春日儿童放纸鸢
三两儿童放纸鸢,
嘻嘻闹闹乐无边。
浑然未觉天已晚,
慈母犹唤把家还。
纪念抗战胜利70周年
盛世空前广州亚运,华夏中国举世闻名。
车水马龙不曾停歇,峥嵘岁月轻轻翻过。
祖先的脚步穿过历史的长河,摆渡华夏。
历史不容忘却:日寇疯狂进攻我华北大地,国人沉醉麻木,国民党消极抗日,社会如一潭死水,民族存亡关头,具有忧患意识的北平学子在中国共产党的领导下,摇旗呐喊,树起华夏大地第一面战旗。
回溯到1935年,风雨飘摇,山河破碎的峥嵘岁月。街道依然寒冷,冬日依旧凄清,但空气却加速了流动。目光停留在北平新华门前,中国共产党领导的旗帜在飘扬,到处都是怒吼的口号,到处都是抗日救亡热血沸腾的青年。这一天,大地在颤抖,黄河在咆哮,一个不甘蹂躏的民族,走在抗争的寒风里。
难忘那滴水成冰的12月9日,难忘“华北之大,已经安放不得一张平静的书桌”的呐喊。耳畔回响着“停止内战,一致对外”、“打倒日本帝国主义”的呐喊。历史的上空回荡着“反对华北五省自治”、“收复东北失地”、“武装保卫华北”的呼声。“六项要求”没被采纳,手无寸铁的游行示威学生反遭镇压。一滴滴鲜血在北平的土地上砸碎,一颗颗爱国的心在北平的土地上奔走呼告,游行的队伍热血横洒,在寒风里铸成不倒的丰碑。
为了什么?为了一个民族拒绝宰割,为了一个民族的觉醒。
这是什么?是用一个个如花的生命写就“拒绝外来入侵”的誓言,这是我们民族敢于拒绝的勇气,这是中国的脊梁、民族的精魂。
他们以自己的行动向国人树起了一面前进的旗帜,他们以自己的行动表现出了对抗强权的态度,他们以自己的行动向全世界发出了中国人民的声音:“中国的土地不能断送!中国的人民不会被宰割!”这声音是一个民族不畏强权、反抗一切压迫的响喝行云的勇气。学生薄弱的力量是黑暗里的种子,却凭借顽强的毅力,发出了稚嫩的新芽,结出了不可抗拒的果实!一二·九运动写就了中国革命新篇章。
有人说:“遗忘是一种背叛。”一二·九运动像一把刺痛我们麻木精神的长剑,时刻提醒着我们铭屈不去是一个民族的精神,敢于拒绝是一个民族的勇气!
往事越千年,魏武挥鞭,东临碣石有遗篇,萧瑟秋风今又是,换了另外一重人间。伟大民族的历史车轮已进入了21世纪,风华正茂的我们正疾步前行。我为能在这样一个威武不能屈的国度自豪。苏格拉底讲,“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗”。作为一名中学生,我们不能忘记历史。心居斗室,心忧天下。以一二·九精神为前进的动力,承担起振兴中华的历史使命。刻苦学习,顽强拼搏。用科学文化知识武装自己,随时听候祖国的安排。
此刻用我响亮的誓言告慰逝者:中国强大,华夏无畏,民族精神,我来传承!
