有一种色彩属于我
青青绿草,那是生命的颜色,它茁壮,清新,充满新意。
淡蓝河水,那是成长的痕迹,它拼搏,踊跃,充满激情。
火红太阳,那是万物的依赖,它明亮,光彩,充满希望。
缤纷色彩中,青青绿色一直伴随着我,它是我们茁壮成长的见证。绿色,是我的心情,代表我向往坚强与自信。
人行道两旁,一片片绿色的柏树是自然的颜色,我静静地向前走去,穿过人群,一棵棵柏树,挺拔伫立在芬芳的土地上,一阵清风徐徐吹来,使它们伸展着婀娜的身躯,像一位迎风而起的少女,带给路人清爽和醉身自然的美感。我轻轻地抚摸它的枝叶,仿佛感受到了它的茁壮,饱经风霜后的坚韧。是什么让它丝毫未被动摇?是它的坚持不懈。是什么使它面对风雨后变得强大?是它的茁壮和勇气。是什么使它伫立在公路的两旁?是它乐于奉献的心。一簇簇新绿的力量,蕴含着生命的伟大。
我们的生命不也如此么?一直有一种颜色伴我们左右,一直有一种颜色属于我们。在我成长的道路中,那一抹新绿的颜色属于我。
一次,几束阳光照在窗台上,照在我耕耘的小草上,它不惜一切地努力去汲取阳光,努力地茁壮成长,努力地学会自立自强。那么,我是不是也应该像小草们一样,让万忙的父母们歇息歇息,努力地去学会自立自强呢?
我知道,这种绿色精神就将在我身上绽放了,这一抹绿色属于我。
木偶(戏剧)
人物;弗兰克芭芭拉艾丽丝杰克
在戏剧场,前一排位置上坐着四个衣着华丽的小孩,两男两女。
序幕戏剧遮幕缓缓拉开,上演着一场精彩绝伦的木偶戏
杰克:哇,真漂亮,这些木偶好像真人一样,美丽极了。
弗兰克:上帝的杰作。
芭芭拉:哼,再怎样漂亮,美丽。但是它们还是假人,是假的,有不是真的,有什么漂亮的,你说对吧?艾丽丝?
艾丽丝:嗯,我觉得这些木偶很漂亮。
芭芭拉:吓。什么,艾丽丝,这些木偶是没有生气的,除了当摆设没什么用。哼,整个就一废物。再说,它们有我漂亮吗?
杰克:咳,咳,你这话太可笑了。
芭芭拉:杰克,你笑什么。难道我没有这些像呆子一样的木偶漂亮吗?
杰克:我不是这个意思,我觉得木偶漂亮,你也漂亮。
芭芭拉:噢。上帝,请你不要用那些神情呆滞,两眼无洞,又呆又傻的木偶和我比较好吗?
弗兰克:芭芭拉,请注意你的言语。
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有一种色彩属于我生活的画卷五彩缤纷,有寒霜枫叶的轻红,有沧茫大海的湛蓝,有璀璨阳光的金黄……有一种色彩属于我,那就是——橙·坚持黄昏。残阳染遍了西天,流光溢彩,让人不觉心旷神怡。微橙的光芒闪烁在头顶,夕阳下小孩的影子拉得很长。那正是幼年的我,在学着骑自行车。纵身跳上座包,双脚用力踩在踏板上,然后爸爸从后面用力推了一把,自行车就如离弦的箭一样冲了出去。可没过几米,我就掌握不住平衡,侧翻在地上。疼!肌肉不由得传来痛感,仿佛每一个细胞都在尖叫,感觉进了一次十八层地狱。“这就坚持不住了吗?”爸爸的嘲讽飘到了我耳边。我咬紧牙关,站起来,拍拍灰尘,又跳上自行车,继续练习。夕阳的橙光洒满了地面,光辉四射,炫彩斑斓,金橙交织着,映出了夕阳下最美的画卷——坚持。紫·自信天空纯净得很,蓝得就被雨水冲洗过的蓝宝石,又像一张刚下织机的精美蓝绸。蓝天无暇,可蓝天下的人儿却略显憔悴。空中没有一丝风,空气简直要凝固起来,想把我压碎。失败,总是失败!我的心情糟糕透了。忽然,一抹紫色映入我的眼中,一棵紫荆正伫立在眼前。花瓣紫的交辉,透出一股清香,沁人心脾。一道风穿梭着,紫色的花旋转着,简直要升腾起来,独自骄傲得绽放在这蓝天下。既有莲的香远益清,又有牡丹的艳丽妖娆,更不失百合的淡然雅致,别有一般滋味。紫荆不因无人陪伴而不盛开,那我又何尝有理由放弃?从此,挑战失败,迎接自信!紫色氤氲在空气中,流动着,流进我的心田。紫色画出了自信的画卷。白·冷静考场上,我焦急万分。