诗二首
笔
回到了家,
我放下铅笔,
妈妈放下钢笔,
爸爸也放下公务笔。
各式各样的笔,
像一家人一样,
偎依在一起。
诉说着一天的快乐。
形态不一的笔,
像一条条倾斜的珠帘,
享受着与姐妹一起摇摆,
一起停歇,
陶醉在家的温馨里。
童年
童年,
是一张张甜美的笑脸;
童年,
是一篇篇诉不尽的文章;
童年,
是一串串可爱的小脚印;
童年,
是一场作不尽的美梦;
童年,
……
网络故事
一天,枫正在打电脑。忽然弹出了一个窗口:你最恨的人是谁?请写上他(她)的名字吧,他(她)将在7天之内死去......
枫觉得很有趣,便写上曾经打他的小报告的同学:肯。写好了之后,点了“确定”,这时,音箱里传来了一阵可怕的笑声:填写成功!肯将在7天内死去,哈哈哈哈哈......
第二天,枫去学校,肯没死。第三天,肯也没死。第四天,第五天,第六天,枫生病了,没上学。可是,在第七天,他上学的时候突然发现:肯没来上学!!!
接连几天去了,肯还是没来,枫开始觉得后怕起来。他的心中总有一些疑虑:肯会不会找他来报仇呢?肯到底去了那里呢?
一天,他在听歌的时候,关了显示屏,突然听见一个人在尖叫,“啊!”的一声,枫被吓了一跳。他怀疑肯死后找上门来了。接连几天,他总感觉有人在他耳边说:“救救我,救救我!”
枫感到不妙,便打开电脑,重新上了那个网站,但那个网站已经不会在弹出窗口来了。
枫已经1个月没看到肯了,他深深相信肯死了。他为肯的死感到自卑。
这天晚上,夜静得可怕。枫在半夜突然醒过来。他看见了一个白衣鬼漂浮在床头上,飘啊,飘啊......
枫感到无法再生活下去了,已经没有活的希望了。肯要找他复仇了!
于是,他自尽了。
其实,是这么一回事:那个窗口只不过是闹者玩的,肯其实是出国留学了,因为他爸爸妈妈在国外。第六天的时候,老师把肯要出国的消息讲给同学听,刚好枫生病没来。“啊!”的一声其实是卡巴斯基的中毒声,恰好是他那天才装的,枫原来总是用瑞星。白衣鬼其实是床头上的白衣服。
唉,一个生命就这样活生生的逝去了。真是“不做亏心事,不怕鬼敲门。”啊!!!
相似题目
-
诗二首清明节来去扫墓,风光美景看一目。走到墓前拜亲人,死去亲人送祝福。春天播种耕地忙,夏天农民浇水忙。秋天农民收果实,冬天过得喜洋洋。广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达50字 四年级 抒情
-
诗二首作文网专稿 未经允许不得转载清明节来去扫墓,风光美景看一目。走到墓前拜亲人,死去亲人送祝福。春天播种耕地忙,夏天农民浇水忙。秋天农民收果实,冬天过得喜洋洋。广西桂林七星区穿山小学四年级:肥达50字 四年级 抒情
-
诗二首《小儿观浴女画》(儿诗)妈妈想逗我,一奔墙上游,白雪盈胸窝,乳汁胀房悠;日斜西落去,腹内呜咕噜,快快把腰弯,仰痛我的头。《致震后雅安》地一经抖动——土质变疏松;当泪洒落时——泥土更下沉;紧紧地忍住,顽强着吞咽……它会让身躯——屹立着岿然。高三:杨科100字 高三 抒情散文
-
