之间的爱心之桥。桥是什么?是心灵与心灵之间的友谊之桥。桥是什么?是心灵与心灵之间的理解之桥……曾经有一次,心急如火的我匆匆忙忙地跑了出去,忘了带伞,只能冒雨前行。这时一个温暖的身影慢慢地向我走来,撑起那花纹美丽的雨伞,泪水一下子蒙住了我的眼睛,都分不清哪些是感动的泪哪些是雨淋的水。我想这应该就是爱心之桥吧!记得有一次,一位与大家很少玩在一起的同学因为身体不适在教室里突然呕吐得很厉害,弄得地板脏兮兮的。本来我觉得大家一定会袖手旁观的,可是我错了,大家马上做的事情与我想到的截然不同。你瞧大家忙着:有的同学搀扶病人去了医务室,有的同学帮忙整理物品,有的同学帮忙清洁卫生,就这样覆土的覆土,清扫的清扫,拖地的拖地,在老师到来前就把教室清理得干干净净的。我想这应该就是同学间自然而成的友谊之桥吧!还有一次,我有急事匆匆的跑出教室,迎面撞上了一位满手捧着书本的同学,书本就像仙女散花般的掉了一地。在我还没反应过来,是先帮他捡好书本还是先去做事情时,愣在了那里。这位同学已经蹲下来捡书了,他边捡书边对我说:“没关系的,你是不是很急,如果有事你就先走吧。”当时的我好感动,脸都红到了耳根子。放学后,我特地在校门口等他并鼓足勇气向他说:“对不起,把你的书给弄脏了还没有帮你捡书。”可没想到的是——他不但没有排斥我,反而微笑地对我说:“没关系,我是这么小肚鸡肠的吗?有几本书是脏了,但书是用来读的,并不会影响的。”说完便轻松离开了,我想这应该就是理解之桥吧!这样的桥无处不在,这样的桥越多,越普遍,我们这个世界就越和谐,越美好!650字 四年级
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心灵之桥桂花桥院子里那壮硕的桂花树又传来阵阵幽香,中秋时节,一树金黄。外婆忙碌于打桂花的工作,树下早已铺好干净的白纱布。桂花一朵朵落在上面,花儿小的不起眼,聚在一起却也是金灿灿的。拾起放在手心,香气扑面,分外惹人欢喜。洗净后盛在瓷盘里,更是令人怜惜。竹竿敲枝的清脆声中,桂花落尽,只剩黑压压的枝桠。外婆搂着我,指着圆月说:“越哎,你就是嫦娥仙子在中秋送给外婆的礼物啊。”接着把一盘桂花递给我说:“今日是你的生辰,中秋家家团聚,你把这桂花送去,先送邻居周姑娘,人家一人来这儿打拼,不容易。送完再回来继续拿去送。小寿星登门,家家都会欢喜的,也借此机会,联络联络乡里。”桂花上还沾着水,我和外公就一盘一盘送到乡亲们家中去。穿着外婆做的绣鞋,踏着月光的清辉,每敲开一扇门,看见乡里惊喜的神色,心中也格外欢喜。热情的乡人总是和气地牵我进来喝茶吃糕饼。桂花盘子摆在案上,散发出清幽的香气,若是不开窗,只怕空气都会香得凝冻起来!在一盘盘桂花的香气里,在人们的谈笑声中,人与人的心近了。这一盘盘桂花就是一座座心桥,拉近了乡里们的距离,也让这本来清冷肃杀的秋月,平增了不少暖意。日子过得飞快,我不再体验到当年穿着别致绣鞋,头上扎着两个小辫去送桂花的欣喜心情了,那一份小姑娘才会有的心思和乡里间的快乐时光,似乎全都忘了。每天重复着紧张的课业,日子稀里糊涂地过着。直到有一天,家里的座机响起,说有一份我的快递。下楼领回一个大盒子,回家打开一看,竟是满满一盒桂花,关于过往的记忆像潮水一般涌来,我竟对着这一盒桂花哭了。抚摸着桂花,闻着这久违的幽香,似乎看见了离别多年的友人。忽然我碰触到一张纸条,打开一看,上面写着:快回来吧,我们都想见见你。还有许多熟悉的名字,有邻家周姑娘,有对门王大伯,有同街的蒋大嫂……看着这些熟悉的名字,心里涌起千万股暖流。感谢曾经那一盘盘桂花搭建的心桥,乡里们仍然记得从前那个送花的小姑娘,并提醒日渐长大的她在忙碌的日子里不要忘记乡愁。这桂花让我在异乡仍能通过它寻见故乡的影子,使我能通过它搭建起我与故乡之间的桥梁,是它让我记起乡愁。似乎又看见院子里那壮硕的桂树已然满树金黄,香飘大街小巷,还有一轮澄明的月。慢慢桂花落尽,变成一座恒久飘香的金色长桥。彼岸,是故乡……踏上桂花桥,坚定不移地走向彼岸——美丽的故乡,通向乡里们热情朴实的心,通向儿时那平凡岁月中的快乐和感动。900字 初二
