在这里
没有伟大的名人,在这里没有闻名的胜景,在这里没有华贵的屋舍。阳光下澈,映在路上,一群充满着梦想的份额我们在这里勃发,在这里奋斗,如同辛勤的蜜蜂,如同忙碌的蚂蚁,我们怀揣着梦想,紧握着命运。读着知识,写着属于我们的世代。
对于中考的我们,是人生的最重要的时刻,站在人生的十字路口,我们选择了奋斗。学校为我们创造了良好的氛围,在这里,途径教室的窗口,你会发现课堂是那么的精彩,你会看到每一个同学的眼睛里充满抱负,充满着未来。在这里当你途径老师的办公室,他们在忙碌着,想有发现有创造得分我们站在老师旁边,仔细的听着老师的教导,讲解。我们像一块不断吸水的海绵,不断的补充着。
夏日炎炎,我们在操场上跑步,跳远。热风吹抚着树木,树木懒洋洋的动一下,小狗仔伸着懒腰,在这里,一群生机勃勃的学生,在跑道上追赶着,他们在与时间赛跑,他们在汲取能量。傍晚天色变深,一目夕阳下,一群孩子捧着书,借着夕阳的余光注视着书本,在这里没有嬉笑,夕阳照在身上,衣服反射着红色,远望去,我们像一团熊熊燃烧的火焰。
夜久语境,深深的烈风呼喊着,宿舍里灯火通明,在狭小的空间里,我们仰卧着,捧着知识读着未来,你可能会发现有的人倒下了,可能是太累了,但在梦中,中考还牢牢的记在心里,夜更深了,车来车往,
的公路平静下来,路漆黑,天空一片乌云遮住了月光,天空黑压压的一片黑洞洞的,忽然一束灯光挣脱束缚冲向天空,路转以后你发现这原来是初四的宿舍,在这里充满阳光。
在这里年少青春的我们像雄鹰一样在悬崖峭壁上展翅飞翔,像骏马一样在崎岖的山路上飞奔,奔向光明奔向未来。在这里跃动着鲜活的生命,在这里演绎着动人的故事。“俱往矣,数风流人物还看今朝。”
诚实
今天上午第一节课是我们的班主任老师教。我们班进行魔力考试。
考试开始了,我遇到了一道难题,我想写一个天文数字可这道题五分有怕丢去了,于是我就问我旁边的小李,小李是我们班上的学习委员。
这时小李真在聚精会神地思考问题。我探过头望一下小李的卷子,可是没想到小李说了一声考试看别人的是不对的行为,这时我的脸火辣辣地。我想他一定会告诉老师.。
可我没想到的是小李并没告诉老师,而是他给了我一次回改的机会,第二节下课了我去问小李你怎么不告诉老师,小李这时给我讲了一大堆的道理。
第二天老师抱着卷子来到教师把我们的成绩公布了,这时我和我班的同学的分一样,这分关系到第二名的名次了。这时我把我作弊的事情告诉了老师,这时老师说:“知错就改就是好事了,”老师到班上没有批评我倒还白杨了我诚实的事情。
我希望大家考试不要作弊,你不说你就会感到不安吧?
相似题目
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在这里每个人对家都有一个不同的定义,而我觉得,家是我们人生中最美丽的城堡,它不像金字塔那样雄伟气魄,也不像殿堂那样金碧辉煌,它是以一种独特的影响力震撼着第个孩子的心扉。家是让我们舒适而自在的摇篮。你可以无所顾忌地做你想做的事情,不有经过别人的允许,你可以自由地听歌唱歌,不必担心影响到别人,你可以自由地看你想要看的电视节目,不用与别人争得面红耳赤,你可以说你想说的,做你想做的,随时保持快乐的心情。家也是我们安全而宁静的港湾,它可以与喧嚣的社会环境隔绝,让你有一颗平静的心情去思考生活中的点点滴滴,去感受,去倾听自己内心的呼唤,让你更加彻底地去体验人生,了解人生的真谛。家是一首浪漫抒情的小诗,它收藏着喜怒哀乐,家人的关心和关爱,记载着你成长中过程中的经历,流露着人们心中最真实的情感,有父母对子女的关怀,有子女对父母的敬爱,有哥哥对妹妹的疼爱,有青春期的叛逆和忏悔,有父母对儿女的殷殷期盼。。。。。。在我眼里,家是每个人信念的依靠,在人生最低潮的时候,想起家来,也会鼓励着你,给你信心,给你力量,这就是家,充满魔力般温馨而又可爱的家。450字 初三
