《爱找东西的男孩》读后感
前言:相信么,这个世界上有一种人,能把你失去的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!
别以为你失去了一样东西不重要,请你想想每一样东西都记载着你对它们的爱,都保留着一段美好的记忆,当你丢失了这一样物品的时候,就相当于失去了一段美好的留恋。
在着名作家辫子姐姐的心灵花园里,她把“爱找东西的男孩”刻画得淋漓尽致,使读者读起来心中燃起一种力量:这就是要像对待朋友一样,对待每一样东西,要对每一样东西负责。
这本小说主要讲了:一个可爱的小男生名叫金敬礼,因为新老师的到来,给予了他一个值得骄傲的职位——失物招领员,每一天他都尽职尽责的,却被同学嘲笑是捡废品。一次偶然的机会,他找到了一个宝贝叫矢车菊二十七号,从此以后,光环围绕着他,所有人都非常仰慕他。在爱心拍卖会上,有人竟用一箱的格林童话书换小型别墅,可是丢丢阻止了,金敬礼才知晓矢车菊二十七号是她的,丢丢患有选择性失忆,因为一次爸爸帮丢丢买礼物时,不幸被大风刮落的砸中头部,失去光明。所以丢丢才会对矢车菊二十七号一时推开一时舍不得的。
如果你读过这个故事,一定会觉得每一件事和每一个人以及每一个物品都是离不开的。就像是因果关系,密不可分。可是你有时会觉得:这个跟那个差得远了。不是的,只要你想一想:每个东西都是有感情的,都是有故事的。只要你好好爱惜它,它才会懂的。他们联系在一起,才是故事。
请你相信只要你能爱惜身边的每一个人,爱护身边的物品,给予他们更多的爱和关怀,他们也不会亏待你的,给你更多的开心快乐!
我曾经听过这样一个故事:一位慈祥的妈妈很老很老了,一次,她的儿子来看望她,看着一个高大比自己强壮的孩子,用一个很旧的勺子来吃着他从小就喜欢的点心,勺子是孩子小时候最喜欢用的,老妈妈把它保护得很好,那么多年来,勺子还是好像新的一样,只有妈妈,才知道孩子喜欢什么口味,喜欢用什么勺子,因为她从没丢掉过。
后序:其实,曾经拥有过是美好的,只可惜在奋斗的途中,你把他们丢弃了。回忆是美好的,我也不想再多说什么,希望读者你能从中悟出道理。
广东省江门市蓬江区紫茶小学六年级:侯咏茵
《爱的教育》读后感
《爱的教育》是意大利作家亚米契斯的作品,是世界文学史上经久不衰的名着。这是一部以小孩的日记方式写的文学作品,每篇的篇幅虽然都不长,但是都是一个感人的故事。
这个世界上的爱有很多种,爱情,亲情,友情……但我认为小孩子的爱是最单纯也是最感人的,这也是这本书能受到这么多人喜爱的原因。这本书是以一个小男孩——安利柯,在一学年十个月里记载的日记。这本书吸引人的地方,并不在于她多高的文学价值,而在于那平凡而细腻的笔触中体现出来的亲子情,师生情,朋友谊,乡国恋……全书以一个“爱”字贯穿始终,这不就是我们所值得学习的吗。
这本书感人的故事有很多,其中《见义勇为的卡隆》和《扫烟囱的小女孩》是最让我感动的。《见义勇为的卡隆》讲的是有一个叫克洛西的学生被班上的一些同学欺负,说他是“残废”、“怪物”,直到最后有一个叫弗兰谛的学生装克洛西母亲挑菜担的样子,克洛西终于忍不住了,抓起墨水瓶朝他扔过去,没料到正好打在了老师的身上,于是那个叫卡隆的学生替他顶罪,但是老师是知道的,她不仅没有骂他,还夸奖了克洛西。最让人出乎意料的是老师给了那四个小孩一次机会,原谅了他们。《扫烟囱的小女孩》讲的是几个女学生帮助那个扫烟囱的小女孩,小女孩辛苦扫地得来的30枚铜币从衣袋破洞里漏出去了,女学生们努力地为她凑钱,由于不够数量,其他放学回家的学生也纷纷加入进来,最终凑齐了30枚铜币,帮助了那个小女孩。
第一个讲的是见义勇为,第二个讲的是乐于助人。这些都是很平常的事情,但是能做到就会让人觉得很温暖。现在这个社会都是以利益为主的,同学之间自私自利,以我为主,嫉妒打击,怕得罪人,恶意竞争等不良的作风日益生成,关心他人,了解他人,帮助他人的优良风气日渐淡漠,我们应该学习这本书里的主人公,勇于帮助他人,展现出人性最善良的一面。
每一篇的日记都有一个充满爱的故事,让我们以他们为榜样,学习他们的勇敢,善良,理解,宽容……努力让这个社会充满爱,用我们小小的举动拉近和他人之间的距离。
湖北武汉武昌区湖北交通职业技术学院高三:爷给妞乐一个
相似题目
-
