读书使我快乐
书是精神的粮食,是指路的明灯;书拉近了时间的距离,缩短了地域的间隔;书使我畅游万水千山,鸟瞰古今中外;书向我打开了通向知识大门,架起了通往社会的桥梁。我喜欢读书,在书中学到了很多生活中没有的东西。现在我天天离不开书,似乎一日不读书,就感觉缺少了什么。读书得到的知识,那是永远也不会消失的。
有一次,我和哥哥们举行了一场知识问答赛之抢答赛,大哥哥是提问者,小哥哥和我是答题者,“第一题,”大哥哥报题了,我们全神贯注的听着,“清代国王的家族叫什么名字?”“爱新觉罗。”题目刚报完,我就回答了。“正确!”大哥哥说,“继续,人的五脏有哪些?”“心﹑肝﹑脾﹑肺﹑肾。”我又一次抢答成功。哥哥们有些惊讶,特别是小哥哥,瞪大双眼看着我,“最后一题,”大哥哥又报了,“八国联军攻打中国是哪八国?”“英﹑俄……”小哥哥结巴了,我找准了这个时机,说:“英﹑俄﹑日﹑法﹑德﹑美﹑意﹑澳。”“恭喜,你获得了冠军”大哥哥为我喝彩,而小哥哥的嘴却成了O型,我跑过去,拍着他的肩,大人般模样地说:“唉,看书看得少啊!”
又有一次,少年宫的老师布置我们写5条名人名言,可我们家没有这方面的书,但我还是顺利地完成了这个作业,你知道我是怎么完成的吗?原来,我是在图书馆看书的时候,偶然看到一本关于名人名言的书,我记住了一些,同时也摘了精彩的语段。没想到,那次竟用上了。
说起图书馆,那可是我最喜欢的地方,放假了,我很喜欢呆在图书馆里,津津有味,尽情地遨游。在那里,我读了一本又一本的好书。在那里,我认识了许多朋友,如匪夷所思的堂吉诃德﹑阴险的曹操﹑神机妙算的诸葛亮﹑百战百胜的孙悟空以及憨厚可爱的猪八戒等等,我又结识了许多作家,有塞万提斯﹑高尔基﹑罗贯中等等,这些朋友每时每刻都在陪伴着我。
好书是良师益友,指导我们学习、生活,教会我们勤奋、自信、忠诚。和好书在一起,永远也不会感到寂寞。书中自有黄金屋。因为读书,所以快乐。
读书使我聪明
我是一年级的小学生,上学之前什么也不懂。上学之后,懂的事就多起来。我读过“司马光砸缸的故事”,司马光小时候和一帮小朋友捉迷藏,一个小朋友不小心掉进一个个大水缸里,出不来了。小朋友们都很着急,有的哭了,有的想去找大人帮忙。司马光没有害怕,抱起一块大石头,把缸磺破了,水就从水缸里流出来了,人也得救了。这个故事告诉我,有智慧,才能救人。以后,我要努力读书,做一个聪明的人。
相似题目
-
读书使我快乐夜已经深了,月光笼罩着大地,把所有的景物都罩在了里面,亮晶晶的小星星,像宝石似的,撒满了辽阔无垠的天空。漫长的一天即将过去,我随手拿了一本《恰同学少年》,便坐在椅子上津津有味地看了起来。随着书中的情节,我时而兴高采烈,时而魂不守舍,时而疑惑不解。当我看到毛主席高中作文考65分时,不禁惊呆了,我想堂堂毛主席作文居然只考65分,这真是太令人惊讶了!然后我又看到了毛主席在上国学课时,居然顶撞了老师,这又使我震惊了一番。我想,毛泽东作为一个学生居然敢顶撞老师?我的思绪沉浸在书中第九章《袁门立雨》中。我想:毛主席为什么顶撞老师呢?他为什么又要在袁门下立雨呢?最后他的作文水平提高了吗?我若有所思。又一本书在我的眼前展开。在书中,我与法布尔一同探讨昆虫的秘密。我们相信:昆虫的秘密还有很多,直到现在,有些秘密还没有被人类发现。不知不觉中,时间已经过去了很多,昏暗的灯光下,我的心却十分明亮。读书的感觉,就好像一泓清泉在心中荡漾,就好像随着书中的情节,自己也飞到了世界上每一个角落。读书真快乐!书籍是美丽的天使,引导我认识这个美丽的世界。正像冰心奶奶所说的:“读书好,好读书,读好书”。书中自有颜如玉,书中自有黄金屋,读书使我快乐,我将把我对读书的爱进行到底!500字 五年级
-