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在这里望着这落败得只剩那孤零零的树枝的树,我们不禁想到,曾几何时,我们看到的那样郁郁葱葱的绿叶。真正领悟到了他们的贡献与付出。绿叶在有阳光的条件下,时刻不休,分秒必争的为大树积蓄养分,在无光的条件下,又为大树分解养分,供给大树能量,而到头来,又得到了什么,最终又要纷纷扬扬落地,为大树带走一年的废物,落地后又供给大树无机盐。或许这就是鞠躬尽瘁,死而后已最好的、最真实的写照了吧!我不禁想,当你在阳春三月或落叶深秋时,在树林里走动看到平坦肥沃土地上的树叶,难道你就只觉得它只是叶?难道你一点儿也不觉得,它象征了那些尽职尽业的人?难道你又不更远一点想到,树叶儿这种精神,宛然象征了今天当你在考场上时,还在田间地头辛勤劳作的,只求儿女幸福而宁愿像一台永无休息的机器一样劳作的父母?难道,你一点也想不到,还有许多老师的无私奉献吗?每当想到这些,我不禁又想到,也许我们真的太对不起父母了。父母每一分每一秒都在十分努力地为我们做贡献,而我们却又为什么没以十分,不,至少五分的精力来学习呢?跟父母、老师的辛劳,我们的辛苦又算什么呢!在深秋的树林,在这里漫步,我还怕父母把自己做深秋凋落般劳作,我害怕父母如落叶般凋零,我还怕父母再把我们供养长大后自己却又什么也得不到,我怕“树欲静而风不止,子欲孝而亲不待”我真的怕,想到这些,心里一阵阵的心酸。我想为落叶高歌,我想为我的父母、老师而高歌。深秋的落叶林,在这里漫步,心里泛起阵阵思绪。亲爱的朋友,你呢?:600字 六年级 记叙文
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在这里曾有繁花,不至天明。-----题记我知道,不管怎样,起码我们在一起。一起走走,漫步在这个陌生又在熟悉不过的校园。我们说着往事,唱着老歌,把时光都骗过去。兜兜转转,玩一场没有结局的游戏。2014,我们,在这里。当晚自习抬头望见黑板上密密麻麻的作业,心里会挤出一个名叫‘’放弃‘’的东西。它像一条毒蛇,时刻不在撕咬我的心。可是他们为了一道几何题奋战通宵。我知道,其实我没理由说放弃。他们说:‘’没关系,至少大家都在一起奋斗嘛。‘’我们一起奋斗,一起努力,岁月流转,生生不息。2014,我们,在这里。那天,大家开玩笑说咱们要是全班一起直升本校,高中大家还一个班该多好。我知道,轻描淡写的话语掩饰不了放不下的友谊。向秋天借一些红色的底蕴,装点我们的青春,踏着软软的落叶,聆听最后的蝉鸣。2014,我们,在这里。这里,有我们最美好的青葱岁月;这里,有我们最初的懵懂与迷茫;这里,有我们最怀念的奋斗时光;这里,有我们最珍惜的樱桃盛夏。2014,我们,在一起,在这里。400字 初三 散文
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在这里在这里我们曾经在这里撒下一片灿烂。这个地方远离市区,我们却在每个周日赶往这里。我们在这里过了一年。入冬,常下起冷冷的雨。白雾迷蒙。我们在这里忍受了冬日的寒冷。每日,我们从睡梦中惊醒,洗把脸,匆匆赶往操场。天未亮,雾迷了整个操场,看不见主席台上的老师,便在这酷似黑夜的清晨中摸索着做操。风吹在脸上疏疏荡荡。塑胶跑道,迷蒙灯影。在这里,我们每天早上日复一日。这个冬天,在这里一场又一场的大雨,一次又一次地落下来,不知道天空中那些铅灰色的云朵何时才能凋尽。某日,我们围坐在操场上,周围是黑漆漆的幕,老师在中间,似一颗明珠。周围是连成一圈的白炽灯,有序地交织成一串白色珍珠项链。在这里,我们悠然地坐着,留下的是满心宁静。夏至,夏日的阳光从树枝缝隙里漏下来,风一吹光斑就在地上蹦跳起来。赤着脚板在空气里轻盈地打着圈,漾起像任何一个夏天一样的朝气。我们顶着烈日,在这里学习、生活。还记得初二上期的体育课,操场上没有一棵树。