爸爸教我打篮球
星期六下午,我在家里看电视。看着看着,就不喜欢看了,抢过遥控器选起台来。在电视银屏的一闪一闪中,出现了体育频道,一场篮球比赛正在激烈进行。看着电视上的球赛,我不由想起曾经和爸爸妈妈玩篮球的事,你抢我夺的,好有意思哟,心里也就蠢蠢欲动起来,眼睛一转,笑嘻嘻地看着爸爸妈妈说:“咱们好久都没有运动了,是吧。”并伸手指了指电视里正在播放的篮球赛。
“想打篮球了?”爸爸看着妈妈,又疑惑地瞥了我一眼,兴趣一点也不大。我知道那是因为我以前打球时凭心情、没长性的原因,心里就有点凉。
可我不死心。在家里,只要我想要做的事,还没有做不成的呢。有效的办法就是撒娇。当下,我把嘴一噘,看了妈妈一眼,拉着爸爸的胳膊摇着说:“只让爸爸跟我去就行!”妈妈听了也对爸爸说:“你就去吧,反正也没有什么事,女儿愿意,你就陪孩子玩玩吗!”爸爸这才勉强又不失望地说了两个字:“好吧”。
“哇!”我一下子欢呼雀跃起来。这时,却听爸爸又说,“咱可说好了,”我心里咯噔一下,直直的看着爸爸,就听他接着说,“你可不能怕累,还要坚持得住,能做到吗?”我忙答应:“能,一定能!”
刚进入体育中心体育场场地,我正运球呢,没想到,爸爸竟像风一样,从后面窜上来,一下子就把我手里的球给抢走了。手里没了球,兴头上的我,一时怆然无着,不知如何是好。不过,我很快反应过来,便立即张牙舞爪地跑过去跟爸爸抢球。不管爸爸如何弓着腰,东躲西闪,我都学着他的样子,紧跟在他身边左右,盯着他手里的球,寻找机会,只要一有机会,我就猛地跑过去;可是,每一次,眼看着弹跳的球就要被我抢到手了,可它跟我就象是同级磁铁一样,却总是躲开了。很快,我就出了一身汗,累得直喘气,心里直恨爸爸,我是你女儿,也不让着点儿,什么爸爸!可转而又想,这是在打球,球场如赛场,谁会让谁呢?拿到球才是真本事。没办法,还是把球抢到手再说。这时,爸爸转身时撞了我一下,我眼睛忽然一亮,“哎呦”叫了一声,顺势坐在地上。见我这样,爸爸连忙跑过来,关心地询问我:“摔哪了?”我一手捂住脚脖,说:“脚崴了。”爸爸急忙把球丢在地上,蹲下身来要看我的脚。爸爸把球丢下时,球在我眼里滚了出去,这工夫,我坏笑了一下,把爸爸的手一推,猛然一翻身爬起来,撒开腿向球跑去。球被我抢到手了。爸爸愣了愣,等他回过神来时,我抱着球已经跑远了。
接下来,手里拿球的爸爸看着我说:“运球就练到这里。我再教你个拦球吧。我先给你做个示范。”爸爸说着,拉我到他的面前,他拍着球,要前进,让我拦住他,或者把球抢过去。我也就照着他说的,张着胳膊,在他前面挡住他。爸爸见前进不了,接着一个转身,用背对着我,把球转到另一面,在地下拍了一会儿,接着,突然往边上一个急转身就把球从我的身边运走了。
“左右都可以转身的。”爸爸转过来时,用手拍着球对我说,又在我面前做了个往另一边转身的带球的动作,快捷利落。
该我的了。爸爸在前面拦着,我拍着球,学着他的样子,要绕过他,把球带走。可是爸爸把我看得太严了,不管我带着球怎么转,每一次都能被他挡住,有时他还把我手里的球抢过去。
可我不服。接下来,我又带着球,左右冲了一次又一次,而每次又总是被爸爸拦住。很快我累了,更是十分沮丧,一下子就没有情绪。“我不练了!烦死人了!打篮球有什么好的?不如回去睡觉!”我大声地说着。“等等”爸爸喝道,“你说什么!不要练了!来的时候你是怎麽说的?就这点困难你就不坚持了!那你还能做什么?要记住,坚持就是胜利。胜利是属于咬牙坚持到最后的那个人!”爸爸的话一下子提醒了我,我愣了一下。是啊,我也是个好强的女孩子,不能让别人说我干什么都没有耐性。对,我一定要坚持下去,不信我就带不好球!
“爸,谁说不坚持啊!来,我们继续练!”我说。趁着爸爸不提防,从他手里抢过球就跑。爸爸见了脸上露出了欣慰的笑。“我想我女儿就应该是这样的嘛!”便抢到我前面弯了腰,做出各种阻挡的姿势。
我认真了起来。先一闪身冲向前面,爸爸很快就抢到我的前方,我急忙就转过身,带球向左转,不知怎么,球被抢走了!
“你运球太高了,下次要注意!”爸爸提醒说,把球还给了我。
“我知道了。”我一边说着,一边带起球,向前,后转,左转,右转,瞅了个空子,突然间一阵低姿快拍球,一下子躲开了爸爸的防守,冲了过去。
此时,我已经大汗淋漓,气喘吁吁。我手里抱着球,伸手掠了一下滑到额前的头发,给爸爸送去了一脸灿烂的笑,爸爸也笑了……
此事已经过去多年,但“坚持就是胜利”这句话,却深深地印在了我的心上,引导着我去学习、做事。
北京大兴区天骄飞翔教育中心六年级:张亚辰
爸爸教给我坚强
课上老师让写以“坚强”为话题的作文。我想起了我的爸爸给我的那一份坚强。想起了那一年。
我站在他病床前,看着那个缠满纱布的脸,感觉像一个最熟悉的陌生人,我怎么也不敢相信,他是我的爸爸。
他粗劲有力的手上,血管突起,有些皮肉还在渗血,呼吸一深一浅,探测器平稳的发着声音。我的眼泪像断了线一样流下来,怎么也止不住,我才意识的自己没有那么坚强。
就在刚才,我差一点就和他阴阳相隔,差一点就失去生命中最重要的人!
当晚,我和妈妈还在家里睡觉,爸爸在外出差,怎么也想不到厄运会降临在我家,电话铃铃地响起,打破了寂静的夜,我睁开蒙睡的眼,只见妈妈眉头紧锁,喊了一句“什么?”我便被拉了起来,走进了那刺眼的白色屋子。浓重的消毒水味刺激了我的脑细胞,我马上从昏睡中醒过来,意识到,这是医院。
我睁大眼睛,看见妈妈未梳理的头发下那一张面如土色的脸,听妈妈的心跳像小兔子一样,眼神里透出一种恐惧!