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心灵之桥历史长河,滚滚东流,我们走过了当阳恶战的长坂坡,走过了屈辱历史的卢沟桥,但是否有人留意过那心灵之桥的破损呢?它无形,它有形。女娲造人,是那么淳朴,人之初,性本善。但随着岁月的流逝,淳朴的民风也正在流逝。人与人之间的沟通是靠心来连接的,但当心灵之桥掺入了一些“伪造”产品,如疑心、自私,它将不再坚固。如今社会,有的尔虞我诈,机关算尽,防人之心不可无,没有心与心的沟通,没有宽宏大量的胸怀,心灵之桥已蒙上了一层阴影。有一个故事,一个年轻的大学生,凭着出色的成绩让他找到了一份好的工作,进入办公室之后,同事们的热情让他十分开心、感动,他便发奋努力工作,业绩是越来越好,可是他发现同事们的热情却是大打折扣,终于有一天,他被“炒”了。原因就是同事们的那份“热情”,初出茅庐的新手那么出色,给上级的印象无非是两种,一是新手的工作水平高,二是其他工作人员出勤不出力,一种嫉妒心理让一个人才被埋没。我们需要深思:难道世上不能有人比我们强吗,民风是怎样的?奸诈?淳朴?有人说,尔虞我诈实民风之不忍;也有人说,只要自己机灵点,他人耍耍手段也没关系……上天赋予了我们的生命,也给了我们一颗真诚的心,不要让心灵之桥蒙上一层阴影,打开心灵的大门,用真诚做桥基,用友情做桥面,用沟通做桥栏,让那座美丽的长虹般的心灵之桥呈现在世人面前,让世界因“桥”而精彩,因“桥”而和谐!“心灵桥”上的阴霾,是散,是合,只在我们一念之间。我相信,只要拥有一份真诚和沟通,心灵之桥一定会展现出美丽的身姿,冲破那黎明前的黑暗,迎接光明的来临,就像那雨后的彩虹,长虹贯日!600字 初三 书信
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心灵之桥现在的人,总是担心一件件的事情,担心人品质的好与坏,这一切的担心是人与人之间的不信任造成的。记得我有一次在一本杂志上看到了这样一篇文章,讲的是在一次某公司的面试中,许多人看到了有一个老年人摔倒在地上,却一个个都装着没有看见,只有一个衣着朴素的年轻人上前扶起了老人,结果最终就是那位年轻人被录取了,原来那位老人就是该公司的董事长,而那场面试在老人摔倒的那一刻就已经开始了。就是因为那个年轻人扶起了那位老人,老人就对年轻人产生了信任,缩短了心灵的距离,所以年轻人才被录取的。我到现在还记得我和好朋友开始往来的那个第一次的过程。在小学的时候,我的学习成绩不是十分的出众,有一次语文考试只得了60多分,那时我十分的沮丧,希望有一个人能安慰或鼓励我一下,但没有谁注意到小小的我,只有他注意到了我,放学的时候,他主动和我一起走,并且说了很多安慰我和鼓励我的话,我当时的心中就对他产生了信任,后来,我俩就成了班上人人都羡慕的铁哥们,后来,我问他那时候为什么要来安慰我,他说他也不知道为什么,只是觉得我那时很需要别人的安慰。虽然他是不经意的,但是就是因为他的不经意才让我们成了铁哥们。记得在初一选班长的时候,我那时是刚来到重庆,班上的同学我一个也不认识,那时感到一丝丝的恐慌,觉的十分的孤独,就在那时,我们的现任班长,上前来主动和我打招呼和交谈,就在他和我打招呼的那个时候,我和他心灵之间仿佛架起了一座桥一样,而架起这座桥的根本原因就是信任。我和他现在成了无话不说的朋友,我也在那时选班长的时候投了他一票。我们每一个人之间,只有都存在着信任,就可以缩短人们心灵之间的距离,在人与人之间架起一座美丽而又牢靠的心灵之桥。650字 初二 议论文
