长叹_1200字
150字
高三
散文
人生少不了长长的叹息
回忆总有些不幸
现实也不尽如人意
逃避不面对
往往更败得一塌糊涂
岁月无情推我们往前走
荆棘苦难
总要迈过去的
也许经历过了
会是更明媚的蓝天
而大多数的我们选择了
继续混沌的生活
不乏平凡却没有痛彻心扉
有时候
向前迈一步绝非易事
可人生在继续
停留便是等待淘汰
人生不许停滞
于是拼命的如过江之鲫
追寻的
使用无止尽的贪念
高三:郝瑞
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太阳花_200字
200字
高三
散文
太阳花啊
你为什么总是那么阳光快乐?
你难道就没伤心的事?
我想你理应是有的
但你为何每天都对着太阳笑呢?
我也想像你一样阳光快乐
可是人生的路大多是哭过来的
笑过来的很少
寥寥可数的也就只有几回
我不知你是不是在人们面前只是勉强的笑
并没有发自内心/我就时常如此
虽然别人看见我是笑着的
但我内心是哭着的
直到那一天
天空云遮雾挡
但你仍然依旧面向东方笑
此时我才顿悟
一个人的阳光快乐是不会因外界的变化而失去的
这就如太阳花一样
高三:张坤飞
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高三
散文
150字
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最近长叹岁月刻刀无情地镌刻时光匆匆地溜走对于男女情爱我已经不再热衷拜金主义成为时下流行我想不如沉浸花道之中享受一番温存联个女抑郁结婚只是父母没有联的勇气抑郁之间平等过一生是今后再想着青葱的爱恋想着那天牵你手的温存时刻大胆地表白那天我很犯糊涂交付了纯洁的爱恋女人应该在她好的时候品尝错过了季节,就可惜了100字 高三
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古城_1200字流水潺潺,冲不掉古城印记岁月悠悠,带不走文化身影长安与苏州,一个有瓦殿宫阁象征千年古都的庄严;一个有亭台轩榭代表东方园林的典雅。繁华似锦的都市伴着它们辉煌的文化经历千年风雨的洗礼,一路摇曳走过,关于它们的记忆没有被时间风化。时间是不使文化的记忆风化的。就如我们能记得希腊神话,罗马法,了解丝绸之路在东西方交流中的重要意义。会吟咏唐诗、宋词,偶尔翻阅下元曲,拿本小说看看,看累了后讨论下玛雅人的金字塔。同样我们不会忘记古老的东方大地上有这样两个城市以及它们代表的文化,一个风格是雄浑豪放,一个特色为缠绵婉约。长安古道,意马迟迟,春松华茂的景象也象征着它的未来是一片欣欣向荣。事实证明了这一点,更名后,西安已成为中国西北方的经济、交通和文化中心。但隆隆的马达声和满天弥漫的烟尘没有湮没它原有的庄重。秦兵马俑、西安碑林等文化古迹每年都吸引成千上万的中外游客。游人在赞不绝口之时也唤醒了一些关于长安尘封千年的记忆,这十一朝古都处处充斥着雄劲与严整。辛弃疾和他的词可以作这种文化的代表。他虽生在泉城济南这个温柔和顺的城市,但是毫不失北方热血男儿的英雄气概。策马沙场,他壮怀激烈;舰阁楼船,他睿智奔放。“想当年,金戈铁马,气吞万里如虎。”让人不由忆起他“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。”无论何时,何地他总是想着驱除鞑虏,还我中原。名为弃疾,但心病难除。长安是他的寄托,楼兰他总在牵挂。好男儿却难守家国,他写下自我讽喻词。即使垂暮之年也时时吟唱:“西北望长安,可怜无数山。”如果说长安是豪放派的居民点,那么苏州应该是婉约派的归宿了。“前几天,澳大利亚又在庆祝他们的200周年,与此同时,我们的苏州却悄悄度过自己2005岁的生日。”余秋雨先生在《白发苏州》中这样写道。