思想大逃亡
晚间候,一人稍做,看看前面作业多多,好难过。
日复一日埋头苦作,心劳无措。
三点一线的高中生活让我们厌烦,繁多的功课让我们忘记了时间。每天睡的比狗晚起的比鸡早的生活让我们疲惫不堪。终日望不到峰顶的是书山,游不到对岸的是题海。寓言里的愚公啊!你挖得了这高耸的大山吗?神话中的精卫呢!你填得平这无边汪洋吗?笔尖无休止的在纸上摩擦,总以为会擦出理想的火花,教室里窒息般的氛围让我们活如死尸。
清晨,扯着嗓子叫哑了声音却也背不下生硬的古言文,以前的汉字方块数我们痴迷了几度,现在的繁文杂句我们早已生恶。ABC不停的拼写为什么总是那点分数,昔日欢快的字母歌如今唱着唱着就成了催眠曲。1234原是那么可爱,添了个未知数就令我们慌乱无措,小时候的堆木块曾给我们信心无数,现在的几何数使我们孤落无处。
那时课后,原是笑语多数,现在多是睡如死猪无数。桌前学案更是堆之摞摞。夜空本是星星闪烁,怎就变得流星一过?
我们多么惶恐,我们多么无助,我们几度迷惑,没有人可以倾诉,没有人来给我们帮助。
望着父母充满期望的眼神深处,耳边回荡起老师的言辞无数,去寻找前方的路,前方的路中荆棘满布,他们说,冲过去便是春花铺路、春树多多。
重走了前人的路,重赋上了前人的思想纹路。仆仆风尘路,沿岸风景如故,狂风暴雨之后,多是花开依旧。
今思悟,我心已不复,早已禁锢。
又是三月春回处,眼前繁花秀,可心已是枯木。灵魂已虚无,思想早被禁锢。圣地已荒芜,圣洁早已被沾污,学习早就已经成了一种分数,学术也被无知的亵渎。原有的纯真啊!是谁破碎了你的梦,翩飞的纸飞机,又是谁调转了你的机头,看着萧萧黄叶飘落,我们终是无力反搏,只好接受、接受他们所指的路,任它愁绪滋生漫布,沉默、沉默……
他们说,这才是真路,我们任它摆布,思想早被俘虏……他们说这,他们说那,他们总是在说,为什么他们什么都要规划,欲要逃离此处,不知中渐渐睡去,梦幻思想抽离肉体,在世界的某个角落徘徊,在无尽的苍穹中徜徉,来到人家灯火处,看见了一直禁足我们的枷锁,我们一直以来都被欺骗,用虚假的东西来安抚自己,我们终究要变成他们的接班人,我们与机器别无区别,一些冠冕堂皇的话迷惑了本心,我们的思想在皱缩,我们的文明在不断的倒退,我们只在意虚假的外表,用一些外在的形式去弥补日益空虚的内心,我们开始慢慢的忘记思考,我们习惯了他们的说,他们拿着所谓的经验来束缚着我们,然后,我们将用这束缚着我们的思想的东西来教育下一代人,就这样画出一个又一个的圈。
思想在游离的时候,感觉有千百条饿狼在追赶着自己,它拼命的逃亡,想要摆脱,可是终究被饿狼赶上,它感觉到被撕咬的痛苦,它仰天咆哮,那撕心裂肺的喊叫声穿透了万古苍穹,感觉机子的灵魂快要被吞噬,被噩梦惊醒,满头虚汗,原来这只是一个梦。手托着脸盘,回想起梦中的画面,久久凝神。望着夜空中最亮的星,不知道它能不能照亮自己前行,去逃离……
思想的盛宴与精神的升华 -——读《培根随笔》有感
《培根随笔》为英国十七世纪着名思想家,政治家和经验主义哲学家弗兰西斯·培根所着。书籍由《论真理》、《论死亡》、《论大胆》、《论自私》等篇章组成的。书的内容涉及到政治、经济、宗教、爱情、婚姻、友谊、艺术、教育等等,几乎触及了人类生活的方方面面。。
看了《培根随笔》,让我感触颇深。事实上,我并非每一篇文章的内容都能看懂,如:《论宗教统一》、《论放贷》、《论世道沧桑》我就无法体会其意旨是什么,因为里面涉及到的内容实在太广,我一个初中生怎能深刻品味一位大文豪家的杰作呢?借助了注释我有些仍是似懂非懂地领略了一些皮毛而已。可就是这点儿皮毛却已经让我感慨万千了。