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心灵之桥桥是什么?对啊!桥是什么?谁会考虑这个问题呢?著名的桥梁学家茅以升却仔细地考虑过这个问题。他说“桥不过是一条板凳,两条腿架着一块板,板上就可以承担重量。把这板凳放大,‘跨’过一条小河,或是一个小谷,就形成一座桥。”不!桥,不是这么简单的!不是的,绝不是的!如果是的话,那心灵桥算什么呢?所以,它并不简单。桥,有着悠久的历史。在人与人之间、人与动物之间以及动物与动物之间,所有生物之间都连着一座无形的桥——这座桥拥有着悠久的历史。在远古时代,人们的沟通没有芥蒂。那是因为它们之间架了一座桥梁---这座桥就是他们的沟通方式。在这座桥梁上,人们有附加了许多,如有亲情、爱情、友情。为什么有些人对待生活十分乐观,用微笑曲面牍每一个;而有人却整天闷闷不乐、郁郁寡欢?这就是这座桥发挥作用了。它可以运输快乐,陶养情操。我们每个人都是自己的桥梁设计时,‘将心比心’就是桥梁主干,去完善它的是人之间的各情感了吧。架起心灵的桥,让人与人之间多一点理解;架起心灵的桥,让人与人之间多一点关爱;架起心灵的桥,让人与人之间多一点信任;架起心灵的桥,让人与人之间多一点宽容;心灵的桥是情感交通的要道,是灵魂共舞的纽带,是美的连接,是爱的永恒。让我们敞开心扉,共同建造一座坚固的美丽的心灵之桥。然而心就相约在这心灵之桥上吧!500字 初二 议论文
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微笑架起心灵之桥风铃声声,夏天住在了我家顶楼的那个小院子里。期望能借着这凉风抚夏的意境画出一幅好画,搬了自己的个人“小画室”上了顶楼。楼上,唯风铃一串,乐声一片,凉风一习,和日一轮,实是欲界之仙都呀!提笔随着柠檬音乐描夏当时美轮美奂的心境,沉醉在其中。“嘎吱……”一声开门声,原来是邻居小姑娘带着自己的朋友上了顶楼,两个小姑娘见我画画,羞涩地迎了上来,小心翼翼地看了一下我的画。我气愤,从未享受过的美丽心情被这两个小家伙搅得一塌糊涂。总归那是一个人心灵独自的舞蹈,突然闯入两个不懂事的小孩,心情愉悦值直线下降。她们门仿佛在等待,两双小眼睛时不时地朝我这边偷偷瞄一下。大概是笔下粗细不均的线条散发着的那顾不耐烦,不时头轻瞄得眼神让她们感觉到了一丝我的厌烦,怯怯等待着我的反应。但是,那两张真诚的脸又让我回忆起我小时候也是如此,谦诚羡慕地望着会画画的人但又不敢接近。于是,我送给她们一抹阳光搬的微笑。两个七岁小女孩脸上微微的惧怕烟消云散了,取而代之的是一股亲近,一份欣喜。后来,我教起了她们画画,先前一个人的意境成了三个人的融洽。也许在你脑海里存留着这样的回忆。疲惫的一天过后,仿佛一切都是灰暗的,垂着脸,叹着气,成为夕阳下一个孤单的背影。迎面来了一个熟悉的老婆婆,或许她只是个平凡到不能再平凡的老人,向你笑着说:“放学了?”你也许就会精神抖擞地回答:“嗯!刚回来!”仿佛一切都被这平凡的微笑重新拾回了色彩,脚步又轻快起来。这抹淡淡的微笑,构建起人与人之间,那座通往内心深处的桥,让人与人的心灵之间不再有河流阻隔。用和谐勾边,用温暖着色,画出这座心与心间,用微笑架起的心灵之桥。600字 初二 议论文