40分钟的课,我们不停息地训练。烈日烤得大地发热,透过鞋底,传到我们身上。静静站着,感觉后背如无数蚂蚁在爬,颗颗汗水滴下。在这里,我们挥洒着汗水,不留一丝遗憾。盛夏,如火在烧。在这里,每周五我们挤公车回家。盛夏的公共汽车里异常闷热,树木像列队的士兵一样整整齐齐地跑过。每周都如此。教室里的窗帘外是一个浓密而盎然的夏天,有着充沛的雨水和甜腻的花朵。在这里,我喜欢看对面的山,蔚蓝的天。在这里,我们举行了热火朝天的运动会。在这里,我们顶着烈日成功地举行了挂牌仪式。在这里,我们一起在教室里看电影。在这里,我们一起吃着爆米花、棒棒糖。在这里,我们有不少的抱怨也有太多的不舍。在这里,我们穿越繁华朵朵的春,穿越短裙翩翩的夏,穿越果实累累的秋,穿越白雪皑皑的冬。季节的零落亦如人。我清晰地保存着寝室外墙的暖色,教学楼外墙的冷色。在这里,细节连缀成篇,覆满一整个心房。零碎的枝叶一点点拼凑完全,还原出回忆里最初的景象。我依旧在这里。800字 初一 叙事
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在这里没有伟大的名人,在这里没有闻名的胜景,在这里没有华贵的屋舍。阳光下澈,映在路上,一群充满着梦想的份额我们在这里勃发,在这里奋斗,如同辛勤的蜜蜂,如同忙碌的蚂蚁,我们怀揣着梦想,紧握着命运。读着知识,写着属于我们的世代。对于中考的我们,是人生的最重要的时刻,站在人生的十字路口,我们选择了奋斗。学校为我们创造了良好的氛围,在这里,途径教室的窗口,你会发现课堂是那么的精彩,你会看到每一个同学的眼睛里充满抱负,充满着未来。在这里当你途径老师的办公室,他们在忙碌着,想有发现有创造得分我们站在老师旁边,仔细的听着老师的教导,讲解。我们像一块不断吸水的海绵,不断的补充着。夏日炎炎,我们在操场上跑步,跳远。热风吹抚着树木,树木懒洋洋的动一下,小狗仔伸着懒腰,在这里,一群生机勃勃的学生,在跑道上追赶着,他们在与时间赛跑,他们在汲取能量。傍晚天色变深,一目夕阳下,一群孩子捧着书,借着夕阳的余光注视着书本,在这里没有嬉笑,夕阳照在身上,衣服反射着红色,远望去,我们像一团熊熊燃烧的火焰。夜久语境,深深的烈风呼喊着,宿舍里灯火通明,在狭小的空间里,我们仰卧着,捧着知识读着未来,你可能会发现有的人倒下了,可能是太累了,但在梦中,中考还牢牢的记在心里,夜更深了,车来车往,的公路平静下来,路漆黑,天空一片乌云遮住了月光,天空黑压压的一片黑洞洞的,忽然一束灯光挣脱束缚冲向天空,路转以后你发现这原来是初四的宿舍,在这里充满阳光。在这里年少青春的我们像雄鹰一样在悬崖峭壁上展翅飞翔,像骏马一样在崎岖的山路上飞奔,奔向光明奔向未来。在这里跃动着鲜活的生命,在这里演绎着动人的故事。“俱往矣,数风流人物还看今朝。”650字 初中 散文
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在这里在这里,太阳投射下东方最初的一丝曙光;在这里;一只沉睡的雄狮正在慢慢崛起……在这里,大自然尽情地演绎着艺术,将天然之美表现得淋漓尽致,她用一双灵巧的手,捏弄出三峡,堆积成秦岭,延伸出长江,圈点出西湖……她用浓厚的绿荫,覆盖着裸露的黄土;她用嬉闹的游鱼,点缀着喧闹的小溪。在这里,流露出的是“江山如此多娇”的诗意;在这里,迸发出的是“风景这边独好”的豪情。在这里,蕴藏着无尽的宝藏。肥沃的土地,茂密的森林,丰富的水资源,过剩的煤炭,石油,天然气。丰富的金属矿藏,各种珍稀的物种。这里,就像是大自然私设的金库,真不愧是“地大物博,资源丰富”在这里,也有着悠久的历史,绵延5000年的历史宛如一条从远古深处流淌出的一股清泉,永远是那么的清澈,那么的熠熠生辉,溯流而上。我依稀看见了历史的背影,那是中国古代最后一个盛世——康乾盛世;这时郑和带领明朝船队下西洋;这是元成祖忽必烈统一中原,创建历史上版图最大的中原;那是南宋抗金名将岳飞率领岳家军大破金军,收复中原的情景。