《爱找东西的男孩》读后感前言:相信么,这个世界上有一种人,能把你失去的东西,统统找回来,这种有魔力的家伙就叫做——失物招领员!别以为你失去了一样东西不重要,请你想想每一样东西都记载着你对它们的爱,都保留着一段美好的记忆,当你丢失了这一样物品的时候,就相当于失去了一段美好的留恋。在着名作家辫子姐姐的心灵花园里,她把“爱找东西的男孩”刻画得淋漓尽致,使读者读起来心中燃起一种力量:这就是要像对待朋友一样,对待每一样东西,要对每一样东西负责。这本小说主要讲了:一个可爱的小男生名叫金敬礼,因为新老师的到来,给予了他一个值得骄傲的职位——失物招领员,每一天他都尽职尽责的,却被同学嘲笑是捡废品。一次偶然的机会,他找到了一个宝贝叫矢车菊二十七号,从此以后,光环围绕着他,所有人都非常仰慕他。在爱心拍卖会上,有人竟用一箱的格林童话书换小型别墅,可是丢丢阻止了,金敬礼才知晓矢车菊二十七号是她的,丢丢患有选择性失忆,因为一次爸爸帮丢丢买礼物时,不幸被大风刮落的砸中头部,失去光明。所以丢丢才会对矢车菊二十七号一时推开一时舍不得的。如果你读过这个故事,一定会觉得每一件事和每一个人以及每一个物品都是离不开的。就像是因果关系,密不可分。可是你有时会觉得:这个跟那个差得远了。不是的,只要你想一想:每个东西都是有感情的,都是有故事的。只要你好好爱惜它,它才会懂的。他们联系在一起,才是故事。请你相信只要你能爱惜身边的每一个人,爱护身边的物品,给予他们更多的爱和关怀,他们也不会亏待你的,给你更多的开心快乐!我曾经听过这样一个故事:一位慈祥的妈妈很老很老了,一次,她的儿子来看望她,看着一个高大比自己强壮的孩子,用一个很旧的勺子来吃着他从小就喜欢的点心,勺子是孩子小时候最喜欢用的,老妈妈把它保护得很好,那么多年来,勺子还是好像新的一样,只有妈妈,才知道孩子喜欢什么口味,喜欢用什么勺子,因为她从没丢掉过。后序:其实,曾经拥有过是美好的,只可惜在奋斗的途中,你把他们丢弃了。回忆是美好的,我也不想再多说什么,希望读者你能从中悟出道理。800字 六年级 读后感
-
《爱找东西的男孩》读后感书是我最好的朋友,所以看书对我来说也是一件很快乐的事。寒假期间,妈妈给我买了一本书《爱找东西的男孩》,我最喜欢的人物就是金敬礼。金敬礼是一个内向、胆小的男生,他从小有一个与众不同的习惯——爱捡东西,以至于受到很多人的讥笑嘲讽,但他并没有气馁,仍然坚持捡东西。一天,他们班转来一位新班主任——向佐老师。向佐自来到样样垫底的四年七班后,为了激发学生,他突发奇想,让班级成为高度自治岛,让人人都有了不起的岗位,于是班长成了机长一号,还有新闻发言人,超级领座员,维和警察等一大串。最后“失物招领员”落在金敬礼身上,从此他更加认真地寻找别人丢失的东西,他开始守着一堆稀奇古怪的发夹、缺角饭碗、单只鞋子、雪花玻璃球……因为一个捡东西,一个丢东西,金敬礼认识了粗心大意,爱丢东西的丢丢,并成为好朋友。在一次拍卖会上,他想把捡来的一直没人认领的“矢车菊二十七号”小别墅花园卖掉,而丢丢却不让他卖,在同学们都不解时,丢丢的爸爸来了,原来小别墅是丢丢的,她爸爸把为了买“矢车菊二十七号”小别墅而变成盲人的经过告诉了大家,大家听后深受感动,金敬礼决定永远地把小别墅花园替丢丢保存起来。读完这本书后,我深深被金敬礼打动了,看起来胆小内向的他却是一个认真负责,坚持不懈的男孩子。当大家都嘲笑他时,他没有退缩,没有放弃,而是继续做好一个失物招领员应该做的事。比如说,当班长把钥匙插在门上忘记拔下来时,他总会默默地把它拔下来放到班长的桌子上,帮丢丢把IC卡找到,帮一只球鞋找到主人……然而,在我们同学当中还有多少人能像金敬礼那样默默地坚持认真的做好每一件小事呢?还有多少人,还没等事情办完,听到身边人几句嘲讽打击的话,就打了退堂鼓,放弃自己所做的事情。我们应该向金敬礼学习敢于挑战自己,敢于战胜自己。这本书告诉我们:不要像丢丢一样做什么事都粗心大意,丢三落四,要学金敬礼做事持之以恒的精神。长春市 西五小学五年级:五年七班 石佳鑫700字 五年级 读后感
-
