我会飞的更高
我
像一只断了线的风筝
无所目的
飘游着
那紧握线头的人呢
是要让我飞得更高
还是他
放弃了我,由我
自由的漫飞、无助的飘荡
在高高的空中
风托着我的身体
渐续渐落
飘啊飘
风筝心中的悲哀
没有人知道
那夜的露水,便是它伤心的泪
向前飞吧
风筝还在留恋那握线绳的人
向后飞吧
时间的年轮已把我愈送愈远
风筝栖息在梧桐树上
鸟儿啄食着我的身体
它已破旧不堪
伤痕累累,催吐着
点点气息
那握线的人已不知踪影
暴风雨来了,仓促地匆匆赶来
梧桐树摇摇摆摆,似乎已经不起
岁月的磨折
风呼呼的吹着我的身体
我要飞了——我要飞了
只是那枝又握紧了我的线绳
豆大的雨珠
敲击在
我的身上
心的疼痛在愈加
我晕厥了,无力的喘息着
对生命已无任何的渴望
黎明的第二天
那枝叶上的露汁洗涤了我身上的污垢
清澈了我的心事
风再次把我托起
我努力地飞得更高
只怕再次重重的摔下
我躲在云层中
阳光温柔的抚摸我
风筝咯咯地笑了
低头张望
——彩虹
我们班的“小才女”
一说起爱写作的人,我的脑海里就情不自禁地浮现起一个人来,说起她来无人不知,无人不晓!她就是我们班的班长,也是我的好朋友——陆楚莹。她乐于助人,而且非常非常的爱写作文,是我们班的“小才女”。
陆楚莹长得眉清目秀,一个圆圆的,白里通红的脸蛋,一双水灵灵的眼睛闪动着聪慧的光芒,一个樱桃似的小嘴,这就是我的好朋友。
陆楚莹的写作水平非常高,她曾经获得两次“全国1+1读写比赛”的金奖,而且又被评为南海区优秀学生。
有一次,老师布置我们回去写作文,陆楚莹很快就搞定了这篇作文,而且还多写了三四篇考试可能出现的作文题材,不但是这样,她还写了她的写作精华。老师很赞赏她,说她不但动作快,而且选的题材又好,书写又工整,陆楚莹不好意思地笑了。她看见我很久都还没有写完作文,就凑到了我的身边,问我遇到了什么困难,我便把我遇到的困难告诉了她,“我正苦恼着应该怎么修改这篇作文。”我说完。陆楚莹就拿起了我的初稿,仔细地看了看,指了指我的初稿本说了说:“你看你这里,写得不够生动具体,你应该用上几个比喻句来衬托一下人们高兴得情景,别总是写‘一蹦三尺高’,你可以写‘Yes!我成功了!我高兴得飘飘欲仙,脚下像踩着一朵幸福的云’
”我恍然大悟,立刻把这个句子写了进去。经过她的指点和帮助,我不在10分钟内就把作文修改完了,而且还可以抄正稿了。从这里,你们应该看出班长陆楚莹爱写作文和助人为乐的品质吧!
这就是我的好朋友,你们喜欢她吗?愿我和陆楚莹的友谊天长地久,万古长青!
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