吱的一声,门开了。
我看到了那个缠满绷带的人,我的爸爸。
我的“啊”的一声,哭了。妈妈赶忙安慰我,给我擦眼泪,其实她也在安慰她自己,因为妈妈也已经泪流满面,我们都吓坏了。
那个穿白衣大褂的人说道:“人已经没事了。”
我好似听到妈妈的胸膛里有什么落下了!
爸爸不经意间就醒了,叫了我一声,我忙把我的小手放在他的手心,感觉像冰一样,却又像山一样。爸爸说:“不哭,坚强一点!”
我咬着自己的嘴唇,不让自己出声,因为爸爸让我坚强,不能哭。
爸爸的手握紧我说:“你要学会面对生离死别,总有一天爱你的人会离开你,所以以后,无论遇到任何不尽人意的事,都要学会坚强面对!”爸爸的镇静让我惊讶,也更在一瞬间明白坚强的含义
那一年,我10岁,还是个孩子,也是在那一年,我学会了爸爸给的坚强!
无论明天的路,是阴,是晴,是雪,是雨,都要用微笑来面对,而不是哭泣!
爸爸,我向您保证,无论未来的路怎样,我都会带着您给我的坚强,坚强的走下去,就算跌倒,也要豪迈的笑!
相似题目
-
爸爸教我打篮球我学会了许多本领,有骑自行车,有游泳,有踢足球,有打羽毛球……其中,我印象最深的就是爸爸教我打篮球。两年前,在我还小的时候,我就和爷爷一起看CBA篮球赛直播。我看见那些篮球运动员打比赛时真是帅呆了,就恳求爸爸教我打篮球。爸爸一听,也乐意,抽空就教我拍球、运球、花式运球和上篮。别瞧我人小,劲头可不小。可是没学多久,我那怀着篮球明星梦的小心灵就想打比赛了。于是我就问:“爸爸,我可以打比赛了吗?”爸爸笑着说:“当然可以,但要看哪种比赛,小朋友对小朋友比赛自然是可以,随意的比赛也可以。但要想将来成为一名真正的篮球高手,你要走的路还长得很,还需要坚持不懈地多练本领才行!”我听了,似乎懂得了实现这个明星梦的不容易,但还是点了点头。此后,爸爸每天早上七点就叫我起床了,绕着小区跑五圈,大概有五公里。跑完后,我们还要做平板支撑、仰卧起坐和俯卧撑。一个月后,我终于可以打比赛了——是和爸爸比。但在比赛中,我被爸爸一个球顶疼了,决定不打了。没想到爸爸走过来,对我说:“孩子,学打球被球打是常事。做什么事都要坚持下去,不要半途而废,只有这样,才有可能取得成功。你不是很爱篮球吗?怎么能轻易放弃呢?”我不说话,站了一会儿,劲头又来了,继续和爸爸打比赛,居然打赢了两次。真是太高兴了!经过长期的训练,一次次的失败、成功,我终于成为了“篮球小达人”。回想那一次,我悟出了一条道理:的确,不管做什么事情,要想做出点成绩出来都不是那么容易的,遇到挫折一定不要气馁,只有持之以恒,才能成功!600字 六年级
-
爸爸教我打篮球“真高兴,今天又有爸爸的篮球课。”我怀着高兴的心情和爸爸一起来到体育场,练习打篮球。来到体育场,爸爸便给我做起了示范。只见爸爸左手托着球,右手做好投球的准备,睁一只眼闭一只眼的瞄准起来,再用右手把球一推,球就像只小鸟一样“飞”进了球篮。看见爸爸的精准投篮姿势,我不由自主的为爸爸喝彩:“好,好球!”爸爸接着把球传给了我,让我把球投进篮。我模仿爸爸的动作把球拿稳,瞄准后,便把球投了出去。只听“咚”的一声,球被我打到了球篮杆上。“哎!”我长叹一声,放弃了打篮球的决心。爸爸见我灰心了,便跟我讲起经验来:“儿子,你的投篮姿势不是很到位,应该债台高筑一点,以免投到球篮杆上。”听了爸爸的话,我精神大振,又重新拿起篮球,按照爸爸的话,把手抬高了一点,把球使劲向球篮投去。只见球在球篮边上不停的打转转,然后“咚”的一声响,篮球从球篮中掉了下来,我心里的这块大石头也总算落了下来。“投进了,投进了!”我欢乐的叫了起来,又抱着球返回投篮线……400字 五年级
-
爸爸教我打篮球傍晚,爸爸带我去打篮球,一进球场只见绿色的塑胶地犹如绿色的地毯,还有叔叔们你抢我夺地在打篮球。我迫不及待地冲到球场,不管三七二十一拿起球就拍。好大的篮球一点不听我的使唤,一会儿到东,一会儿到西,气得我直哚脚,这时在一旁哈哈大笑的爸爸走过来说:“我来教你三招吧”。第一招交叉拍球。拍球的时候,手指要分开,用力往下压,左手右手轮流拍球,这样球也不会乱跑了,说着爸爸给我演示了几遍,我按照爸爸的方法拍了几下,果真轻松地学会了。第二招双手投篮。双手抱球从胸前对准篮筐一投,第三招单手投篮。用右手去投,左手起到护球和瞄准器的作用,投篮时不要紧张,手不要抖。爸爸还告诉我这是他投篮百发百中的武器,用爸爸教的方法,我试了很多次还不错,“命中率”很高。此时,我已经大汗淋淋,筋疲力尽。我看看爸爸,爸爸瞧瞧我,哈哈!我们都成了“落汤鸡”夜幕降临,球场上明亮的灯光好像目送着我们回家呢!今天是我第一次尝试打篮球,受益匪浅。篮球——我爱上你了!350字 二年级 记叙文
相关推荐
-
打篮球看着那篮球一次次地进篮,我平静的内心如风吹湖面泛起一片波澜。篮球唤起了我的渴望,使我不得不拿起置放家中已久的篮球,站在球场上开始这令人激动的运动。打篮球是快乐而又辛苦的。夏天中,阴雨天是不能去打球的,而剩下的日子里便是那些骄阳似火的大阳天。往往玩上十几分钟,便玩得满头大汗。但是汗水却阻止不住我对玩篮球的渴望,如饥饿的人渴望一片面包,如口渴的人渴望一汪清水般渴望玩篮球。在每一次助跑、起跳、投篮后,我都仿佛注入了新的活力。投进了是对我的鼓励,没有投进是对我的激励。我常常将打篮球是进球比作机会。当机会来临时,进球便是水到渠成的事;若机会未到便投,进的几率就很小了。打篮球也是要掌握技巧的,如抢篮板。当球未投进时,好比一个机会落下来,人人都想得到这一个机会,我也是如此。站在原地等球自己来,这样的几率太小;若球来了,也许中途就叫他人给夺去了。所以,当机会来临时,要想抢篮板一样,要主动迎上去,才可能得到这一个来之不易的机会。在打篮球时,我常常会停下来,停下来思考篮球给我所带来的哲理。由此,我不禁将篮球与机会联系起来,组成了篮球给我的启迪:一次次的投篮,不正像生命中的一个个机会么?球进了,我们掌握好了一个机会;球没进,我们又失去了一次机会;篮球握在手中,正如把握着一个机会,竟然好比成功,看你如何把这个机会利用好,走向成功的彼岸;球撞在篮板上,有的被弹出去,有的借助弹力而进球,人生又何尝不是呢?有的人遇到困难远远避开,有的人借助困难而获得成功;人生是有限的,正如比赛有时间限制的一样。看你如何在有限的时间内更多地去赢得机会,并利用这些机会来获得成功。650字 六年级 叙事
