痛苦的滋味
考试对于好的学生来说不过是件平平常常的事,而对于差生来说却意义不同,而一向很好的学生突然考砸了,那就有一场凶猛的“暴风雪”在家登陆,我就是这样的个例,那滋味不好受啊!
当考卷发下来后,我顿时傻了眼,脑袋一遍空白,考卷上那鲜红的数字像一把利剑进我的胸膛。我脑袋听见隐隐约约的声音。语基57分。心想回家免不了要挨批评了。我走在回家的路上,天不再是瓦蓝瓦蓝的。草不再是那样绿那样的翠,路旁的小花也变得如此刺眼,真希望路能延长,让我少挨骂,我拖着沉重的步伐还是到家了。刚进门,妈妈亲切问道,儿子。考多少分。”我当时心乱如麻,吞吞吐吐地说:“57分”。妈妈脸色随之晴转阴天,一副凶神恶煞的样子,吓得我心惊肉跳。爸爸也闻声赶来,不由分说给了我两巴掌。我忍住泪水,站在那里一动不动。过一会儿,妈妈的语气也缓和了起来,说:“你知你错在哪里吗?”我摇了摇头,爸爸在一旁听不去了又给我两巴掌,我那不争气的眼泪终于流了出来。爸爸说:“你要是不知道错在哪里,就别想来吃饭!”妈妈也唠叨了一阵子,我抬头瞄了一下钟表,才六点,我希望钟表走快点,能赶紧吃饭,然后做作业。最后,爸爸心软了,叫我去吃饭,做完作业,我含泪上床睡觉`````
这一次痛苦的滋味,让我永生难忘,要把痛苦滋味化为动力,一定要努力学习,争取考出好成绩。让痛苦的滋味做为新的起点……
快乐阅读之一——我和书
“书是人类进步的阶梯。”是知识的海洋,是智慧的结晶。我很爱读书,因为我觉得在书海中遨游时有一种快乐的感觉,尤其是作文和小说之类的书,什么《小泥猴》,《快乐数学》,《实用文摘》啊等等,我都爱看。
我还和书发生了一个小故事呢!这是发生在暑假的一天,我做完了作业,便捧起本《实用文摘》津津有味地看了起来。正当看到最喜欢的地方时,奶奶突然叫我去买菜。我极不情愿的地拿起钱和那本书走出门。我一边走一边看。整个人融身入到书的情节中,小作者的动人语言深深地打动了我,像磁铁一样吸引着我,根本顾不上脚上的路。那些平时扔的到处都是的破塑料袋,烂瓶子好像故意跟我过不去似的,不停往我脚下滚,害的我绊倒了好几次,也不觉得痛,爬起来还是一边走一边看那本书,
快到菜市场门口了,我还在看书。一不留神,一头撞在菜市场附近的新华书店的门口前面的一个大人,大人温和地提示:小朋友,走路不要只顾着看书,要抬头看路呀!我连忙道歉,然后抬头一看:只见书店门上贴着一张新书展销告示:《闪闪惹人爱》,《假如给我三天光明》……每本售价9元。我高兴地差点蹦起来,一个箭步冲进了书店,早忘了头疼的事情了。因为我一直都想买本《闪闪惹人爱》,只是苦于没有机会,这一次我一定要买下它。我进了书店,毫不犹豫地买下了它,然后就高高兴兴地回家了。一进家门,奶奶就看见我头上的伤,急切地问:“你怎么了,和人打架了?”我说:“没有啊。”“那你头上的伤是怎样得来的?”“我是只看书不看路,又不小心摔了一跤。”“我还以为你和人打架了,我的菜呢?”“菜,什么菜?”坏了,刚才只顾着买书,把奶奶吩咐的事情给忘记了。想到这里,我不好意思地跟奶奶说:“奶奶,对不起,刚才我买了本书,忘记了买菜,实在对不起。”奶奶一边帮我处理头上的伤,一边心疼地说:“你呀,一见到自己喜欢的书就什么都不记得了,算了,我去买吧。”处理完伤后,奶奶就拧着菜篮子出了门。
从此以后,我再也没犯过同样的错误了,但是爱看书的习惯,却一直伴随着我,。因为我认为,书是最好的朋友,虽然没有热情,但是非常忠实。
