亮出青春年少的我
700字
初二
记叙文
扳着指头算起来，我已经度过好几个春秋了——不要一脸不相信的样子！虽然我的个头还处在典型的五年级阶段，可我的思想及智商已经赛马奔腾到了六年级。没错，我这人最大的特点就是身高不济，说白了也就是矮。我最大的烦恼也莫过于此，想我曾经被多少老师朋友或褒或贬的称为“浓缩的都是精华”！每当此时我都会在心中朝天大喊：“呜呼吁，岁月不饶人呐！”
我是个极富想象力的小孩。这点可不是虚夸，连我都觉得我有些想象力过剩了。为了不使想象力白白的浪费，我打起了写文章的旗子有事没事就往本子上添几笔，随后打到网上的博客中去，几个月下来竟还有了三百多的点击率！欣喜若狂之余，我还很是理智的重新考虑了一下，最后却发现近来的考试连连下降，像败落的高粱冲过了头便向下头退了。于是我不得不放下这个念头，收回破烂的旗子，就此作罢了。
熟悉我的人都知道，我是个有个三分钟热度的人，爱好一小时换一个也不足为奇，可唯一的我始终无法改变的，除了看书，还是看书。啥书呢？啥书都有！漫画小说散文童话诗歌样样都能，写人的记事的写景的议论的说明的囫囵吞枣，畅快淋漓。我很开心认识到了书这个朋友，有了它我的生活变得充实，我的房间也满是精神的食粮！
且说我的性格也满古怪的，通常是讲了一笑话，别人还没笑，自己却笑到不行的那种。所以说，我爱笑，爱笑到什么程度呢？笑到眼泪都出来了也算不了什么，我却能在哭道极点的时候莫名其妙地傻笑起来，这充分体现了“物极必反”这一真理是多么正确！
说优点我还说不出个一二三来，可是说到缺点我就绵绵不绝了。其症状主要突出在不能集中注意力，上课时也喜欢分神，至于这是不是想象力过剩还有待考证。此外，情绪不定还是一个较为突出的缺点，具体症状表现为情绪暴躁，要完善这个缺点还得慢慢来啊！
这就是我，一个平平凡凡的六年级学生，一个爱写作、爱看书、爱笑的“浓缩的精华”！
《假如给我三天光明》有感
650字
五年级
读后感
父母、老师常常教育我们：一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴，自从我读了美国盲聋女作家，教育家海伦。凯勒写的《假如给我三天光明》，我才完全理解这句话的意思。
《假如给我三天光明》这本书讲了海伦。凯勒从小到大成长的经历。小时候的海伦是个聪明活泼的女孩，但不幸的是：一场高烧夺走了小海伦的听力和视力，同时她也失去了说话能力。但是安妮。莎莉文老师的出现，改变了海伦一生的命运。老师教海伦基本的文字和礼法，再教她手语，教她语言和表达。海伦慢慢长大了，虽然这本书没有告诉我海伦在哪儿毕业的，但是她用行动证明了人类战胜了命运，还把自己经历的事记录下来。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦。凯勒对生活的热爱，她还用热情的态度告诫我们要珍惜眼前享有的一切事物。
海伦。凯勒双目失明，她还能用自己残疾的身躯写出《假如给我三天光明》这样好的书。而我们的身体都是健健康康的，有一双明亮的眼睛，没有任何理由不去奋斗，不去创造自己美好的人生。
假如我只有三天光明的时间，我会用我的眼睛做什么呢？我没有失明过，不懂得黑暗的世界是什么样的，于是，我试着闭上眼睛在屋子里走。可当我闭上眼睛的第一秒，我的心不知道为什么突然凉了下来。我感觉世界由明朗一下子变得漆黑，心里很不安。当我准备向前迈一步时，我却发现平常满不在乎的走路，现在闭上眼行走却这样困难，我发现我不敢走，我害怕，害怕自己会摔倒，害怕自己会碰到什么东西。这还算好的，我可以用耳朵听，但是海伦呢？她既看不见也听不见。那她听面临的困难，危险，我们怎么能知道，怎么能了解，又怎么能体会！
突然，我想起爸爸和妈妈常说的一句话：“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。我顿时对光阴有了一种特别的感受，我今后一定要用心欣赏世间一切美妙的事物，珍惜美好的生活！
五年级:吴雨微
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青春年少谁的青春里没有疯狂？谁的青春里没有没有失败？谁的青春里没有感动？谁的青春里没有成长……在最美的年华遇见你，是我的劫；在最美的回眸看见你，是我的难；在最美的感动里有你，是我爱的萌芽！一切的一切都是遇到你的那一刻开始改变：那是一个明媚的午后，我在你的旁边，你笑着对我说‘喜欢我就直说嘛’听到这样的话，我的心跳莫名的漏了一拍，我是喜欢上你了吗？那是什么时候呐？你……也想我喜欢你一样的喜欢我吗？一切的疑问，在我的心中似炸开了爆米花。我该如何和你相处呐？当我问你喜欢谁的时候，你可知电脑后的我有多紧张？还好你说你喜欢的是我，你可知电脑后的我有多欣喜？当我察觉到你对我的冷淡时，你可知我的心有多苦涩？当我向你提出分手时你的无动于衷，你可知我为你在暗夜流了多少泪？当你见到我绕道时，你可知我的心在滴血？这些你都不会知道，因为，你从来没有向我那样喜欢你一样喜欢过我，我不贪心，只是希望可以远远的看见你就好…… 我期待忘记你的那一天，再见面时可以豁达的说一句：“你最近好吗？”青春年少，永远唯你~~~~400字 初二 记叙文