相关推荐
-
忙趁东风放纸鸢春天,在一张张卷子中,在一本本作业中,在一支支废笔芯中,如期而至。给经历了一个冬日素裹的绍中带来了久违的生机。学校大发慈悲,让我们进行了一场放风筝比赛,虽然是一节活动课,虽然只是在操场上,但也让我们乐呵了好几天,像是捡了什么大便宜。同学们兴致勃勃地来到操场上,拿出早已准备好的“当家花旦”——风筝,别名纸鸢。放眼望去,都是一只只造型别致的风筝,有福娃的,有老鼠的,不知是哪个班,把太极阵都请出来了,莫非想得到神助?终于,比赛开始了,一个个都很有架势地抄起风筝,在操场上跑来跑去。7班的福娃高高在上,把我们脸上兴奋的红晕一览无余。1班的老鼠风筝还在起飞中,看它这架势,像是在说,咱不急,心急吃不了热豆腐!快看,那不是太极阵吗?莫非今天太上老君不在家,太极阵无力地在半空中打着旋,不知何时才有出头之日。周围的同学们和太极阵的有气无力成了两个极端,他们可激动了,拼命地喊着加油,还兴奋地指指点点。当有不幸的风筝落地时,人群里还时不时发出一阵阵的叹息,那成语怎么说来着,真是人声鼎沸啊!一只只我们做的风筝,有的上天,有的入地,好不神奇,就在快要落幕时,在人群中发现了一个蹦达的身影,那不是我们的数学老师吗?她也穿着高跟鞋在那活蹦乱跳的,兴奋地拉着风筝跑来跑去,像是回到了少女时代。学校真应该多办几场活动,不光是我们贪玩,连老师都童心未泯呢!一年之计在于春,当我们放飞手中的风筝时,也放飞了我们的梦想,让满天的云彩为我们实现。真是忙趁东风放纸鸢啊!600字 初一 记叙文
-
忙趁东风放纸鸢盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步进了。春天,在一张张卷子中,在一本本作业中,在一支支废笔芯中,如期而至。给经历了一个冬日素裹的绍中带来了久违的生机。学校大发慈悲,让我们进行了一场放风筝比赛,虽然是一节活动课,虽然只是在操场上,但也让我们乐呵了好几天,像是捡了什么大便宜。同学们兴致勃勃地来到操场上,拿出早已准备好的“当家花旦”——风筝,别名纸鸢。放眼望去,都是一只只造型别致的风筝,有福娃的,有老鼠的,不知是哪个班,把太极阵都请出来了,莫非想得到神助?终于,比赛开始了,一个个都很有架势地抄起风筝,在操场上跑来跑去。7班的福娃高高在上,把我们脸上兴奋的红晕一览无余。1班的老鼠风筝还在起飞中,看它这架势,像是在说,咱不急,心急吃不了热豆腐!快看,那不是太极阵吗?莫非今天太上老君不在家,太极阵无力地在半空中打着旋,不知何时才有出头之日。周围的同学们和太极阵的有气无力成了两个极端,他们可激动了,拼命地喊着加油,还兴奋地指指点点。当有不幸的风筝落地时,人群里还时不时发出一阵阵的叹息,那成语怎么说来着,真是人声鼎沸啊!一只只我们做的风筝,有的上天,有的入地,好不神奇,就在快要落幕时,在人群中发现了一个蹦达的身影,那不是我们的数学老师吗?她也穿着高跟鞋在那活蹦乱跳的,兴奋地拉着风筝跑来跑去,像是回到了少女时代。学校真应该多办几场活动,不光是我们贪玩,连老师都童心未泯呢!一年之计在于春,当我们放飞手中的风筝时,也放飞了我们的梦想,让满天的云彩为我们实现。真是忙趁东风放纸鸢啊!550字 初一 记叙文
-