读书使我快乐书是钥匙,能开启智慧之门;书是明灯,能照亮我们前进的道路。读书使我获得知识,读书使我快乐。我是206班的学生刘怡萱,爸爸妈妈都很忙,我和奶奶在一起的时间最多。奶奶是位退休老师,喜欢看书。听奶奶说,我小时候每次睡觉都是在她朗诵《三字经》或儿歌声中进入梦乡的,《三字经》已成了我的催眠曲。两岁半的一次幼儿园庆祝元旦活动中,我站在话筒前朗诵了《三字经》的第一部分内容,台下响起了热烈的掌声。这使我对读书有了特别的兴趣。开始识字少,我让奶奶读故事给我听,有《365夜》《睡前故事》等等。上学后,识字多了,我能看书了,如《杨红樱》《男生日记》《女生日记》《淘气包马小跳》等。听了《小雪老师讲故事》以后,我试着讲故事、读故事给家里人听,还取名为:萱萱讲故事。讲得好,家里人给予掌声或奖品。这样一来,读书成了我生活中最快乐的件事。奶奶一起读的书让我从书中获得知识、懂得道理,如《人生》《店里夫人》《鲁宾逊漂流记》《小故事大道理》等。《人生》这本书让我知道了高玉宝小时候没饭吃,没衣穿,还给日本人当童工,就靠听故事最后成了名作家。居里夫人为科学,为研究镭,不怕苦,不怕失败,坚持不懈的精神令我敬佩!探险家、航海家鲁宾逊一次在海上遭遇不幸,被困在荒岛上,为了生存,战胜各种困难,在荒岛整整生活了28年。这本书让我懂得了遇到了困难要运用智慧逐个解决,勇往直前,永不言弃!由于我热爱读书,妈妈特地为我买一个小书架,上面摆满了各种各样的书。一有空我就读书,一看书我就忘记了周围的一切。读到高兴的地方我会放声大笑,读到伤心的地方我会为之难过,读到好词好句有时我也会拿起笔摘抄到笔记本上。书是我良师益友,我要做一只勤劳的小蜜蜂,不断采书中的花蜜,让书籍这艘小船载着我从狭隘的地方驶向生活广阔的海洋。700字 二年级
-
读书使我快乐书就像一盏明灯,照亮着我的人生道路,随着时间的推移,书仿佛已成为了与我亲密无间的好朋友了。我小时候性格内向,是书把我从孤独的世界拉了出来。我爱看书,也时常都觉得如临其境。我爱看童话书,书中的人物早已和我成为了朋友,我也开始欢笑不再孤单。还有《假如给我三天光明》,是它让我明白了生命有多么美好。我开始试着交朋友,渐渐的,我的脸上也有了笑容。说实话我读书也会读到废寝忘食,我看《卖火柴的小女孩》时,开始感叹以前人们的生活是多么贫穷,我都想走进书中,把自己的零食,自己那暖和的衣服,送给小女孩;当我读《灰姑娘》的时候,我也为灰姑娘着急,仿佛我就是那位灰姑娘,当看到完美的结局的时候,我开心的笑了;我看《爱丽丝漫游仙境》时,仿佛与胖胖的女王作对,与会笑的猫交谈,最后又当上了勇士,解救了这个奇妙的世界。即使是饥肠辘辘的时候,书更像是我的食物,让我慢慢咀嚼,享受读书的乐趣,知识也在不知不觉中灌入我的大脑。连做梦时,书中的情境也在我脑海中挥之不去。我爱读书!书就像是一个没有任何怨言的朋友,会伴随着我无忧无虑的成长。450字 六年级
-
读书使我快乐高尔基先生曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”一个人只有多读书,才能获得更多的知识。读书,能增长你的见识,这点事毫无疑问的。有的时候,走进书的世界,你会发现:生活是如此多姿多彩。我喜欢历史书,因为在书中,我可以感受到包青天断案的铁面无私;可以感受到秦始皇一统天下的兴旺;也可以感受到岳飞被害死的无奈与不甘。我喜欢侦探小说,因为我会如同身临其境,以一个旁观者的角度,细细咀嚼嫌犯说的话,观察这件事的任何蛛丝马迹。我喜欢国外名著,因为我仿佛可以成为主人公,用心感受主人公所经历的酸甜苦辣的生活。看《悲惨世界》时,我会想象自己是冉阿让,看到有人为自己背黑锅时挺身而出:慷慨大方的将金钱捐给穷人。看《雾都孤儿》时,我会想象自己是小奥利弗,体会当时社会的黑暗。在一次次的阅读后,我看到了世界上的真善美,也看透了这微笑背后的假恶丑。读书使我快乐,我的心灵与精神,也在一次次的阅读后,不断升华,不断接收名作的熏陶,最终成功地净化与蜕变。读书使我快乐,让我看到了生活的多姿多彩。世界,比你想象的美好。生活,比你想象的完美。爱上读书吧!450字 五年级
-