还有那贞观、开元之治,隋朝大统一,三国争霸,楚汉之争,春秋战国,上古三代。这一幕幕的历史场景,都曾在这里上演。这里,尘封着辉煌的记忆,这里记载着光耀的过去。现如今,在这里。依旧生活着一群勤劳朴实,善良聪慧的人民。他们用勤劳的双手播种着未来的希望,他们要继往开来,继续在这里,书写这里的辉煌。他们坚信,作为一个文明古老的国家,作为一个经久不衰的民族,这里必将给世界带来新的震撼和奇迹,这里必将成为引领世界发展的基地。这里和这里的人,必将紧密团结在一起,发展优秀的品质,展现出众的才华,把这里变得更加富饶,让世界为这里呐喊,为这里喝彩。这里,就是中国,我伟大而神圣的祖国。他的名字必将被世界所铭记,被未来所镌刻。700字 初三
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在这里人生是飞扬在生活中的风帆,航行在大海上,那茫茫的海面上,等待着我们的是惊涛骇浪。生活道路上的荆棘,面对命运的一次次挑战,我们经常遍体鳞伤,与其一直艰难前进,倒不如在这里,停下来。在这里停下来是一种智慧。人生,有许多十字路口,等待你去选择,面对生命的颠簸,你是否动摇过?面对所谓的人生道路你是否迷茫过?面对艰难的选择,你是否绝望过?面对漫长的守望,你是否哭泣过?面对残酷的事实,你是否想过放手?那么为何不在这里想一想。在这里,仰望然天,雄鹰翱翔在天际,你是否发现自己已不再迷茫了。在这里,回首曾经拥有过的快乐,你是否已找到属于自己的快乐。在这里是一种想念。愈是感觉到珍贵,便雨势常怀念着它,就如我以前的生活。在初二,我们几个人关系比较好的人,是班里出了名的爱捣乱的,我们只是为了高兴。但我们知道我们玩可以,但不能影响别人。所以在我们班人缘弄得也不错。在初三,我们没有分到一个班,我们知道是老师故意这样的,在初三我们几个在一起的时间少了,说话的内容也有了很大的不同,由以前的八卦变为现在的学习。怀念过去只是在心情不好的时候其调节作用的催化剂。在这里停下来是一种需要。如果我们被困难阻挡而摔了一下,我们应,停下来,擦干眼泪,接受阳光的抚摸,拍去身上的泥土,站的更直。在这里,我明白了很多,明白了人生的道理,用快乐的心态迎接美丽的人生。550字 初三
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在这里在故乡的这块土地上,留下了我的欢笑,留下我的记忆。(一)阳光透过葱茏的枝干,在地上碎成一片片细小的光影。一路踩着光的碎片,我们来到小池边。小池是有生命的,它随风漾起层层涟漪,伴着跳跃的阳光,闪闪发亮,就像我们那时明亮的眼神,清澈的心灵。池水清冽,下到池中,心中顿觉宁静,仿佛与这周围景致融为一体,浑身都清凉起来。我们时而静静的瞪大眼睛,轻手轻脚地四处寻找龙虾;时而急速上前,捉住目标,为自己的胜利而大肆欢笑喝彩,声音冲上云霄;时而又为猎物落跑而沮丧难过,但很快又为再次出现的猎物而紧抿嘴唇,蓄势待发,眼角早已是藏不住的笑意。在这里,那泠泠作响的池水,那嘤嘤成韵的鸟鸣,那大肆的欢笑声永远不曾停止。(二)夕阳染就半边天空,各种温暖的颜色搭配在一起,就像天空在酝酿着一个轻盈美好的梦境。饭后我们聚集在草地,发丝在风中飞扬。抬头远眺,那是一大片油菜花,一个金色的海洋,油菜花在夕阳的映照下轻轻摇曳,流淌着醉人的温暖。在这里,我们开始了比赛。我们在平野上纵情地奔跑着,欢笑着,跳跃着,不停变换着身姿。或是在一旁不顾形象的大声喝彩,恨不能亲自上台参与。球被我们踢得虎虎生风,煞有气势。夕阳映着我们通红的脸颊,映着鼻梁上细密的汗珠,映着我们专注自信的眼神。在这里,田野上留住了我们的飒爽英姿,承载着我们童年的欢笑,留下金黄色的记忆。(三)我们提着篮子,迈着轻盈的步履,走入春的深处。