-
打篮球大家对篮球一定都不陌生吧!基本上每天在体育频道都有播出,再加上以前的《灌篮高手》的收视率爆高,所以,现在我们班的男生们个个都开口乔丹,闭口姚明。而我,一个只喜欢耍耍笔杆子的“文弱书生”竟然也被篮球感染了,偶尔也去弄个篮球,摆个优美的pose,学着流川枫的动作,把求往球篮里一投。唉,优美的动作不会有好下场的,每次不是没碰到球篮,就是用力过猛,被弹了回来。向班里总去打蓝球的几个篮球队员请教之后,我渐渐摸到到了门道。有几次,我还进了几个球。这次,我照常弄了个球投篮。今天也不知是什么日子,我的运气十分好。刚投了一个球,就不知道从哪飞来一个球,把我投的那个在篮筐边上正在考虑是进去还是不进去的球给撞了进去。我欣喜若狂,一鼓作气,又投了几次,可惜一个都每进。我见别人都进了,心中有点气不过,我呆在一旁想了一下步骤,考虑一下力度,然后回到场上接着郁闷。这时,高山从旁边跑过来,一个“乾坤大挪移”来了个上篮。不过因为力度原因每见。我一见,眼中立刻放光,心想:高山的身高和我差不多,他能上篮,为什么我就不行?于是,我拿着球走到篮筐下,一个“纵云梯”跳上去,然后,把篮球送近篮筐。啊,这招就是灵!连声音都没有一点,篮球安安分分地近了篮筐。我士气大振,换了一个优美点的动作再一次上篮,这次照样进了,虽然碰上了篮筐,但让我觉得很酷,这次可以算是一次完美的上篮了!接着,我又连上三次,连进三次。等我要第四次上时,那个神秘篮球又来,我的球“撞离轨道”,在篮筐边盘旋了几次后掉了下来。本来这不算什么,主要是旁边一个女生说:“哎呀呀,差点就进了啊!”我一听就来气了:哼,你刚才没看到我的英姿,这才说,看我进一个给你看!于是,我接着上投了一个,唉,可惜又没进。“丁零零——”下课令响了,我恋恋不舍地离开了体育馆。啊,原来篮球是这样的好玩啊!750字 六年级 叙事
-
打篮球我们就在学校的篮球场打篮球,今天我如以前一样去篮球场打篮球,可到了篮球场,我们班级的篮球高手却不在,我等了好久,他都没有来,我就去他家找他,原来,他去远方的亲戚家了。虽然,他去远方的亲戚家了,但今天又有人来打篮球了,他们也都很爱矮也都是要来打篮球增高的,而且都是不会打的。他们分别叫做:小明、小林、小军。我们就一起去打篮球,虽然我们不会打篮球,但篮球规则还是懂得的。我们就打组队的,两队来PK,看看哪队更厉害一些。比赛开始了,我和小明一队,小林和小军一队。比赛很激烈,小明运球直冲篮板下,快要投篮的时候,被小林抢了,但小林一不小心又被我抢了,我就把球抢来抢去,都没有都进一个球。球终于被我抢到了,是小军在拦截我,忽然,小军一不小心被我把球传给了小明,小明投篮了,进了,我们先记分了。我们又继续打,最后我们这队以54:48赢了小林那队。这时天也黑了,我们就各自回家。“今天打篮球打得可真过瘾啊!”回到家我发出了这样的感叹。400字 六年级 记叙文
-
打篮球打篮球,是一种很好的运动,它不仅可以使人身体健康,还能对身高增长有帮助。可我,却不爱篮球。那次篮球比赛,改变了我。那是一节体育课。在那节课上,夏鸿光他们拿了个篮球,准备分组打比赛,我一千万个羡慕嫉妒恨。为啥?因为我就是那种身体太肥,跑得太慢,技术太烂的篮球“废材”,谁也不要我,真是悲哀!可我并不是那种轻易放弃的人,怎会因这三项缺点而放弃?于是我凑了过去,正巧缺一个人。“我,我来,我来!”我大声叫喊着,只见他们打量了我一下,竟然同意了!天哪,这是真的吗?幸福来得太突然,我高兴得一蹦三尺高。这真是令人兴奋!于是,我成了夏鸿光队的队员。比赛开始了,对方一会儿抢着篮球跑,一会儿又传球给队友,一会儿再来个帅气的投篮。而我方也不甘示弱,也投进了好几个漂亮的球,两边旗鼓相当,各不相让,比赛十分激烈。我的任务是奉命去牵制对方的主力队员梁友乐。这时,我的身高就成优势了,只见我张开双臂,像堵墙一样堵在他前面,搞得他无计可施,他只好绕着圈跑。而我,一等他停下来,便再次堵上去,不让他有一丝投篮或传球的机会。可梁友乐也不是好惹的角色,他见硬突破不了我的防线,便利用他的灵活性,趁我分神时寻找机会。我们俩就这样你防守我突破,在我有效的防守下,梁友乐跑累了,只好停了下来,做出了无可奈何的表情,失落极了!看他那样子,我开心极了。心里想:谁说我这身材没用?看来还是“天生我才必用”呀!这时,篮球突然朝我们飞过来。看见篮球,梁友乐张开了双臂,而对方队员也拥了上来。我心想不好,手不由自主地把球拍了回去,使梁友乐更失落了,完全就走不动了。最终,我们获得了胜利。这次比赛后,我爱上了篮球。篮球队员们也不再嫌弃我。650字 六年级
-
打篮球今天星期五,下午第二三节课的时候,老师叫6年级全部班来举行篮球比赛。我们全部准备好了, 我们班和6班比赛先。我们全部都到了,然后走到中场那里准备开球。老师一扔起篮球我就跳高拍过来,我的伙伴就冲过来把球传给蓝板底的伙伴。他们像箭一样冲过来抢走了球,抢走之后一扔只球飞到他们的蓝板底,那边的人一拿起球就上,进了。到了中场休息,我和伙伴商量好我在中间传球,小军和小铭做防守小杰上球。商量好了, 我们开球我去开球我一开球就冲出中间小军冲去防着对方的抢球手,小杰拿到球后不管三七二十一直接冲去篮板底用3步射一跳进了,我们欢呼起来,老师说这场比赛还有2分钟。我说大家要加油一定要赢,大家说:“好”。他们一开球我冲去把球拍去给小杰说:“加油啊!看你的了。”小杰想试试3分射球,一想还有2 分钟一定要进,想不到一跳射进了,3分射球继6分一个球的,所以我们赢了。我们说:“太好了我们赢了,这次是全校届的篮球比赛我们赢了真开心。”我说接下来的比赛一定要努力,做什么事情都要有始有终,伙伴们我们努力奋斗下去要赢到底。”400字 六年级 叙事