诗二首推开窗看天空白色的鸟想象着自己自由的翱翔看着夕阳就快落下冥想着自己未来的模样那时的我们还不懂只知道要一直爱一直好开心和快乐最重要随着日子的逐渐飞逝我们一点一点地被埋没失去了自己的方向忘记了自己最初的梦想现在的自己很怪不知道丢失了些什么失去的东西会不来人真的很怪为什么要等到失去才珍惜现在的我找不到回家的路那随风逝去的日子一切都是一种熟悉却久违的感觉这一条寂寞的路我正在步步行走它的起点应在哪里它会在哪里结束而当黑色的夜幕渐渐扬起谁将扶持我的灵魂这条孤独的路我会一直一个人走么?当黑色的幕布逐渐低下来低下来我从未恐惧过现在的我并不真正明白为什么我这样注视着天空寻找最亮的星等待着你的出现惦着那盏心灯“最初的梦想”指引我回家的方向黑夜——Player 2007年12月14日星期五晚上坐在温暖的篝火旁听着燃烧的木头噼啪作响和黑夜里的昆虫鸣叫再加上这优美的旋律不禁让人回想起过去那随风逝去的日子一切都是一种熟悉却久违的感觉这一条寂寞的路我正在步步行走它的起点应在哪里它会在哪里结束而当黑色的夜幕渐渐扬起谁将扶持我的灵魂这条孤独的路我会一直一个人走么?当黑色的幕布逐渐低下来低下来我从未恐惧过现在的我并不真正明白为什么我这样注视着天空寻找最亮的星在它的最灿烂的光的指引下于是我向你祈祷你将用光照着我吗?母亲呀月亮呀盈满我恐惧的眼睛用你最明亮的光线指引我的路穿过层云照耀一切握住我的手直到又一个早晨我正走在这条泥泞的路上得不到安宁的心疲劳的筋骨路一直向前延伸但我相信他将带我向梦的世界靠近这一条寂寞的路你并不孤单我正在步步行走当你离开家的时候他的起点在哪里你渐行渐远它会在哪里结束在坎坷的路上而当黑色的夜幕扬起我将永远注视着你谁将扶持我的灵魂我就在你的身边我这孤独的路每次你呼唤我的名字我会一个人走么?800字 初三 书信
-
诗二首雪风寒凝气集于空失重洒落伴尘封途入寒气凝白晶逐风飞舞万物中黄昏拾藕含墨叠花迷雾空俯手潜寻池淤中托起实藕喜娇容人中荷花别样红50字 初二 叙事
相关推荐
-
诗五首《无题》娇花弱柳谁相伴,红雨金凤总韶华。春霖和风告新景,秋风残菊诉别离。《赠颦颦》诗书为心花为骨,柳作身段月作貌。旷世诗才怎埋没,自绝尘埃难随流。公子多情念佳人,潇湘断情叹无缘。金玉良缘成就日,便是香魂湮灭时。《惜宝钗》艳冠群芳知寂寞,安分随时因教礼。好风借力乃其志,珍重芳姿只其德。蝶舞翩翩怎可觅,莹雪纷纷何处寻?金簪辉煌无踪迹,蘅芜高士守空闺!《赞湘云》生来豪放宽宏量,纵然凄苦又何妨。乐观豁达才敏捷,顾盼之间神采扬。才貌仙郎难相守,寒塘之旁青石凉。云散高唐有谁知,水涸湘江无人伤!《问熙凤》精明强干使夫羞,脂粉英雄男儿愧。宁府用权威令行,铁槛弄权权营私。机关算尽堪知否,水满则溢月满亏。知命英雄三人木,诎失人心大厦倾。枉费计较半世心,终究落个各奔腾。仰天望,凄凉傍。人间终难定!五年级:桃花香,梅花芳作文网专稿 未经允许不得转载350字 五年级 散文
-
诗五首《无题》娇花弱柳谁相伴,红雨金凤总韶华。春霖和风告新景,秋风残菊诉别离。《赠颦颦》诗书为心花为骨,柳作身段月作貌。旷世诗才怎埋没,自绝尘埃难随流。公子多情念佳人,潇湘断情叹无缘。金玉良缘成就日,便是香魂湮灭时。《惜宝钗》艳冠群芳知寂寞,安分随时因教礼。好风借力乃其志,珍重芳姿只其德。蝶舞翩翩怎可觅,莹雪纷纷何处寻?金簪辉煌无踪迹,蘅芜高士守空闺!《赞湘云》生来豪放宽宏量,纵然凄苦又何妨。乐观豁达才敏捷,顾盼之间神采扬。才貌仙郎难相守,寒塘之旁青石凉。云散高唐有谁知,水涸湘江无人伤!《问熙凤》精明强干使夫羞,脂粉英雄男儿愧。宁府用权威令行,铁槛弄权权营私。机关算尽堪知否,水满则溢月满亏。知命英雄三人木,诎失人心大厦倾。枉费计较半世心,终究落个各奔腾。300字 五年级 散文