题目很难,我也没有一丝灵感,笔尖颤抖……怎么办?我问自己。一分钟,两分钟,眨眼间五分钟过去了,却什么结果也没有出来。卷子白茫茫的,我的眼前浮现出一片白朦朦的画面——雪凄凄地下着,冰冷清凉,却能给来年的大地带来生机;仿佛花正灿烂地开着,淡雅迷人却又光洁朴素,为枯黄的草坪播下春天的希望。白,并不只是一种颜色,更是一种颜色与精神——它代表着在焦急中的冷静奉献。当别人遇到困难时,它便会伸出援助之手。我的心冷静了下来,文思泉涌,转化为笔下的精彩……白色弥漫,勾勒出世间最简单朴素,却又最感人可爱的画卷——冷静。五彩缤纷的颜色,组成了生活的画卷。一种颜色虽然单调,但千千万万的颜色却构成了不一般的大千世界……900字 初中
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有一种色彩属于我我躺在爷爷家的床上,揉着眼,望着窗外的麻雀在房上蹦,但被栏杆和植物挡住了,看不真切。我希望来点风,至少心里不会那么噪。但实际上没有风,于是我就闭了眼,渴望来那么点睡意。多少次了,在梦中有这么个地方,环顾着四周,这个世界我在梦里来过好几次。似乎是现实所错过的东西构成的,所以我总有种陌生的熟悉感,这是个长方形的世界,有着一栋楼和一个小花园。灰色的楼,绿色的花园。花园中立着一颗无花果树。那树是多么的熟悉。我心怦怦直跳。想起了九年前的事。想起了爷爷带我来这里摘无花果的事儿。那时他拉着我的手,那时爷爷多年轻啊。头发还不算很白,人总是笑的。长得高高的,总是低下身来看着我玩乐,然后一遍遍唤我“兔崽子”。他还把我抱起来走。他好像总穿着个白衬衫,黑长裤,方正的系个腰带,脚穿皮鞋。他喜欢拉着我走,他拉我,我就跟着走,他摘果,我吃果,不洗就吃。舌头辣得生疼。他那时就笑着望我,笑着骂我,拿蒲扇打我的头,我就上前用拳头打他。他不理睬我,就看着无花果的叶子落下来,轻轻的笑。几分钟够,我发现我站在爷爷当年站的位置,看着一片叶子在笑。“我怎么了?”我问我自己,继而鼻子一酸。“我何时还能那样?”我现在和爷爷已经不怎么说话了。我随地坐下,叹了口气,把一片叶子拾起来,鲜绿,它在阳光下显得有些透明,突然,我就惊恐地发现那片叶子正快速由鲜绿变为黄色又成了枯黄……我扔下了那叶。抬起头,又惊恐地看见爷爷站在眼前,突然从黑发变为白发再成为现在老态龙钟的样子,我大叫了一声,他又变成了年轻的样子。“累了,小兔崽子?”他笑着问。我“哇”地哭了。不知道为什么,我感到一阵恶心,随后是一种窒息的感觉,然后袭来一阵黑暗……我醒了,桌上有一片鲜绿的无花果叶。“我至少还记得这颜色吧。”我喃喃自语。我下了床,打算跟爷爷说会话。700字 初一
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有一种色彩属于我在芸芸众“色”中,有一种鲜艳热烈却又活泼奔放的颜色始终伴随我,我属于她,她亦属于我。是的,那是红领巾的颜色,是五星红旗的颜色。曾几何时,我还是一名一年级的小学生。某年某月的某一天,我入队了。举行入队仪式时,我是迷迷糊糊地上了台。在那天八九点钟的朝阳里,大队辅导员亲手将红领巾系在我的脖子上,她语重心长地说:“红领巾是由革命烈士的鲜血染成的。我们要珍惜她,爱护她。”我低头细看,觉得自己的胸前这片红色,好像燃烧的一团火,她是那么的红,红得热烈,红得纯粹,映着我的脸,想必也是红彤彤的。我抬头看看老师,那目光里仿佛包含着什么,我却不懂,只是将老师说的话牢牢记在心间。时光飞逝,五年级时,我已经成了学校里的少先队大队长。这五年里红领巾从未离开过我的胸前,我珍惜她,爱她,每天睡觉都把她叠得整整齐齐,早晨都会认认真真地佩戴她,就像一个小小的仪式,我们俩在每一个清晨,都会举行。也许是机缘巧合,即将毕业的五年级,我赶上了第五届红领巾理事会竞选。