苏州像一个内敛、娇嗔的女子,隽秀且柔情,从不张扬什么。其实也大可不必,三吴都会,锦绣之城,世界水城的典范和东方园林的代表,拿出哪一样不让世人称赞不已?李煜可以为这座称为“东方威尼斯”的城市做形象代言。他的词是亲切自然,灵动清晰的。正如苏州城里流淌的水道和园林中棱角分明,柔和典雅的线条。曾想李煜他就应该坐着乌蓬船,唱着苏州评弹在烟波浩淼的太湖上游赏。可这样又会有谁会歌出“流水落花春去也,天上人间”的惆怅。大概是老天特意安排,千年后让戴望舒作一首《雨巷》与李煜遥相呼应。可能也只有这被成为“人间天堂”的苏州市才能融合古代与现代完美的婉约意想。也不能说长安与苏州所代表的文化风格完全迥异。因为苏州也存有“卧薪尝胆,百二秦关终属楚”的坚定信念和目标,长安也刻下“在天愿作比翼鸟,在地愿为连理枝”的缠绵情思与誓言。只是相对来说,它们更适合哪种文化的缩影而已。令人欣慰的是我们没有撕掉中华文化发展史上记录它们的纸页。还知道昭君墓在西安,千里之外苏州有个叫桃花庵地方住过明代才子唐伯虎。时光荏苒,关于古城的记忆不是一条没有归途的路。岁月流淌,仍有一种讲述文化的声音在晴空中回荡。1200字 高三 议论文
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石拱桥_1200字桥老了,它会说话吗?石拱桥是家乡惟一一座有历史性的桥,它建立于一九九七年,直到现在还依然,完整保存。其实说石拱桥有历史,也只不过是相对家乡而言。倘若与其它地区相比,那就不值一提了。石拱桥的结构很是美观,也很吸人眼球。虽说桥不长,但却建有三个拱形,各有特色,观赏价值也很高。横看石拱桥,它像三座巍峨山峰,雄伟壮观,气势澎湃,有一副英雄气概;上看石拱桥,它像三个无底山谷,雾气喷薄,氤氲絮绕,有种身临其境的奇特妙感;下看石拱桥,它像三条抛物线,勾勒均匀,长短参差,有点独特新颖的视角吸引力。三拱之间,还有两个稍微平滑的平行四边形。以中拱为点,前后两个拱,共以中拱建一个平行四边形。虽说这平行四边形,并未给桥外观,增添什么生色,但却起了个支撑和稳定作用。三拱的水位也大不相同。第一拱最深,二拱其次,三拱最浅。具乡里人说,这样是为了防洪。至于还有没有其它功效,我也说不清个究竟。记忆中,在没建这座石拱桥之前,这里只有一座用铁钉和钢铁建造的木头桥。因常年雨水滴淋,时间一久,木头就不经用了。至于这座木头桥,是什么时候拆的,我也不大了解。根据村里人的说法,是因为,在这里,淹死了一个儿童,之后村委会商量,并决定把木头桥拆除了。500字 高三 写景
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雨_1200字小雨淅淅沥沥地下着,雨水洒满了草坪、洒满了大地,整个世界多么静,多么静。看着从天而降的雨滴,我想起了我的那位朋友。他站在小湖边,透过水能看到一丝阳光,湖里有很多小鱼,阳光照在小鱼身上,小鱼会感到一丝温暖。清风吹过,他的脸映在水面上,一道道波纹掠过水面,他的脸上好像长满了皱纹。他的手里拿着一个小小的鱼网,看得出他想捕鱼。他用眼睛对视小鱼,他想找准机会捕鱼。但等了半天也没机会。鱼好像能看穿他的心思,到处乱游。他的另一只手,拿了一个装满水的瓶子,里面似乎有条小鱼。我们很久没有去过那个小湖了,里面已经没有醉人的水波,里面已经没有可爱的小鱼。我一直记着那位朋友,记着他那捕鱼的样子。此刻,他不知在哪间小屋里,看着不停飘洒的细雨,或许想到楼下去趟水,或许想到草坪上淋个透,或许会想到我———他的朋友,就在这个下雨的早晨,正在想着他,和我们一起玩耍的情景你听过交响与吗?那声音总是磅礴有力,气势雄伟。可是,真正的雨之交响乐,你是否用心欣赏过? 雨,在四季角色不同。虽然在冬天,雪是人类最想看到的演员,但配角雨也不逊色。冬雨的最大特征就是小。