-
打篮球打篮球星期六的时候,我起了个大早,和约好的伙伴一起去打篮球。我们拿好了篮球来到学校操场上,先分组,我和小明一组,小刚和小王一组。开始打球了,小明发球,我一跳就把球接住了,刚运球到球架下,小王拦住了我的去路,我急中生智,把球快速传给小明,小明接过球往篮筐一投,球进了,我和小明欢呼着胜利。第一场赛完了,接着开始第二场,我们越玩越起劲,都忘记了时间,忘记了回家。其实我们觉得胜负并不是很重要,重要的是我们都喜欢玩打篮球,这项运动不仅可以锻炼身体,还可以给我减肥呢。200字 三年级 叙事
-
爸爸教我打羽毛球每天早晨起床后,老爸都会抽出十分钟的时间教我打羽毛球,刚开始的时候我还不愿意学,后来是老爸鼓励下,我爱上了这个运动,刚开始每天老爸让我早早起床去对墙空拍100下做练习,爸爸要求我左手举起,右手挥拍手要伸直,拍面要放正,不能左右歪,然后是举拍,爸爸要求我双手举起,两脚分开与肩同宽,站立十分钟,我最不想做的就是这个动作,像一座大山压着我,但是我还是坚持下来了。爸爸讲过要是我能坚持下来,就等到放暑假送我去专业体育老师那里学习,等到上学的时候我就是全班的羽毛球高手,到那时我对自己很自豪。200字 二年级 叙事
-
打篮球星期五晚上,和平常一样,我要去打篮球,外面风雨交加,但是还是不能抵挡我打篮球的决心。我带上水杯,穿上球衣就出发了,我向冠洋体育跑过去,到了那里,我看了看四周,发现了同学,刚要和他一起玩,教练吹了哨子声说:“集合”。同学们听了,立刻跑到教练的身边,教练又说:“运球跑步”。同学们马上运起了球,跑起了步。跑完步,教练教同学做打球的准备,同学们也做了起来。到了打比赛的时间,教练让我们分成三组,让一列组退下,剩下两组比赛,哪一组赢了就跟退下的那一组比赛。比赛结束了,大家几乎用光了身体的所有能量。一边喘气一边说:“今天打得真过瘾啊!”我非常喜欢打篮球,打篮球也可以帮助我们长高。250字 小学 叙事
-
打篮球假期的第一天,天晴得像一张蓝纸,我懒洋洋地躺在椅子上。这时,妈妈朝我丢过来一颗篮球,我差点被砸到,小心脏吓得扑通扑通地跳。“起来,我们去球场运动一下。”妈妈说着,就把我从椅子上拖起来。来到篮球场,我迫不及待地开始运球。当球从地面弹起来时,我用力一拍,球就不听话了,打着转儿,飞了出去。妈妈说:“运球时要站稳,腰微微地弯下去,当球弹起时,用手腕的力量用力拍球。”她一边说一边示范给我看,球在妈妈手里变得老老实实,球一落地,便又跳回她的手里,我羡慕得很。再一次尝试时,我学着妈妈的样子,有模有样地运起球来,看着球弹回手中,心里别提有多高兴。接着就是学投篮了,站在篮球架下,看到球筐那么高,我顿时傻眼了。“管他的,就往上抛吧。”我拿着球,用力向上一抛,什么?球连篮筐边都没碰到。这时,妈妈笑着说:“你这样抛球,命中率低,进不了的。”妈妈一边做示范,一边说道:“首先,掌心不能碰到球,只用十个指头触球,可以更好地控制住球,不让它乱跑。然后瞄准篮筐用手腕的力量把球推出去。”听着妈妈的讲解,我这才领悟到,原来这貌似简单的投球,还蕴含着这么多的技巧。我拿着球,照着妈妈讲解的办法,一次,两次……终于,球进了,妈妈和我同时发出一阵欢呼。激动之余,我明白了一个道理:万事开头难,只有努力尝试,方能战胜困难,获得成功!550字 初一 叙事
-
打篮球假期,我们几个女孩一起去打篮球,在将大半个小城转过后,竟然没有找到一个空闲的篮球架。于是将目光转向学校之中。到了之后,我们惊喜的发现,偌大的操场三个场地,六个架子,全部空着,门也开着。我们几个鱼贯而入,可惜还没走到操场就被刚刚醒来的看门老大爷叫住了。“你们什么人,来干什么?”那个老大爷操着浓重的本地口音嚷道。“我们是八中的学生,我们来打蓝球。”我们用尽量甜美的声音说。“那个老师安排的?”老大爷丝毫没有放人的意思。“没有老师安排,我们是自己来的。”“不行不行,不让打。男生都不让,女生还打?”(严重的重男轻女。弦外之意就是如果是男生,打也就打了。)它的口气骤然变坏,尽是野蛮和粗鲁。一听我们火了当仁不让的说:“谁规定女生不许打篮球,再有篮球架子在这摆着就是让人打的呀。为什么不让?”“还不讲理了,这篮球架是让看的(把面子工程都不加遮掩的说出来,我估计他正睡觉中午还喝了二两),那副校长的位置还空了一个,你要不要去坐?(到底是谁不讲理?)”我们无语,对于疯子,没有讲理的必要。就在我们正要离开的时候,三四个看起来还是小学生的孩子大摇大摆的走进来。我不甘心,义正严词的问:“能解释下他们为什么能进去吗?”“他妈妈今天值班,如果你妈妈也在里面值班,你也能进。”老头理所当然的说。“教师还有这个特权?”我冷笑着说。“对,就是特权,谁教你妈妈不是老师的?那副校长......”他指着我的鼻子叫。在抬头仔细确认他不是骂街的泼妇后,我又开口“我们交上税款让你们建学校,你们就这样对待我们青少年,特权,按理说应该有特权的是我们才对吧......”话没说完,朋友便把我拉走了“人在屋檐下,不得不低头。”我明白,可就是不愿意受这委屈。离开了他的视线,一个朋友说:“看他的样子就知道肯定是校领导的什么亲戚,算了咱们惹不起。”另一个朋友恶狠狠的说:“放心,到时候我们要当副校长,就没人敢当正的。只要我当校长,我一定要开除你。”这句话并非空穴来风,我们一共四个人,两个都是班级里的第一。这就是素质教育的落实,这就是教书育人的学校。回头望着金光闪闪的800字 初一 叙事
