正能量_500字
550字
初二
写人
在我们的成长中，从我们第一次步入幼儿园，到我们成年后步入大学，一路上都会有无数帮助过我们的人，他们有着相同的职业，他们一再的付出，不辞劳累，将他们的一生，都奉献给我们，他们就是我们无数次相识的人——老师。
我感动的就是谭千秋老师，08年汶川大地震，几十万人受灾，通信中断，死亡人数急速上升。每天我们最关注的就是地震的最新动态，当我们看到一个个人被救出，我心里也充满了重建的希望。当我第一次看到地震中谭千秋老师的照片，我再一次被震撼了。在地震时，谭千秋老师为了保护学生，张开双臂，将四名同学揽入怀抱，那四名同学因此获得了重生，但谭千秋老师却永远的离开了我们。我相信谭千秋老师会一直活在我们心中，我们一定会记住他的事迹。
在谭千秋老师和张丽莉老师身上我们也发现一种东西，爱！老师对我们的爱！他们都为了学生的安全，而不顾自己的安危。在我心中，我被谭千秋老师和张丽莉老师深深所震撼，正是他们给了我奋发向上的力量，始终坚持不懈。
“春蚕到此丝方尽，蜡烛成灰泪始干”从小学开始，我们便用这句话来形容老师，我想我长大后也要做像谭千秋老师和张丽莉老师一样的人。正因为这些在我们身边的正能量，我们的生活才因此而丰富多彩。我相信，在未来，会有更多的正能量在我们身边，我们的生活也会因此而美丽！
初二:人仨
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童年的星星
800字
初一
我记得，我记得，高高的纵树后的一片葱茏，我常想，它那细微的树梢紧挨着蓝蓝的天。
——题记
我也记得，那碧绿的树林后，隐藏着，正是那苍蓝的天空，穿过那遥远的地平线，来到更远的天际线，那隐藏着的星星，就会逐一展现在你眼前。
姐姐，一个中学生，一个高大的身影，在我面前仿佛是一个无法超越的屏障。那一米七五的身高，不禁令我望而生畏。
一个暑假，我回到了老家，姐姐也回来了。
7岁的我，搬起一张小板凳，拖起一张大条凳，就是一个后空翻，“砰”的一声，完美地跳到了“珠玛朗玛峰”的顶端——一大条凳上，自以为已经可以俯视“全球”，可是错了，姐姐的身高超过了我与“珠玛朗玛峰”叠加在一起的高度。她就像一颗星星，高高挂在天上，任由我如何踮脚，都比不上。
儿时的我总认为姐姐是无法超越的，就像星星一般高高地挂在了天上，可现在，我的身高已经接近姐姐了。我小时的那遥不可及的梦想，随着它的实现而破灭，我童年的山峰也已经矮了。
还是那个暑假，阳光的炎热，知了的鸣叫，青蛙的歌声，都极好地遮掩了我前进的声音。
偷偷的，轻轻的，蹑手蹑脚的，吃完饭的我偷偷地溜了。
穿过小路，就来到了我梦寐以求的冰箱，正当我搬起小板凳准备上去打开冰箱门时，一个圆圆的头探了过来。
“姐姐”，我大吃一惊，本以为姐姐是来抓我的，可是我错了，原来姐姐和我是同一个目的——吃冰棍。
达成协议后，我三下五除二蹿了出去，爬到姐姐的肩上，此刻，姐姐那无比雄伟的身高顿时突显出了她那势不可挡的优势，肥胖的我弯着肥胖的身子，蹬着又短又胖的小腿，曲着短短胖胖的手臂，死死抓住冰箱的边沿：“一，二，三——”
“砰！”冰箱的门开了，一股凉爽的冷气喷了出来，扑在我们身上，使我瞬间感受到一股冰而爽的气息。看看这冷气四散的冰箱，我不禁自豪起来，这是我和姐姐第一次合作……
时间过得如此之快，一晃八年过了，七岁的我也变成了一名中学生了，姐姐也大学毕业了，只给我留下那美好的童年回忆。
风轻轻地吹着，草慢慢的下垂，闪亮星星也淡了，童年走了。
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写人
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青春的正能量_500字青春像一首激情的歌，给予人们无穷的力量；青春像一朵含苞待放的花，给予人们生命的活力；青春像一个学呀呀语的孩子，给予人们自信的喜悦……太阳站在天空照耀，我们兴致勃勃的走进校门，抬头一看，一群孩子嬉戏而活波的说：今天考试了，明天就可以玩个天翻地覆了。我们脸上也露出了灿烂的笑容好似把三月的冬天融化成一片水般温暖，走进自己的考场，心里无比的紧张和害怕，一直坐在位置上忐忑不安，直到卷子拿在手里，自己告诫自己，”加油不要被紧张所打倒“，时间从我的笔尖匆匆划过，一秒又一秒，一分有一分的行走，我的卷子也完成了，我终于松了一口气，讯速得把卷子给了老师。下课后同学们议论纷纷，问这题，那题的答案，可我远离了她们而在一旁安静的复习下一节的考试，随着他们的议论声，就开始准备战斗了，随手拿起试卷，心里丝毫没有紧张，全神贯注的答卷，不管身边发生什么事情都不会去观察，而一心一意地检查，再一次把卷子交上去时，感到一股凉风般清爽脸上露出了久违的笑容，也许这就是青春的正能量吧。青春是指引我们前行的指南针，青春是黎明的灯塔，照亮道路，青春是一壶久，排解无忧无虑的烦恼，青春是我的财富，让我真爱不已，伴我成长。初二:郭莹莹作文网专稿 未经允许不得转载500字 初二 叙事