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亮出我自己嗨，大家好！我叫储思敏，是个可爱的小姑娘。白里透红的脸蛋上，镶嵌着一双水灵灵的大眼睛，高高的鼻梁惹人喜爱，一张能说会道的嘴巴，嘴角旁还有一个深深的小酒窝呢！我很爱看书，那些书让我爱不释手。一有空闲，我就会看起书来。有一次，妈妈带我到图书馆看书。一进大门，我就选了个安静的地方，挑了一本书津津有味地看了起来。慢慢地，我就沉浸在书的海洋里。这时的我，不管三七二十一，就算天塌下来，我也不会去理会它。时间飞快地过去了，不知不觉，就到了21：00，我们刚来时才只有18:00,怎么就……妈妈推了我一下，说：“快别看了，要回家了。小书虫。”可我还是没有声响，“图书馆要关门了。”我这才从“梦”里醒来。“哎！”我依依不舍地离开了图书馆。我不但爱看书，而且写字也很好。每次，学校举行硬笔书法比赛，老师总让我去，还鼓励我说：“今年一定能拿好成绩。”这不，去年的比赛我就得了二等奖呢！你千万别以为我只会读书，其实我和同学之间的关系也非常密切，我们有福同享，有难同当。这就是我一个与众不同的我。我希望自己一直都是个品学兼优的好学生。400字 初二 记叙文
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亮出自己“叮铃铃”清脆的铃声响了，我们勾肩搭背，三五成群的向操场进军。老师还没有来，我和小伙伴们一起在踢足球。不知怎么了一出神，带球时踩到了足球，摔倒在地。起先，没有注意摔倒的地方，只是有点点痛。老师来了并对我们说“今天我们考核1000米，先慢跑两圈，到起点。”话语刚完，我们便健步如飞的跑了出去。跑完了来到了起点，我感觉到腿上刚刚摔得地方很疼，掀开裤脚一看，膝盖破了好大一块。同学们看见了对我说：“怎么样，要不要和老师说一下。”还有的同学说“看样子你是跑不了了。”我听了他嘲讽的话二话不说就和他们一起跑。才开始，我跑起来和其他同学一样。可是两圈后我的体力已经跟不上了，汗流到伤口，十分疼痛，几乎那条腿没有了知觉，但是我为了荣誉，忍住了疼痛，拼命地向前冲。在最后的一圈时，我几乎没有力气在跑了，就算走我也要走到终点，我想。在最后的50米我发挥出我全身的力跑，最后10米，8米，6米，4米，1米。我成功了，跑到了第7名，自我感觉还不错。我坚信只有坚持就会胜利，果然，我验证了这个道理。在最后的一秒，我成功了。初二400字 初二 记叙文
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亮出自己广阔无边的夜空，有星星的点缀更显神韵。高大粗壮的树，有鸟儿的欢唱更显生机。还记得那一次的朗诵选拔赛…，那是一个风和日丽的早晨，我高高兴兴的上学去，同时心里也非常的着急，在想着这次选拔赛的表演项目。时间在这时似乎过得特备的快，准备轮到我了，我的心里“砰砰……砰砰……”的整颗心就像快要跳出我的心房。随着一声“20号同学，请上台表演！”我屏气敛息，脚步飘飘地走了上台。心里想：“别紧张，别紧张，没事的，这只是一次选拔赛。。”我望向窗外，春和日丽，有丝丝微风抚摸着树叶，小鸟在枝头“喳喳”地叫着，似在给我加油，树叶随风舞动，似在为我伴舞，心情不由得好了很多。我终于鼓起勇气，开了口：“我要表演的节目是…”经过我一番深情的表演，许多同学纷纷落下了眼泪，她们为我富有感情的朗诵表演鼓起了手掌。我那心头大石终于放下了，思绪飞回了一星期前，那时当老师说要同学们准备节目的时候，我心里一阵激动，但了随即又黯淡下去，一次选拔赛都表演不好同学们会笑吧！多丢人呀！但是想想，不亮出自己，别人怎么会了解你呢？自己怎么会更加进步呢？最后终于勇敢地走上讲台，完成了自己的表演。是金子固然会发光，但可别以为惦念着你是一块金子而沉默，沉默是金子在此相冲要反驳了。追求沉默，被发现的只是巧合，如果伯乐不在当国，不在那时遇见了那追求沉默的千里马，也不会因此而举世闻名，它将与普通马骈死与槽枥之间，不以千里称也。亮出自己吧！这不仅仅是你人生的第一步，你应该走出自己，超越自我，跨出自己心灵的界限，摆脱自己思想的束缚，融入时代的洪流，跨入前进的行列。550字 初二 记叙文
