阳光总在风雨后800字

阳光总在风雨后

800字 六年级

“叮零零”、“叮零零”上课铃声响了起来,和往常一样,同学们陆续走进了教室,但和平时不一样的是,同学们脸上都挂上了微笑,仿佛很期待这堂课似的。

在万众瞩目之下,这堂课的“老师”走了上来,一看见“老师”,台下便炸开了锅,各种笑声和欢呼声在教室里此起彼伏、热闹非凡。只见讲台上站着两位家长–朱卓航妈妈和邹盼妍妈妈,是什么课把她们请过来了呢?原来,这是学校第一次举办的家长助教课程。大家都很兴奋。

这时两位家长亮出了她们的“宝贝”-两只大大的烤箱,台下更兴奋了。过了一会儿,饼干烘焙课开始了!

“我们先要用擀面杖把面团擀平,再来用饼干模具做饼干……”两位“老师”讲解完之后,我便兴奋地揉面团做起了饼干,可是面团像个淘气的孩子,偏偏跟我唱反调。我要把它擀平,它偏偏粘在擀面杖上,好不容易做出了一个扁扁平平的面团,当我一用饼干模具压出来时,它又裂成两半,当我费尽心思做出一块像样的饼干,但一拿起来,又粘在了桌子上,我越做越气奋,终于,我受不了了,把擀面杖狠狠地往桌上一扔,发起脾气来:“真是的,什么面团,我都做了几十次,连一块像样的饼干都没有!”这时,我前面的钱鹏飞听见了我的抱怨,好奇地转过头来,问:“你怎么了?为啥乱喊?我做不出一块像样的饼干。”钱鹏飞一听,给了我一条救“命”的指点:“你把饼干做厚一些不就可以了?”听到这条指点,我仿佛抓住了一根救命稻草,我重拾信心拿起擀面杖认真地做了起来。我先把面团耐心地擀平,然后细心地用饼干模具在面团上面刻出了一块饼干,终于,我做好了第一块饼干。有了第一块的基础,我信心大增,又陆续做了起来。一节课过去了,我终于做好了几块饼干,当“老师”把烤好的饼干拿给我吃时,我立刻狼吞虎咽地吃了起来,当松脆的饼干进入我的口中时,我不仅感叹到:“真是太好吃了,我的心血果然没有白费啊!”

经过一节课的努力,我尝到了自己做的饼干。阳光总在风雨后,在经过了一场场风雨之后,我终于获得了阳光的温暖-饼干那香甜可口的味道。

蒲公英

500字 四年级 状物

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我最喜欢的植物是蒲公英。

春天刚到,漫山遍野都钻出了鲜嫩的小蒲公英,它们随着春风,壮了杆,粗了腰,贪婪的吸着春雨,渐渐长大。

夏天,蒲公英都茁壮了,大片大片的,远远望去就像一片绿色的海洋,慢慢的,在夏日骄阳的普照下,开出了美丽的黄色小花朵,那艳艳的黄色花瓣,引来了一群群采蜜的蜜蜂和戏舞的蝴蝶。

秋天,蒲公英逐渐在时光中成熟了,结出了小小的肉眼不易看见的种子,那白花花的惹人令爱的毛毛种子被凉爽的秋风一吹,像一个个小精灵落在地里,树上,有时还飞进人的鼻子里,让人只打喷嚏,落在野外的,便漫山遍野四处安家了。

冬天,白雪一片,这时,蒲公英的种子早已安好了家,它们在土里准备来年的到来呢。

蒲公英对我们有许多价值呢,它可入药消炎,在这里我忽然想到我小儿时,常常嗓子发炎,爸爸常常跑到几里外的果园里采蒲公英,熬制成汤喝或凉拌成菜让我吃。当地人很喜欢采它嗮干后做菜冬天包包子呢。所以又叫他“婆婆菜”这是它的营养价值。更重要的是蒲公英有它的生存价值,别看它巴掌大小但根系特深,大片的蒲公英可固着土壤,防止水土流失。

我喜欢你,蒲公英,你不但可为人除去疾病,默默奉献,而且你有顽强的生命力,激励人们不择环境绽放生命的光环。

新疆石河子石河子炮台小学四年级2班四年级:张鹏祯

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