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通向心灵的桥每个人的内心世界就宛如彼岸与此岸,人与人之间的差距与分离就好像两岸之间滔滔不绝的江水。要想到达彼岸,就必须建造一座坚固的桥;要想走进他人的内心世界,就必须建造一座通向心灵的桥——学会沟通。自然界中的桥可以用各种石料造成,心灵的沟通也可以通过各种方式达到。沟通可以以言相传语言自古以来是人类文明的体现。不同国家、不同民族,有不同的语言文字,然而,语言是沟通彼此情感的纽带,这一点却是相通的。我们现在学习外语,不就是为了更好地与外国人沟通,更好地认识世界吗?在现实生活中,我们可以听到来自不同地方的人的话,这都是通过语言这沟通之桥来实现的。听朋友说话,是沟通心灵的友谊;听老师说话,是沟通学习的内容;听父母说话,是沟通幸福爱意……每天,我们都听着各种各样的话语,其实都是心灵的沟通,交往的沟通,它使我们认识外界,发展自我。沟通可以以目示意有时我们的一个眼神也是与他人在沟通。眼睛是心灵的窗户,内心情意可以通过眼神这窗户很好地表达出来,因而以目示意是心灵沟通的一种重要方式。一个带有微笑的眼神,沟通的是快乐;一个含有愤怒的眼神,沟通的是恼怒;一个目无色彩、眉头紧锁的眼神,沟通的是忧愁;一个瞳孔闪光,睫毛扬起的眼神,沟通的是惊奇……人生的喜怒哀乐、酸甜苦辣,都可以通过眼神与他人沟通,同他人一起体验人生。沟通可以心领神会没有语言,没有目光,甚至在伸手不见五指的夜晚,如果能与他人沟通,那就是要靠心领神会了,这或者可用一个时尚的词“默契”来代替。我觉得这是沟通的最高境界。能心领神会对方的人,必定对对方十分了解,可以用心与心来沟通,能用心来感受到对方内心深处最深层的底蕴。希望我们能非常了解对方,能经常地与对方交心,这样方能慢慢进入到心领神会这一境界。不管哪种形式的心灵沟通,都要求我们要打开自己的心灵,用一颗真诚的心去接触对方,感知世界。也可以这样说吧,真诚、坦然,是彼此心灵间的一座牢固稳定的桥,踏上它,才能到达对方心灵的彼岸。800字 高二 议论文
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桥之美桥,一个富有诗意化的名字。她以她独特的魅力吸引着我们。桥之美早已深深地印在了我们的心间。桥,是徐志摩对母校无限的惆怅;桥,是马致远对家的无比思念;桥,是茅以升对中国古代文化的称颂……在诗人眼中“桥”是人性化的,是情感的载体;在画家的可以说,心桥是世界上最坚固的桥。木桥虽无处不有,但也最经不起风雨;石桥饱经沧桑,残留下来却属不易;铁桥也会随着时间的锈蚀而失去光泽。然而心桥,风雨之后永远是第一个出现彩虹,时间的洗礼会让它变得更加完美,在漫长的岁月里屹立不倒。这是它的美。茅以升曾经说过,桥是什么?不过是一条板凳,两条眼中“桥”是艺术化的,是美丽的结晶。在我的眼中“桥”是通向心灵的通道,是心桥,是与众不同的。不必刻意去讲究,生活中的点点滴滴都可以凝聚成一座心桥。不需要千辛万苦地寻找材料,不需要费尽心机地设计造型,不需要面面俱到地考虑细节,只要点滴的感动与快乐,就可以在彼此之间架起一座心桥。腿架着一块木板,板上可以承担重量。把这板凳放大,“跨”过一条河,或是一个小谷,那就形成了一座桥。然而不同的是,心桥甚至连一条板凳都算不上,就更别说横跨两山,下夹深渊,前临大江,如长虹卧波般气势恢弘了。但正是因为它的存在,才使得每一个人都能轻松地跨越每一道障碍,战胜每一次挫折,把所有的不悦都远远地抛在脑后;也正是因为它的存在,才增进了彼此之间的友谊,缩短了心的距离。这也是它的美。不难看出,心桥其实就是友谊的产物。它的朴实无华是任何事物也比不上的。在友谊的世界里,没有私心利欲,只知道资源共享;没有勾心斗角,只知道互相关心;没有斤斤计较,只知道你我宽容相待;没有虚假谎言,只知道彼此真心面对……隐约之中,也就诞生了心桥。此时此刻,仿佛任何人工的雕琢都只是画蛇添足,会使它沾染世俗的尘埃。只有在友谊的甘露洒遍各处时,它才越发显得超凡脱俗。这还是它的美。心桥,好一座心桥!面对风雨,它展现出不羁的灵魂;面对坎坷,它表现出不畏的精神;面对生活,它演绎出最美的故事。