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亮出你自己你煮过咖啡吗？如果还没有，那我可以告诉你：要煮出一壶上好的咖啡，需要两个条件：首先，你要有一包上好的咖啡粉（或者买来咖啡豆亲自磨制），还有，就是一壶滚烫的开水。如果把上好的咖啡粉比作你自己的话，那么这壶滚烫的开水就是自信。只有在自信的包裹下，你才能煮出散发着香甜的人生咖啡，你的生活才有可能提升到一个新的高度，你的事业才会扬起成功的风帆。请记住：不管何时何地，都要善于亮出你自己，让自信永远陪伴着你。把自信的大陆牢牢装在心中，那么所有风浪都将被你战胜！——哥伦布小泽征尔，一个令世界瞩目、令听众倾倒的指挥家。他的成功秘诀就是拥有百分之一百的自信。在一次拥有最权威评委的顶级指挥赛事上，他心无旁骛，激情四射，引得众评委频频颔首。正当人们沉醉于音乐殿堂之时，他的指挥戛然而止，只见他快步走向那些评委，向他们提出了质疑，却被严肃地告之：“这是权威的作品，不可能出现错误。”态度坚决，毋庸置疑。于是他继续登台指挥。可是他始终相信自己的眼光，作品确实存在错误。经过激烈的思想斗争，他再次停了下来，并大声地对评委说：“错了，错了，一定是你们错了。”这时台下的权威们激动地冲到台上，紧紧地拥抱住小泽征尔：“太好了，终于有一个人敢于对权威说‘不’了！”其实，这原本就是赛事预设的一个错误，可是除了小泽征尔以外，没有其他参赛的人有勇气站出来指出错误。因为他们太迷信权威了。拥有自信，善于坚持自己的观点，所以，小泽征尔成功了。自信人生两百年，会当水击三千里。——古语Belief，这是一种信念：我是最好的。我就是我，我是特别的：人无我有，人有我优。我有别人没有的，相信自己：我很优秀！这就是自信。自信不是一种疯狂，也不是一种自我安慰，而是一种信仰，一种力量。——一种我比别人强的信念，一种我一定能战胜他人、超越自我的力量。自信是石，敲出星星之火；自信是火，点燃明亮的灯；自信是灯，照亮夜行的路；自信是路，引你走向黎明。相信你自己，亮出你自己。对于我来说，没有什么不可能。我行，一定行！700字 六年级 议论文
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超越自我，亮出我风采——记《动感特区》节目海选这天，小记者班的老师通知我们：“中央电视台少儿频道的节目《动感地带》到我们这儿选拔，愿意参加的同学可以报名参加海选。”我之前看过这个节目，要坐过山车、疯狂米老鼠等很多很刺激的项目，需要极大的勇气。我心里矛盾极了，既想报名参加，又不敢去坐飞轮、跳蹦极……经过一番激烈的思想斗争，我想，如果我能有勇气报名参加，就是超越自我的一次机会。于是我咬了咬牙，决定报名参加海选。在海选室外面，其它来参加海选的小记者都是一副自信的表情，我却紧张极了，身上直冒冷汗，进了考室，我的脚直发软，心里像揣了好几只小兔子一样——七上八下的，还好，老师先让我做了一个自我介绍，我参加过很多活动，作过很多次自我介绍，这对我来说简直就是小菜一碟：“我叫何忻玥，……”简短的介绍结束，主考老师说我介绍的不错，于是，我渐渐放松下来，发现海选好像并不是很可怕嘛！我接下来开始了才艺表演，唱了一首《哦，十分钟》，还加上了一点自己编的动作，唱完以后两个老师竟然拍手说我唱得好，真没想到，这让我有点儿受宠若惊。第三个环节有点儿难了，要我即兴主持一个晚会或是班队课等等，为了让我找到那种感觉，还给我发了一个话筒，我可从来没有即兴主持过这种晚会啊，心里的小兔子又“咚咚”地跳了起来，我尽量使自己冷静下来：恩，就主持了一个关于中秋月圆的班队活动课。我整理了一下自己的思绪，开始了主持，可是我因为有点紧张说错了一些词语，比如：把节日说成了季节。不过总的感觉还算好，老师也肯定了我的主持效果。这还没完呢，主考老师又开始给我出难题了，先是想象在十米以外叫妈妈，这都还算好，然后是在十七层楼下叫妈妈，老师总是说我声音不够大，放不开，重复了好几次，在我放开喉咙大声叫出“妈妈……”以后，终于让我过关了。走出考室，我想：这次海选让我超越了自己，亮出了我的风采，在和其他小朋友的对比中寻找到了进步的空间，我一定会继续努力，不断地超越自我！700字 四年级 记叙文
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