路边绿意盈盈,却有各种明亮色彩轻轻将绿意打破,仿佛满天繁星于夜空般点缀在草地上。柳絮纷飞,落了松软一地,鸟雀们也纵情地卖弄着自己美妙的歌喉。我们在田间追逐奔跑,不时蹲下身子采摘路边的碎花。将花轻轻别在胸前,插在发间,或编成花环手镯。一时间,彩蝶萦绕,春风眷顾,那温柔的时光也醉醺醺地绊倒在这笑容中,驻足不离。我们并肩躺在草地上,痒酥酥的,不觉疼痛。一起谈天一起笑。那温暖的笑容飘飘漾漾地在空气中融化开来,一点点渗透到内心。岁月流淌,在这里我的一切都被框成一幅幅美好的画,画中有清如眼神的小池,有金色海洋般的油菜花田,有漫天繁星般的野花,有声声欢笑……800字 初三
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在这里用深秋酿造一杯苦茶那是沉寂的灰与落叶的微黄你眼中的画面浮动着生命的余晖真实而虚幻想抹开你的愁绪把你装进我的风景任风的祈祷将幸福诠释所以我们会在这里倾听鸟语欣赏彼此难以捕捉的心情所以我们会在这里忘记哭泣学着用感恩的心境回忆过去化开的冰雪会记得曾经的风景在这里有你也有我150字 初三 书信
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在这里米米是一只可爱的小蜜蜂儿,从她出生的那一刻起,她就看到爸妈整天出去采蜜。米米觉得,采蜜真是太辛苦了,有什么幸邋可言啊,还不如天天在家里玩儿呢。因而,每天爸妈出去采蜜的时候,米米总要对爸妈进行一番阻拦。终于有一天,米米的个头长得跟爸妈差不多了,于是,这天爸妈出去采蜜的时候,专门带上了米米。可米米哪有兴趣学采蜜呀,她觉得跟着爸妈出来,就是为了好好玩儿,只有玩好了,她才感到高兴。而爸妈似乎也顾不上多说米米什么了,他们飞进路旁的一片油菜地,忙着采黄灿灿的油菜花的花蜜。米米则一会儿去追漂亮的花蝴蝶,一会儿躺在绿油油的树叶上休息。后来,米米觉得这样玩儿没意思了,就去油菜地里找她的爸妈。当她刚飞进油菜地时,就见千万朵油菜花儿向她颔首致意。她很奇怪,就问其中的一朵油菜花:“油菜花阿姨,我不认识你们,也从来没有跟你们打过交道啊,可你们为什么对我这样友好呢?”就听那朵油菜花说:“我们是不认识你,也从来没有跟你打过交道,可是你的爸妈对我们却是有恩的,如果没有他们,我们这季就别想很好地授粉和高产。对你友好,也是我们对你爸妈助人为乐好品质的无限崇敬与万分感激的表现啊!"米米突然就觉得,原来助人为乐的爸妈在这些油菜花眼里的形象是这么的高大啊!而她也因爸妈的原因受到了油菜花们很友好的接待。于是,在米米幼小的心灵里,一下子就有了一种叫幸福的东西弥漫开来。米米感到快活极了。从此,米米知道了,每天只知道玩儿不是真正的幸福,真正的幸福其实就在这里,在那助人为乐的行动里!因而,米米再也不阻拦爸妈采蜜了,而且从她感到幸福的那一刻起,她就主动跟着爸妈学采蜜去了。而米米也真的在这助人为乐的行动里获得了更大的幸福感。650字 初三 记叙文
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在这里爬山虎又爬满了学校的南墙,巴掌大的绿扇子迎风舒展着身形,浑然成一个天然的绿色屏风,窸窣着声响,燥热的仲夏也平添了一丝清凉。花圃里的花儿娇容正好,角落里的小花也不甘落后, 于不起眼处绽放一抹素雅,不与玫瑰争馥郁,不与牡丹争雍容。香樟淡雅的米黄色小花,也让这夏多了一丝亲和力,教人深恋其中。150字 初二 诗歌
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在这里当最后一颗繁星划过夜空带来了一片凄凉曾经的海誓山盟变成了昨日幽梦曾经的至死不渝变成了一缕残阳你从我心里匆匆走过泛起一阵涟漪豁然开朗只不过是自己的自作多情在喧闹的广场擦肩而过蓦然回首余情未了擦掉心头的悸动给对方回眸一笑悠悠开口原来你一直在这里守候100字 初二 诗歌