正如法国人文主义作家米歇尔·徳·蒙田所说的:“认识自己的无知,是认识世界的最可靠的方法。”我的无知在看了《培根随笔》之后展现得淋漓尽致。《论真理》让我知道“人生至乐莫过于高踞清新纯洁的真理之巅,俯瞰谷底种种缪误迷惘,云遮雾障。”,《论死亡》让我明白死亡本身并不可怕,可怕的是与死亡俱来的一切。《论逆境》让我发现原来顺境容易暴露恶习,而逆境却能展示美德,其铸就出的品质更令人折服。《论作伪与掩饰》让我知道有时我们竟能“说一句假话,套一句真话”。《论善与性善》让我学会了如何正确的为善,明白了何谓真正的正确的善。《论贵族》让我知道新贵与世族的内在品质与分别,知道“新贵凭借权力的烘托,世族则经受过时间的洗礼”。《论旅游》让我了解到旅游并不单纯只是一种休闲娱乐活动,旅游对年轻人而言是一种教育,对年长的人而言是一种经历。《论狡猾》让我明白狡猾其实不是一种恶,也是一种充满智慧的技巧。《论言谈》让我明白言谈的措辞恰当、说话的得都胜过雄辩滔滔、美艳阔论。《论野心》让我领悟野心的真谛,野心也会有积极的作用,它可以使人进取,但野心也不能过大。《论建筑》让我了解了建筑选址的重要性以及其它方方面面有关建筑的事情……。此刻,我赫然发现我的无知竟是如无底的深渊般,种种言论使我受感颇丰。
但我也并非是全都能理解,也有些是我的意料之外,心中困顿。如《论婚姻与独身》中,作者为何那么肯定地说“有家室之累者难成大业,只能听任命运的摆布,无论为善为恶均成不了气候,妻子儿女将成为他行动的绊脚石”。难道真是如此吗?如《论大胆》中,作者为何肯定大胆就是无知之子、卑劣之子、是等而下之的伎俩呢?难道大胆就不是伟人所能具备的吗?如《论殖民地》中,作者开头为何说道:“殖民是先民的英雄业绩。”等等。诸多不解也许会是我错误地理解文章的主旨,或者是我学识不够,无法去体会出其涵义,甚至可能是作者的观点比较不符合现在的世界……种种疑问与分歧我想或许只能随着我阅历的不断增长而会有所改变吧!
无论如何,《培根随笔》让我感觉到一位不受出身贵族家庭的身份的影响的人的崇高的思想意志与不凡的精神品质。他用他的心声给予了我一场思想的盛宴与精神的升华!
厦门市诗坂中学初三:月台离别
相关推荐
-
电梯大逃亡8月29号,晴“你下楼把这垃圾丢一下,赶紧回来”,“嗯,知道了”,我拿上垃圾,坐电梯下了楼,丢完垃圾,看到有两个和我差不多的小朋友上楼,心想:和他们一趟坐上去吧!免得等下一趟。我跑进电梯,电梯门刚关上,“哐当”一声,电梯里的灯全都灭了。“啊,完了,我们被困在电梯里了”这可怎么办啊,我上热锅上的蚂蚁,来回在电梯里打转,眼泪在眼眶边徘徊。那两个小朋友也很着急,我们慢慢的静下心来,一起想办法,我们看到了紧急呼叫,急忙按了下去,一直和维修电梯的人员保持联络,我们在电梯里安静的等着,不哭不闹,因为如果哭闹的话可能会耽误维修电梯的时间,不一会,电梯门被撬开了,我急忙跑出电梯,心里的那块大石头“扑腾”一下落了下去,脚步轻盈的走楼梯上了楼。这次可能成为我一生的回忆,也可能以后不敢坐电梯了,哈哈哈。300字 高二 日记
-
逃亡挣扎着要脱逃这处的牢笼从密道中走出一片曲折歪蜒的征程感谢照明的光即便是只有米粒般微弱发亮告知神圣的主教堂也许这是难得的逃亡潮湿的土壤被灌注了一小勺生汤从中激发信心无上是为了成功的逃亡100字 高二 议论文
-
思想很多时候我们会进入一个误区,就是在我们对一件事情没有深入了解的时候,就容易受其他人的观点所左右自己的思想和判断。就好像以前的时候我们虽然并不喜欢那些人的存在,但是也知道在这样的过程当中不能随便的去评判自己的想法。每个人的看法都不一样。可是后来很多事情都是需要深入的去了解才会知道,其实这个世界上哪里有那么多大善大恶的人呢?大多数人都是普通人而已。也许很多细节是更加让人暖心的,所以才会有更多的人喜欢。只不过在这样的场景之下,很多人都还是会选择自己适合的自己喜欢的生活方式。也许渐渐的我们就能够发现很多道理,只是在这样的场景之下,所有的看法都显得如此不平常,也许他们一直都想着在一个地方待着之后,很多东西都已经变了模样,永远都是新人取代旧人,旧人离开之后,新人又来了。在我们的世界当中,到底怎样才能够看到自己思想和事情的真谛,就好像自己一直都不断的成长,但是却也能够看得清楚,其他人又怎样来到这里,也许都只是我们片面的思想,但是也在事实当中得到体现。所以我一直都喜欢在这样的场景之下看懂每一种表现的方式。就好像当年我们一直都在这样的情形之下,看到来来回回还是他们这些人。450字 高二 记叙文
-
思想思想思想的谷很深幽暗,崎岖。并不是每个人都能进去也并不是每个人都能进去随然更多的人选则平坦的大道但总也有人选择幽深的峡谷,逐步进入。渐渐的,从幼稚,到精深。转过身来,发现这一路竟是这样探索过来的。而在这探索的过程中,我们正在长大。100字 高二 读后感
-