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正能量“天生我才必有用，千金散尽不复来”，李白的这首师传递给我们豁达开朗的正能量。竹枝芒轻胜马，一蓑烟雨任平生，苏轼传递了淡定而从容的正能量。正能量在生活学习中无处不在，就看你如何驱使它们了。我听过一个故事，两个孩子，一个绝顶聪明，一个勤奋学习但资质不好，聪明的孩子很是骄傲，自以为是，不听老师老师的话也不去复习看课外书，还瞧不起资质不好的孩子，所以大家都不喜欢他，只有他瞧不起的孩子，每天劝说他，但资质好的孩子，不但不听他的，还反斥他，骂他多管闲事，那一次的一场考试，资质差的考过资质好，好的百思不得奇解。还越来越厌恶资质差的孩子了。可是他依然坚持劝那个孩子不能目中无人，只有你诚诚恳恳才能把知识学好，才能永保第一……也正是资质差的孩子在资质好的孩子耳边絮叨，资质好的孩子在那个夜晚想通，从此他们成了彼此的知心朋友，他们俩的成绩也就突飞猛进啦，瞧不起那位资质好的同学们也因这一件事，知道了自身的错误。通过这个故事，我知道了资质差的孩子用自身好的正能量触动了其他同学们。让这个班级变得融洽，让正能量蔓延整个教室。我从小是个不爱写作业，不爱读书的孩子，因为看到了这个故事我不再排斥学习。“唉！今天又要写作文了！”，这是我以往的口头禅，只要听到老师布置作业我就一个头两个大，好似从天上降下一打作业。但初一开始，陆老师就将好作文发到“语文的味道”上。因为久久不能见我的名字，垂头丧气的我不知道怎么办。只有尽力，尽力，再尽力，可怎么也写不出好的作文，直到读完一本又一本名人书籍，我脑中才聚集了一些好词好句好段。我开始学他们的文笔，终于有一篇是90+*的了，我开心极啦。从此我不再觉得作文是枯燥的，是无味的，反而觉得作文是升华我人生的关键，也正是同学一篇一篇发表的作文给了我正能量，给了我动力，让我更上一层楼。我们应该用正能量去驱散迷雾，阴霾，用一颗阳光开朗自信的心，还自己一片澄净的艳阳天。750字 初二
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正能量生活中处处都有正能量，乐于助人、勇敢正直等都是正能量。但是，拾金不昧更重要一些，想知道为什么吗?请看下面这个小故事。十床首长徐万家的爱人张桂兰，早晨一开门就在门口捡到一条金项链。张桂兰八十多岁了，她一生中没有享受过金手链的待遇。她年轻时，人们都不讲究穿戴，那个年代也没有金首饰，更不用说佩戴了。等她年纪大了后，出现了金首饰，但这些似乎已不属于她们，而只属于她们的下一代享有了。张桂兰掂量了掂量足足有十克多的金手链，把它交给了护士长，希望能尽快找到它的主人。护士长知道，科室里的工作人员很少有人戴手链之类的饰物，这不仅仅是因为她们不讲究，更多的是因为工作关系。果然，她问了一遍科室人员，没有一人说有丢失。张桂兰也留心地问过病友，也没找到失主。一个又一个星期过去了，这条金手链还在护士长的抽屉锁着，似乎它的主人已将它遗忘。正当护士长准备把它交给院里时，一位护士说：“好像六楼有人来找过什么。”护士长马上与六楼取得联系，果然是一位六楼住院病人在来五楼做心电图时，丢失了手链。当主人看到丢失这么久的手链找回时，高兴极了。她特地买来鲜花送给拾金不昧的张桂兰。有一次，我在学校丢了十元钱。虽然钱很少，但对于我来说，却是一笔不小的财富。在我心急如焚之时，一位同学捡到了钱，还给了我，我非常高兴，对他说：“你真是个拾金不昧的好同学啊!”的确，丢失物品者不仅仅是得回了丢失物，还得到了一段美好的回忆，使他老时回忆起时充满了美好的期望。我愿拾金不昧这种高尚的品质人人都拥有，拥有一段美好的回忆。550字 初二 记叙文
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呼唤正能量人，有四种情绪，喜怒哀惧。其中三种都是负面的。呼唤，呼唤所有的正能量。呼唤上进。初一到初二，自己的成绩滑落了太多，看着其他同学从将要赶上我到成功超越，看着老师为别人的进步而微笑的嘴角，看着父母觉得自己不够好的眼神，扪心自问一番，我到底缺少什么？没错，是上进心，是勇于超越的上进。呼唤，那份被埋没的上进。呼唤天真。竞争，虚荣，让我们失去了天真。有时候，一件事情在心里真正画的是省略号，却不得不在别人面前为它画上句号。为什么，有意见，有问题，不提出来？很简单，是我们把天真抛弃了。呼唤那份被遗弃的天真。呼唤自信。明明这道题自己做了出来，但在老师一次次说到“举手”时，手却像千斤的铁块举不起来。是的，因为不自信，因为觉得其他人没做出来，自己的答案一定是错的，可是最后当有人说出和你相同的答案时，他的勇气又从何而来？你们之间只有一点不同，就是自信。呼唤，未曾建立起来的自信。呼唤勇敢。某些事，少说一句怕遗憾，多说一句怕打扰。怕某一个人失望，怕某一份情感破灭而选择不前进，只用保守的方法让任何人都不失望，但也不会开心。其实，事事都不能尽如人意，为何不向前走一步，即便亏欠了某一丝，却成就了一群人。没有勇气，能做成几件事？呼唤，那份缺失的勇气。呼唤运动。对于同伴的呼唤，坐在课桌前只想动脑不想动身，有时甚至不想动脑。天哪，身体里、脑子里马上就要屯脂肪过冬了，醒醒吧！胖闺女！呼唤，不喜欢的运动。呼唤，所有的美好，所有的正能量。600字 初二
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