读书使我快乐你读了一本好书,就像是与一位朋友玩耍,读书使我快乐。最近,我新交了一位"朋友",它的名字叫《绿山墙的安妮》,这位朋友,特别淘气,有板砖砸别人,从屋檐上摔下来……除了这个新朋友,我还有许多老朋友,像:《成语故事》、《公主童话》、《安徒生童话》……每当我读到好的字、词、句时我会拿厚厚的采蜜本把这些好词好句记上去。记得有一次,我自己编了个童话故事,这个故事的名字叫《狐狸与狼》,这篇故事不但让老师给了我好评,而且去投稿时,还被选进了《小作家》这本书。这次小小的成功让我明白了:作文,首先构思要与众不同,其次才是要真情实感,这样才会有好的作品。有时候,我读了好书之后,我会写读后感或读书卡。好书伴我成长!读书使我快乐!五年级:求冯鑫作文网专稿 未经允许不得转载300字 五年级 叙事
相关推荐
-
读书使我快乐记得高尔基曾说过:“书籍是人类进步的阶梯。”而我却认为“书籍是人们快乐的源泉。”读书可以使人陶冶情操、修养身心,但是,读书更使人快乐。一提起读书,我就不由得想起那次窃读的经历来。也许是我与书有着特殊的缘分吧,在我很小的时候,就非常喜欢读书。妈妈也会给我备足精美的精神食粮,让我从小就在知识的滋养下茁壮成长。随着年龄的增长,我越来越爱看书,可看书的时间也越来越少,以至于在学校里住校的一个晚上萌发了偷偷躲在被窝里看书的念头。熄灯钟一响,我便假睡骗过了值周老师。悄悄挨了半个小时左右,我像一个夜猫子偷偷起来,拿起一个手电筒,打开我早已藏好的课外书,扑在床上,盖好被子,便开始了我的窃读之旅。我把被子紧紧按住,让被子裹着我的全身,唯恐哪个地方透出一点光线来,被值周老师抓个正着。在宁静的夜晚,我像一匹饿狼,贪婪地吮吸着书中的各种知识;又似一个探险家,走遍书中的每一个地方,看遍世间的是是非非。书中的世界真是丰富多彩啊!我兴高采烈地在书的海洋里尽情遨游。看到书里有人难过,我会为她流泪;看到书里有人开心,我会为之欣喜;看到书里有人被冤枉,我会为她抱不平。同学们都进入了梦乡,而我却进入了书乡。在这寂静的夜晚,只有我的阵阵翻书声在隐隐回荡……这种窃读的经历自那晚之后,便徐徐上演。虽然有时会被被子裹得满头大汗,有时会被老师发现,没收书、在全校面前点名批评……但是,我的爱书之情并没有为此减少分毫。读书,使我获得许多知识;读书使我大开眼见;读书,更使我快乐!我愿此生与书为伴!600字 六年级
-
读书使我快乐我已经走过了13个春秋,在这段人生旅途中,书一直是我的知心朋友,它将我引入高雅的精神境界,让我感受不同的气息,我因读书而快乐。每次读书,我都会陶醉其中。“两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天”,是多么清新,令人心情愉悦;“君不是走马川行雪海边,平沙莽莽黄入天”,又是何等壮阔;“别院深深夏席清,开遍石榴透帘明”,写出了夏季燥热中的一丝清凉;“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”,渲染出寒冷冬季里的一缕浪漫......我生长在大西北,但是通过书的指引,我体会到了江南“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”。我随戴望舒寻找那深巷中丁香一般的姑娘,随曹雪芹去感叹林黛玉的泪,贾宝玉的情,畅游大观园,赞美探春的机警和宝钗的才华,分享菊花诗的乐趣。我还要和徐志摩挥手作别天边的云彩,细细品味《再别康桥》中的诗情画意。白娘子许仙的故事让我怀念西湖断桥,恨巫婆割了小美人的尾巴而被天使带走,我和白雪公主在树林自由玩耍,诗仙李白“天子呼来不上船,自称臣是酒中仙”的豪爽震人心扉,还有杜甫的“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的慷慨,李清照的“帘卷西风,人比黄花瘦”的苦楚......书展示给我大海的广阔,湖水的清莹,泰山的高大,长城的雄伟。在我失败时,它告诉我“山重水复疑无路,柳暗花明又一村”,450字 六年级 写人