放空思想思想无限,一切皆有可能。万家相容,得一精辟。于众人奇,于世界新。“庄周梦蝶”是一个美丽的故事。庄周梦见自己变成一只翩翩起舞的蝴蝶,遨游各处,逍遥自在。醒来后,却不知是庄周做梦化为蝴蝶,还是蝴蝶化为庄周。物我对峙,万物差别,本来出自于观念与时空的差别。人类的思想能够消除物我的界限,使万物一体。思想的灵动,跳跃在精神的鼓面,鼓手的擂动,勾勒出鼓面的丰富,那点点灵动的思想形成于鼓手的精神而傲立于世俗之首,那气魄,那才干,那充满深邃的目光都将是投向未来的聚光点。闪耀那一世的光芒……亦进亦退,思变反复,这长河中那艘思想的船漂泊着。谁能幸运地抓住过往的时间,确定未来的坐标,力挽狂澜于既倒,乘着万物现实的存在,徉徜于本质的思变过程,是成长、发展,是将壮大的萌发过程。亦如庄子的《逍遥游》,那绝对自由的对峙是那不自由的万物,那本不自由的万物决定了世上没有绝对的自由。思想的灵动推进了感情的升华,那瞬间的感知,是对万物长久的期盼。庄子高境界的期盼是人生的追求。思想是追求的动力,那美丽的奇葩总盛开在被剖析的深刻的思想线上。也许有一天,那根线产生了连接的物质,开阔的心境,豁达的胸怀,那神人、圣人的境界也将成为你涉足的领域,精神的迸发成了一发不可收的饱满,滤过俗的浮华,展现个人的平凡,如涅槃重生的鲜活而富有个人创想力……面对可遇不可求的思维新阶段,渴求真理的欲望发挥其极尽的能力,思想飞跃的高度因其真理的推进而更为清晰。灵动吧!为其,更为深度的思想飞跃于世间而奋斗!超越世俗的封锁的唯一途径是你那可以不被束缚的思想漫游于任何一个理想事物。放空思想,找寻任何存在的可能。灵动思绪,思想腾飞。650字 高二 散文
-
逃亡每次被人追的时候,不喜欢的总会落荒而逃,用冷漠的甲胄把自己伪装起来。先开始总是提心吊胆,害怕被人跟踪,被人拦截。尤其是自己不喜欢一个人而那个人非逼自己去喜欢他的时候,那种内心里的反抗会愈加强烈。我本就是一个防备太多,有些阴暗的女子,因为自以为是看透了一个人的本质,亦不过是人性中的缺点。因此总会对沉默的或者是阳光的人有好感,一个是因为沉默的人表面上看起来很完美,而完美的东西是大家都喜欢的;而阳光的人一定是因为内心里有阳光存在吧,能够象光亮一样照亮我的内心,温暖我的人生。我终究不过是一个不坏但有些极端的孩子,所以在追求一种极端的完美。而幸福总是这山看着那山高,是一个不断追逐的过程,所以总感觉幸福离我好远。而被别人追,不是一种幸福。当别人告诉你他去想呵护你时,他那么理所当然的认为我一定会接受,这是一种幸福吗?不是,至少幸福应该是我自己选择的吧,是我愿意接受他呵护的,他强加给我我不需要他给的呵护他还理直气壮的认为我得对他感谢如同天恩,那我就不干了,这时候,我只有选择逃亡了,此时不逃,更待何时。虽然说世上的这种人不是很多,但也有那么一两个,我只有想办法拼命的逃掉。这时候,我总是拿出有男朋友的幌子来或者不理别人。最恐怖的是有一男孩当我在饭堂执完勤的时候他让我告诉名字我如惊弓之鸟一样惊惧的逃掉的时候而那男孩却在打篮球的时候故意将篮球扔出来让我捡,然后再在跟着我问我叫什么名字而我只会瞪着眼睛看他的时候他又转问我的同学而不得最终却不知道在那里找到我电话号码一天给我打十几次的时候我终于愤怒的告诉他:我有男朋友了。那个人却问我男朋友在哪?要叫出来看看,我愣怔后告诉他在西安时他却让我分手后和他好得了,我觉得我从来都没遇到这么无耻的人,是不是以为自己帅到天上有地上无我可以为他死心塌地的抛弃一切为他上刀山,下油锅。没办法,只有任他甜言蜜语恶语相向都死不理他,这样的逃亡以后也有过几次。只不过一切风平浪静后自己的心也有点凉,但也没有其他似的办法,只好自己也受伤。有一句话是说:伤人也是一种自伤,在伤害中没有永远的胜者,最终都是两败俱伤。自此对爱多了一份敬畏,一份害怕,即使有喜欢的人也不敢说出口。然而有一个对我特别好的学长,文采极好的,我们也聊的很好。但当他对我有所表示时,我便又选择逃亡了,不是因为心冷,而是因为我不知道怎么告诉他无法爱。但一直记着他孩子般的羞涩与颤抖,惊异与这么纯真的感情,只是一直知道他喜欢我的,但却无法面对这爱。事隔一年后学长仍然惦记着我,我虽然可以与他正常相处了,但还是无法面对他那样深重的爱意。只是自己是一个惧爱又渴爱的矛盾体,或许并不是什么对完美的追求者,但总会沉浸在这样的遗憾与缺陷中。我总是在爱情的道路上逃亡,不管是爱的不爱的,爱得放弃了,还会告诉自己拥有合理的理由,既然人家不喜欢我我自然也不必强求。不爱的更加心安理得的逃走。但我还是渴爱的女子,依旧羡慕人家平凡的幸福,依旧在暗处细数着一个孤单女子的遗憾与伤口。(作者:慕蓝倾子)1200字 高三 散文