-
秋日二首其一阶前落叶秋声尽,消磨双鬓又一年。风雨不尽君须忆,又是他年落花时。其二蜡血滴尽七夕苦,烛光暖彻被已温。无人了却断肠泪,一任重泪到天明。50字 五年级 写人
-
儿童诗两首知了夏天的夜晚,知了在那儿欢叫。知了,知了知了,知了好像在倾诉着自己的闷热知了,知了知了,知了整个夏天他最闪耀。白狐我是一只修行千年的狐,千年修行,千年孤独。夜深人静时,也有人看见我跳舞,灯光闪耀时,可有人看见我在哭。我是一只修行千年的狐,千年期盼,千年孤独。繁华之中,我又在跳舞。可谁,倾听到我的孤独。150字 五年级 诗歌
-
一首古代诗惜红颜已去,望秋水无归。吾独自起舞。君离恨,别离苦,相思若旁无。烟雨楼台近。情深误,楼台处,无为无伤,情意却缺,能否步上西楼?云南昆明西山区阳光小学五年级:双子扇作文网专稿 未经允许不得转载50字 五年级 散文
-
小诗二首小诗二首□四川师范大学实验外国语学校小学部三年级一班李呈爽(一)快看,那天上飘荡着一朵朵洁白的云朵。有的展开它那双白白的小手,露出两只小角,像一只小羊;有的穿着蓝色的衣裙,摇来摇去,像一只气球;还有的像一只小船,想要和人们一起飞上更远、更美的天空。我真想抓住那根线,和气球一起飞上天。但我更想乘上那艘小船,去见见嫦娥姐姐……(二)春天,当微风亲切的抚摸着大地,小草伸了一个懒腰,便从湿润的泥土里醒来了。花朵拉开自己的彩裙,露出了笑脸。夏天,当狂风走过池塘,河面的水珠便跳起了舞蹈。秋天,当柔和的风拂过菜园,那些蔬菜,水果就丰收了。冬天,当寒风再次来到大地,万物又盖上了那层白被子,进入了梦乡……四川成都青羊区四川师范大学实验外国语学校(小三年级:李呈爽300字 三年级 叙事
-
诗四首四季的饮料春天的饮料是小雨,甜甜的。夏天的饮料是大雨,凉凉的。秋天的饮料是丰收的水果,美美的。冬天的饮料是冰棒,冰冰的。抓风风总爱跟我们捉迷藏,躲来躲去怎么也找不到。有一天,小口袋抓住了它,它在口袋里哇哇直叫。在叫我就打你,风说,别拍别拍我痛我投降。小口袋才不里他,一拍,风就溜走了。我的小闹钟它们都在一条永远也跑不完的跑道上赛跑。秒针跑得最快,它是这场比赛的冠军。分针在努力的追,可怎么也追不上秒针。看来它只能当亚军了。时针跑的最慢,连蜗牛也比牙跑的快。小闹钟最小,它只能当裁判了,唉,真不知道它们什么时候才能跑完。250字 一年级 叙事
-
《古诗二首劝学诗》习题一、基础知识1.给加点字注音。()()()少年光阴学难成2.比一比,再组词。唐()梧()池()塘()悟()地()二、综合题1.写出下列词语的反义词。难——()轻——()2.解释下面词语的意思。秋声:______________________3默写。___________________,阶前梧叶已秋声。三、提高题珍惜时间一寸光阴一寸金,时间是多么宝贵啊!