-
打篮球【篇一:打篮球作文】一天上午,我约了几个同学去打篮球。我们比赛的场地学校。到了学校我说:“点名,田小雨、李彦赫、王振宇、孙捷。”他们都一一的到齐了。我们分了组让田小雨作裁判。我和孙捷一组,王振宇和李彦赫一组。开始啦!田小雨一投球我们就抢了上去,结果被我们组的孙捷抢到了只见他一边拍一边跑,让他们追抢不得,忽然李彦赫一下子挡住了孙捷,但是我拦住了李彦赫,孙捷趁机一跑,跑到了球篮前一投。“唉,没进”我垂头丧气的说道。“于子羽,快去拦李彦赫!”孙捷突然说道。我飞一般的跑过去,但来不及了。虽然李彦赫拿到了球,但是时间已到。一声稍响,我又把球给了田小雨然后和孙捷商量了一下,然后开始比赛。田小雨一发球孙捷就抢了上去。孙捷一抢到就传给我。他俩刚要到我身边,我就传给了孙捷。就这样我们到了篮下我一投,竞然进了。我刚投进就完局啦。田小雨说“1比0,于子羽胜。”我们高兴的不知怎样形容啦。今天我太高兴啦。【篇二:打篮球作文】打篮球,是我最喜欢的运动。只要有一天不打,我心里总是不舒服,不踏实。每周一电视上播放的《篮球公园》节目我都要看,我最爱看的还是NBA的篮球比赛,在NBA的篮球比赛中,巨星汇萃,每一场比赛都打得十分精彩,引人入胜。我崇拜很多篮球明星,比如篮球飞人迈克尔·乔丹,篮板王丹尼斯·罗德曼等。是从1年级开始打篮球的。那时,我投篮命中率非常低,更别说什么控球技术一类的了。由于我在这两年中的不懈努力,我的篮球技术提高了很多。我经常与一些初中生一起打篮球。我觉得打篮球是一种很有意义的活动。首先,打篮球是一种集体运动,是几个队员组成一组和另一个组比赛,所以篮球比赛可以表现出一种集体主义的相互配合的精神。篮球运动对身体也有很大好处。自从我打篮球后,身体一天天强壮有力,再也不像从前那样经不起风吹雨打,经常感冒。在家中,我经常可以帮助妈妈干一些重体力的家务活。妈妈常常自豪地向邻居们说:“我的儿现在已成我的好帮手了。”我喜欢篮球运动,我愿篮球伴随着我的一生。【篇三:打篮球作文】傍晚吃过晚饭,我和爸爸妈妈一起到篮球场打篮球,那里有好多小哥哥也在打篮球,我就学着他们的样子投篮。小哥哥们的球打得真棒,我在他们的眼前显得那样的矮小,不过我也不服气,我抱起球就向篮球筐投去,一个、二个、三个…我投啊投,就是进不了球,爸爸过来帮我纠正了姿势,还教我一个方法,只要击中篮板上的黑框,球就能擦进球篮。这一招果然厉害,我一下子投进了一个,我的心里真高兴啊!不过,我的动作不是很规范,爸爸给我讲了打篮球的规则,不能抱着球跑,只能拍着球跑,原来是这样啊,我明白了。没多久,我终于学会了运球,不管我向前或是退后,球都能乖乖地在我的手掌心下上下“跳动”了。原来打篮球还有这么多的要领啊,我一定要认真的练习,长大后能像姚明大哥哥一样为国争光!【篇四:打篮球作文】我的课余生活可丰富了。有陶冶情操的绘画,有提高素养的书法,还有精彩纷呈的跳绳以及增强体魄的篮球。不过,我觉得最好玩的还是打篮球了。每当我做完老师布置的作业后,适逢万里无云的好天气,我便会邀上几个好朋友一起到广场上去打球,没有规则,没有裁判,甚至没有观众,但是我们几个却毫不在意,我们只是单纯地喜欢打篮球而已。在我们中间,打得最好的要算隔壁邻居家的大哥哥,虽然他只比我们高一级,但是他投球的动作简直可以和科比媲美。只见他双手紧握着篮球,双腿一蹬,一个跳跃,在一个投举。只看见球准确无误地被扔进了篮框,那姿势实在是太帅了。跟他相比,我的命中率太低了,而且我总是把球投偏,甚至三不沾,为此伙伴们都叫我“跑偏了先生”。和我们打球绝对是一件有趣好玩的事情,如果你也感兴趣的话,就赶快加入我们吧。【篇五:打篮球作文】刚进入兴安中学的篮球场场地,我就开始运球了,没想到,有一个老学员速度好似旋风一样,从后面窜上来,眨眼间就把我的球给抢走了;我的手中没了球,如同猛兽没了爪牙,不过我又马上反应过来,便张牙舞爪地向他跑过去跟他抢球;可球如同爱弹跳的"娃娃",总是不到我这儿来来;很快,我就已经大汗淋漓了,正在我累得直喘大气时,老学员不小心把我推了一下,我便顺顺势坐在地上,哇哇大叫;他见我哇哇大叫,便赶忙跑来,关心地询凤问我的伤到没有;我见他交将球丢下时,便站起来把球抢了过来,他愣了愣才反应过来.接下来,我拍着球三步跨栏冲到了栏下,正准备投球时,突然,老学员投跑到了我的面前准备要抢我的球;我也学着他的样式东躲西藏的运球,忽然来了个一百八十度急转弯,一跃而起,将球投上了篮框,球进了!这是我第一次同"高手"过招就赢了,明显有些兴奋,有些自豪.以后,我会更加的努力,好让我的篮球技术"更上一层楼"。【篇六:打篮球作文】童年像一只飞来飞去的蝴蝶,她在你的脑海里飞来飞去,在你的脑海里撒下了无数的花粉,让人数也数不清!但有一些事让你记忆忧新。在我的脑海里有一件童年的事让我没齿难忘。那是发生在我7时候:那一年,我才刚读小学,但是篮球的技术却有一点厉害。其实,我7的时候发生了一件事,有一次,我到篮球场那里看人打球,我站在篮框下,第一次感觉我是那么矮小。这时,有一个大哥哥把球投进篮框,球滚到我身边,他大声喊:‘小弟弟,把球扔来!’我抱起篮球后,用力扔去,但是距离还不到3米,这时,这位大哥哥跑来捡球,说:‘你怎么这么没力气啊?这么脆弱的?’我听了以后很生气。回到家里,我认真的思考着这件事。后来,过了一个星期,我下定决心要学篮球,然后,我就买了个篮球,每天都到篮球场那练习,就算有时膝盖磕破了也没理会,就这样,我凭着这种精神,篮球技术越来越好。在这里,我不是要恨那位哥哥,而且还要感谢他,谢谢他提醒了我。通过这件事,我明白了一个道理:坚持就是胜利!1200字以上 初三 叙事