-
思想一直想写点东西,可是却无从下笔。不知道该写点什么,脑中一片空白,但是意识之中却有一种强烈的欲望和冲动。看《春风化雨》也快有一个多月了,似乎影片当时的影响是非常强烈的,可是在时间的流逝下,人们正在渐渐的淡忘,忘记了船长,忘记了尼奥…。。错?到底是谁的错?是船长?还是尼奥?大多数人认为错的不是船长也不是尼奥,错的是尼奥的父母,学校,显然这不是公正的判断,带有强烈的主观色彩。到底是谁的错?其实是船长的错,为何?因为在当时的社会中他应该知道当时的社会制度,他也应该知道他是不可能改变学校的,更别说教育制度了。是他给学生带来了真正的自由和快乐,这也正是害了他们,使他们学会了反抗父母,反抗制度,反抗命运,可是就凭借那么一点力量是不足以使冰山融化的,在他们面前的是巨大的冰山而不是薄冰。他们的热情还不足以融化冰山,所以基丁老师犯下了这个致命的错误,虽然他的初衷是好的,可是他没有考虑环境和社会,而学生更是无辜的,也许他们知识教育改革的牺牲品罢了!就好比化学老师教学生浓硫酸有腐蚀性,那么学生用硫酸泼人也就是老师害的。因为如果老师不和学生讲硫酸,那么这也就不会有这种事情发生;语文老师教学生语言学生学会了说脏话,那么这便是语文老师害的,如果学生不会语言,那么学生也就不会脏话。这种例子数不胜数。多么荒谬的事情,简直是无稽之谈。可是当一个学校把分数,升学率放在第一位,那么老师给学生带来的自由快乐边是罪过,当学生用硫酸除了事故时,老师便成了替罪羊,只为了学校中所谓的“名誉”罢了。在现在的学习中,不免一些有思想的学生,有思想的确是好事,有思想才有希望,有希望才有未来。可是当这些思想侵犯了学习的利益名誉时,和老师所谓的尊严发生冲突时,和教育制度背道而驰时,你的思想便一无是处。有是的人是痛苦的,就好比一个持有火种的人,担负着重大的责任,可是每天却必须过着担惊受怕的日子,只怕火种熄灭,可是 又有多少人能体谅他们,在其他人眼里他们不是常人,是异类。偶尔成为人们谈论的话题罢了。学语文是切忌有思想的人的,这必然回带有一子红公里心去学习,那么做事便会事倍功半,虽然有独到的见解,但在考试中却不使用。因为独到的见解,那么作文便会与众不同。这便是一步险棋,大多数情况下都会栽了。因为背离了作文的原则―格调健康向上,就好比中华活页文选第8期第81页的那篇文章,为什么会得0分,虽然作者的每句话都很实际,所以有思想的人学好语文是很难的,在其他功课上也一样,毕竟对于高中生来说,3年内学好9门功课不是一件容易的事情,你曾经见过或听过有多少伟人是一位“博学”家,况且那9门功课只是为了3年后的几张废纸,也许在你的剩余的生活中几乎不会用到。我能怎么做,我还能怎么做?压力,已使我汗流浃背,思想尤使我如负千斤。我已经心力交瘁,如果我还有精力,我还得想想怎么把自己的英语提上去。我不是天才,我也不是人才,我只是一个蠢材而已;我不是圣人,我也不是伟人,我只是一个凡人而已;我不是富人,我也不是达人,我只是一个穷人而已。所以我必须为我3年后的将来做个打算。我没有权利去改变制度,所以我只有妥协,放弃思想,也许那是邪念的根源,也许那才是我最终的宿命。灵魂在消逝,多的不过又是一具躯客,不过再多一具又会怎样呢??1200字以上 高三 散文
-