你看,那细雨绵绵,让人感到雨不仅有着柔情,还带有些羞涩。冬日,在雨中散步,会感到有些寒意,但更多获得的,还是无穷无 每当下雨的时候,便会变得十分清爽,一阵电闪雷鸣后,便是狂风暴 雨,雨点落在大地上,溅起一朵朵水花雨点落在小河里,立即鼓起一个个水泡,雨点落在屋顶上,像一道道瀑布倾泻而下。雨停了,天边出现了一道彩虹,像一座弯弯的小桥。空气是那么的清新,让人觉得是那么的舒畅,大雨洗去了大自然的污垢,洗去了天气的炎热,树儿变得更翠了,草儿变得更绿了,花儿也变得更有精神了。尽的快乐。“啪嗒,啪嗒”,一大早,我就被断断续续的雨声吵醒了。“唉,这鬼天气,又下雨了。”妈妈抱怨地说。我快速地穿好衣服站到窗前,窗玻璃上覆盖着一层厚厚的水气,我用手擦去水气向外眺望,远处一片烟雨蒙蒙,平时清晰可见的高楼大厦变得隐隐约约,模模糊糊,好像海市蜃楼一般,神秘极了;豆大的雨点接二连三地落到窗台上,溅起了一朵朵晶莹透亮的水花,好像一个个透明的小人在翩翩起舞……我看得着了迷,连妈妈叫我都没听见。吃过饭,妈妈开车送我去上兴趣班。在车上,我透过模糊的车窗向外张望,人们有的打着雨伞,有的穿着雨披,有的就只是戴着帽子,在雨里急匆匆地走着路,骑着车;街道上到处都是被冬日寒风冷雨打落的枯叶,虽然是周六,我依然看见了身穿桔黄色雨衣的清洁工忙碌的身影,为了城市的干净整洁,他们可真辛苦啊!车停了,我迫不及待地跳下车,打着伞在雨中漫步起来。路边小山坡上黄绿相间的草地真像一幅湿漉漉的油画,鲜艳欲滴,我一脚踩下去,“扑哧”一声,竟然踩出了个小小的水塘,真好玩,我一脚又一脚,回头一看,草地上被我踩出了一串水塘……咦?我的脖子里滴进一滴冰凉的雨,哪来的,是伞漏了吗?我四处张望,回头一看原来是爸爸在快速地转动手中的伞,落在伞面上的雨滴像一颗颗离膛的子弹顺着伞边迅速的向四面飞散,我也学着爸爸的样子转起伞来,顿时我的“伞枪”也发出一颗颗“雨弹”,我和爸爸同时哈哈大笑起来!妈妈最讨厌下雨,而我却喜欢下雨天。因为下雨天,我可以发射一颗颗“雨弹”,可以制造一串串“水塘”,甚至还可以尝一尝“落汤鸡”的滋味,这些都是我喜欢但只能在下雨天才能玩的游戏。我喜欢下雨。1200字以上 高三 叙事
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心灵_1200字题记:心灵一起沉睡在黑暗之中,他好像醒了又好像没醒,心灵被锁在一间角落中。秋风瑟瑟,红叶飘落,雨水滴滴,草儿枯意。说不尽的冷暖凄凉,道不出的悲欢离合。夜一般的寂静,月一般的惆怅。黑暗笼罩着,包围着可怜而又弱小的心灵。原本飞舞的天使转眼间变成了可怕的恶魔,心灵感到很无助。为什么?他不知道。黑暗的降临使仇恨与罪恶也袭卷而来。心灵想阻止,但是他却不能,因为自己失去了光的力量。其实,心灵可以阻止的,因为他并不没有失去力量,因为他还没有醒悟,因为他不知道自己为何要醒悟,怎样醒悟。他只要醒悟过来,明白了过来。他会留泪,泪水会带给他光明的力量。但是,他不知道悲伤,即使悲伤了,他也不会知道。他很迷茫,为什么?他不知道。时间像风一样地逝去,没有留下任何的痕迹。心灵一天比一天地睡下去,黑暗的力量越来越强大。心灵仿佛听见生命流逝的声音,嘀嗒、嘀嗒、嘀嗒。。。。。。。心灵觉得自己十分的虚弱,仿佛马上将面临着死亡,为什么?他不知道。心灵有时会想:为什么,我越虚弱,黑暗的力量就越强盛,难道自己被什么给控制了吗?为什么我没有丝毫的感觉呢?难道就是我诞生的使命?心灵想不透,他为自己感到悲哀,为什么?他不知道。心灵的寄托者是一个小偷。整天偷偷摸摸,干着坏事儿。白天就在小屋中看着电视,在心底中计算着晚上偷窃的计划,心灵知道的一清二楚。只是每当自己的主人干完一件又一件坏事,自己也会一次又一次的绞痛。为什么?他不知道。心灵真的很不愿意为这样的主人而服务。不,而是寄托在这样的主人身上。