-
爸爸教我游泳作文1爸爸教我游泳我的爸爸戴着一副眼镜。他凶的时候像一只老虎,而好的时候像小孩一样和我们开心地玩。夏天,爸爸教我游泳,我和妹妹都很兴奋。首先,爸爸拉住我的手,让我的脚在水里上下摆动,头在水里,嘴闭紧,鼻子不呼吸。爸爸拉着我往前走,我往前游时,根本不会游,想站起来,想呼吸,但不能呼吸,好难受哦!我真想对爸爸说,我好难受。爸爸仿佛听见了,就马上停了下来,没想到爸爸拉了我两米,接下来爸爸说:“佳琪,现在你自已游游看。”第一次游了 1米左右,第二次了2米左右,第三次游了3米左右,自已学习了很多次,最后爸爸说时间不早了,回家了,只能恋恋不舍的回家了。心里想着爸爸虽然有时很凶,但是他教会了我游泳,洗碗……爸爸的爱是坚固的,像一座大山,我有什么不会的,他都会细心的教我。2爸爸教我学游泳随着天气的变化,天气越来越热了,我每天只能躲在房间里开着冷气空调,生怕那烈日会把我给晒黑了。那天天在黑的前几个小时,爸爸说带我到体育馆去游泳,我高兴极了。在游泳池里百分之百很舒服。我心里美着。爸爸和我开着汽车,带着游泳裤来到了体育馆。来到了体育馆,哇,游游的人还真多。门口的车子还真是不少,一共有几十辆呢。我们买了两张票,我买了一个游泳圈,便来到了游泳池,哇这么大有几百多平米呢,我不顾一切的跳进了游泳池。还真好玩,由于我不会游泳,只能在不深的游泳池里走来走去,我便叫爸爸教我学游泳,爸爸答应我了,我高兴极了。心里快要疯了,好像吃了蜜糖一样,我来到爸爸。看着他的动作,我兴奋极了,仔细的看着爸爸的动作,我心里想,我这一次,一定要学好,我也下了水,我一下深水区就被淹了进去,喝了几口水,就吐了出来。爸爸还教我在水中游泳,我太快乐了。真好玩啊。3爸爸教我学游泳我和爸爸来到水上乐园,那里真是人山人海啊!平静的湖水犹如一面硕大的银镜,在阳光的照耀下,一闪一闪的,好看极了!我迫不及待地套上游泳圈,跳下水。看着那些哥哥姐姐游得那么自在,我真羡慕他们。这时,爸爸却发话了,说:“别光看着大哥哥,大姐姐游泳,自己也要试一试呀!”说着,就叫我趴在游泳圈上,爸爸扶着我。我的手用力拨开水,脚用力往后蹬,感觉还真不错,我又试着爸爸的方法游了几遍。玩累了,我就上岸歇歇,刚踩上岸地被太阳晒得像火那样热,把我的脚都烫红了。我一蹦一跳的跳下水里,心想︰地被太阳晒得很热,只好不休息了。于是,我就憋着气,钻进水里,又游了起来。回家以后,我高兴地喊道︰“太好了!我真是太高兴了。我终于又学会了一项新本领。”4爸爸教我学游泳我在一个炎热的暑假里,爸爸带我去游泳,虽然爸爸不是专业的游泳教练,但还是教会了我游泳。到了游泳的地方,爸爸叫我自己跳下水里试一试,谁知道,一跳下水就呛了几口水。爸爸迅速伸手拉我上岸。爸爸对我说:“先学憋气吧,学会了才不会那么危险,憋气最少也要十秒钟。”我于是按爸爸教的方法学起:先站在齐腰的水中,然后憋着气半蹲在水中,使整个人都在水中。当我实在憋不住时就抬起头吸气。我就这样反复练习,而我在水中憋气的时间也随之越来越长。爸爸说可以教我学习游泳的姿势了,他说先学习蛙泳,因为蛙泳是最基础的,也是最省力的一种游泳姿势。他说完后就示范几次给我看,我也学着爸爸的样子,虽然姿势不够正确,但我还是努力地学习蛙泳。经过三四天下午的练习,我的蛙泳姿势终于正确了,还能游到两三米远呢。爸爸说要想游得远就要学会水底呼气仰头吸气。原来游泳还真多学问呀。我喜欢游泳,游泳能带给我许许多多的快乐。5爸爸教我学游泳今天晚上,我和爸爸还有妈妈一起到水上乐园游泳。一开始我并不会游泳,让爸爸来教我,我并不想学,但我看见别人都会游泳,而我却不会,我的脸一下子红透了,最后,只好答应了。爸爸先教我在水底爬行,我先看着爸爸做了一遍,只见爸爸手撑着地,在水底爬行。我以为很简单,就照着做了,谁知身体不听使唤地直往上窜,我费了“ 九牛二虎之力”,才把身体压了下去,我学着爸爸的样子爬呀爬,忽然,我整个身体都浮了起来,不过正合我意,我手拨水,脚打水,一口气游了好几米,我高兴极了!我就一直这样不停的练习,终于学会了!今天我学会了游泳,我真高兴!6爸爸教我游泳在暑假的一个晚上,爸爸带着我到附近的游泳池学游泳。到了游泳池,我们做好热身运动,下了水,我马上问爸爸:“爸爸,我该怎么游泳呢?”“你要先学会潜水。首先吸一大口气,然后憋住气,再把头伸进水里,在水中别呼吸,慢慢能在水里憋15秒以上时,我就教你蛙泳。”我按照爸爸教我的方法去做,虽然有时会呛水,但还是成功的学会了潜水。接着,爸爸就教我蛙泳:先吸一大口气,憋着,再把头和身体都潜进水中,然后手向后泼水,脚同时向后蹬就行了。我按照爸爸教我的方式游,果真,我能向前游了!真的很感谢爸爸教会我游泳。今天晚上,我又学了一样本领,真高兴,我真为我有这样多才多艺的爸爸而自豪呀!7爸爸教我游泳在我的人生中,有许许多多的第一次,令我终身难忘的是第一次游泳。从小,我就怕水,对水有一种不详的预感,自从19XX年那次特大洪水,我就更怕水了。6岁那年,父母就开始动员我去游泳,最后,我才勉强答应了。当天晚上,爸爸就带我去了龙王山游泳池,一进游泳池我就心慌意乱,我怕水太深,会把我吞没,我怕水太凉,会在水里打哆嗦。我看到游泳池里那些在尽情地游泳的人,就壮着胆子下水了。啊!水并不像我想象的那么深,那么凉,我顺水而行,后面总有什么人推着我似的,哦!原来是波浪,顺着波浪走动,真是舒服极了。当我看到游泳池里那些自由遨游的人,羡慕极了,叫爸爸教我游泳,爸爸答应了。爸爸先教我闭气,再教我游泳。将近一小时,我学会了游泳,像一条快活的小鱼在水中游来游去。经过这件事,我得到了一个启示:做什么事都要敢于试一试。1200字以上