《爱找东西的男孩》读后感相信不相信有一种人能把你丢失的东西找回来。也许你不相信,不过没关系,只要你读完辫子姐姐郁雨君写的《爱找东西的男孩》你就会完全相信了。故事的主人翁名叫金敬礼,是个四年级的男孩,特别爱找东西,大到把奶奶丢失多年的金戒指找到,小到同学们的铅笔、橡皮等……甚至很多同学们觉得没有价值也不在乎的东西,他都每件认真安放。并且将这些“废品”放在一个大袋子里等待别人来认领,当看到别人失而复得的那份喜悦时,他的心里充满了快乐和幸福!他就像是长了一对快乐翅膀,给无数的人带来温暖和快乐。也许你不留意,但确实我们身边也有很多金敬礼,他们有着和金敬礼一样的品质和纯洁的心灵。记得有一次,因为上学匆忙,上课时发现没带文具盒,这下糟了,老师讲的课,布置的作业该怎么办啊?这时我同桌还有前面的同学知道后,有的借我铅笔,有的送我橡皮!我连忙说谢谢!也从这件事当中,我体会到了同学间的友谊,还改掉了丢三落四的坏习惯。我们要学习金敬礼坚持、认真、努力和助人为乐的好品质。让我们为自己加油吧!五年级:陈永佳400字 五年级 读后感
相关推荐
-
拾金不昧是“金子”读《爱找东西的男孩》有感“对”拾金不昧,这句话一直鼓励着我,一直引导我向正确的人生道路上走去,也是这句话推动着我拾金不昧、诚实!今天我读了《爱找东西的男孩》深有感触。记得我小时候有一次就遇上了“人生中的决择”。那是一个炎热的下午,我独自走在公园的石子路上,闻着花儿阵阵飘香。突然,一张红红的纸向我扑来,由于风太猛那张纸贴在了我的脸上。什么情况?我从脸上拿开了那张纸,一看,哇噻原来是一百元耶!我真是幸运!我心里暗暗的笑着。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!没人”,见到没人我马上把一百元塞进口袋里。我高兴的手舞足蹈。我心里想:马上回家报喜去咯!我加快脚步的往家里走。可我的心怎么高兴不起来呢?真么越来越沉重呢?我的心就像千百万斤石子压着,“出也出不来”。老师曾教过我们做人要拾金不昧,可我这样做会不会……这时,飞出了两个“我”,第一个恶魔“我”坏坏的笑了笑说:“你要吧!100元可以买你好多梦寐以求的东西。这时我那“该死”的肚子也“咕噜咕噜”地敲着我肚皮,似乎在叫我:“用这一百元填饱“他”。第二个天使“我”说:“你不要一错再错了,你要诚实啊!有句名言说过“老老实实最能打动人心”……“嗯,对拾金不昧”!我走向警察局把钱交给警察叔叔,警察叔叔还夸我是一个好孩子,我不禁脸红起来。在人生的道路上总有许多“金钱”的诱惑,这些诱惑往往就是人生中的抉择,人生中的磨难。正所谓“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”诚实、拾金不昧说的容易,却做得难。所以,我们要把这高尚品德,放在生活中撒满“种子”,在社会里常常做起。我相信做到这些美好品德的人一定是一颗会发光的“金子”!广东中山曹一小学六年级:曹文雅2013600字 六年级 读后感
-
拾金不昧是“金子”读《爱找东西的男孩》有感“对”拾金不昧,这句话一直鼓励着我,一直引导我向正确的人生道路上走去,也是这句话推动着我拾金不昧、诚实!今天我读了《爱找东西的男孩》深有感触。记得我小时候有一次就遇上了“人生中的决择”。那是一个炎热的下午,我独自走在公园的石子路上,闻着花儿阵阵飘香。突然,一张红红的纸向我扑来,由于风太猛那张纸贴在了我的脸上。什么情况?我从脸上拿开了那张纸,一看,哇噻原来是一百元耶!我真是幸运!我心里暗暗的笑着。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!没人”,见到没人我马上把一百元塞进口袋里。我高兴的手舞足蹈。我心里想:马上回家报喜去咯!我加快脚步的往家里走。可我的心怎么高兴不起来呢?真么越来越沉重呢?我的心就像千百万斤石子压着,“出也出不来”。老师曾教过我们做人要拾金不昧,可我这样做会不会……这时,飞出了两个“我”,第一个恶魔“我”坏坏的笑了笑说:“你要吧!100元可以买你好多梦寐以求的东西。这时我那“该死”的肚子也“咕噜咕噜”地敲着我肚皮,似乎在叫我:“用这一百元填饱“他”。第二个天使“我”说:“你不要一错再错了,你要诚实啊!有句名言说过“老老实实最能打动人心”……“嗯,对拾金不昧”!我走向警察局把钱交给警察叔叔,警察叔叔还夸我是一个好孩子,我不禁脸红起来。在人生的道路上总有许多“金钱”的诱惑,这些诱惑往往就是人生中的抉择,人生中的磨难。正所谓“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”诚实、拾金不昧说的容易,却做得难。所以,我们要把这高尚品德,放在生活中撒满“种子”,在社会里常常做起。我相信做到这些美好品德的人一定是一颗会发光的“金子”!600字 六年级 读后感
-