思想繁花有凋落的时候,鸟儿有飞走的时候,生者有逝去的时候,万古的顽石有风化的时候,那么浩瀚宇宙又有什么是永存的呢?答案是思想。歌德很形象地说:“我们的生活就像旅行,思想是导游者;没有导游者,一切都会停止,目标会丧失,力量也会化为乌有。” 思想是人类心灵不熄的火花,是艺术王国里一枝鲜活的奇葩,是苍茫天宇中永不坠落的星辰。思想不朽。 岁月的脚步匆匆忙忙,总不停歇,只是遇上佳景方停驻稍作眷恋,这些凝聚历史眼神的正是思想。 思想会给历史刻上深深印痕,可能不明晰,却掷地有声气贯寰宇。它犹如一棵沧桑大树的年轮,简约却亮眼,隐匿却清晰;它宛若劲竹的节节印痕,突出却又内敛,实在而又硬朗。逝者如斯,思想者远去,而思想却以耀眼的光芒亮彻青史,引领后人。 思想又是文化的本质,一个高亢的思想音符也许要靠几生几世的演奏才响彻寰宇。 思想是有生命力的,它活生生存于诗人心中。它极具韧性,在黑暗中,在迷途上,在死寂里,寂静一片,然则思想还可进行。思想家是真的勇士,不会堕入传统的因袭抑或世俗的偏见。思想家光辉的思想会让一个理性崩溃、信仰沦丧、思想冰封、良知隐退的社会闪发光芒,会给一潭沉寂的死水注入蓬勃的生机与活力。他们都有着澄澈的眼光,超脱的灵魂,不羁的性格。 艺术家没有思想,其作品就似一堆烂草,只会速朽。作家没有思想,其文章就像抽干水分的枯萎的花瓣。没有思想的躯壳就如没有火车的火车站,没有生命的死水。 一个人最重要的是要有闪光的思想。惟其如此,人才具备了社会意义上的内涵,才可能达到体质与思想的双重健全。一个人没有思想,无异于一枝干柴,一个物质符号的存在。一个民族没有思想,便不可能立于世界民族之林。 思想巨人会令其所处的族群熠熠生辉,而这亦源于人民,他的力量来自全体人民的人文理想和整个民族的历史良知。 思想形成的过程亦是成长成熟的过程,思想的硬朗与明晰通常是因为有苦难和磨练做伴,痛苦和忧郁为朋。伟大的思想者就像一棵树,正因为饱尝过众多苦涩,咀嚼过许多风霜,所以才能结出无比甘甜美丽的果实。内在的实力永远决定魅力,思想故而彪炳史册。 思想永存800字 初一 散文
-
思想窗外是绵绵的细雨,我那思乡的心犹如一粒浸透的种子,渐渐地膨胀起来。那是谁?在月光中用长笛吹奏着那支思乡的歌,忧伤的曲调不经意塞满了我心中的荒原;是谁在夜夜诵读那首思乡的诗词,悲叹的声音饱含着无限恬静的乡愁。曾一度认为自己在这熟悉的城市里过惯了早起早归的日子,故乡的山山水水,已渐渐疏远。可蓦然回头,才明白,自己像是一只放飞的风筝,无论身在何方,心灵之绳永远栓在故乡门前的石榴树上。这一场细雨,打湿了我所有的记忆,乡愁犹如满园的韭菜:长了割,割了又长。故乡的一切都在我的脑海中晃动,在我的思绪中游荡着,那山那水,和那些淳朴的人家,在我的记忆中形成一幅画,很美很美—-—-当空中再也望不到南飞的雁群,当石榴树的叶黄了又青,我那不变的乡愁却又如此悠悠荡荡的演奏着那故乡清远的笛声—-—-点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富、更生动。400字 三年级 散文
-
思想这并不表示你没有思想每个伟人的思想都不同难道你赞成每个伟人的思想吗?我想不会吧!其实你能选择一个思想,就不能说你没主见伟人的思想主见,也不是一时而成他们是经历了人生的各种酸甜苦辣才凝结而成我想你现在一定还小思想中伟人的思想是被传授的你不一定要按伟人的思想去做事那不过是给你的一点启迪150字 初一 抒情散文
-
暑假大逃亡期末考试还没有结束,各类培训班的广告就像雪片似的飞进了校园,什么书画培训班、习作培训班、武术培训班,等等,真是五花八门,名目繁多。“热情”的老师把这些散发着油墨芬芳的广告一张张送到我们手中。还说,这是一次学习的极好机会,同学们可要好好利用暑假这个时间“充充电”,提高提高自己的学习成绩,培养某方面的兴趣、专长。我一看头就疼了,可爸爸妈妈对此却很感兴趣,他们说:“我正愁你没事做呢。这回我就省心了,暑假你就到老师那儿培训写作,提高提高自己的写作水平。”我一听,晕了!要知道,一个学期下来,我们就已经累得精疲力尽、心衰力竭了。读书、写字,写字、读书,几乎成了我们生活的全部课程,我们很少有过痛痛快快地玩耍一次的机会。特别是在期末复习迎考的日子里,我们每天都沉浸在书山题海之中艰难跋涉,桌子上的作业堆得就像一座小山似的。为了给老师争光,为班级添彩,我们没日没夜地奋斗苦战,把别人喝咖啡的时间用都在了学习上,为的就是能“光宗耀祖”、“门楣有光”。如今,欣逢暑假,我们应该好好的休息休息,缓和一下自己的精神和大脑,以便有更好的精力投入到以后的学习当中去,可是我的梦还没有开始做,计划就被打灭了。看来要走过这一关,只有“三十六计,走为上计”,逃之,溜之!逃,又逃到哪儿去呢?到姑姑家?不行!