你看,早上我们到了教室开始学习、阅读,这是我们懂得珍惜时间;课堂上,我们认真听讲,积极投入学习,这是我们懂得珍惜时间……今天,我们在班队课上再次诠释了时间的珍贵,在即将到来的2016年中,我们会以时间的主人珍惜她!1.课文有_______段。2.早上我们到了教室开始学习、阅读,这是我们懂得珍惜时间;课堂上,我们认真听讲,积极投入学习,这是我们懂得珍惜时间……续写一个句子。___________________________________________________________________________3.写出下列词语的近义词。阅读----珍惜----4.填上合适大的词。()的学习()的主人5.我们会以时间的主人珍惜她!这里的“她”指什么?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________参考答案一、基础知识ányīnnán解析:这道题考察学生对于拼音的掌握。2.唐(唐朝)梧(梧桐)池(水池)塘(水塘)悟(觉悟)地(土地)解析:注意“悟”和“梧万”就差一个点,但两个字的意思却不同。二、综合题1.难——(易)重——(轻)2.秋声:秋时西风作,草木凋零,多肃杀之声。3.未觉池塘春草梦三、提高题1.3段。2.回到家里,认真阅读课外书籍,这是我们懂得珍惜时间。3.阅读----阅览珍惜----爱惜4.(认真)的学习(时间)的主人5.她指时间。解析:在课文有明确指出,让我们珍惜时间。550字 高二 叙事
-
送别诗28首古往今来,许多文人墨客对于离别总是歌吟不绝。在这浓浓的感伤之外,往往还有其他寄寓:或用以激励劝勉,或用以抒发友情,或用于寄托诗人自己的理想抱负。另外,唐朝的一些送别诗往往洋溢着积极向上的青春气息,充满希望和梦想,反映盛唐的精神风貌。古时候由于交通不便,通信极不发达,亲人朋友之间往往一别数载难以相见,所以古人特别看重离别。离别之际,人们往往设酒饯别,折柳相送,有时还要吟诗话别,因此离情别绪就成为古代文人吟咏的一个永恒的主题。一般是按时间、地点来描写景物,表达离愁别绪,从而体现作者的思想感情。送别诗中常用的意象有长亭、杨柳、夕阳、酒、秋等。诗歌题目通常以"赠、别、送"等字眼。送别内容有写夫妻之别、亲人之别、友人之别,也有写同僚之别,甚至写匆匆过客之别。所用的手法常常是直抒胸臆或借景抒情。其艺术特点,有的格调豪放旷达,有的委婉含蓄,有的词浅情深。送杜少府之任蜀州王勃城阙辅三秦,风烟望五津。与君离别意,同是宦游人。海内存知己,天涯若比邻。无为在歧路,儿女共沾巾。赋得古原草送别白居易离离原上草,一岁一枯荣。野火烧不尽,春风吹又生。远芳侵古道,晴翠接荒城。又送王孙去,萋萋满别情。山中送别王维山中相送罢,日暮掩柴扉。春草明年绿,王孙归不归?送元二使安西王维渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。芙蓉楼送辛渐王昌龄寒雨连江夜入吴,平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问,一片冰心在玉壶。别董大高适千里黄云白日曛,北风吹雁雪纷纷。莫愁前路无知己,天下谁人不识君?