找东西_500字星期六的早上,天阴沉沉的,天空还飘着细雨。怀着宝宝的燕子妈妈说“老公,你去个宝宝找一点吃的吧!不要让宝宝饿着了。”燕子爸爸说“当然了,不能让他饿着了!”燕子爸爸急忙跑到马路上给宝宝找吃的。“这么大一个公路,让我怎么找啊!先睡一会觉吧!”说着便躺在了路上。忽然,一辆大巴车呼啸而过,把燕子爸爸撞出了几米外。家里的燕子妈妈见爸爸许久不回来,心想:是不是背着我耍女朋友了。想着想着,燕子妈妈便挺着大肚子去找爸爸了。不一会便找到了,燕子妈妈见爸爸躺在地上一动不动。生气的说“好你一个老公,竟然躺在这里睡大觉。”过了一会,燕子妈妈察觉到不对,就说“老公,这地上冰冷呢,你是不是生病了,哪里不舒服啊?”他的老公依旧不动。突然,一阵大雨下了起来。妈妈不顾自己的身体,用翅膀为爸爸挡雨。渐渐地,雨停了。可妈妈的肚子痛了起来,他心想:咋么在这个时候肚子痛啊,不是离早产还有几天吗?过了会,妈妈的肚子不痛了。这时才发现爸爸已经去世了他伤心欲绝的把老公的尸体拖到了山上,埋在自己和老公第一次约会的地方,之后,他每天都来看老公,每一次都是不由自主的留下了眼泪。心想:要是当初不让他出去找食物,也许那天也不会成这样了。这真是一对恩爱的夫妻啊!六年级:帅嘉玲作文网专稿 未经允许不得转载500字 六年级 想像作文
-
拾金不昧是“金子” ——读《爱找东西的男孩》有感_700字“对”拾金不昧,这句话一直鼓励着我,一直引导我向正确的人生道路上走去,也是这句话推动着我拾金不昧、诚实!今天我读了《爱找东西的男孩》深有感触。记得我小时候有一次就遇上了“人生中的决择”。那是一个炎热的下午,我独自走在公园的石子路上,闻着花儿阵阵飘香。突然,一张红红的纸向我扑来,由于风太猛那张纸贴在了我的脸上。什么情况?我从脸上拿开了那张纸,一看,哇噻原来是一百元耶!我真是幸运!我心里暗暗的笑着。我向四周偷偷地瞧了瞧,“咦!没人”,见到没人我马上把一百元塞进口袋里。我高兴的手舞足蹈。我心里想:马上回家报喜去咯!我加快脚步的往家里走。可我的心怎么高兴不起来呢?真么越来越沉重呢?我的心就像千百万斤石子压着,“出也出不来”。老师曾教过我们做人要拾金不昧,可我这样做会不会……这时,飞出了两个“我”,第一个恶魔“我”坏坏的笑了笑说:“你要吧!100元可以买你好多梦寐以求的东西。这时我那“该死”的肚子也“咕噜咕噜”地敲着我肚皮,似乎在叫我:“用这一百元填饱“他”。第二个天使“我”说:“你不要一错再错了,你要诚实啊!有句名言说过“老老实实最能打动人心”……“嗯,对拾金不昧”!我走向警察局把钱交给警察叔叔,警察叔叔还夸我是一个好孩子,我不禁脸红起来。在人生的道路上总有许多“金钱”的诱惑,这些诱惑往往就是人生中的抉择,人生中的磨难。正所谓“诚者,天之道也;诚之者,人之道也。”“诚实是人生的命脉,是一切价值的根基。”诚实、拾金不昧说的容易,却做得难。所以,我们要把这高尚品德,放在生活中撒满“种子”,在社会里常常做起。我相信做到这些美好品德的人一定是一颗会发光的“金子”!广东中山曹一小学六年级:曹文雅2013作文网专稿 未经允许不得转载700字 六年级 读后感
-
《丢失的东西》读后感《丢失的东西》这篇短文讲述了:“我”从梨摊子中走过,脚一滑,赶紧扶住一个木箱,才没摔倒,便顺手从梨箱中拿了一个黄澄澄的,散发出香味的梨。回到家里,爸爸严厉地教育了“我”,让“我”明天把梨还给阿姨,把丢失的东西找回来的故事。我深有感触,其实生活中也有很多诸如此类的事情,我们需要做到的是:要诚实,不能随便拿别人的东西,这样才能得到同学、家长、老师的信任,才能在学习生活中发挥自己的长处,假如人的一生都能这样,那么你的一生都会很快乐。人都有犯错的时候,我也曾经犯过这样的事情。那是一个阳光灿烂的星期六,我和妈妈一同到信用社去办事,妈妈排队等候时,我看到另一个柜台上放着一支白色的圆珠笔,上面画着蓝色的天空、绿绿的草地、雪白的云朵和两只可爱的小白兔在玩耍,我便趁人不注意时,偷偷把它放进了我的口袋。当时我的心砰砰直跳,恨不得马上回到家。好不容易才等到妈妈办完事,走出信用社的大门,我终于松了一口气,得意洋洋的拿出那支圆珠笔给妈妈看,本来以为妈妈也会说这支笔很漂亮,谁知妈妈问明笔的来历后,叫我立即把圆珠笔还给信用社的阿姨,我怀着忐忑不安的心情把这支笔交给了阿姨。随后,妈妈还给我讲了许多有关诚实的故事,还跟我说了:“小时偷针,大时偷金”的道理,这些我都深深的记在了心里,从来没拿过别人的东西。同学们,让我们都来做一个诚实的人,不随便拿别人的东西,这样我们的校园将更加美好。500字 六年级 读后感