姑姑是爸爸的嫡系姊妹,一个电话打到她那儿,他们不用一枪一弹,姑姑准会把我“遣送归案”到姨妈家?也不行!姨妈是妈妈的亲妹妹,她最听妈妈的话,要是妈妈一问,她准会把我“出卖”,甚至拱手相送。那么该逃到哪儿才是最好最稳妥的呢?我“左牵黄,右思量”,绞尽脑汁,冥思苦想,就想不出个所有然来。突然,我眉头一皱,想到爷爷。对!到爷爷家去。爷爷是我的保护神,是爸爸妈妈的“克星”。平时他最疼爱我,视我“掌上明珠”。这回要是我把这事给爷爷一说,他准会把我拽到身边,陪他痛痛快快地玩上一个暑假,那是一件多么有趣的事呀。想到这里,我合上眼睛,美美地做了一场梦。次日清晨,我趁爸爸妈妈还在睡觉的时候,就卷好换洗的衣服,“山一程,水一程,风程仆仆路一程”地踏上了前往爷爷家的路程。爷爷家住在一个偏僻的小山村里。那里山清水秀,风光旖旎,是个避暑山庄,在那里有我留下童年的足迹。小时候,我经常缠着爷爷带我到小河里捉鱼摸虾,可有意思啦!想到这里,我加快了脚步,恨不得一下子就到爷爷家。经过几个小时的长途跋涉,我终于到了爷爷家。爷爷一见我来了,就笑呵呵地把我迎进屋里,又是倒茶,又是给糖果,好像我是从远道而来的稀客似的,十分热情。爸爸妈妈知道这事后,几次打电话“请”爷爷把我送回来,可是爷爷总是说,让我在他那儿多住几天,爸爸拿爷爷没办法,只好“忍气吞声”由着我在他那儿“潇洒”地“悠哉游哉”。就这样,我在爷爷那里“避”过了一个愉快的暑假。这是我人生当中一次最冒险、最刺激、最有意义的“胜利大逃亡”。如今它写在我人生旅程中,成了我生活中一次难忘的壮行。1000字 六年级 叙事
-
逃亡“不要!”我奔跑着,无际的草原,身后,比我们大一倍而丑陋的动物,该怎么称呼呢?有着人类相似的智商,相似的生理变化,几乎就是人类翻版,那就叫新人吧。一千年前,这里听说还不是这样,脚下的土地是我们的骄傲,可,为了各国的利益与土地,人类开始自相残杀。高科技武器,成了家具,无数人无缘无故的倒在血泊中。血,流满大地,渗进土地,渗进那污浊的土地,血铺红了整片天。大概是各种化学武器的辐射,又一种动物诞生,它们就是新人,庞大的身躯占去了我们大片土地,它们捉住我们,像杀鸡一般割开我们的脖子,让血四溅开来,它们剥去我们的皮,来做衣裳,那滚烫的锅里,我们的肉起伏着。一旁,我们看的胆战心惊,泪流满面。多少个黑色的夜晚,我们拥在洞里小心谨慎的度过一个个世界末日,我们的生活漫无目的,只求活的再久远一点。我们不在打仗,凑成一只强大而弱小的的队伍,接着,在地下挖了一条长长的隧道。脚下是雄浑的大地,但他已不属于我们,头顶是它们,多少个晴天,我们没有在阳光下快乐戏耍、成长,多少个夜晚,我们几时又安安稳稳的睡过一次整夜觉呢?头顶一阵阵沉闷、粗犷的脚步声随时威胁着我们,我们,四处逃亡。孩子们一直以为人类历代如安鼠般生活,他们哪里知道,那蔚蓝的天,那棕色的大地,还有那取之不尽、用之不竭的欢乐曾的的确确属于我们。我们曾惩罚过多少危害地球的动植物,到头来自己把他给毁了。几年后,我们派了一个勇者去和新人谈判。五天过去了,他没有回来。接着是五年,我们期待着、盼望着,哪一天勇者归来,着一身雪白的和平鸽服,惊喜的说一句:“他们同意了!”度日如年的生活。我们断定他永远回不来了,绝望了,憎恨。脚步声响起,骂了一句,是不是声儿大了,脚步竟停了。屏息凝视,仰望只漏出一点光线的“天花板”,六神无主。漫长的恐惧,我们缩在世界的底层,警觉。多少日子了?早忘了。天花板开了,眼睛!我们尖叫、恐惧。争先恐后地跑,企图逃出他的视线。那些黄头发的人,在胸口画着十字架。忏悔已无意义,死亡直逼而来。眼睛远去,一张网泻下来。多少条鲜活的生命呵,我被挤了出来。“趁现在!孩子,人类复兴的大任你担好了!”老者喊。我立即翻越过土层,向原野奔去。空气!阳光!草地!我惊讶。地球竟如此美妙。那满是硝烟的世界,不留蛛丝马迹。地球何时像这样完美过啊!眼前一黑,倒了,惬意躺在清香的草地。不跑了,睡上一觉,温习儿时的梦。久违的亲情。眼泪浸湿了衣,感动。从今往后,新人便是人。恍惚中,泪水肆掠在脸上。闭上眼,血飞四溅。1000字 六年级
-