但是,心灵知道,自己没有选择的权力。因为自己被锁在角落中,是如何也逃不出黑暗的魔爪。心灵只有睡去,但怎么也睡不着。心灵感觉到自己很痛苦,为什么?他不知道。晚上,主人又行窃了。心灵知道,但是他不想理睬。意外的是,主人这次很不幸运的被警方给抓获了,心灵觉得自己十分高兴,但他却笑不起来,他忘记怎样笑了,因为每天总是冰冷的,为什么?他不知道。小偷被关在一间阴暗、潮湿的监狱中,他以为自己将濒临死亡。可是,第三天,人民法院宣布了小偷的罪行___有期徒行25年,这让小偷十分满足,心灵也感到幸福,为什么?他不知道。25年,漫长而短暂的日子,小偷从20岁一直到了45岁,转眼间变成了一位成年人,一位英姿的男士,在即将被释放的那最后一夜,小偷没有睡,心灵也悄悄地听着主人的心理,小偷回想着以前的偷盗生涯,憧憬着未来的生活,感到很不是滋味,心灵也感觉自己不舒服,为什么?他有点明白了,但是,他说不清楚。“啪、啪、啪”多么清脆的声音呀!多么让人心恬的声音呀!咦?这是什么呢?心灵感到很疑惑,他感觉自己有点儿精神、心胸也开朗了许多,为什么?他有些明白了。对了,咸咸的,是主人的眼泪,主人为什么会流泪?心灵很好奇,因为主人的心理他向来老师了如指掌的。这一次,为什么会看不透主人?“啪、啪、啪”心灵流泪了,他不知道。泪水是何时从他的心底流了出来。他感觉自己自由了,黑暗退去了,天使们又回到心灵的身边,围绕着心灵飞舞,心灵充满了阳光,心灵彻底地明白了。天亮了,主人被释放了出来,他感觉自己十分的轻松,从来没有体验幸福的他,此时觉得自己十分幸福,为什么?他不知道,不过心灵知道,他不打算告诉主人,他立定永远将这个秘密作为永久的珍藏与回忆。后记:心灵和他的主人幸福地渡过了属于他们的一身,到了另一个幸福、美好的世界。1200字以上 高三
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对着夜空长叹从书中抬起头,对着夜空长叹。一声叹息,跨越了几千年的时光,穿过了现实与虚拟的屏障。一百零九声叹息,为了那一百零九个英雄,为了那《水浒传》。雨叹梁山好汉以宋江为首。论武艺,他比不过豹子头林冲;论才智,他及智多星吴用。但为什么人人愿意听从他的的命令?为什么?不为什么,只是为了身上的忠和义!“及时雨哪是一个空名!他的忠和义使梁山兴旺,也正是他的忠和义,导致了这一场英雄起义的失败。他想错了,他低估了那些奸臣们,他们是不会改掉他们忌才妒能的本性!终于,他抱着“君要臣死,臣不得不死“的想法而亡。“及时雨“从此无法再叹人间疾苦,只有雨淅淅沥沥地悼念他,好像一声长叹。风叹生得高大威猛,浑身乌黑,抡起两把斧头,好似一股黑色旋风卷地而来。寻就是黑旋风李逵。他粗鲁爽,虽多次强烈反对宋江的招安主张,但他对宋江可以说是忠心耿耿,毫无杂念。“生时伏侍哥哥,死了也只是哥哥部一下一个小鬼!”这就是他最后的表白,不怨宋江在酒中下药,却死后也要与哥哥在一起!,这,不也是忠和义吗?北风卷过,却不见铁牛影。那长啸,是风在叹吗?最后的叹一百零八声叹息随着一百零八位好汉而消逝在苍茫的夜空。而繁星,伴随着毛笔的起落而眨着眼。最后一声叹息,伴随一百零八将之外的他,伴随同为英雄的他――施耐庵。有多少个白日,同样的足迹丈了不同的地域,有多少个夜晚,烛光摇,灯油耗尽。其中的酸、苦、辣、咸,有谁堪知?水浒,当有一百零九将!掩卷沉思,一百零九声叹息,随着一百零九个梦飘逝而去。英雄的怅然离去,留下的不仅是我们的惋惜,更多的是震憾――忠和义是怎样演绎了一出悲剧,也会有人思考:失败了,我们的路在何方?650字 高一 散文