-
读《爱找东西的男孩》有感今天,我看了一本书叫《爱找东西的男孩》。我读完后我想:谁没有丢过东西?丢过心爱的东西?有时候,在你发现丢掉东西,才会发现自己多么需要它。在爱找东西的男孩的故事中,有一个人能把丢失的东西统统回来,这种有魔力的人物叫做——失物招领员。而他就是乐比小学四(七)班的金敬礼。他脑子似乎里装着一个雷达,总是找到一些同学们丢失的东西,他每天都去到处寻找那些丢东西。我读完这篇故事后每一样原本属于你的东西,都曾经和你有过最亲密的联系,它记录了关于你的一部分。留住它们,就留住了珍贵岁月,你身上的美好回忆。想要留住那些东西,你还要时常检查,收拾。不然,它们就会在你的眼皮底下消失。还有,当在你准备口买一件东西时,我们肯定会想为什么买着个东西,买它来做什么?让我们行动起来吧!消灭丢弃,学会珍惜。好好拥有每一样东西,不要太贪心,否则,你会吃亏的。站.长.陈。老。师Q.Q:2。0。8。2。3。4350字 三年级 读后感
-
读《爱找东西的男孩》有感河滨小学 朱溢华今天,我读了《爱找东西的男孩》后受益非浅。《爱找东西的男孩》这本书充满小小的惊奇、小小的好玩、小小的忧愁以及一份难以预料的小小魔力。谁没有丢过东西?丢过心爱的东西?有时候,在你发现丢掉东西,才会发现自己多么需要它。在故事中,有一个人能把丢失的东西统统回来,这种有魔力的家伙叫做——失物招领员。他就是乐比小学四(七)班的金敬礼。他似乎脑子里装着一个雷达,总是找到一些同学们丢失的东西,到处寻找那些丢东西的人。跟着这个倔强、执着、在责任心,认真无比的金敬礼寻找之中,你会慢慢发现,那些丢东西的人,你会慢慢发现,那些丢东西的人,同时也在丢失一些东西。想想看,每一样原本属于你的东西,都曾经和你有过最亲密的联系,它记录了关于你的一部分。留住它们,就留住了珍贵岁月,你身上的美好回忆。想要留住那些东西,你还要时常检查,收拾。不然,它们就会在你的眼皮底下消失。还有,在你准备口买一件东西时,请认真地想一想,自己真的需要它吗?让我们行动起来吧!消灭丢弃,学会珍惜。好好拥有每一样东西,不要太贪心,否则,你会吃亏的。的400字 五年级 读后感
-
我有一朵花——读《爱找东西的男孩》之后或许你从来都不知道,在你哇哇落地的那一刻,一粒饱满的种子就这样坚定又无声地埋进了你的心脏,它带动着你的心脏欢欣地跳动。你的第一声啼哭那么欢乐,因为你感到身体里有微妙的变化,是那粒种子落地生根,开始无畏地生长,凝结成娇艳动人的花,这朵花的名字叫做:天赋。有这样一本书,书里有一个他,他也有这样的一朵花。这种与生俱来的天赋让他和所有被遗落的东西都建立了一种默契:等待他,找到它。他是金敬礼。金敬礼找到的东西大多数都被大家归类为“垃圾”。“单只的手套”“缺角的碗”“两根毛的羽毛球”等等,确实是又破又多又寻常。可是这些全都是他最爱的宝贝。也因为这一切,金敬礼不但得到了快乐,还收获了一个迷糊的好朋友——丢丢。这个女孩与他恰恰相反,走到哪儿丢到哪儿。她会忘记一切她不想记得的事,也会牢记她拥有过的美好。金敬礼一直都用这朵花帮她收藏着所有的快乐与悲伤,等着她随时回来领取。当我看到这里,忽然就觉得很幸福。因为我也有这样的一朵花。它迫不及待的让我把每时每刻的悲伤都写下来,把所见所闻都编织成文字写下来,把过往都铺满白纸写下来,把我的生活都变成感情变成经验写下来。写进作文,写成日记,写满脑海。然后这些文字通通都代替了砖块,搭建成一座通往梦想的桥梁。这朵花对我说:“你要带着我一步一步往前走,记住,不要回头。”于是,我无论遇见坎坷还是困难,都会迈着坚定的步伐,一直向前,从不回头。我正在通往梦想的路上。那你呢?觉得自己一无是处?或者自己的生活沾满了平庸?还是你罪恶滔天自己都无法原谅自己?那请抖落这些可恶的想法,仔细地去挖掘你的宝藏,然后,开始你新的生活。因为你也有这样的一朵花。合肥市第四十六中学初一:范子瀛600字 初一 读后感
-