这不正是它的美吗?“鸟儿美于花园,因为它懂得怎样将花园中的五颜六色装点到自己的羽毛上,将花园中的乐曲集于自己的啭鸣;狮子美于森林,因为它能够将森林的威严活生生地体现在它的威严之中,将森林的雍容和庄重体现在它的雍容和庄重之中;骆驼美于沙漠,因为它将自己溶于打磨之间,使大漠中的山丘化为它的形体,将大漠的黄沙描绘在它的肤色之中;鲸鱼美于大海,因为大海是它生命的一部分,平静的海水、汹涌的波涛和湍急的水流便是构成它这部分生命的内涵。”我要说,心桥美于生活。因为生活是它的源泉,生活中的点滴通过它表现得淋漓尽致,使每个人都能感觉到:生活是美好的,心桥是美丽的!心桥之美,美之心桥,你感受到了吗?1000字 初二 议论文
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爱心之桥一天下午,小卡在回家的路上看见个老爷爷正拄着拐杖,迈着蹒跚的步伐走过来,小卡不由自主地大声叫喊着:“爷爷,小心,前面有个大阱坑!”老爷爷好像没听见小卡的话,还在向大坑前进。这时,小卡断定他肯定是聋子和瞎子。只见老爷爷离坑越来越近,很快就会有危险。小卡不管三七二十一跳进坑里,弓着背,又手撑地,给老人架起了一座“爱心之桥”。老上踏在小卡背上安全通过,小卡忍着疼痛让老爷爷离开了危险。小卡站起来,擦擦头上的汗珠,望着老爷爷开心地笑了。 老爷爷慢慢远去,小卡心里美滋滋的。这时,小卡想起了一句古话:老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼。“是啊,人应该帮助身边弱小的人,毕竟苦在手上,甜在心里!”250字 三年级 议论文
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未来之桥未来之桥2550年,我设计了一种独一无二的桥,叫环游世界桥,简称环界桥。我们先乘比已经落伍的火箭先进几十倍的探测飞碟来到环界桥上方。环界桥在一千米高空上,桥上用太空陨石做了桥顶;经过飞船的透视技能,桥内的一切展现在我们眼前:桥全长数公里,宽三百公里,能容纳几亿人。桥身是用从太平洋里提起出来的深海沉银铁精心打造而成;桥墩是隐形的,是用太空金属打造而成的;桥上更配备了可以和核武器媲美的离合子激光电导炮;他可以在一刹那间毁灭一个中型国家,而且它还可以在各种自然灾害中毫发无损。环界桥横跨整个太平洋,入口在宝岛台湾的花莲港口,乘天梯半个小时就到了。许多汽车通过它横过太平洋,所以我每350公里就建了一个加油站。桥内有一盏盏路灯,都是用彗星精源做能量。每人都配备了一对飞行翅。可调成普通速度的漫步,也可以调成风速的极快。很快,一台台造型各异的食品机接踵而至。你按下红色按纽,就会送出色香味美的美味佳肴;按下蓝色,则会送出你想要的清凉可口的冷饮;按下黄色,则会送出令你垂涎三尺的小甜点。再往里就是传送区了,你只需打开电脑;再将要去的星系打开;然后找到星球,再选则终点站;最后超时空隧道就会出现在你面前。你进入后则会以光速到达目的地。如果你想太空漫步,就请乘坐太空车。在其它行星安家也是小事一桩,找好行星后,您只需按下建筑键,电脑会立即将太空机器人派到目的地,建下豪华美丽的别墅,然后你就会被传送到一应俱全的别墅中了。路上我们还看到了一些太空机器人和一大群动物,机器人原来是人类运送资源的,而动物则是要大移民到四季如春并且生态宜人的西双版纳呢!怎么样!环界桥神奇吧!你是不是也想来试试呢!650字 初二