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痛苦的滋味痛苦对于儿时的我,很是陌生。小时候,对世界认识太少,对什么都感到好奇,总是无法无天的。直到上幼儿园时,我才真正意义上的感受到了痛苦的滋味。上幼儿园时,我第一次知道了老师,同学,字……对于幼儿园的一切的一切我都觉的是那样的新奇。刚拿到老师发的书本,我便津津有味的看了起来——虽然,我一个字也看不懂。课堂上,老师不要让我们做哪样,我偏要做,可老师却一眼看出。那时,只觉得老师好厉害,似乎有着和孙悟空一样的火眼金睛。那时总是对老师怀着一丝敬意。可有一天,还是像往常那样,我兴致勃勃的背起心爱的小书包准备出发。妈妈也露出慈祥的笑容,这一切使人倍感温馨。我被妈妈轻松的抱上了自行车,她便不缓不急地蹬着。但就在这时,我稚嫩的小脚,卡在了自行车上。眼泪朦胧了我的双眼,撕心裂肺的疼痛,从脚底蔓延至全身。嘴便像一个发泄口一样,一声尖叫喷薄而出。妈妈闻声,连忙停下车,紧紧抱着我,推着车飞也似的直奔家中。一路上,我一个劲儿地叫着疼。妈妈轻轻地把我放在床上。自己便去埋头找药。我抓着脚,妄想使它的疼痛减少一点,可却反而加重。不一会儿,妈妈拿着药膏会来了。她轻轻拨开我的手,两眼泪汪汪的,一边含着泪说,对不起,一边小心翼翼地在我红肿的脚上涂着药膏。那时的我哪管那么多,妈妈涂疼了,便抬起两条小脚乱踢。妈妈不知我会突然袭击,就被踢了一脸的药。妈妈站起看着我,却是灰里的豆腐——打也不是,骂也不是。妈妈拿起帕子擦干净脸后,望着我深深的叹了口气,又接着给我涂着药膏。涂完药膏,我却抱怨起妈妈认为都是她的错。她却擦着泪,把全责任揽到了自己身上。傍晚,受伤的因为疼痛,一夜未眠,当然,妈妈也没睡……伤好了后,我只觉得妈妈变憔悴了。也许是第一次痛吧,这件事在脑海的记忆特别清晰,也许是为我日夜操劳的妈妈吧……700字 六年级
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尝到了痛苦的滋味今天上午,我们五年级组要举行一场达标运动会,项目是我最讨厌的四百米跑。我一直都讨厌跑步,特别是长跑,所以我跑上三百米就已经累得气喘吁吁了,更别说是四百米了。我是第五个开始跑,所以可以更充分的做好跑步前的准备。我看见人家跑的时候都是开始很快,但后来就渐渐慢起来,甚至有人还是走过来的,难道有这么累吗?我百思不得其解。就在我这么想时,我就要开始跑了,我甩甩头,把头脑里的想法全部甩掉,准备专心致志地跑步……看见自己的双腿卖力的在跑步,超越了其他几个人时,我的心里特别的高兴。但后来我的腿渐渐不听我使唤,还差点让我摔倒在地,真是气死我了!最后一圈我的速度几乎像走路一样,因为我实在跑不动了。我一步一步的爬向休息地,幸好它离跑道不远,不然非把我累死不可。我躺在休息地上,身体摆成了“K”字型,正当我在舒舒服服地睡觉时,喉咙里一股严重的血腥味就冲了上来,我努力的控制自己不呕吐出来,但难吃的味道还是一直想我袭击。我又重新躺回地上,真想休息一会,突然感觉肚子很痒,好像是虫子,所以我拿起手就往我肚子上一打,哇!不得了,虫子没打着,但肚子却快被我打残了,一股血腥味又来了。真是成事不足,败事有余啊!我深深地自责到。虽然这难受的滋味一会儿就没了,但这段痛苦的时间我永远不会忘记。五年级:韩畅500字 五年级 叙事
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痛苦痛苦,一个难以理解的词语,之所以说它难以理解,是因为它有太多的含义,总是不明白。我五岁时,发生了让我永远也难以忘怀的事,它至今都深深地印刻在我心灵的深处,永远永远……那天下午,父母大吵了一架,我只是在旁边呆呆的望着他们,一瞬间,我看见母亲的眼角分明有一滴泪划过的痕迹,母亲告诉我:“女儿,你去婶母家玩会儿,我和你爸爸有事商量,乖”。“哦”。我点头嗯了一声,便跑出去了,到了婶母家,婶母说:“乖,来,我帮你们弄些玩具玩,我们玩钓鱼好不好?”“好”。我和妹妹点头同意,婶母去拿玩具钓钩和玩具鱼,并往大盆里放了些水,我们开始玩了。“哈哈,真好玩”。屋里传出阵阵笑声。