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幸福在这里幸福。光辉明亮而璀璨的代名词。它那么柔软,那么温和。就像极品丝绸柔顺着划过肌肤。 它那么善良,那么可爱。就像毛绒绒的小白兔张大那双无辜纯洁的眼睛看向你。幸福那么慈祥,那么温柔。就像是慈爱的圣母怀抱着圣子一样的柔美。幸福那么大那么美。犹如夏日聆听星星与月亮的低低耳语,低低窃窃,欢乐的笑声在无尽的星空中无声的回荡温馨人心。幸福那么美。于是我们开始寻求幸福。幸福在哪里?是森林中夏日阳光那么明媚璀璨吗?是在清晨露珠与草丛中吗?是在太阳与雪白的云之间吗?是在晚霞与地平线之间吗?是在湖泊与鱼儿之间吗?是在蔚蓝的天空与翱翔天际的鸟儿之间吗?不是?为什么?它们太远了。为什么它们远?因为你感受不到。那幸福在哪里?幸福在这里。在这里?你看一看:父母在清晨时亲吻你的额头说:“我爱你。”朋友在你跌倒在地上时,将你扶起,关切的问道:“你没事吧?”姐姐将你搂在怀里,轻柔的哄着你,宠着你,爱着你。妹妹让你感受到责任,保护她,爱护她,不让任何人欺负她。因为--你是他的兄长。弟弟让你感受到男子汉的气概,像一棵胡杨树百折不挠,坚强而勇敢。这就是幸福?是的。它太平淡了!孩子,正因为它平淡才有人爱。为什么?因为平淡的生活,会有平淡的人,更有平淡的心。享受的这就是幸福。幸福在这里。450字 初一 诗歌
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在这里的祝福随着时空淡淡地遗忘你的忧伤你的感动在这里轻轻漂白那是智者苍凉的表达那是你深切已久的问候辗转不息的卷味留在你的心灵只是无法歌唱无法诚恳虽然热忱的呼唤依然浓烈而在你逝去的等候中早就冰封回望你的瞬间我却再也没有一丝伤痛的干裂没有为你灿烂的花开花谢只是在你的眼角我的时空默然憔悴那从不忧伤的过往一直徘徊在我的眼前我的歌声我的期待每一次追逐的岁月的瞳孔那没有失落的生命的奔腾或许凄然隐藏着你的落雨的繁华你寂寞的身影多少已朦胧的想象凝结了你的青春的梦幻在这里遗失你的脸你的忧愁的记忆为你朝曦的怅惘为你沉醉的情结那一丝美丽那一次悲伤静静长大250字 初一 诗歌
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我们在这里 父亲在那里小时候,我们在教室里认真听老师讲课父亲在田间拿着锄头在锄地长大后,我们在用着3G和4G传递着信息父亲在用着只能只听的旧手机我们在喝着绿茶可乐和矿泉水父亲在用着多年失修的自来水我们在城里住着高楼大厦享受着高档的生活父亲在老家拉着平车过着艰辛的日子我们在餐厅吃着大餐留下满桌的丰盛父亲蹲在地头一手拿着妈妈亲手做的干馍一手拿着一个喝水的口杯看着丰收的土地我们在晚上看着高清的电视或听着流行的歌曲父亲在夜里抱着十四寸的黑白电视机听那地方小曲如今我们虽然过上了膨胀的生活我们无论走到哪里我们怎能把你忘记你让我们时常想起你让我们一直在夜里流泪我们曾想改变你让你拥有晚年的幸福你说城里太苦闷那里太孤独寻找不到知音你让我们着急父亲啊父亲你在哪里300字 初二 诗歌
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在这里我是一株长在贫瘠石缝里的小草。我感觉命运对我不公:首先,我只有不到10公分的身躯,我无法像大树一样撑开绿伞,为人们遮凉;其次,我没有牡丹换里的外表,无法雍容典雅的活着,尽享人们赞誉;最后,我无名无姓,无法得到人们的赞誉和应有的尊重。但在这里,在人们无法想象的贫瘠石缝里,以不到10公分的身躯成长,尽管石逢下的营养不足以让我茁壮成长,长出大数一样的身躯,但我没有放弃,不断地向上,在石缝下深深地扎了根。尽管暴雨打折了我的身躯,艳阳烤得我发焦,但我从没有放弃,因为在此之后,我挺的更直,里的更稳,为了延续我的生命。