我顺利地通过了学校和区里的竞选,进入了市级的选拔。这市里竞选的内容包括竞选宣言和才艺展示。在演讲和才艺方面,我有一定程度上的把握。但区辅导员说不要掉以轻心,她要求我来段快板,说这样才能出奇制胜。这让从没接触过快板的我万分为难。于是我在她的指导下,比赛前期的大半个月里,起早贪晚,勤勤恳恳,对着镜子练习,要求爸爸妈妈当评委,一直练到每天上课脑子里全都是大段大段的演讲词和快板词,连梦里都是。虽说练习时万分紧张,压力不断,可比赛那晚却是真正的“亚历山大”,我提前半小时去了竞选场地,却发现早有人来走场排练,我深知自己之不足,心中忐忑不安。猛然抬头间,我看见了赛场上空的一抹鲜红,那是五星红旗!低下头来,我看见自己胸前的那一抹红,她在跳跃,她在燃烧!入队时辅导员老师的嘱托,五年来校园生活中无数次的演讲,竞赛,跑道上洒下的汗水泪水,往事历历在目。我的眼前闪过奥运会赛场上冉冉升起的五星红旗,闪过抗洪救灾一线那挥舞着的军旗,闪过人民大会堂悬挂的党旗。再回过神来的时候,我又看到了那缺了一角的少先队的队旗,是啊,那缺的一角,正是我胸前飘动着的红领巾啊。不知不觉中,我已是热泪盈眶,再看看那面五星红旗,那红色是那样庄严,那样肃穆。我顿时豪情万丈,来了劲的我在比赛中脱颖而出,成功当选了红领巾理事会主席。少年的理想今天想起或许觉得幼稚,但我却无时无刻不在感受着那红色对我内心的影响。多年来,我始终以做过红领巾理事会主席而感到骄傲,我深信,那绝对是我人生最高的成就。因为,那段经历告诉我,那红领巾的红,那国旗的红,是我一辈子的财富。1000字 初二
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有一种色彩属于我如果说这世间有一种色彩属于我,那一定是动人的红色。石榴树枝桠绽放的橘红和傍晚夕阳余晖的酡红汇聚成我心底里的那股力量。结束了一周的苦读之后,我回到了乡下爷爷家。一进门,我便拉着爷爷的手吵着要摘石榴。爷爷搬来梯子,刚要起身,忽然想起了什么,面含笑意道"今天,你来摘。"我被这突如其来的难题困住了,往日里都是爷爷亲自出马,今天换我这个新手到有点手足无措。我尝试着迈出了一步,扶着梯子一点点向上攀爬,每向上一步梯子都在微微颤动,连自己的心跳声都仿佛在喉间,向下瞟去,只见爷爷坚实的大手正为我扶着木梯,眼前似乎浮现出儿时我扶着梯子,爷爷为我摘石榴的场景,院子角落里的小狗直直的望着我们,一切都是那么和谐美好。一阵凉风袭来,唤回我的思绪,急忙扯下一颗咧开嘴的石榴,退到地上,递给在一旁扶梯子的爷爷,爷爷用那布满茧的大手轻揉的抚摸着我的头,笑道这孩子终于长大啦。这石榴的橘红独属于我,与爷爷的祖孙情也将深埋于心。此时已是昏昏沉沉的绯红的天了。兴许天公也饮醉了谁家的琼浆了吧,才会透出这般的酡红。我躺在爷爷的怀里,望着天边的夕阳,仿佛又回到童年,在黄昏之下爷爷拉着我稚嫩的小手,似乎他的手还没有被岁月无情的留下痕迹,两鬓也没有悄染斑白,漫步在乡间的小路,泥土的芬芳混杂着沁人的花香,让人沉醉其中。微风拂过,将我的记忆唤醒,我望着爷爷布满沧桑的脸颊,岁月早已悄然留下痕迹。这夕阳的酡红独属于我,与爷爷相互陪伴的日子也将铭刻在心。夕阳的余晖里,我依偎在这个慈祥的老人怀中,晚风,落日,彩云,身后红澄澄的石榴树,和那只总是躺在角落里的小狗,这里最朴素无华的事物,却构成了我心中最宝贵的画面。晚霞映红了爷爷的苍老的脸颊,岁月的痕迹清晰可见,我抓着爷爷的手,一股不知名的力量钻上了我的心头,激起了我内心深处的那股最初的温柔,也将永远激励着我砥砺前行。有一种颜色永远属于我红色,承载着力量,未来与希望的红色。它是夕阳下的一抹温暖,是枝桠间的一颗果实,是寓意未来的明日。世间颜色千万种,惟有红,是我情之所钟。800字 初二