纸鸢——你离开我不到一年,但在我的记忆里却是漫长的一段岁月。——如今,我不知道你身在何处,只知道我们相隔两地。——我期待着每一只振翅的白鸽在我的窗棂上盘旋而下,念念不忘着你竹简做成的信纸,一叶叶,写满了郁郁青青的回忆。——我知道,你已经离开了,挈着那飘然的裙裾走向另一个世界。思念似潮水,默默地漫过无垠的忘川,连同对你的记忆,深埋在寂静的海底——。柳梢下的泪光他,出身于名门望族,是名副其实的富家公子。她,出生在一间风雨飘摇的草堂,父亲被达官贵人们拳打脚踢,欺侮致死。丢下她们母女二人相依为命,在动荡不安的下层社会勉强维持生计。母亲在亲戚们的帮助下苦心经营一家药铺,生意终日冷冷清清。那是一个风和日丽的夏日清晨,绿荷缥缈的清香氤氲着安定祥和的整个城镇,他跟随父母外出郊游。她,帮助母亲出城采购药品。走出城外,须得经过那片芳香四溢的荷花池。当她挑着沉甸甸的扁担轻声哼唱着走上桥头时,遇见了同样将幽邃的目光倾泻向自己的他。那是他和她的纯真的邂逅。河边的细柳已见不到轻柔的飘絮,隐隐有几只羽翼未丰的幼雏尖声细气地低鸣,渗透进被夏日的阳光晒得温存迷醉的空气中。“你叫什么名字呢?”“萧斓,你呢?”她有些含羞地低下头,两颊荡漾起盈盈的红晕。“我叫蓝誉,不过城里人都习惯叫我蓝少爷,但我并不喜欢这样称呼,更不喜欢他们喊我时低三下四的样子。我们做朋友吧,过段时间我就要跟着父亲去经商了,一离开就要很长的时日。我想听听你的故事。”他俏皮地眨着那双精致的大眼睛。“我没有什么故事,但我的身份和你能做朋友吗?我爹爹他在我出生后的第二天就被人打死了,听母亲说,是爹爹不忍心街上的一个老人被那些镇上的老爷们欺负,就冲上去打抱不平,结果被他们打死了。我根本记不清父亲的摸样,我只是恨那些肮脏的被人们称为老爷的人。”他望着泪眼扑簌迷离的她,突然心情沉重起来。他想起在他六岁那年,父亲请几个城里的富商到家里饮酒,席间曾兴致勃勃地谈论如何惩罚一位管闲事“刁民”而不受官府的法办的故事。他清楚地记得,父亲谈起这件事时脸上是令人生厌的笑意。他,默默地低下了头。她问他怎么了,他没有说什么,只是觉得自己对不起面前这位身世孤苦的少女。他暗暗下定决心,将来自己有能力时就要负担起她们母女俩的生活。“这个送给你,是我小时候玩过的,借着风就能飞翔,这也是我的梦想。”她接过了他递过来的纸鸢,茫然地望了一会。他似乎觉得她的茫然没有理由,但他并不知道,她从记事起,就没玩过任何玩具。她望着纸鸢上那个经过精心裁剪的老人头的轮廓,不禁又想起了爹爹。她再也按捺不住决堤的泪水,失声抽泣起来。他似乎读懂了她的心声,怜惜地望着她。风,轻的听不见它的呼吸。那年,他十六岁;她,十四岁。永久的诀别他,跟随父亲外出经商一去就是三年。三年的风霜雨雪历练,他已经成长为能够独当一面的年轻商人了。回到了宅邸,他首先想起的,是她。她和她的母亲过得如何,有没有受人欺负?他放下行囊,心急如焚地飞奔到她家,眼前的情景让他目瞪口呆。萧斓家大门已腐朽得面目狰狞,轻轻一推便发出吱吱的声响。院里的几进房屋也已布满了厚厚的灰尘,蜘蛛网覆盖着爬满青苔的窗框。这一切到底是怎么回事?萧斓她在哪?她的母亲又在哪?她的家到底遇怎样的变故?有一股阴沉沉的气息向他涌来,他紧张得可以听见自己剧烈的心跳声。“这不是蓝府的蓝大少爷么?他们家刚坑害死这苦命的娘俩,他今天来又是唱的哪一出戏?”他惊若木鸡地听着街坊话中每一个刺耳的字眼,他断难相信父亲会下此毒手。他怒气冲冲地闯进家门,面色沉重地冲进父母的卧室,他要证实这一切不是蓝府所为。“萧家的三条人命是怎么一回事?你们给我解释清楚!”他已不顾眼前的人是自己的父亲,竟一把揪住父亲的衣领,“你说啊!你当年打死了萧斓的爹爹,如今,又毫无廉耻地残害了她们母女?”“誉儿,你先不要激动,慢慢听娘给你解释。”“我不想听你解释,从今往后,你们不配做我的父母,我也不再是蓝府的阔少爷,我要去赎罪,替你们赎罪!”他一把推开母亲,摔门而去。谁都不愿相信,善良的萧斓一家人就这样不明不白的死去。他不知道,他走后,她娘的药铺生意越来越不景气,最后倒闭。她们母女俩为生活所迫,不得不沦为乞丐。那天,饥渴难耐的她们来到蓝府想讨口干粮,充填辘辘的饥肠。他的母亲怎能容忍两个乞丐在蓝府门前晃悠,便命令佣人用棍棒把她们打走了。