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成长·一声长叹这个喧器的世界早已令我感到厌倦,无时无刻想逃离这里。行在记忆的沙滩上,才发现自己的童年是如此美丽,阳光下的自己异常可爱。如今,人与人之间千丝万缕的关联令我感到无比拥塞,增加更多负担。——题记泰安这个小城,注定因为一座山而变得不平凡。她缺少了大都市的喧嚣、紧张,更多的是安逸、宁静。外面的世界又总是花花绿绿的,常常一波未平,一波又起。这就是生活,生活就是这样。处于少年时期的我们,早已感受到了生活的疲倦。听不完的课,写不完的作业。然后再看看每次同学们看到钱老师深情招手的情景,一笑而过。可以说我冷漠吧,每天与钱老师低头不见抬头见,这叫分别吗。再说了,欢迎仪式有必要搞得这么隆重、热烈、激动?只不过就是授课人换了,班主任换了。夜又悄悄的来了,坐在桌前,茫然地望着窗外。奶奶对我说过:人死了会变成星星。我知道这是谎言,一个善意的谎言,但我真的很希望这是事实。望着天空,寻找敬爱的曾祖母。每一颗星星都如此渺小,又如此耀眼。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的春天。夜空也一样,死者生前对儿女、亲人、朋友,甚至素不相识人的爱,感动了上苍,感动了我们。用真情为自己日日夜夜牵挂的人以每个美好夜空。成长一声长叹。第一次,也许也是唯一一次坐泰山山轿,笑;鲜艳的100分,笑;和媛打羽毛球,笑……时间不等人,很久很久以前的今天,现已化为了美好回忆,笑自己儿时的幼稚与无知,回忆美丽往事。成长,一声长叹。等到岁月沧桑,花落之时,或许有些事情还能够犹记在心。少年,无论再大的坎坷挫折,笑一笑也就过去了。珍惜少年,奋斗努力。成长,一声长叹。650字 六年级 散文
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成长一声长叹这个喧器的世界早已令我感到厌倦,无时无刻想逃离这里。行在记忆的沙滩上,才发现自己的童年是如此美丽,阳光下的自己异常可爱。如今,人与人之间千丝万缕的关联令我感到无比拥塞,增加更多负担。——题记泰安这个小城,注定因为一座山而变得不平凡。她缺少了大都市的喧嚣、紧张,更多的是安逸、宁静。外面的世界又总是花花绿绿的,常常一波未平,一波又起。这就是生活,生活就是这样。处于少年时期的我们,早已感受到了生活的疲倦。听不完的课,写不完的作业。然后再看看每次同学们看到钱老师深情招手的情景,一笑而过。可以说我冷漠吧,每天与钱老师低头不见抬头见,这叫分别吗。再说了,欢迎仪式有必要搞得这么隆重、热烈、激动?只不过就是授课人换了,班主任换了。夜又悄悄的来了,坐在桌前,茫然地望着窗外。奶奶对我说过:人死了会变成星星。我知道这是谎言,一个善意的谎言,但我真的很希望这是事实。望着天空,寻找敬爱的曾祖母。每一颗星星都如此渺小,又如此耀眼。只要人人献出一点爱,世界将会变成美好的春天。夜空也一样,死者生前对儿女、亲人、朋友,甚至素不相识人的爱,感动了上苍,感动了我们。用真情为自己日日夜夜牵挂的人以每个美好夜空。成长一声长叹。第一次,也许也是唯一一次坐泰山山轿,笑;鲜艳的100分,笑;和媛打羽毛球,笑……时间不等人,很久很久以前的今天,现已化为了美好回忆,笑自己儿时的幼稚与无知,回忆美丽往事。成长,一声长叹。等到岁月沧桑,花落之时,或许有些事情还能够犹记在心。少年,无论再大的坎坷挫折,笑一笑也就过去了。珍惜少年,奋斗努力。成长,一声长叹。600字 六年级 抒情散文