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心灵之花命运给予人们身体,人们以爱报以人间。——题记我愿独守一份澄明的心境;我愿用书作种,在美德的润泽中,在爱的阳光下,让心灵美丽如花。春风柔柔开学了,恩里科迎来了一位新的老师——帕尔博尼先生。他的眉头上有一条很深的皱纹,总是板着一张严肃的脸。在他的第一节课上,他身后的一位同学在玩牵线木偶。突然,老师转过身,那位同学一动不动,心里好像想着:老师要骂我了,怎么办?这时老师只是抚摸着那位同学的头,亲吻了他的额头,并告诉他,别再这样做了。仅此而已。老师的亲切,犹如一缕春风拂面。白云悠悠二月,恩里科吃完早餐走在那不勒斯大街上。突然,在他前方有一位小朋友撒开妈妈的手跑了出去,摔倒在马路中间。这时一辆马车正飞速向她跑去,当马车快撞到她时,恩里科二话不说把小朋友推到人行道上,但他自己却被压断了一条腿。恩里科的无私,犹如一朵白云,为人们牺牲自己。泉水清清三月,奇奇洛来到那不勒斯医院看望外出受伤的“爸爸”,护士带他到病房后便离开了。奇奇洛看到满脸通红,眼睛变大了,嘴巴也肿了的“爸爸”,眼睛落了下来。当医生说他还有希望时,奇奇洛决心留下来照顾“爸爸”,于是,奇奇洛开始了护工生活。一个月后,奇奇洛并不知自己照顾的不是他真正的爸爸,当奇奇洛真正的爸爸来接他时,奇奇洛才知道了真相。当父子俩准备回去时,奇奇洛问了一下“爸爸”的情况,医生说,他快不行了。奇奇洛听了,想了想,决定继续照顾“爸爸”,周围的人都笑了。但,“爸爸”在四天后就安然逝去。春风柔柔,温润人心;白云悠悠,爱心荡漾;泉水清清,清澈透亮。在爱的阳光下,让心灵美丽如花。这就是我读《爱的教育》的感悟。650字 六年级
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心灵之歌世间可包含万物的是双眼,而可以幻想万物的是心灵,我的心则是在歌声中长大的。从小,我不喜欢甜甜腻腻的儿歌,不喜欢轰轰烈烈的悲悲惨惨的情歌。我喜欢历史的柔肠,英雄的凯歌,我喜欢吟古的乐章,高昂的旋律。心灵第一曲。——贞观长歌上下五千年/大梦无边/梦回大唐可看见/遗留的诗篇纵横九万里/大爱无言/一曲长歌可听见/拨动的和弦从那时间与空间的感叹,从视觉与听觉的高歌,拨人心弦的旋律,使我第一次陶醉,陶醉在那大唐贞观长歌的悟语中,陶醉在那唐风诗雨的淋漓中,陶醉在那用心灵去呐喊的慨言中……心灵第二曲——一江湖笑江湖笑/爱逍遥/琴或萧/酒来倒仰天笑/全忘了/潇洒如风轻飘飘一曲真正的英雄颂,让我从心里感受了英雄气概,有一种世外桃源的幻想,让我有做梦的渴望,我迷失了,我迷失在“英雄”这杯酒中,或许是浊酒,或许是香滨,但对我来说都是滑落心上的琼浆玉露心灵第三曲——楚汉之争谁是英雄有多少帝王天子恋繁华到头来兴亡盛衰不由他只看那始皇大业千秋梦转眼秦砖换汉瓦莫道是沧海桑田多变化到头来楚河汉界由谁划只看那大风起兮云飞扬要得猛士守天涯成也罢/败也罢/千古英雄浪淘沙水能载舟亦覆舟/得民心者得天下。充满历史沧桑之感的词,流露深刻感慨的曲,洋溢成败输赢的歌。渐渐萦绕在我心头,使我有一种呐喊的冲动,有一种叹息的冲动,有一种感慨的冲动。楚汉之争是历史上精彩的一页,虽说最后的结局有人喜有人忧,但历史的行程没有改变,一切只是过往云烟,一切只是一个过程。歌声伴着我的心灵长大,我知道了什么是豪迈,什么是豁达,我明白了“剪不断,理还乱,是离愁”,也明白了“枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯”心灵之歌,让我的心再次颤动吧。作者:祺650字 初三 书信