逃亡曲曲折折,林间小路尽是蜿蜒。我任凭羽拉着我飞奔,耳畔呼呼的风声使我别无他想。不知过了多久,羽的脚步戛然而止,惯性使我一个踉跄,向前倒去,“梦!”羽惊了一下,脸上莫然的表情使人轻而易举地想到:她跟本不知道这一切本是她造成的。我没有说话,只是仅仅抚了抚心口,”羽,你到底要干什么?“我紧紧地盯着她。”“童话。”“童话?”我顺着她的目光望去:一片碧绿的青草未经人工的修建而自由地疯长着,没有奇花异卉,只是一些不知名的碎碎花瓣默默装点着,不是几只蝴蝶翩翩,鸟儿嘤嘤,溪流潺潺,一阵微风拂来,高高的青草向我们弯腰致好。我不禁醉了。“梦,你看到童话了么?”我没有点头,亦没有摇头,“羽儿,我觉得我们逃走就像是一个童话,”“那……”我打断了羽,“虽然明明知道它不可能有结局,可仍旧幻想着,祈盼着……”羽笑笑,没有丝毫的掩饰,“可是,梦,你说巫婆能害死公主吗?”“可能,也可能不可能。”我明白,羽太固执了。“那如果你是公主呢?你会任由她欺负吗?”“当然不会!”我突然明白了羽的用意,可是我没有反驳,因为,隐隐地,自己早已被她感化。羽没有理会我,她径直躺在了草丛中央,四面形成了一座座天然屏障,满目生机。“梦,你过来,”羽闭着眼睛,梦呓般地喃喃。我躺在她身边,张开双臂,望着湛蓝的天空,感到了一种久违的平静。羽闭着眼睛,匀速的呼吸声使我误以为她早已进入梦乡,我翻过身坐了起来,望着羽,?m尔发现,羽紧皱的眉头,此刻也舒张开来,长长的睫毛可莹动人,嘴角微微上扬。“梦,”静谧的气氛突然被打破,我一惊。“你在干什么呢?”羽的嘴里满是慵懒的气息。我看着她,不语。“你知道吗?”她依旧闭着眼睛,“以前,我也不相信童话,”我嘴角动了动,半天。“我一直认为童话是个易碎的玻璃瓶,只是那些心存幻想的人才会去相信玻璃瓶里装着愿望,载着梦想。”羽睁开眼,笑得如阳光般灿烂,“可是,后来我发现我错了,一个连梦都没有的人才是易碎的玻璃瓶。”我明白,“梦”有两层含义。“我想他们,”我没有顾及羽的感受,“我发现我真的放不下,我放不下老师,同学,父母……”我低下了头。“梦,你说我们是朋友吗?”羽看着我,眼里满是真诚。”我点点头。“那你说我们是最好的朋友么?”我点点头。“那你离开家的这几天得到了什么呢?”“我读懂了最真诚的友谊,获得了最无私的给予……”……“梦儿,其实有时候想想,你说的没错,这从头到尾都只是一个游戏,我们只是这个游戏里的几个角色,玩累了,也就该散了……”羽缓缓地说。“羽儿,我们回家吧!”我抓着她的肩,使劲地摇。这时的我像个迷了路的小孩子,只要抓住一个人,便央求他送我回家。“我们一辈子也不可能找到童话的,这一切只是游戏,只是游戏!”“不!我已经找到它了。”羽满脸幸福地说,“家人是童话,朋友是童话,自然亦是童话,即使没有头上闪闪的王冠,我依旧是骄傲的公主!”我笑了,那是一种来自于心底的笑,突然觉得,其实,不是世界一直挤压地我们无处遁形,而是我们一直想要逃离世界。我们相信一滴水也能折射太阳的光辉,于是我们误以为一个阴霾的角落代表了整个世界,其实,不然。站起身来,抖抖身上的清尘,朝着朝曦的那一边,向梦想跑去。1000字 初二 议论文
-
逃亡很烦。雨整整下了一天一夜,并未有丝毫减弱的意思。高达五六十厘米的暴雨漫上了门前石沿,披着雨披在雨中狼狈地穿过一条条街,心在被莫名地牵引。很慌,我感到措手不及。补习班的楼下,出乎意料的冷清。往日的喧嚣化作云烟飘向望不到的那一边。“梦,这边!”随着声音望去,寻着。羽这个随便惯了的女孩在左顾右盼着。我走了过去,“你,也补习吗?”我惊讶的表情并不亚于看到老鼠捉猫那般。她的眼神黯淡了下来,“不补补怎么行嘛!我妈妈说了,如果我初三再这样一直成绩平平下去的话,干脆就不要读了……”“她不也是为你好嘛,再说,再说……”一时间,我竟无法接得下一句。羽笑了,依旧那么大大咧咧,只是,我总觉得她好像在极力掩藏着些什么,“再说什么啊?梦,其实我就是不明白,为什么我们只有考上重点中学,高校才算有出息呢?!为什么我们就要被这畸形的中国式教育拷窂呢?!”羽的眼眸里闪烁着的光彩掩不住内心深处的愤恨。雨还在下,乍眼望去,天空竟与羽的眼眸同色了,有所不同的是,天在羽的眼里,而羽在天的怀里。课上,注意力总也无法集中。我不知道自己在担心着什么,可总又觉得惶惶,我眼角的余光不时地向羽那边瞥去:她端端正正地坐着,全神贯注的样子,以往,我总会不由自主的想到:天,鬼知道她是不是在做白日梦!