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有一种色彩属于我在狂风面前,大海选择了化痛苦为浪花,才不使自己成为狂风的俘虏;在暴风雨前,苍鹰选择了化痛苦为磨练,才不够在风暴面前葬送自己。在困难面前我选择了坚强,去寻找属于我的一种颜色,才不致于我被困难打败。我第一次接触篮球是在小学五年级,看着运动场上一个个矫健的身影,我也耐不住寂寞申请加入。但我的球技烂的实在可以,我抱着篮球用力一投,啊!三不粘,篮球滚到球场边的草丛里,我拨开荆棘的草丛,寻找篮球,不小心我细嫩的小手被枯草划了一道伤痕,我强忍着痛继续练习,连续投了几十次,由于用力过猛,我的两肢开始像脱臼了一样,全身已是筋疲力尽了,可是还是找不到球框,焦急的汗水从我的头上流了下来,滴到了划破的伤口上令我疼痛难忍。我彻底的败下阵来。正当我不知所措时,来了一个人“你不会打篮球吗?我来教你好了。”我抬头一看,原来是我的好朋友。我高兴的点了点头。我的斗志被点燃了。那天,天阴沉沉的,刺痛的寒风中夹杂着雨点,打在我脸上。忽然,我看见了一只翅膀受了伤的小鸟在草地里扑腾着,想要找回那属于它的蓝天。可是没飞到一米就又落在了柔软的草地上,它不停地挣扎,企图脱离大地的怀抱。这只小鸟坚持不懈的精神感动了我。一开始,他给我讲解了投篮的规则和技巧,他讲得一板一眼。可我觉得时间金贵,于是催他赶紧“实战”。结果我根本玩不过他,他投篮时如鱼得水,而我这条鱼却“搁浅”了。十比二,一股挫败感油然而生。于是,我又从最基本的投篮开始。真扫兴,我居然“十投九不中”。他安慰我:“每个人刚开始都是这样的。张海迪不是说过即使一百次跌倒,也要一百零一次站起来吗?”于是我的斗志再次被点燃了,又全力以赴投入到紧张的训练中去了。我躬下身子,攒足力气,瞄准方向,吸了一口气向上一跃,把所有力量使了出来。球进了!我一鼓作气,接下来,球在我手里由“调皮”变得“乖巧”起来了。时光悄然逝去,天色渐渐黯淡了,当天边隐去最后一抹晚霞时,我们结束了进程。结果喜人,球技进步了,哈哈!在学习打工的过程中曾经伴随着汗水、泪水。我选择了勇敢的面对它、挑战它。800字 初三 记叙文
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有一种色彩属于你院子里的梅又开了,素色的花瓣,像你,带着白色的甜味,一阵清新……对你的记忆似是很淡的,只有老家墙上的相片才记得你的容貌,只是想起小时候我家是并不富裕的,而你每天都要打扮一番,穿着那套似是为你而生的白褂子,到院子里来陪我玩,微有些暖人的阳光倾洒在我们身上,那影子像是个和谐的三角形。在我的印象里,似乎白色就是你的顔色,一如温暖的阳光。还记得你的床头常年放着两本书,或是唐诗,或是宋词。夜晚,在疲倦的一天过后,我总会依偎在你的怀里。你念书给我听时那种循循善诱的声音,哄我甜然入睡,辽阔星天里,淡淡一丸月。你微笑的嘴角,布满皱纹的额头,以及那浓浓的书卷香气,成为我脑海中永恒的风景,你就像是那白花花的书页,打开了我通往知识的大门。至今我仍有些吃惊,在那个贫穷的年代,你是如何坚守着那份对素白顔色的渴望。你是乐观的罢,一如这院中的白梅,盛艳开放,一袭素装……你也确是乐观向上的,院子里的那棵白梅就是见证。听说那株梅花就是你亲手种下的,多年来,你不离不弃,风雨无阻,无微不至地照顾着这株白梅。正是你,使它焕发了生机。遒劲的枝干,上面有几朵素白的点缀。那花瓣近似透明,形状如碗,由上至下渐渐变为纯白,似乎又带着一点粉,就如那擦了淡淡胭脂的少女,在枝头展露芳华。你就是这样恬然地站在枝旁,目光深邃,眼眸含笑,粗糙的手摩婆过花瓣,那是你写满一脸的满足。我忽然想到,你爱这白梅也是有原因的吧,是它,陪你走过了艰难的岁月,成为你精神的依托;是它,支撑着你的乐观,使你觉得生活的乐趣。或说,那株白梅是你吧,一如它在严寒中傲视霜雪的品格,那素白便是你的本色。这样清清白白,很好。对着艳着的梅花,眼前蓦地又浮现出你微笑的眼眸,藏在梅花深处。想到这里,却又不禁潸然泪下了。转眼间,白梅又开了,而你,在哪儿呢……650字 初三 记叙文