然而在这里,遇到不顺心的事,我也只能努力克服。因为我知道悲观、丧气不会让我离开贫瘠的石缝,不会让我长出高大的身躯,不会让我有娇艳的外表,不会让我有响亮的名字。所以与其悲观、丧气不如乐观地面对不顺心的事:风雨打击,只当磨练我的意志;艳阳暴晒,权当锤炼我的性情。因而在这里,我活得也并不卑微。尽管脚下的石缝没有营养让我茁壮成长,尽管脚下的石缝没有深度让我扎根,尽管脚下的石缝里没有足够的空间让我伸臂,但我却独立自由地活着,坚韧顽强的活着。我会在一场春雨中吸足一年的水分,在艳阳炙烤时缩小身躯,在深秋时节开一朵淡雅的小花,为贫瘠的石缝带来意外的鲜亮。当然,我也会在寒冬来临时枯了茎干,让根儿静静地等待春天的来临。因而在这里,我大声地说:别看我身躯矮小,别看我没有娇艳的外表,但我顽强、乐观的过自己的生活!600字 议论文
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在这里在这里,在这生机勃勃的大森林中,一只鸽子冲破蛋壳的桎梏,出生在这里。春天,他在爸爸妈妈的带领下与兄弟姐妹一块儿蹒跚“学步”,“一秒!呀!两秒!三秒……”小鸽子竭尽所能拍打着翅膀,他渴望飞上蓝天……“飞起来了,飞起来了。”小鸽子兴奋地叫着,他不知道有谁会听:小蜜蜂,小蝴蝶或是小蚂蚁……他不知道他想喊给谁听:爸爸,妈妈,也许兄弟姐妹们……他只知道他会飞了,他想用稚嫩的声音渲泄着自己心中的自豪……他飞过花丛,看着一朵朵与众不同的野花好像一段彩色的丝绸,极速地倒退,偶尔还有蜜蜂,蝴蝶,蜂鸟为他“鼓掌”;他飞过大树,猴子为他欢呼,同伴为他歌唱,大象为他伴奏;他第一次感到生命的美好。夏天,他更加勤奋地练习,准备上信鸽学校。秋天他成功“考”入信鸽学校,并在同年秋天以最优异的成绩在信鸽学校毕业,直接调到邮局工作。他第二次感到生命的美好。冬天,他顶着凛冽的寒风,为千千万万的人送去了温暖,他第三次感到生命的美好。许多年过去了,有一天,小鸽子送信时正好经过故乡,便想去给爸妈们一个惊喜。但是,在这里,在这曾经自己的“大森林”里,一望无际的沙漠,毒辣的炙阳,星星点点的仙人掌,多么令人瞠目结舌。这不可能!这不可能!这……他呆呆地望着远处两对白骨,面对即使化为灰烬,他也认得出来的白骨。爸爸,妈妈,他第一次也是最后一次感到生命的悲哀,因为一阵沙尘暴呼啸而过……在这里,在这寥无生机的大沙漠,一只鸽子回归大地的“怀抱”,消失在这里……600字 初一
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在这里在这里,它充满着欢生笑语;在这里,它留下了我们最甜蜜的记忆……这里就是我的母校——蕉岭县实验小学。校园是一个大家庭,与同学、老师之间相处必定会发生一些快乐、有趣、难忘的事情。在这不计其数的事情里有那么一件事我始终刻骨铭心难以磨灭。那是在班级举行读书活动时,我正端端正正地坐在座位上全神贯注地听着台上的同学讲的精彩的故事。不知不觉中就轮到我了,于是我怀着紧张的心情走向讲台。此时的我多么希望座位与讲台的距离能再长一点啊!“啊……这个……”由于我心情紧张再加上课前没有做充分的准备我的脸就像煮熟的大虾红通通的,说话更加吞吞吐吐的了。我忐忑不安地用眼睛望了一眼老师,发现老师正用她满含笑意的目光鼓励着我,可我却额头直冒汗珠更是紧张得一句话也说不出来,最后老师只得把我请回座位。放学后老师点名招手把我叫到讲台前,于是我一边迈着沉重的步伐向前走一边想:“老师这回肯定少不了严厉批评我了?她会不会惩罚我?她会不会……”当我深深地呼了一口气来到老师面前时,老师好像也看出了我的心思。她手抚摸着我的头语重心长地指正了我的错误,还耐心地批评教育了我一翻,鼓励我以后扬长避短争取获得更好的成绩。我松了一口气马上背起书包回家去,我多想把刚才发生的这一切原原本本详细地说给父母听呀!这样,爸爸妈妈就能知道我有这么一位心系学生、教育有方的好老师。在这里,老师们的话使我勇于面对挫折,挑战困难,学习和生活中我树立信心不断获取一个又一个成功,那是离不开老师们的辛勤耕耘。事情虽然已经过去很久了但我永远也忘不了,因为它已经在我的心底安营扎寨。六年级:汤斯彦600字 六年级 写人