赠汪伦李白李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。送别李叔同长亭外,古道边,芳草碧连天。晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。天之涯,海之角,知交半零落。一瓢浊酒尽余欢,今宵别梦寒。白雪歌送武判官归京岑参北风卷地白草折,胡天八月即飞雪。忽如一夜春风来,千树万树梨花开。散入珠帘湿罗幕,狐裘不暖锦衾薄。将军角弓不得控,都护铁衣冷难着。瀚海阑干百丈冰,愁云惨淡万里凝。中军置酒饮归客,胡琴琵琶与羌笛。纷纷暮雪下辕门,风掣红旗冻不翻。轮台东门送君去,去时雪满天山路。山回路转不见君,雪上空留马行处。送友人李白青山横北郭,白水绕东城。此地一为别,孤蓬万里征。浮云游子意,落日故人情。挥手自兹去,萧萧班马鸣。送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。江亭夜月送别王勃江送巴南水,山横塞北云。津亭秋月夜,谁见泣离群?乱烟笼碧砌,飞月向南端。寂寞离亭掩,江山此夜寒。饯别王十一南游刘长卿里君烟水阔,挥手泪沾巾。飞鸟没何处,青山空向人。长江一帆远,落日五湖春。谁见汀洲上,相思愁白苹。送沈子福归江东王维杨柳渡头行客稀,罟师荡桨向临圻。惟有相思似春色,江南江北送君归。南浦别白居易南浦凄凄别,西风袅袅秋。一看肠一断,好去莫回头。易水送别骆宾王此地别燕丹,壮士发冲冠。昔时人已没,今日水犹寒。别离陆龟蒙丈夫非无泪,不洒离别间。杖剑对樽酒,耻为游子颜。蝮蛇一螫手,壮士即解腕。所志在功名,离别何足叹。晓出净慈寺送林子方杨万里毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。黄鹤楼送孟浩然之广陵李白故人西辞黄鹤楼,烟花三月下扬州。孤帆远影碧空尽,惟见长江天际流。渡荆门送别李白渡远荆门外,来从楚国游。山随平野尽,江入大荒流。月下飞天镜,云生结海楼。仍怜故乡水,万里送行舟。送李侍御赴安西高适行子对飞蓬,金鞭指铁聪。功名万里外,心事一杯中。虏障燕支北,秦城太北东。离魂莫惆怅,看取宝刀雄。送杜十四之江南孟浩然荆吴相接水为乡,君去春江正渺茫。日暮征帆何处泊?天涯一望断人肠。赋得暮雨送李曹韦应物楚江微雨里,建业暮钟时。漠漠帆来重,冥冥鸟去迟。海门深不见,浦树远含滋。相送情无限,沾襟比散丝。谢亭送别许浑劳歌一曲解行舟,红叶青山水急流。日暮酒醒人已远,满天风雨下西楼。送别诗无名氏杨柳青青著地垂,杨花漫漫搅天飞。柳条折尽花飞尽,借问行人归不归。金陵酒肆留别李白风吹柳花满店香,吴姬压酒劝客尝,金陵子弟来相送,欲行不行各尽觞。请君试问东流水,别意与之谁短长?奉济驿重送严公四韵杜甫远送从此别,青山空复情。几时杯重把?昨夜月同行。列郡讴歌惜,三朝出入荣。江村独归处,寂寞养残生。1200字以上 叙事
-