-
爸爸教会我作文开学第一课——爸爸教会我各种不同的爱换来不同的效果,但出发点都是一样的,始终都是为我们好。可有一种爱,比打了还难受。我有一个习惯:不爱整理、爸爸妈妈为改掉我这个坏习惯,可花了不少心思呢!打,骂,教育,我通通都是一个耳朵进一个耳朵出,始终都改不过来。有一天早上,我哥叫我开门,我还迷迷糊糊的,因为刚睡醒,我跌跌撞撞的开了们,又去叠被子,随便一弄,好了。我还不知道我叠的被子有多乱呢。洗完脸,刷完牙,吃完早餐,就去学习了,正当我专心致志的埋头写作业时,爸爸进来了,他的动作把我注意力彻底的移过去了,爸爸正在为我收拾我那凌乱的床,我顿时觉得脸上火辣辣的,仿佛被放进了火炉。之后,爸爸叠完被子就走了!此时的我看着爸爸的背影,想起来他们教育我的场景,我觉得我应该要做些什么。第二天一早,我叠的被子与往常不一样了,可整齐了,爸爸妈妈一看,脸上的表情难以形容,我偷笑着,我猜他们或许永远都不知道是什么改变了我这个习惯呢!爸爸教会了我怎样做一个女孩最基本的?这或许是我终生都会收益的,因为这可是我爸爸教的啊!人们都说母爱是世界上最伟大的,可我认为只要是为孩子的人,这种不言而喻的爱都是世界上最伟大的,最让人自豪的,因为有一天有一个孩子或许会自豪的说:“因为我父母教的这些习惯,让我在以后的社会中往往是拔尖的,不为别的,就为这些微不足道的习惯,谢谢你们,我亲爱的爸爸妈妈。”爸爸教会我的将是我一辈子的宝贝啊!2爸爸教会我“储蓄”在生活中、学习中,曾经有许多教会我学习、生活的人。妈妈教我做饭,老师教我学做人。其中,我印象最深的要数我的爸爸,因为他教会我储蓄的真正含义。有一天,爸爸对我说:“心心,你知不知道‘积少成多’这个成语?知识,是一点一点积攒起来的。钱,也是一点一点存起来的。爸爸工作时,赚多少就存多少。”爸爸给我说了储蓄的好处,听得我很想储蓄,说:“爸爸,那你可不可以帮我买个存钱罐存钱?”爸爸爽快地答应了。于是,那一天起,我就有了“储蓄”这个概念。也想不到,这储蓄给了我很大的启示,使我终生受用。十天、二十天、一个月,时间就这样消逝了,当我再次去存钱时,啊!不知不觉已经积了很多钱,对我来说是一笔大数目呀!这时,爸爸说:“心心,你从储蓄中悟出了什么道理呢?”我一脸的茫然,疑惑不解地说:“有什么道理呀,就是攒钱哩!”爸爸语重心长地说:“这你就错了。人呀,一生都在储蓄、积累。钱积少成多,能干大事业;知识积少成多,能成有学问的人;生活经验积少成多,能抗衡生活中的大风雨。所以,储蓄,是一件大事,好事。”爸爸的一番话,道出了他让我储蓄的良苦用心,他不是单纯地让我把钱存起来,而是教我学会储蓄,储蓄知识、经验。我想:是呀,人的一生都在储蓄,它能让你收获更多,它能帮你踢开人生的绊脚石。“储蓄”这个词语,让我终生受益。3爸爸教会了我诚实我有一个对我严格要求的爸爸。在别人眼里,他或许有点凶,但在我心里,他是天底下最好的爸爸。记得有一次,我英语考试,只考了85分,但是,爸爸曾要求我语、数、外三门功课必须达到95分以上。放学回家的路上,我的心一直跳得很厉害。进了家门,我的脸因为紧张涨得通红,我真害怕爸爸会批评我。爸爸见我这副情形,便担心地问:“女儿,你怎么了?身体不舒服?”我摇了摇头,说:“我没事,今天考试了,我考了95分。”爸爸看我一点儿也高兴不起来的样子,觉得奇怪,便满脸严肃地问:“女儿,你是不是有什么事瞒着我?”“没有呀,怎么会?”我的手紧紧拽着衣襟。爸爸瞪着我说:“哦,是么?那把你的试卷拿给我看看!”我心想:怎么办呀?要是被爸爸知道我只考了85分,就死定了!我拿起试卷,慢慢地递给爸爸,爸爸瞥了一眼成绩,就拉着我的双手,小声地温柔地说:“女儿呀,无论你做错了什么,都不能说谎,欺骗爸爸,因为那样就会触犯做人的原则,做人必须要诚实守信。”我听了这番话,泪水哗地一下流了下来。我后悔地说:“爸爸,对不起,我以后再也不说谎了!”爸爸抚摸着我的头,微笑着说:“知错就改才是好孩子,爸爸不怪你。以后只要努力考到95分就行了!”爸爸话音刚落,我便扑进了他的怀里,幸福地笑了。是爸爸教会了我要诚实!1200字以上 高三 叙事
-
童年趣事之打篮球一楼的哥们儿真能搜那篇就是我写的打篮球昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球。来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。哈!不偏不斜,进啦!一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。打着打着,我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。还好,这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时,一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。’”也许,自己对篮球有一份微妙的感情。不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。所以,如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不问津篮球了。我想,我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以自慰。那个时候,只是单纯地认为,打球很潇洒。后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。那个时候,我还小,仅会拍皮球而已。