阳刚男孩读后感最近,我看了《阳刚男孩》系列丛书,有了很多的感想。阳刚男孩》系列丛书共6册,包括《男孩向前冲》、《男孩不说谎》、《狂奔的猎狗》、《疯跑的少年》、《男孩不孤单》、《雄阔的草原》,由儿童文学作家曹文轩、钱万成、安武林主编。此次共同主编这套丛书,是因为三位作家都意识到了一个现象——现在的男孩有些缺乏阳刚之气,缺乏担当精神,缺乏责任精神,变得越来越脆弱、软弱,越来越中性化和女性化。他们希望这套书能重塑男生品格,提升男生品位,培育担当精神,为男孩子们注入阳刚之气。在这本书里我最喜欢的故事是《好蛇索索米》,这个故事讲述小蛇索索米在冻成冰棍后被一个老头捡到当成拐杖拄回了家,小蛇慢慢地活了过来,后来竟和老头结成了朋友。后来因为小蛇的贪心,进入了马戏团,结果小蛇想回家时马戏团却不让它回家。小蛇在夜里偷偷地跑出了马戏团,并带走了一袋金币和一袋鸽子。因为这件事,老头一夜之间成了富翁。因为老头的好吃懒做而成了一个大皮球。索索米想办法帮老头克服了懒惰的毛病,最后变得十分勤奋并且爱帮助人。好蛇索索米告诉了我们,做人要知恩图报,学会感恩,心地善良。马戏团团长告诉了我们做人不能只贪图利益而忘了其他感情。我还要说的一篇是《装在口袋里的爸爸》,书里的爸爸因为妈妈的挑剔而变成了拇指大小,但是他不气馁,在足球场上告诉儿子要自信自强,并指导孩子刻苦训练,最终大家赢得了比赛。在奥运会冠军中哪个不是经过刻苦训练,付出辛勤的汗水,靠着勇敢坚强的毅力,最终获得成功的。我们现在过的生活已经非常轻松,大家不能挑剔,要继续努力,再接在励,让世界变得更好!自从读了《阳刚男孩》,我觉得无论是男孩还是女孩,我们都要做一个好孩子。而好孩子就需要具有好的品质:要有坚持不懈的精神,不能说谎,要勇于承担责任,还要努力学习700字 初一 读后感
-
《农庄男孩》读后感你知道有个男孩叫阿曼佐吗?你想知道他生活的趣事吗?想知道的就和我一起来看《农庄男孩》吧。美国纽约州北部,住着阿曼佐一家。他的爸爸是农夫,阿曼佐是个自由自在的小家伙,为什么说他是小家伙呢?因为他只有九岁,不过他的经历可不少。他训过牛,养过马,还亲手做了一只雪橇。他还是干农活的能手,种麦子,收土豆,搭草垛……他那“为所欲为”的生活,是许多孩子向往。我也向往这样的生活,但我们的童年与“为所欲为”正在疏远。我们过早的有学习压力,马不停蹄地参加各种培训班。忙于父母和学校的各种作业,过度的忙碌,让我们没有玩伴,没有静下心去认真做自己有兴趣的事。手机成了最好的玩伴。手机已像一个牢笼把我们的灵魂罩在其中,你可能会问,那小小的手机真有那么大的威力?我长钉截铁地回答:“是的!”拿我同学来说,每天上课下课的话题,都是围绕着电子游戏。什么打排位呀,拿什么装备,只要一说游戏话题都停不来,像蛇牢牢缠住一只猎物。唯一能摆脱的方法就是说“我不玩”!他们就会轻蔑把哼一声,皱皱眉头,摇摇头,面带嫌弃之色,然后抱团走开。我们的童年本应在绿色的草地上尽情奔跑,玩耍,但电子游戏却让地上遍布陷阱,让我们的脚步不再飞扬。450字 读后感
-
《樱花男孩》读后感这本《樱花男孩》是寝室长送给我的生日礼物,一开始拿在手里,就感觉是一本普通的绘本,可是读着读着才发现,在20岁生日收到这个礼物,还真是幸运。《樱花男孩》是中国漫画者崔峻编绘,内容言简意赅地说来,就是一个女孩、一个木偶、一棵樱花树的故事。芽是一个普通、平凡的京都女孩子,在某天放学的路上,因为沉醉于樱花纷扬的美景,便伸手折了一枝,并且在途经一家商店的时候,将花枝放入了木偶佐伯的“心”里,但是芽付不“破坏商品的赔款”,便只能看着木偶被从东京来的男转校生——流星的管家买走。芽本来以为故事到此就会结束,可是樱花枝在佐伯心里生根发芽,使他有了生命与思想,这种新生促使佐伯回到了芽的身边,开始了对芽的守护——无论是保护芽免受同校太妹欺负、还是拼命打工为芽买美丽而昂贵的和服。我原本以为,故事发展到了这里,应该是芽开始也慢慢喜欢上了佐伯,然后他们一起冲破人类与木偶之间的各种阻碍——可是却不是,在芽穿着和服兴高采烈地去参加成人节的时候,遇到了流氓,而这次佐伯没有及时赶到,救了芽、受了伤的是流星。所以咯,爱情就是这样不公平,芽就因为这个意外,爱上了流星,并答应了流星“在一起”的请求,开始了短暂的幸福,与此同时,佐伯学会了借酒消愁。接下来的情节倒是在我预料之中——流星被家人带回东京,佐伯带着芽在芽的爷爷以及另外两位老人的陪同之下,去了东京,并且意外而顺利地找到了流星。但是,流星的家人依然要带走流星,于是,流星和芽决定离开。流星和芽是坐船离开的,尽管流星家人派来的警察被佐伯和三位老人成功拦截,但是流星和芽却遇上了海浪,船被掀翻、两人掉海,这是是佐伯义无反顾地跳入大海,将已经长成一棵樱花树的花枝从“心中”抽出,让它漂浮在海上,让流星和芽乘着漂浮的樱花树,顺利到达所希望的彼岸。——而他自己,变回了真正的木偶。那棵樱花树,后来也被种在了岸上。——可是这应该不是结局吧,正如作者所写,佐伯会遇到另一株让他绽放生命的花。貌似我只是把故事叙述了一遍而已,可是这个故事真的带给我很大的触动,我没有权利去责怪芽凭什么不喜欢佐伯,更没有权利去批评佐伯为什么偏偏要傻傻的固执的守护着芽,只是感觉,不胜唏嘘。800字 三年级