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卷帷望月空长叹虽不是短松冈,亦不是明月夜。但正如艾辰歌里唱的那样,梦里几回相见,却相顾无言。阴雨绵绵的下午。一步步走上故乡青山的蜿蜒小路,离那青冢并不远的几里路,踏上宛如一条没有终点的漫漫征途,细雨漫漫,覆了满地,天空也是隆重而又哀伤的深灰色,像是一场华丽庄重的落幕仪式。奶奶,我来看你了。曾经你是一个爱热闹的人,家乡每逢七月十五,就要唱戏,记忆中的您,腿脚不好,但每逢唱戏时,就要牵着我的手,拿着小板凳,坐在桥头到戏台旁,看着台上的人依依呀呀的唱。故乡的土地是贫瘠的,过度的劳累和年轻时落下满身的病,让爷爷早在四年前的一个晚霞满天的下午,早早的告别了次日的朝阳。您也没有太大的情绪波动,向来多愁善感的姑姑泪流满面,不顾形象的坐在地上嚎啕大哭,喊着爹呀,爹呀……您只是拍了拍她的背,把她扶在了沙发上。可我知道,自那以后,悲伤,仿佛一粒种子,被埋在了你的心里,逐渐生根发芽,长成了漫天的寂寞,洒下孤独的影子,把您牢牢的困住。我是你从小带到大的。小时候,邻居总会逗我,“你是疼奶奶多一点,还是疼妈妈多一点?”在我小小的心灵中,妈妈意味着的是严厉的训斥,不会词语所挨的打,奶奶意味着的是宽容慈爱,故而我的答案是奶奶,他们就笑:你这老太婆,受了一辈子苦,老来要享孙女儿的福了。可树欲立而风不止,孙欲养而……亲不待。不等我长大,你就匆匆的从我的生命中抽离,把自己关在四四方方的大木头盒子里,留给自己的,只有无边的黑暗与寂寞。比不得昭君墓,“一去紫台连朔漠,独留青冢向黄昏”,没有那么多的诗意,有的,只是一片衰草连天,另一片山头上,还有人家种的土豆,花生,极目所眺,是巍巍青山,环顾四周,是再普通不过的农家景色,可脚下的土地,却埋葬了一个,我再也见不到的人。吹到一片秋香,清辉了如雪,不是苏子笔下的短松冈,却是相似的明月夜。“梦里几回相见,却相顾无言,等不到一生执念,放不过满襟泪眼,为你写下诗篇,一笔勾销恩怨”我不是东坡,无那般经世之才,只有这一腔柔肠和思念。用这百余字,哀悼这分别三年的苦楚,不知您是否在另一个世界,泪眼看着您深爱的孙女撰文。谨以此文,纪念我的奶奶。800字 六年级 散文
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石头_1200字西山角下的石头,玉耸着酝酿许久的山歌,山里的老者用他们粗糙带茧的双手,抚摩着青石上密铺着的苔藓,在这早已被尘世遗忘的地方,那些石头,终究那样古老,迷离。老者们背着几十斤重的簸箕,走在清水凌云的山谷,他们的脚步踏在了碎石铺成的岁月中,又好似埋没在了弥漫的薄雾中,那被撕杀般且蹂躏的呼吸,被路边的石头,一口口咽了下去,便化作了尘埃,漂浮成山涧的神话,那些远古的拓荒者,也正是在石头堆积的山峦中,一点点感受这里的一切所带来的滋润。孤僻的细雨连成线的夜晚,山里人在斗篷下生火,他们要用这细小的光明,来祭拜天上的神灵,帮他们驱寒送暖,然而那些死寂般的石头,那些被埋在细雨中的石头,他们不须任何无用的乞求,而毅然投入生死的选择,他们通体冰冷,没有呼吸,却有着先人们的骨髓里的那口气和孵化了的精神,正是这种风雨中的磨练,正是这种生死间的抉择,使得深沉的石头,将天地间之正气融化成坚硬的刚强和勇气,在幽静的山谷中荡气回肠。雨变的淅沥,人心在这却不会变得叵测,因为这里是被石头围圈的牧场,嫩绿的青草是山里人栽种的善良,蔚蓝的苍穹是诗人播洒的热血,是谁来扞卫这样洒脱的情怀,不是天真可爱的牧童,正是坚硬冰冷的石头,用那铁青的狰狞的面目,驱逐山腰下的哭诉。大雁南归,衔走了山里人的思念,槲叶夹杂着过时的思想,高傲着舞弄着诙谐的舞姿,便玉蝶般落下了帷幕,山间的槲叶黄落的太多,琐杂散落一地,遮掩了上个时代的污秽,密铺的石头,隐蔽在了橘黄的季节中,无人问津。山里的老者开始不安,手里拿着半灭的烟斗却不知去哪磕,于是烟斗烧净的烟灰便被那晚来的秋风洗礼。烟的清香夹杂着初醒的空气凝固了山里老者的叹息。纵然是在初冬时节,摄氏零度枯萎的冻结,冻结了山腰下石头沏成的水井,山里人仍旧喘着粗气来回于山涧中潇洒的一捺,他们用野兽的皮毛做成了厚实的皮毡帽,嘴边迎着笑脸是对上天的回报,然而这些渺小的细节石头已无法记录,他们要静静的躺下,悄悄度过这死了的季节,就在这时,山上已变的雪白的透彻,晶莹剔透的无法识别天地的气息,偶尔几处有突兀出现,那是雪底下被浑浊埋没的真理。