因为过度饥饿虚弱,再遭此毒手,母女俩就这样痛苦地告别了她们憎恶的尘世。他没有想到,相隔三年的重逢,却演变成了一场永久的诀别。他更不愿相信,是自己的亲人嬉笑间策划了这场悲剧。后来的故事后来啊,或许对他来说,再也没有后来了——他在她们家药铺的残骸里找到了当年他送给她的纸鸢,依旧是崭新如故。他不曾知道,她是多么爱惜地保管着他们之间唯一的信物。从不曾落泪的他,蹲在萧家门前,撕心裂肺地痛哭起来。他为她们全家立了一块碑,他们的遗体却再也找不到了。他将那只纸鸢深埋在了碑底的泥土中,一声惊雷划破了天际。他,就这样跪在她家的坟前,跪了三天三夜,纵使结局已经无法挽回,但他依然要替亲人们救赎,为自己的良心救赎。他找到萧家附近的画师凭借记忆,为他画了一幅她的画像。画中的她羞涩地微笑着,脸颊依旧是两片娟娟的桃红,他只看了两眼,眼泪又不自觉地落了下来。他不相信,这样一位亭亭玉立的少女,就这样无辜地葬送在自己的府邸门前,消失在他的视线。后来啊,又过了无数个后来,人们在他们曾经邂逅的那片荷花池边找到了他的尸体。他的手中攥着这一把风筝线,循着冗长的丝线望去,一只风筝正在半空盘旋。他就这样离开了人们的视线,就像她离开他的视线一样。人们还在他的身下发现了一叠竹简,墨绿的竹子早已褪色,但竹简上的墨迹依然依稀可见。——那天我与你在柳树下邂逅,是我平生第一次感受到朋友的温暖。这是我第一次给女孩写信,而且是写给你的,所以我想用竹简作信筏,希望你能看到它,并且能记起我————我知道,无论我如何做也无法弥补蓝府对你及你的家人的伤害,唯一的方式,或许只有一死了之,到那个世界,继续替蓝府偿还对你及你的家人所犯的罪孽。请不要怪我的自作多情,我又做了一个纸鸢,轮廓是你的脸,我希望能让你看到它,也能想到我,想到那棵柳树,想到那只刻着老人头的,纸鸢……江苏省赣榆县外国语学校初一:李魏星1200字以上 初一 抒情散文
-
忙趁东风放纸鸢[2]“哇——哇——哇”操场上时不时传来一阵阵惊叹声。一场别开生面的风筝会正在学校举行。仰望天空,一只绿色“大乌贼”非常“辣”眼睛,只见他的手上下拉动,“乌贼”也随之上下游动,看过去真的犹如一只大乌贼在湛蓝的大海中遨游。“轰——轰——轰”巨大的响声转移了我的视线,一只像降落伞似的风筝映入我的眼帘,只见它时而绕“8”字,时而画三角……不只是我,身边的同伴也关注到了它。定睛一看忽然发现掌控这只风筝的孙老师两只手上都有拉着线,俨然一位勇敢的滑翔员,帅呆了。我们完全被老师高超的技艺所折服。孙老师看着我们跃跃欲试,便邀请我们去解解馋,令我们激动不已。当我双手拿住绳子的两个把手时,感觉人就要被拉走了似的。我使出洪荒之力往下拽,这风筝像喝醉酒的酒汉一样,在空中摇摇摆摆;又如调皮的孩子,一会儿去和“绿乌贼”打招呼,一会儿又和“黑蝙蝠”拉近乎。完全不听我使唤,孙老师见了,忙把两根绳子左右开弓一上一下拉起来,果然,这风筝听话安分了许多。同学们传来由衷的赞叹声,投来羡慕的眼神,无不为此而感到兴奋。在与老师的交谈中,我知道了风筝有单线风筝那是“休闲风筝”还有双线、四线风筝,这是“运动风筝”老师还告诉我,在三级以上风力时,一定要远离运动风筝,不然就会让你受重伤甚至有生命危险。因为在运动风筝起飞和降落的时候,它的时速可以达到一百六十多公里,足以造成伤害。风筝把天空打扮得绚丽多彩。看,那一只只在天空中飞翔的风筝,犹如一张张笑脸,多么可爱!它将带着我们的笑声,带着我们的希望,飞向遥远的天空。600字 初一
-