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总有一种色彩属于我艳红,金橙,鹅黄,新绿,天蓝,草青,淡紫。凡事红尘中,有亮色与暗色之分,有深色与浅色之别。茫茫人海,总有一种色彩,它属于我,供我涂抹未来与回忆。 在葳蕤而蓬松的季节,我找到了一种属于我的颜色。画室里,有宁静古朴的气氛,有笔与纸间摩擦的沙沙轻响。我将一管管的色彩翻来翻去,调色板上的颜色换了又换,当我烦躁地将画笔再一次冲洗干净,站起身,不再尝试,打算随处走走。房间里,有和我一样调试色彩的人,还有一些人在画纸上修修补补,老师要求这堂课画出一份作品,大家都忙碌着。这样想着,一双白色的旅游鞋闯入我的眼帘,心中一颤,轻轻抬起头,是老师。“在这干嘛呢?怎么不去画画?”躲避着他问询的目光,我匆忙回座,又拿起笔,重复着之前的动作。余光能看到那双旅游鞋在身后站定,心中的烦躁又添了一丝紧张。一只大手拿起一管被我忽略的颜料,听见他低声说:“试试这个吧,总会有一种颜色属于你的作品。”我抬头遇上他温暖的笑,他目光中有一份鼓励,有一种坚持。心中的不快渐渐融化,翘起嘴角,将调色板与画笔都冲洗干净,重新将那些颜色调和,一种令人满意的新绿出现了。在画纸的一角涂抹,我觉得我找到了一种美丽的颜色,它属于我的作品,属于我,它是一个故事最完美的结局。 当一幅作品完成,一个发自内心的微笑扬在嘴角,老师又迎面走来,冲着我竖起拇指,我将心中最深的感激化作一个大大的笑容传递。是啊,总会有一种色彩属于我,但是需要一份坚持,一股力量和一个小小的帮助。 我把东西收拾整齐,再一次穿梭在每一个画板间,此时我觉得,那里的每一幅画都是一个人想象的天堂,都美得无与伦比。我也学着老师的模样,在那些需要帮助的人身后驻足,递上一管颜料,低声说:“试试吧,总会有一种颜色属于你的作品。”总会有一种颜色属于我,只是我需要坚持,不懈地寻觅,当繁华落尽,我也会找到一种颜色,它很特殊,它的名字叫未来。 赤橙黄绿青蓝紫,斑斓的美丽。那个葳蕤的春,那间古朴的画室,那句轻声细语,让我懂得总会有一种颜色属于我,它住在我心里,提醒我为之努力。800字 初一 记叙文
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有一种色彩属于我_800字蜿蜒曲折的青石路,几缕灿烂的阳光穿过茂密的树叶,古素的长椅,天空中浮有几片洁白的云,淡淡的蓝天给人一种向往未来的感觉……这是我创作出来的一幅画,幽静、淡雅、纯洁的浅蓝是整幅画的背景,也是属于我的色彩。偶然,我得到了可以参加艺术节展示的机会,兴奋、向往、受宠若惊随之而来,我幻想着自己可以创作出能够代表我自己,也可以表达出我的内心的画。这个幻想从得到机会后一直放在心头上。静静的坐在躺在桌上的画纸前,面对着白色的画纸、五颜六色的颜料,我一点头绪也没有。便出门去散散心寻找灵感。下午的天比较凉爽,细风微微地刮,晴空万里的蓝天很纯很纯,又很淡很淡,在这淡淡的蓝中包含了纯洁、天真、幽静与淡雅,让人对美好的事物有了向往。有了!灵感在这一刻闪现在脑海中,快速回到屋里,拿出铅笔构思画面:曲折的小路、高大且树叶茂密的树、复古的长椅、广阔的草地……不知不觉地,彩色的颜料在画笔与水的相互配合下,填满了白色的画纸,遮住了轻轻的铅笔印。然后,用细画笔在纸上缓缓勾勒出小鸟小花的轮廓,再用宽画笔为它们填涂上属于它们的颜色。