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在这里这里,是一个修建铁路的项目部。我的父亲在这里工作。去年暑假,我去看望爸爸。在这里,酣畅淋漓地体验到他们的生活。早晨,天刚蒙蒙亮,我便急忙穿上了衣服。爸爸答应领我去工地的。睁开刚睡醒的眼睛,便看到加了一晚上班回来的同舍叔叔。据说他们单位的人经常都这样,我心里暗自想,他们真辛苦。之后,我便和爸爸一起去了工地。在第一个工点,只听同车的一个领工头感慨道:“去年刚来那会儿,这还是那副破样子,再看如今,已经成形了!”他的话语中流露出自豪之情。后来听爸爸说,那桥是他领导工友修的。难怪一个个工人脸上都洋溢着自豪。汽车在崎岖的山路上行驶,还没到2号工地,就听到不远处礼炮声阵阵。原来2号工地的一个重点隧道完工了。到了工地,只见两隧道中呈现出两幅截然不同的景象。这边的人在欢呼,在庆祝;而那边的人却在辛勤地工作。到未完工的隧道中,我才知道,两隧道的情景是相近的。首先,他们的气氛都是火热的,一边因完工而热情高涨;另一边却因完工的那一天而热火朝天的工作。其次,两隧道中都同为铁路工人,他们都有坚韧不拔的精神。这天,我随爸爸去了许多工地,虽然我只是,可回到家,我还是累得站不起来。这使我体验到爸爸那样的铁路建设者的艰辛。这时,爸爸拿出了他的一枚奖章,那是铁道部的最高奖章。爸爸自豪地对我说:“看看我的工地,我的这枚奖章可是当之无愧的。”这一暑假,在这里,在修建铁路的项目部,我感受到,铁路建设者的工作是艰苦的,生活是艰苦的。但每当一条条铁路因他们而竣工,他们是自豪的。因为他们明白,他们的每一座桥,每一条隧道,都使祖国更加繁荣、昌盛!600字 初一 记叙文
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爱在这里透过那扇历史的窗户,我窥视,我看到了那个人,看到了那一幕幕关于过去、现在和未来的故事。耳边又传来那句:“甜,别急,看车!”时间过得飞快,转眼间,我初三了。伴随着精神和学习上的压力我烦躁不堪。恰逢这几天爸妈都出差了,于是家中就只剩下奶奶和我。她负责我的饮食起居。其实奶奶原本在老家,但是为了照顾我们就搬到了这里。因为从小都是外婆照料,所以和奶奶一直亲近不起来,甚至心存埋怨,觉得跟她之间,更多的是客套和礼貌。那天要上自习,奶奶照例到门口送我,在她一日三次的:“甜,别急,看车!”的叮嘱中,我反身带好了门。走到门口,忽然想起要带的一本资料书落在家里、我用钥匙打开门,见到奶奶正趴在窗前,脖子努力向前伸着,似乎在焦虑的张望着什么,奶奶身上的那件毛衣,背后有好几处针线绽了开来。随着她张望姿势的改变,我也一张一合着。我站在门口,看着奶奶略显臃肿的背影,看着她头上萧萧的白发,鼻子忽然酸酸的。活了大半辈子,忽然置身于一个完全不熟悉的地方。而我,又跟他保持着那种不冷不热的关系。奶奶该是怎样的孤独与冷清?屋里空荡荡的。比屋子更空的,怕是奶奶的内心吧?我轻轻喊了一声:“奶奶!"她好像没有听见。我又大声的喊了一声,只见她连忙掉过头来:“哎呀,甜,我说怎么没见着你呢!”他似乎被吓了一跳,手都不知道在笔画些什么。我将拿到手的资料朝奶奶扬了扬,然后,去到她身边,搂住她的肩膀,用力地拍了拍。不知不觉间,眼里有泪划过。那一刻,我真正读懂了奶奶。她背驼,她耳背,她说话啰嗦。尽管这样,但我知道:她爱我。600字 初三
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