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心灵之旅春天,抚摸细雨的细腻;夏天,感觉阳光的明媚;秋天,品尝丰硕的果实;冬天,远眺皑皑的白雪。一年四季,只要倾听,你就会发现生活之美。春天,万物复苏。一切都从沉睡中醒来。顿时,整个舞台活跃起来。郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,水仙表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。处处彰显着生命的活力。僵直的枝条柔软起;起来,枯黄的大地绿意融融。用心去倾听春的脚步,倾听绿芽爬上枝头的兴奋,只要用心肯定会听得到的。夏天,生命的活力似乎达到了及至。把大地照得发白的阳光是那么刺眼。牵连你的耳朵也嗡嗡响。我们这一带,树多。所以夏日了“听取蝉声一片”的声音是很久的。它为炎炎的夏日增添了浓浓的情趣。雨,也成为了夏的主角,它来势凶猛不同于春雨的温柔。它不像春雨淅淅沥沥地下上一整天。夏雨会让你明白什么叫雷厉风行。秋天,是收获的季节。遍地金黄的叶与流动的饿湖水相映成趣,潺潺的流水声与落叶的声音难道不美吗?“秋风秋雨愁煞人”我并不这么想。秋,并不仅仅代表着生命的终结。同时,它也繁衍了下一代生命。我们充满了早秋的精神。这时碧绿与金黄相混,悲伤与喜悦相杂。希望与回忆相间。在我们的生活了里。有一段时光,这时青春的天真成了回忆,夏日茂盛的回音在空中还隐约可闻。冬天,一切又销声匿迹起来。是那么空旷,那么苍凉。光秃秃的树干宣告着冬的来临。不久,从灰白的上空飘落下了鹅毛般的大雪。于是,你去倾听厚重的大雪压弯松枝的声音。像沉重的大门被打开的声音。有时做鲁迅先生讲的捕鸟游戏。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余晖洒进了每个角落是那么温馨。清晨的寒风微扫而过,压在枝头的雪轻松愉快的飘落于大地。无人知道究竟是欢快的笑声,还是离别的眼泪。因为我学会了倾听,所以有宁静,有智慧,有成熟的精神,向忧愁微笑,对一年四季赞美。650字 初二 写景
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心灵之旅心灵之旅春天,抚摸细雨的细腻;夏天,感觉阳光的明媚;秋天,品尝丰硕的果实;冬天,远眺皑皑的白雪。一年四季,只要倾听,你就会发现生活之美。春天,万物复苏。一切都从沉睡中醒来。顿时,整个舞台活跃起来。郁金香们引吭高歌,连翘花翩翩起舞,水仙表演起了独奏,树木也在一夜之间披上新绿。处处彰显着生命的活力。僵直的枝条柔软起;起来,枯黄的大地绿意融融。用心去倾听春的脚步,倾听绿芽爬上枝头的兴奋,只要用心肯定会听得到的。夏天,生命的活力似乎达到了及至。把大地照得发白的阳光是那么刺眼。牵连你的耳朵也嗡嗡响。我们这一带,树多。所以夏日了“听取蝉声一片”的声音是很久的。它为炎炎的夏日增添了浓浓的情趣。雨,也成为了夏的主角,它来势凶猛不同于春雨的温柔。它不像春雨淅淅沥沥地下上一整天。夏雨会让你明白什么叫雷厉风行。秋天,是收获的季节。遍地金黄的叶与流动的饿湖水相映成趣,潺潺的流水声与落叶的声音难道不美吗?“秋风秋雨愁煞人”我并不这么想。秋,并不仅仅代表着生命的终结。同时,它也繁衍了下一代生命。我们充满了早秋的精神。这时碧绿与金黄相混,悲伤与喜悦相杂。希望与回忆相间。在我们的生活了里。有一段时光,这时青春的天真成了回忆,夏日茂盛的回音在空中还隐约可闻。冬天,一切又销声匿迹起来。是那么空旷,那么苍凉。光秃秃的树干宣告着冬的来临。不久,从灰白的上空飘落下了鹅毛般的大雪。于是,你去倾听厚重的大雪压弯松枝的声音。像沉重的大门被打开的声音。有时做鲁迅先生讲的捕鸟游戏。月光照上冬日的林木,其容貌枯白而沉思;落日的余晖洒进了每个角落是那么温馨。清晨的寒风微扫而过,压在枝头的雪轻松愉快的飘落于大地。无人知道究竟是欢快的笑声,还是离别的眼泪。因为我学会了倾听,所以有宁静,有智慧,有成熟的精神,向忧愁微笑,对一年四季赞美。650字 初二 散文