又换了根粗画笔轻轻地画出我心目中的一片淡蓝的天空当作背景,淡淡的蓝中透着天真、纯洁及美好的向往。终于,这幅画在经过多次的添改完成了,看着笔风有些幼稚、自己幻想出来的画,还真有一种天真与纯洁,有对美好事物的憧憬。轻拿起画作,看了一下窗外接近黄昏的淡蓝天空,与画中的天空似像非像。出乎我的意料,没过几日我的画作被裱在了学校走廊,我再次站在画前,曲折的小路、复古的长椅及有生命活力的小鸟、小花、小草和大树,但最吸引我的还是那淡蓝的天空,那抹淡蓝是全画的中心,也是我的中心——天真、纯洁、对美好事物有向往。每个人在生活中都有一种色彩属于自己。而淡蓝是属于我的,不论是面对画纸、面对学业、面对生活,我都以淡蓝为背景,在其上面勾勒出属于自己的风格,属于自己的天真、纯洁及向往。淡蓝,属于我的色彩,让这片天永远留在心中,每天画上一笔、一笔、又一笔,记录下我的生活描绘我的风采。初二:钟银音作文网专稿 未经允许不得转载800字 初二 叙事
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有一种色彩属于我_750字有人喜欢白色的纯洁;有人喜欢粉色的浪漫;有人喜欢橙色的豪爽……而我却喜欢红色的喜庆和热情。身边有人常常说:“红色太张扬,红色太耀眼。”但我确认为如果身边没有了红色,那么就没有了欢乐。红色的太阳给人的感觉是暖洋洋的;红色当然衣服给人的感觉是喜洋洋的:红色的花朵给人的感觉是快乐的。如果这些红色都消失,那么世界是多么的单调啊!最初喜欢上红色,是在老师给我们讲述色彩作用的时候,他告诉我们红色代表着热情、喜庆、是中国人特有的色彩。从那时起,我的性格就渐渐的偏向红色。我变得爱笑、乐于助人,而且开朗大方、热情如火。身边的朋友还开玩笑的说:"只不过是一种色彩干嘛这么认真啊。”我笑了笑说:“如果你真的喜欢这种色彩,并不是非要穿这种色彩的衣服、用这种色彩的东西,而是要把它身上的特点学到自己的身上来。”从那以后,哪里需要帮忙,我都会第一个冲上前;哪里有困难,我都会第一个伸出手。身边的朋友也就渐渐地多了起来,因为我爱笑,所以朋友们也有些被我感染的爱笑了。有一天朋友们跟我开玩笑,说:“你怎么可以这样的感染我们啊,我们还想做一个冷美人呢。”我笑了笑说:“冷美人虽然好,但是却没有微笑女孩招人喜欢啊,因为微笑的女孩到哪里都会有欢乐的。”于是,我们都笑了,笑的那么的开心,那么的热烈。因为,我喜欢红色,所以家人会多买一些红色的东西送给我让我开心。每当这时,我都会严肃的说:“我喜欢的是红色的内涵,而不是红色的表面。”姥姥这时就会笑眯眯的说:“亭亭长大了,知道一些道理了,不能再当小孩子看了。”于是,全家人都为了我骄傲的笑了起来,自己也自豪的笑了起来。红色,这是一种属于我的色彩;红色,这时一种属于热情似火、乐观开朗、乐于助人的人。通过喜欢红色,我明白了许许多多的道理,我也学会了许许多多的处理事情的方法。热情、喜庆的红色,我要把你拥有,我要向你奔去!初二:郭雨亭作文网专稿 未经允许不得转载750字 初二 叙事
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有一种色彩属于我_600字蓝色是属于天空的,白色是属于白云的,红色是属于花朵的,绿色是属于小草的,黄色是属于阳光的,橙色是属于太阳的。你说哪一种颜色是属于我的呢?——题记有人喜欢白色的纯洁无暇,有人喜欢橙色的温暖,有人喜欢红色的壮烈,有人喜欢粉色的柔情,有人喜欢蓝色的广阔。而我只喜欢一种属于我的色彩——米黄色我喜欢它。它代表阳光,而恰好我喜欢温暖。它代表热情,而我刚刚好喜欢这种性格。它代表秋天的到来,而我正喜欢丰收的季节。我喜欢这种无微不至地”清新感”,早晨,我希望我睁开眼会是有一抹米黄色的阳光迎接我。中午,我希望有温暖围绕在我身旁。