待我长大些,会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是,宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。于是我经常“二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。后来,大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。”我想,那份微妙的感觉也许就是来源于此吧!初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。而后来,大家索性都说不碰那家伙了。于是,落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔,借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。其实,我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。我觉得,能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。我坚信,篮球是勇者的游戏。我不够勇猛,体格不符合篮球手的条件,所以,我只能喜欢,无法热爱。 初二:施哲风.1200字以上 初二 叙事
-
童年趣事之打篮球一楼的哥们儿真能搜那篇就是我写的打篮球昨天晚上,我照惯例到双流中学去打篮球。来到熟悉的篮球场,我开始投篮了。我举起球,对准篮球框,一用力,把球往上一抛,松开手,球立即像闪电般“跑”向球框。哈!不偏不斜,进啦!一开始,人很少,投得很轻松,可后来人娈多了,我可就惨喽!由于人多,一个框就有四、五个篮球,害得我一连换了两次框。我在有四个篮球的框下投篮,可就得小心点儿了。特别是捡球的时候,我得一边躲球,一边找自己的球。否则,调皮的篮球就会趁我不注意之机,毫不留情在撞在我的身上,真好像是在枪林弹雨之中穿行。我躲躲闪闪,看准时机就投,总算进了两个。打着打着,我觉得什么撞了我肚子一下,咦,原来是调皮的篮球。还好,这个球是从远处发过来的,撞着我时已是强弓之末,不怎么疼,真是不幸中的大幸。一场小灾刚过,又一场小灾向我迎面扑来。我感觉有球要撞在我的头上,赶快用手护着。就在此时,一个篮球向我头上撞来,幸好有手护着,要不然,就会被撞个大青包喽!我打完球,叹了口气,说:“今天打篮球的目标怎么都改了,从‘投球变成躲球了。’”也许,自己对篮球有一份微妙的感情。不如男生们那般狂热,因为我不再可以疯疯癫癫地和男生一起驰骋在球场,站在同一个篮框下与他们抢球,不负众望地进球。所以,如今对篮球的喜欢,虽然依旧存在,却再也没有真正去打球了。也不如一些女生那样的“狂热”,像追星一样喜欢篮球,喜欢得快,不喜欢得也快,喜欢时整天捧着NBA杂志恶补常识,整天问:去打球吗?而不喜欢时,便再也不问津篮球了。我想,我对篮球的喜爱,也许有点“中庸”,有点“不明不白”,或许,根本称不上是喜欢。最初对篮球的幻想,是在看动画片《灌篮高手》的时候。我曾一度幻想自己可以有樱木花道的悟性,打球时有流川枫的潇洒,射篮姿势有三井寿一般标准。虽然事实证明自己打球不二次运球就谢天谢地,根本没有力量双手举球高于头顶,用手腕发力射篮。于是自己能做的只是空摆一个投篮的姿势,把空气连带自己的遗憾一起投出,聊以自慰。那个时候,只是单纯地认为,打球很潇洒。后来邻居朋友们开始在新村的空地上玩篮球,没有篮球场,5米宽的路作为了球场的长度,而宽度却有6米左右,把围墙上一块凹入的镂空作为篮框,“篮球”常常用排球,皮球代替。这样的“迷你”球场,打着又是二次运球,又是走步的“迷你篮球”。那个时候,我还小,仅会拍皮球而已。待我长大些,会熟练地拍球了,我也加入了他们的球队。年龄大的男孩已经懂得了“走步”,于是我也自然知道了“走步”。于是,宁可拼了命抱住球,脚也不敢多迈一步。于是我经常“二运”,当时不知,还乐此不疲的与他们一起玩着我们自己的篮球。后来,大家开始被学业困扰,一届又一届,排着队,挨个儿退出了这样充满童趣的篮球赛。直到那一年我升入了初中,我也告别了这种日子。我曾问过玩伴,这里会不会“后继无人”,他们说不会的不会的。我说:“你们看,现在又没有新成员加入。”一个男生指着我们中最小的那个:“喏,毅毅的妹妹。”我摇头:“女孩子指望不上的。”他说:“你不也是女的?”“你见过第二个像我这样疯疯癫癫和男生一起打篮球的女生吗?”他摇摇头,又接了一句:“对哦。”我想,那份微妙的感觉也许就是来源于此吧!初中的体育课,是可以打篮球的,刚开始还有女生与我有相同的爱好,但更多的女生看见篮球就怕,传给她球,从不敢直接接球,定要等到球落地一次弹起来才接,偶尔被球砸到一次,就再也不敢打篮球。要是摔上一跤,更是闹得大家又是陪着上医务室又是提心吊胆,好好的一场篮球,彻底扫了兴。而后来,大家索性都说不碰那家伙了。于是,落单的我无奈地也不再“碰那家伙了”。只是偶尔,借了男生的篮球拍几下。路过学校球场时投去几瞥,也不知是羡慕还是失落。而难忘的“迷你篮球”,在一年后,真的由于后继无人而销声灭迹了。其实,我自知对篮球了解甚浅,但仍旧喜欢。班里的男生常常去校外打球,那天我正碰上浩浩荡荡的“车队”,一个男生居然笑问我:“一起去打球吗?”我说:“算了,我去了给你们添累赘。”他们总喜欢大声谈论篮球,明星。我觉得,能听他们谈论,看他们打球,已足以满足我儿时的幻想了。我坚信,篮球是勇者的游戏。我不够勇猛,体格不符合篮球手的条件,所以,我只能喜欢,无法热爱。初二:施哲风.1200字以上 六年级 叙事