-
《猫头鹰男孩》读后感大卫的脑海里有一大串最痛苦的事的名单,最痛苦的事:就是没有朋友。:你必须勇敢面对,才不会让别人知道你内心的害怕…….自小在寄养家庭长大的他,从不知道什么是真正属于自己的东西。这次,他又因闯祸更换新的寄养家庭了,是否又是同样的轮回呢?直到他在偶然间捡到一颗猫头鹰的蛋,并也因此结织了同班的天才女孩梅比一起孵育它。蛋壳破了,小猫头鹰探出头来,大卫第一次有了属于自己的东西!有了最让他高兴的事!他将猫头鹰以他最爱的人物来命名—亚瑟王!孵化的过程充满了未知与惊奇,大卫与梅比一方面努力着,另一方面两人也为在学校所遭受同侪的排挤,彼此安慰,只是猫头鹰是野生动物,不适合被人类当作宠物饲养,大人们都劝大卫将它放归野外,但大卫说什么都不答应,直到有天,亚瑟王活力全失、不吃东西,它生病了,最后死在大卫的家里。大卫为此感到懊悔自责不已,经过寄养妈妈的心灵对话,大卫也逐渐释怀了。虽然大卫最爱的亚瑟王死了,但大卫却觉得亚瑟王将永远活在他的心中,因为它,大卫变了,他终于知道生活里不是只有最痛苦的事,还有最让人欣喜的事。这篇极为简洁的故事,看似平凡无奇,却带给我深沉的思维。大卫最后说了一段话:“我的脑海中一直记得那份名单。最痛苦的事名单。我很清楚每个排名的事情,而最痛苦的事一直都没有出现。最痛苦的事不是妈妈或爸爸,不是任何地方或任何人。现 在我觉得那是不对的。最痛苦的事就是拥有了某样东西,然后又失去它。因为直到那个时候你才知道,你所失去的东西有多么珍贵。”但大卫会因为也许会失去它而 不去拥有吗?答案是否定的,因为有最好的事情才会有最痛苦的事,这两个都不会单独存在。这让我想起曾经看过有一句话这么说的:“喜欢”和“不安”是结伴而来的。人们总是想选择自己真正喜欢的、最想要的,但却又想要逃避随而来的不安情绪,因为人们怕失败了,将会陷入万劫不复,所以宁可不要。事情不该是这样的,当我们感到不安的时候,更证明了喜欢的事就在眼前。所以我们不该胆怯,相反的,更应该怀抱自信迎上前去。800字 初一 读后感
-
《想赢的男孩》读后感“谁都有颗想赢的心,但不是谁都输得起的。”标题下方这行不起眼的字却引起了我的注意和思考。辛可夫是这本书的主人公,这本书就讲述了性可夫成长中的许多事情。这本书的名字叫《想赢的男孩》,为什么呢?是因为这个故事的主人公很想赢,但他经常输,就没赢过,他是一小男孩,他的名字叫幸可夫。他上课的时候控制不住自己的表情,老是笑个不停;写的字一跟鬼画符一样,就是老师也看不出来;他还有一个爱好,就是踢足球。但是…总是把球踢到自己队的球门里。对方赢了,他还为对方鼓掌、欢呼;腿脚又站不稳;给班级拖后腿;成绩也考得一塌糊涂,让班级排不上名次。这样的学生,谁会喜欢呢?所以,辛可夫被老师同学嫌弃。这个世界好像就没有人喜欢他。就是因为这样,没有人愿意和他做朋友,是因为只要和他做朋友,就会被他连累,同学们都说他是个废物。但让人想不到的是,他竟然还爱同学,爱老师爱学校。它就像是一个充满阳光的太阳,天天都开心快乐,好像从来就没有什么烦恼似的。她是那么的天真灿烂,活泼可爱。有一次,学校举行户外运动日。辛可夫参加了单脚跳这个运动项目。但性可敷脸两条腿都不一定站得直。在比赛的时候,观众们看到他歪歪斜斜、摇摇欲坠、举步维艰、跌跌撞撞的窘态,一旁的观众不仅爆出一阵阵大笑和喝倒彩声,所以他的队友们只好更加努力,尽量弥补辛可夫落后的距离。即使队友如此令人不可思议的最后一棒也不足以弥补辛可夫落后的距离。所以,这场比赛因为辛可夫,他们班又输了。所有人都在责怪辛可夫。怪他腿站不直、不为班级争光、是个废物…看到这儿,我在想:“幸可夫这么乐观,他会难过吗?但是听到这么多人的责怪,就算是再乐观的人也会难过吧。”如果是我我也会难过,我想你们也会吧。就是因为这样,辛可夫从来都不会赢,只会输。 但他还是天天很开心,依然笑个不停,我想:“他应该没有难过过。”你们应该也是这样想的。她是那么的乐观,是他让我认识到了快乐是多么的重要,乐观也会影响到身边的其他人,所以你们也要乐观一点。 他既然这么乐观,所以我相信,辛可夫,只要相信自己,他也会有赢的那一天。加油吧,辛可夫!800字 四年级 读后感