晚上,我希望最后一个关掉米黄色亮灯的是我。喜欢米黄色,我所谓的喜欢很简单。我喜欢它一直陪在我身边。买衣服时,首先考虑米黄色。吃饭时,我都会让妈妈给我做西红柿炒鸡蛋,还有小米粥。这是我的童年。我认为米黄色是属于我的色彩。是它,为我的童年增添了阳光。是它,为我的成长保持了温暖。是它使我的青春永远鲜亮。我喜欢它,很简单。我的喜欢是一种依赖,更是一种怀念。米黄色承载着我多年以来的回忆。它就像一条大船,承载着我对童年的怀念还有美好回忆。他就像一个大树洞,当我难过时,伤心时,我会向它诉说我的委屈。当我有秘密时,我会第一时间在心里告诉它。它是属于我的。假如,它不再属于我。也许天空不再变的湛蓝。也许太阳不会再次温暖了。也许花朵不再红润了……也许我真的依赖它了。它是属于我的色彩。在我的青春里,我希望我身边一直有米黄色。它将与我再次启程,走向属于我的色彩道路。600字 初二 叙事
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爱有色彩母爱是纯洁,伟大,至高无上的爱。它既热情也暖洋洋的。我们无时无刻不在母亲的笼罩下。母亲让我们吃好,穿好,自己却不舍得花钱,甚至不惜一切来呵护我们,关心我们……而我们对母亲的爱却总要打些折扣。我们总说要孝顺父母,回报他们,却也不能实现,是母爱,让我们的生活变得多姿多彩。淡淡的绿色父亲的爱是沉甸甸的,是深沉的,向大海一样宽广。父亲在我心里,永远是那么高大,他就像一棵挺拔的大树。大树,你是那么坚强。大树,你为我这株小草遮风挡雨,为我撑起一片绿色的大伞。小时候,在我心里永远是那么高大,那么挺拔,但最近几年我已经长大了,父亲在我眼里已不再是那么高大,那么挺拔。父亲的背已经被家庭的重担压的有些驼了。鬓角也已经有了许多白发,唯独没有变的是他对我的爱。灿烂的金色老师的爱好比灿烂的“金子”,它发出那灿烂的金色。班主任已经换了三个。英语老师也已经换了好几个,最近物理老师也换了。虽然老师换了这么多,但老师对我们的爱从来没有变过。暖暖的红色,是母亲对我的爱,淡淡的绿色,是父亲对我的爱,灿烂的金色,是老师们对我的爱。有这么多的爱在我身边,我很幸福。450字 初一
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有一种甜甜有两种,一种是嘴巴里边用味蕾尝到的甜,一种是自己内心深处所品味到的甜。相比之下,后者更让人难忘。在13年岁月里,我就尝到了一种不一样的甜。初夏,暮色苍茫,我来到那家熟悉的'杂货铺里,跑到最里边,左瞧瞧,右看看,眼睛转来转去,目光在各种零食间穿梭,最后将目光落在了一个小玩具上,可我身上并没有带那么多钱,心里悄悄地浮起一个邪恶的想法,但我又有些胆怯,害怕与紧张的情绪在吱呀吱呀的风扇声中,让我及其慌乱。最后,我将满是汗水的手抽出来,快速地把那个玩具塞进自己的口袋。眼睛望向老板娘,她正在和其他客人说话,我装作没什么东西也没买的样子逃出了杂货铺,一口气跑到一棵树旁开始大口喘气,然后小心地玩起了偷来的玩具。可是,我很快开始害怕起来,怕家长发现询问,只好将玩具偷偷扔掉了,但担心、忐忑与不安,每一种情绪都在不停地折磨着我。过了几天,我鼓起勇气走向了那个杂货店,向老板娘认错。她什么也没说了,走了进去,出来时拿了一个和我偷得一模一样的玩具。她说这是因为我能够主动认错送给我的,这让我更加羞愧,同时也感觉到了老板娘的善良与大度,是一种特别的甜。450字 四年级 记叙文