纸鸢(6)天空晴得像一张蓝纸,几片温柔的白云,像被阳光晒化了似的,随风缓缓浮游着。一大早,我和阿弟就去花园的青草地上放风筝,这里的人可真多呀!有的娃娃在放风筝,有的小孩在嬉戏,有的小家伙不知细声细气说什么秘闻,我左手抻着风筝线,弟弟的小手举着我们的风筝,我拿着纸鸢线,一阵和风吹来,我急促的跑起来,风筝在天空中飞翔就像鱼儿在大海中遨游,自在极了,一个可人的小妹妹手里拿着蝴蝶纸鸢,看见我们的纸鸢高飞在天上,羡慕的不行,都忘记自己来干嘛了!我们玩累了,坐在草坪上,放眼望去,一个欢乐的镜头吸引了我,两个六七岁的男孩小脑袋凑在一起讨论着放风筝的窍门,还互相鼓励对方进行尝试,可爱极了!各种各样的纸鸢在天上飞,可爱的小黄鸭飞得高高的,活蹦乱跳的大鲤鱼也不甘落后,小巧玲珑的小鸡在天上时上时下……他们就像好朋友你追我赶地在天上打闹玩耍,拖着五颜六色的尾部,像仙人舞动彩色的飘带,漂亮极了!这样热闹非凡的场景,我们差点忘记了回家!今天玩得真舒畅!400字 初一 应用文
-
纸鸢天上的风筝飞着地上的人们看着,一根细细的线代表了我的牵挂却束缚了它的自由。风儿吹拂着,他在挣扎着,要摆脱我的掌心一瞬间,挣脱了凝望着渐渐地渐渐地消失在寂静的天空里。线断了,风筝飞了,却留下了我的牵挂。100字 一年级 诗歌
-
春日春日自创诗2首春日(其一)驿路花开春寻迹,娇翘迎枝轻舞娱。未见蜂蝶戏花阴,却闻风起相私语。群芳争言春风薄,顾影相怜何谱曲。初临抚柳照水柔,恰有绿波笑颜穆。春日(其二)山河点翠春寻迹,荼蘼粉装佳人衣。若闻江上逐风絮,自有飞花醉微雨。闲情待看春归处,微冷河图现生息。几番辗转几回眸,春去春来繁花沐。点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。全文语言流畅,行文舒展自如,自然洒脱,称得上是一篇较成功的之作。250字 二年级 诗歌
-
春日推开窗 懒懒的阳光斜斜的照在在人的身上 斜斜地照在树木的嫩芽上 有燕子停歇在屋顶上 小草偷偷的舒展着懒腰 鲜新的空气弥漫着花香 一派春日的景象 忽而有雨点落下 太阳躲在了云层里 有燕子飞到了屋檐下 雨点如麻,淅淅沥沥 迎春花合拢了娇嫩的花瓣 大自然任雨点洗涤着它 为她穿上更漂亮的新装 雨势渐小,有光从云从钻出,乌云也散去了 雨后的天空碧蓝如洗 微风袭来,夹杂着青草的淡香,泥土的清新 花瓣逐渐舒展开来,流露着自然的芬芳 雨后的大地流露着的是春的味道 春天带来的是希望 都说一年之际在于春 春天是万物复苏的季节 是四季最美的风景 我爱这春天250字 初二 诗歌
-
儿童儿童是生活中令人感到欢乐的角色,他们天真、活泼、可爱。儿童就像天使,在春天的感召下给予人们无限的欢乐:儿童就像小草,在春天的感召下会害羞的冒出头来:儿童就像树苗,只要你给予它关爱他就会让你幸福。儿童是生活中必不可少的角色,他们纯真、善良、美丽。100字 二年级 诗歌
-
春日小憩在春日的照耀下,紫薇树枝上的嫩芽,仿佛折射着明媚的春光。轻轻把手,放在光滑的树干上,沙沙——沙——怕痒的紫薇树颤动着枝干。在春雨的滋润下,鸳鸯茉莉的双色花,仿佛闪烁着晶莹的露珠。缓缓把鼻子,靠近娇嫩的花瓣边,呼呼——呼——沁人心脾的花香弥漫空中。深吸泥土的气息,光尘飞舞枝干间,树叶飘落小溪边。啊——让我们放松紧张的心,让我们沉浸在春光里。150字 三年级 诗歌
-
春日大街小巷雨纷纷,是否春宁寂寞开。柳丝春蚕吐新意,絮飞雪飘又是年。50字 二年级 记叙文
-
春日春暖风轻艳阳天,沿河翠柳绿云间。村童忽厌逐蝴蝶,山前飞来一纸鸢。50字 初三 诗歌
-
春日莲动蛙鸣梨花诗,水榭弯月碧水池。倚看富贵叹春冷,却把相思问君知!50字 初三 诗歌
-
春日雨霁狂览路边发,春风劲荡落红花。江南新景无限好,只是黄昏日归斜。50字 初二 诗歌
-
春日大街小巷雨纷纷,是否春宁寂寞开。柳丝春蚕吐新意,絮飞雪飘又是年。河北省任丘市巨龙中学二年级:琉璃猫50字 二年级 叙事