-
《黄昏里的男孩》读后感“童子者,人之初也;童心者,心之初也。”童年童心,正是一个人所拥有的开始,无邪、无欲。只是,这开端的美好却终究会消逝。人总会长大,继而慢慢染上大人的一些陋习,渐渐的改变自己的初衷。我不知道自己将来会如何,但至少,我相信,我能做到现在的坚持!说实话,这本书里的故事,我并没有完全读透,只是每看完一个故事,心里便愈发的涌现出一股莫名的悲凉,说不出为什么,只是一种很简单的忧心,很沉重,却又不是那种撕心裂肺无法忍受的痛苦,它就那么沉沉的坠着,令人感受到一股窒息。老人鱼中,在看到穗子最后收到那个没有血缘关系的亲人的来信时,在看到穗子后来开始厌烦自己的那个“祖父”,在看到穗子祖父的言行,我不禁想到:只是一个农村的孤单老人啊!因为知识的贫乏,让他身败名裂;又因为年轻时的经历,导致了他痞痞的性子,但是,这又怪得了他吗?要怪只能怪那个时代吧!最后,老人请人代笔写给穗子的信,真的很简单,当他说“病不严重,只是疼得厉害”时,老人心里想的是什么?终究是不想让穗子担心,可是,他却又实在无法忍受病痛的折磨,因此,他提到让穗子寄钱给他。毫无疑问,老人的谎撒的很差劲,让人一看就能明白事情的真实程度,穗子当然也明白,可是,她没有回去,因为,她听到了老人的“豪言壮语”。为什么不回去呢?感到丢脸?还是有其他原因?毋庸置疑,老人的行为有狐假虎威的样式,可是,“狐假虎威”又是不是可以理解为老人为自己子女的骄傲?举个例子来说,你总不能奢望一个杀人犯的长辈动不动就拿“杀人犯”的名号来壮自己的气势吧!在小说的最后,穗子并没有回去,这又说明了什么?我想,不用太多的解释就可以明白:这是一个年轻人对长辈,对老人的不耐烦。说说我们自己吧,现在我们许多的年轻人都喜欢追随潮流,对那些老式的东西越来越没兴趣,对长辈的唠叨越来越不耐烦……针对这一点,我们是否该反省一下呢?亲情真的很重要!有些事,有些人你错过了一定会抱憾终身。也许,当你满不在乎的不愿去探望亲戚朋友时,当你信誓旦旦的说着以后时,真的不会再有以后。说实话,现在的我很后悔,为自己的任性,为自己的不在意,如果生活可以重来,就像周星驰所说的那样,我一定会好好珍惜!不会只顾自己,因为,这本书告诉我:亲情,没有重播!800字 初三 读后感
-
《木箱上的小男孩》读后感 读后感 读后感《木箱上的小男孩》读后感五年级读后感500字五年级读后感救人一命,如救苍生,这是新德勒最伟大的义举,读了木箱上的小男孩,我心情很沉重,有那些残影,我还历历在目。一片片残影还浮现在我脑海里。饥寒病痛,一次次的艰辛工作,和时时刻刻的死亡威胁雷森在里面绝处逢生。不知道自己是死是活,雷森每次家庭分裂都拼尽全力的让家庭团圆。利昂快乐童年被冷酷无情的士兵占去,他们被德国士兵抓紧一个死亡营里,在里面,雷森就快饿死。我愈来愈感觉到他的求生欲望越来越强,利昂只能画饼充饥,急得像他急得像热锅上的蚂蚁,他的勇气和斗志,真令我震惊,这时一位叫辛德勒的人伸出救援之手,并尽全力的让他们离开死亡营,让他们四分五裂的家庭团聚。那种恐怖和艰辛根本无法向别人说清楚道明白,和平并没有永驻人间,和平之花虽然美丽,但很容易被摧残。辛德勒帮他们在一千二百名犹太人中列出他们的名字,他们激动不已,他们为生存而抗争,无数的生命如流星般坠落,无数的身影在为生存而苦苦挣扎,只要上路,就有奇迹,那我不由自主的说山重水复疑无路,柳暗花明又一村。这场大屠杀真是令我终身难忘。辛德勒的伟大义举告诉世人,一个人的单薄力量也足以改变世界。利昂雷森将自己经历公出于众,就是为了告诉我们这个道理,救人一命,如救苍生!今天,我学了一篇课文,名叫《凡卡》,学完之后,我深刻的体会到了沙皇统治时代的底层人民的悲惨遭遇。书中的凡卡是一位给鞋匠打工的小男孩,他天真可爱,但十分贫穷。书中主要讲述了他忍受不了当学徒的悲惨生活,所以写信给爷爷,让爷爷接他回乡下的故事。看看凡卡,再看看我。凡卡每天只吃一碗稀粥,而我呢,大鱼大肉,也不珍惜。凡卡连鞋都没有,而我呢,毛鞋、拖鞋、皮鞋样样俱全。凡卡每天挨冻,衣服只有衬衫,而我呢,一到冬天,爸爸妈妈就往我身上添衣加裤。为什么我们同样是孩子,却有不一样的待遇?因为我们生活在共产主义新中国,而凡卡生活在沙皇统治下的旧俄时期。我以后要努力学习,将来能够报效祖国。800字 五年级 读后感