那一首诗诗有好几种解释。诗:诗,诗歌,歌曲……这些都激励人的心灵,都鼓励人的心灵……它会在你最失落,最失望,最失落的时候,给你希望,给你鼓励。我最喜欢的那一首歌曲是:《虫儿飞》黑黑的天空低垂亮亮的繁星相随虫儿飞,虫儿飞你在思恋谁……每次只要在我低落的时候,我放这首歌,我就会信心百倍。因为我从6岁开始学跳舞。舞蹈是一种高雅的艺术。那优美的舞步一直触动我的心。时快,时慢,时而高昂,时而低落……能把我带入美好的艺术境界,使我享受。我一直都以为我都是热爱舞蹈的,可随着后来的逐渐学着,我发觉我越来越不想学,原来一直支撑我学习舞蹈的一直是兴趣,我发觉在自己特别幼稚,我渐渐的逃离舞蹈课,走在路上,一家超市正在放一首歌:虫儿飞,花儿睡一双又一对才美不怕天黑只怕心碎不管累不累也不管东南西北我的心突然一震,连区区虫儿也不怕累,为何我会如此怕累,我在万物面前显得自己是那么渺小。“不行”,我不能再这么气馁,我拼命的冲回家,在家先练习明天在去上舞蹈课,渐渐的我以我的信念从一开始的幼稚的兴趣,转变为了自己的爱好,我每天不停不停的练习练习着,我努力着……10岁那年,我参加了铜牌考级,我在舞蹈老师面前群我有一点紧张,脑袋里突然里响起里这首歌,它让我信心大增,我顺利通过了考级!这一首歌曲真棒~!450字 初一 叙事
-
诗五首茅庐之中有一子,手持羽扇戴纶巾。三顾之后随君去,只把躯身革尸归。十五年间三九卧龙出天下,一声震响五层天。五四五丈原寿到,回思余年做陇民。千古一师两千年来无人及,从古至今何人比。只因寿本五十四,天收其人灭其心。诸葛亮三国之间杵一立,仰头跃望三台星。精心两表足意志,永久可为智之身。武圣五虎大将排第一,兄弟三人在中心。一身武艺只除恶,只把忠情放第一。150字 二年级
-
诗四首蜜蜂二首日照花丛中,我扑蜜蜂逃。欲逐却又恐,它扑我难逃。日丽暖和风,勤工花丛中。未试甜糖蜜,先知其辛劳。作于二年级第一学期如意——读唐诗有感月黑难挡擒敌志,只惜大雪封弓刀。世事如果皆如意,天下自然无穷人。作于二年级第一学期读《画鸡》有感半夜三更睡意浓,鸡啼门户末必开。可笑唐寅一幅画,天下公鸡尽变白。150字 初一 诗歌
-
诗三首警惕“黄色”大家别看黄色书,看了不认爹和叔。不仅考试都会哭,还会走上犯罪路。告别网吧网吧不是好东西,大家别去那嬉戏。网络游戏是刺激,前途可就是淤泥。情系玉树青海玉树真不幸,发生七级大地震。妻离子散是失命,家破人亡大火焚。逝者安息生者强,重建家园挥泪恨。华夏儿女是一家,我们等你跨家门。江西省余干县海尔希望学校六年级:史祯翔150字 六年级 散文
-
诗五首相见欢 情思寒冰贝宫珍阕 狼牙月 千古怨恨六月雪藕虽断 丝依连 情暮眷 剑影刀光饮碧血夜雨寄北夜雨打花君知否 乱石落英嗖嗖 万事空流难回首 千缕万缕缠心头七夕落花本无意,银月又何思。怅恨天河远,朝暮两相离。涕泗随江逝,多谢道真情。浪伴长空尽,零雨心戚戚。怀古有感游龙自卧逢三顾舞凤独鸣梦日西寂谷朝霞垂碧水空山暮雨倚东篱中秋月夜云淡月露霜满天酒清愁浓叶遮眼瑟瑟秋风今又是伶影花落月难圆150字 二年级 诗歌
-
送别诗四首送别诗四首—在07届六年级毕业晚会上文/邓璞送别(一)勤勤苦苦共六年,离别母校在眼前。坎坷路上小心走,一帆风顺到永远。送别(二)走进考场好心情,翻开卷子填姓名。认真思考把题做,耐心等待好前程。送别(三)白云天上飞,鸟儿树上歇。细心把试考,平安把家归。送别(四)海阔凭鱼跃,天高任鸟飞。拿起手中笔,任你去发挥。150字 小学 记叙文
-
1.0