就在这时,婶母看见妈妈从大门走了出去,便说:“真真,你看看,那是你妈妈吗?”我跑到窗户边看,果真,那真的是妈妈。婶母说:“走,我带你去追,还来得及”。我骑着小自行车,婶母和妹妹跑,我们去追妈妈,一个拐角处,我们看到了妈妈的背影,我不行的喊着:“妈妈,妈妈”。可妈妈却并不回头看我,那一刻,我真正尝到了痛苦,并留下了泪水。回到家,我看见爸爸在沙发上无奈的坐着,喊着;“爸爸,爸爸,妈妈走了,妈妈走了”。我边哭边说着。爸爸看了我一眼说:“没事,还有爸爸在,妈妈会回来的,乖”。那晚,我含泪进入梦乡,梦里妈妈回来了,我们一家很和谐的在一起……我又落泪了……痛苦,这件事对我的伤害好大,但我不曾恨妈妈,只是无奈的忍受……初一:赵芳真500字 初一 叙事
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咳嗽的痛苦我是一个个子不高的男生,瘦骨如柴(呃…可以这么说吧),体质特特特特(省略一万个“特”)差。因此,常常生病。这不!我又生病了,唉~~这次生病太可怕了!一下子就得了感冒、咳嗽,还有发高烧!搅得我无时不刻的“哈欠”、“咳咳”,有时还会晕醺醺的!真是痛苦啊……更可怕的是,还有一大堆讨厌的药在向我使劲的招手!!!一、感冒清冲剂这感冒清冲剂平时可是我的眼中钉、肉中刺……看了都厌恶!特别是泡入水的那一刻,“飞”出的味儿难闻得无法形容!可因为这种病对我恢复健康比较有益,唉――还是勉强的灌下吧!捏紧鼻子,忍住!忍住!我灌、我喝……啊!苦溜溜的,第一感觉:难闻!第二感觉:难喝!还不如我喜欢的橙汁好喝呢(本来就是)!!!二、黄连口服液黄连口服液?!快闪,快闪……告诉你们,我最最最怕这种“家伙”了!它可以苦得我直掉“透明豆豆”,苦得我的舌头都变麻了!苦得……唉――总之,苦得实在是太厉害了!每次喝这种药的时候,我都得先预备几粒糖。等这些口服液从我的喉咙“直泻而下”,紧接着就塞塞塞!把糖往嘴里塞得满满的,那才真正的解除苦味的痛苦,呜呜……三、药片这药片是医生专门给我开的。我随便拿了一颗闻了闻,啊!!!我还在这个世界么(这种药片简直难闻得令我失去记忆)~!*#¥#¥%…跟你们说吧!那味儿呀,怪透了!酸、甜、苦、辣都有!闻了还觉得很呛!!500字 一年级
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痛苦的“受贿”-记得那是二年级,我是语文小组长。那次,我是尝到了“受贿”的滋味,让我十分难忘。那天早上,老师叫各组组长收语文作业。当时,我收到我的朋友的作业时,他对我说:“陈文轩,我的作业忘写了,下午补给你,别告诉老师,好吗?”说完,他往我手里塞了一个东西。我一看,啊!这不是我最喜欢的玩具吗?我该不该收下呢?如果被老师知道了,那我就要“死”定了,我犹豫不决地说:“不……不行,我不能要……”见到我这个样子,他说:“没事,别人不会知道的。”听到这话,我心想:“对呀,老师又不是‘挨家挨户’地‘搜查’,而是抽查。又不一定抽到,我还是收下吧。”就这样,我收到了第一次“贿赂”,并且没有把他告上“班级大法庭”。整整一上午,我都提心吊胆的,上课都不敢与老师对视。不过还好,老师第一节课没有查我们组的作业。但是,第二节课上课时,竟然又一次查作业,这可是从来没有过的情况啊。老师也不知道是谁的“热心举报”还是“料事如神”,这次查的是我们组,我傻眼了,只好将作业本交给老师。最后,老师判我“贿赂罪”和“包庇罪”两罪并罚——让抄写两遍课上写的汉字。哎,早知如此,何必当初呢?这件事一直深深地烙印在我的心里,我恨透了“行贿”,也恨透了“受贿”,希望大家引以为戒啊!500字 六年级 记叙文
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