不知为何,山上的石头好象越来越多,山也越来越高了,于是,山里人站的更高了,人站在高峰上,被世界的版块挤压着,不,那是真理堆积的山峰,站在峰顶终会更早看见阳光,那是山里人可望而不可及的,然而石头可以做到,他带领着山里人牵挂他们的理想不断滋长,从前的山里人被高高的青石阻挡了思维的飞翔,而如今,石头成了他们自由的桥梁,成了他们骨气的脊梁。山里人走着,步踏在石头铺成的记忆里,眼泪浸湿了岁月一同粘合在石缝中,夜晚,山里人坐在青石上感受被封印了的血液,可他们分明看到了,血液里滚动着曾经的沧桑。石头就是这样静静的躺着,陪着一代又一代人度过。我想,与其说是大山养育了那方水土,倒不如说是那寂寞的石头铸就的这般和谐。1200字 初三 散文
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羁绊_1200字----致我最在乎的人人世间,有种情感叫做羁绊,无法斩断,彼此相连一生。人世间,有种力量叫做羁绊,无法阻挡,彼此奋斗一生,人世间,有种牵挂叫做羁绊,无法放下,彼此关照一生。人世间,有种羁绊,在茫茫人海中,我们相遇,相识,相知,不论我们身处天涯,还是海角,彼此一生不忘,彼此一生不离。彼此一生不弃。高二:王毓浩作文网专稿 未经允许不得转载150字 高二 散文
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承诺_1200字承诺,终究还是泡沫曾经,给心里一丝慰藉的是承诺曾经,让自己有奋发前进的动力的是承诺曾经,把我从深渊里拉出来的是承诺曾经,影响着我的情绪的是承诺永远,似乎离不开承诺,每次都有它的影子似乎,可笑也离不开承诺,每次都有它的存在好不真实,叹而不愁,愁而呼呼承诺,承诺,只会存在过去,逃离不到以后承诺,承诺,只会抚慰一时的骇浪,教会坚强承诺,承诺,是个时间的大骗子!初三:紫馨作文网专稿 未经允许不得转载150字 初三 日记
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归来_1200字青丝环绕琉璃泪 配上一盏明月夜 落雨沉舟山水间 淹了眺望的远方 远方流落的旧人、 撇过双颊独自哀 倾杯瑶浆一温酿 化成颗颗梨花雨 雨过山间浣轻纱 洗刷一段红尘恋 等待蚕的破蛹 等待你的归来 等待冬天的暖阳 等待寒冰的消融 等待回忆记起 我们曾经的温柔 我想你也在等待 等待下一世的归来初一:袁艺丹作文网专稿 未经允许不得转载150字 初三 散文
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年少_1200字温暖的春风拂过脸庞青春无限好灿烂的阳光洒在身上只是易消逝我们年轻少狂却没有太多的青春挥霍花开花落春去秋来时间分秒走过青春的颜色渐渐淡褪还有什么理由留恋过去曾经渴望像蝴蝶一样自由起舞白云一样悠然飘飘如今没有了青春那什么去实现次日的诺言年少的我们除了青春什么也没有现在我们没有了青春更是一无所有只剩下岁月磨不透的痕迹初二:烟雨作文网专稿 未经允许不得转载150字 初二 散文
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春节_1200字又是一个春夏秋冬,正面应对迎来的春节,不禁想到时光如流水走的真快。时间就像一匹白驹,它从来都臣服在为命运奔跑的人脚下。只因他们面对命运的不公时,他们选择“逆天而行”,用努力去创造奇迹。今日流淌的哈喇子,将成为未来的眼泪,所以我们要为了明天,为了父母,狗一样的学,绅士一样的玩。六年级:荆润钰作文网专稿 未经允许不得转载150字 六年级 诗歌