可今天,我却微微生出一丝异样。老师那锐利的目光不时地投了过来,我忙吐了吐舌头,把头掩在课本里,却发现,我躲不过自己,一辈子。“叮铃铃!…叮铃铃!”平日里刺耳的铃声今天却格外得悦耳。浑浑噩噩地站起来,却被羽一把拉出了教室。“喂!喂!……”她拉着我逃似地跑下五层楼梯,我大口喘着气。“梦,”她忧郁地看着我,“我想和你谈谈……”德克士餐厅里,我们的餐桌临窗。“梦,”她轻轻啜了口果汁,“梦!”我恍然,原来,自己早已被窗外行人的匆匆所醉。“你累么?”她眼睛直勾勾地望着我,不容我喘息,我点点头。另一边,却又无奈地自言自语,“累?……”我们心照不宣地望向窗外,那层薄薄的玻璃好像将世界分割成两半:里面,外面;这一边,那一边。当手里的冰淇凌融化作液体滴落在手上时,我们愕然。“我们走吧!我们一起逃走吧!”羽的眼里掩不住哀求。我默然,我放不下的有太多。看到我无动于衷,羽沉默了,她喃喃道:“其实我早该想到,可是……”“你是认真的么?你确定你有能力逃脱么?你可以逃离这个世界么?!”面对我的一连串追问,羽一会儿摇头,一会儿点头。其实我也明白,在这个问题以前,便早已有了答案。……一夜之间,丁香花败落了。面对羽的父母千方百计的询问,我默然,“羽,你终于还是走了。去吧,这个季节不属于丁香花,也不属于你……”拾起一瓣残花,小心翼翼地夹在台历中,不想,让时间将这一切磨成尘埃,最后,随风而化。1000字 初二 记叙文
-
逃亡青春,如同一条柔软的藤络,它可能将我们温顺的扶起,也可能将我们紧紧缠绕。于是,在这相反的变化中,我们每个人都变得敏感,冲动,鲁莽,暴露出一切无知,总觉得有那么多恼人的情绪在我们周围,挥之不去。虽然从小老师就教育我们说,你们要勇敢,要学会面对困难,接受挑战,逃避是解决不了问题的。可我在这里还是想说,当有些事很乱,很烦,到了那种扰乱我们生活的时刻,我们可不可以不那么勇敢的将那些琐碎的情绪都放在心上,为什么不能转个身,逃开。这个世界太大,变化又太快,有好多事不是我们能力所及的。况且我们还是孩子,人生的四季我们不过在草长莺飞的季节留下了一个脚印,何苦勉强自己,把自己放在波浪汹涌的愁绪之中呢?逃避,也许证明了我们的无能。可很多事不是努力了就有结果。太多的时候,不是我们不尽力,只是我们根本就无能为力。那样的遗憾怎能用一个无能就全部抵消了呢?无能并不代表我们永远的不行,只是在某一个阶段,我们认清自己后的一种反思。我们不是神人,我们可以逃避,可以忘记,可以不再理睬,甚至可以胆怯,懦弱。毕竟我们还不够成熟。我们的人生是一轮正在升起的朝阳,也许朝圣的路上会有乌云,会有晨雾,会有遮蔽我们光芒的劫难。可你有没有发现,当太阳真正升起来,当它躲开无数灰尘终于找到了自己的位置时,它迸射的光芒将冲破一切黑暗。那些细小的,琐碎的,一如我们现今难以摆脱的情绪都会在那一刹那化作美丽的彩虹。是的,我们逃避,只是为了等待在某一天,某一刻我们修整的可以解决这些麻烦。而如今,蜿蜒在我们面前的生活还那样忙碌,我们的确不能停下来因为自己的无能去心伤一场,折磨一场。该来的就让它来吧,该走的也别留恋。三十六计中所谓走为上计也是如此。此时的逃避诚是智者之言。就好比不小心闯入未知的泥淖,你是退着走出来,还是硬要闯过去?当格里.高里第一次在《罗马假日》中邂逅奥黛丽.赫本时,他深深爱上了这个活泼纯洁的女子。可他为了她可以更好的发展,把感情藏在心里,一直作为朋友帮助她,保护她,他隐匿了自己的感情,不是不爱,而是更爱;他转身离开,因为他处理不好这些情绪;他把自己埋入大量的工作中,因为他害怕清醒。他在逃避,可这未尝不是抵御伤害的最好方法。难过的事我们可以不想,生气的事可以忘记,这世上许多事我们可以不做,有许多人可以不见,只要你不会后悔。我是孤岸独飞的惊鸿,偶尔也有眼花缭乱飞错方向的时刻,经过了高大参差的树林,跌跌撞撞找不到去路,痛苦过,委屈过,终于明白快乐可以选择。我也可以不那么勇敢。于是,挥手离去。从此,后会无期。我们,面对每一件事,都该怀着饱满的热情努力去做,去面对,只是当我们发现自己的无能为力以后,要轻轻巧巧的放下,悄悄的逃开。请你相信,青春的藤络终会打开。在我们一路逃亡后,终会遇见霞光万丈。1000字 高一 议论文