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有一种甜无论是食物之味,还是人生之味,“甜”都是由人品出来的,对同一件事物、事件,不同的人品出的滋味是不一样的。“甜”字前面的“有一种”引导学生写出个性、写出新意,写出对生活的独特体验和深入思考。“甜”的对立面是“苦”,生活中“甜”和“苦”看似有明显区别,实际上又是有所关联的。苦尽甘来的“甜”是令人难忘的,由苦到甜的过程能促使自我精神的成长,是人生的宝贵财富;有的事情目前来看还是“苦”的,可是“苦”中带“甜”,虽苦犹甜,泪光中有微笑;有的事情目前来看令人尝到其中的“甜”味,可是甜中有苦涩、有值得人反思警戒的东西。可见,今年的题目呈现了生活的丰满、厚重,充满了思辨性,可以反映出考生情感体验的细腻度,更可以考查出他们对生活认识的深广度。从写什么和怎么写来看:这个题目可以写一件事,也可以围绕“甜”写多件事。如果写一件事,则在叙事的具体生动性上有更高的要求,如描写方法、叙述方式的运用上可以更加灵活、多样。如果写多件事,则需注意它们应共同指向“一种甜”,否则文章就会显得散漫杂乱,在详略布局、重点确定、结构层次上亦要多些考量。450字 四年级 记叙文
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有一种声音戴上耳机,聆听着一首首歌,微笑着走啊,走啊……暮然回首,原来,一直都是我一个人啊。——题记我是个孤独的人,从小就是。我在小学时,一直都是一个人,虽然有那么几个朋友,但也只是想起来的时候说几句话而已。一直,放学,上学,都是我一个人默默地走着,因为,我认为这样不会打扰到别人,也不会打扰到自己。直到现在,我都还认为,自己一个人的时候最舒服。不用担心他们的话伤了我或我的话伤了他们,也不用担心我们之间没有话题聊,只是孤独罢了。我好像养成了一种习惯,只要我感到孤独的时候,特别是在深夜的时候,总会戴上耳机,静静地听着世界上的各种声音。尽管我是个害怕黑暗的人,但只要它在,我就什么也不怕,就会感到异常的安心。在孤独的世界里,它是唯一一个可以让我想起的东西。耳朵里塞着耳机,想用声音来和整个世界隔离,以为只要这样,才能收获一份短暂的安宁,殊不知,这其实是一种懦弱的逃避其实我也什么都知道。我还时常喜欢听下雨的声音。坐在窗前听着淅淅沥沥的小雨声,让我感觉十分的舒服。可我并不喜欢这种天气,这种时候,总会有一种错觉——在这样的季节里,繁花似锦,或许,只是一种错觉……450字 初一
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有一种美丽鲜花是艳丽的,因为它娇艳欲滴,馨香阵阵;小草是靓丽的,因为它生机勃勃,绿茵茸茸;阳光是亮丽的,因为它如丝如缕,滋润万物……然而,有一种美丽,它比鲜花更艳,比小草更绿,比阳光更辉煌,比雨露更甘甜。瞧,校门口“红领巾”们背着书包,哼着歌,踏着朝阳而来,老师们也捧着课本,迈着坚定的步伐,走向校园。“老师,您好。”“同学,你早。”这短短的问候,亲切的话语,使校园的空气更清新,校园的阳光更明媚。教室里,有位小朋友忘了带文具盒,正在他焦急万分的时候:“给,我的橡皮借给你。”“喏,这是我的铅笔,你拿去用吧!”“别着急,缺什么,我这儿还有呢!”霎时,微笑又浮现在她的小脸上,童稚的笑声在教室里回荡——“咯,咯,咯,咯,咯,咯”,那么甜,那么脆,宛如清泉汩汩,滋润着彼此的心田!操场上,一位高个子男孩不小心绊倒了那个小男生一下摔倒在地上。“对不起,对不起,摔疼了没有?”“没关系,没关系,咱们男子汉,这点小事算个啥?”三言两语,友谊的种子在不经意中生根,发芽!有一种美丽,它比鲜花更艳,比小草更绿,比阳光更明媚,比雨露更甘甜,它就是同学之间真诚的关怀,纯真的友情;它就是师生间相互的尊重,真挚的情怀。它似鲜花,开遍校园的每一个角落;它似春风,温暖着你,温暖着我,温暖着他……450字 六年级 叙事
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