-
读书使我快乐我爱读书,书就是我的宝贝,也是我伤心时的开心果。我 有“书迷、书虫、书痴、书呆子……”的称号。虽然我平时很胆小,谁要是把我最心爱的书弄破了,我就和他没完,朋友也不例外。书是人类知识的源泉。当你打开五彩缤纷的图书,你便在知识的海洋中遨游。富有哲理的寓言、动听的诗歌、有趣的漫画、奇妙的童话……都会让你爱不释手,给我带来无穷的欢乐。书不仅是知识的宝库,也是我们的良师益友。曾经有一位大文豪说过:“读一本好书就像在和一位睿智而高尚的人谈话。”寂寞的时候时,它会给我们带来欢乐;有不懂的地方时,它会给我们解答;遇到挫折时,它会给我们鼓舞与力量;迷失方向时,它会指引我们正确的方向。记得有一次,天气很热,太阳火辣辣地烤着大地。我一个人坐在家里,心里很烦躁。突然,我看见我书柜上有几本妈妈昨天刚给我买的的几本课外书还没看。于是,我就津津有味地看了起来。我看完以后,十分开心,心情舒畅了许多,而且我今天有认识了几个新朋友。我看书的确很快乐,可看书着迷的一些事让身边的人人也都跟着笑起来了。就说那件事吧。有天上午,阳光充足,我去哥哥的工厂玩。我准备坐电梯上楼,因为我刚买了一本书,于是我就在电梯看书。看着看着,我感觉不对头,怎么回事呢?我抬头一看:原来我在六楼!我把事情的前因后果都想了个明白,我也没弄清我是怎么迷迷糊糊地从电梯里走出来的。爸爸听了我讲完以后,笑得仰面朝天。我读书有很多收获的,比如,我的作文开始不好,自从我开始阅读各种课外书后,我的作文成绩提高了不少,阅读能力也提高了不少,还让我的课外知识增长了,这些可都是书的功劳啊!啊!我爱读书,是书给了我知识,教会我做人的道理。我们都来读书吧!600字 六年级 记叙文
-
读书使我快乐我喜欢读书。因为书中有知识,有精彩的故事,有大自然的奥秘,有生活中的趣事,更有做人的道理.每当我有了一本新书时,就会抱着新书爱不释手,然后就看得废寝忘食。吃饭时,妈妈喊七、八遍,我还舍不得放下自己心爱的书。因此,我三天就能看完一本书,有的书半天就看完了。妈妈就说:“你看得这么快,走马观花的,不好。你把这些书再好好看看,一定会有更多收获的。”可是呢,我不喜欢再看自己看过的东西,这样一本本的,我看得很快。终于,妈妈不再给我买书了,一定要我再看一遍,说是让我改掉这个走马观花的习惯,我只好硬着头皮再看一遍。咦?我再看一遍的时候,没有当初的那种无聊、枯燥的感觉。而且,我还真的有了收获。我再看一遍的时候,我才知道了自己以前看的多么的不细心,让我错过了许多精彩的地方。我把过去的书看了一遍又一遍,觉得好极了。最近我都不想买书了,觉得自己的这些书,仿佛是一个个的老朋友,不忍心再一次把他们忽略。现在我是躺着也看,坐着也看,我的心随着书中的内容而上下起伏,也有时我会把故事里的内容当作真的,别人就会用异样的眼光看着我,但是我就是觉得故事是真的啊!我喜欢读书,所以我有许多的书,小小的书柜里都几乎放不下了。有的呢,我能看懂,有的呢,我还看不懂。那些好看的故事、神话、动漫书,我都快翻烂了。因为读书多,大人们在谈话时,偶尔我也能插上几句;或者在家里人聊天的时候,也能听懂。有时因此受到家里人的赞赏或夸奖,也是一件很令人兴奋的事情。其实最令我开心的是阅读的时候,自己就仿佛陷入了书本里,外界的一切就全都忘记了,完全沉浸在书的内容里,也忘记了自己的烦恼、苦闷、心事,跟着主人公在他的世界里活着、感觉很好。但是看书的时候,最烦的是别人叫我,这样就打断了我的思绪。读书使我快乐,使我沉浸在主人公的世界里,使我可以增长知识,丰富自己的见闻。我爱读书650字 六年级 叙事
-
读书,使我快乐书就像是我的一位知心的好朋友,当我枯燥烦闷时,书听我倾诉,让我心情好转;当我迷茫惆怅时,书能平静我的心,让我看清前路;当我心情愉快时,书也陪我一起欢笑。书是我生活中不可缺少的伙伴。高尔基曾经说过:“书籍是人类进步的阶梯。”的确如此,读书给了我莫大的快乐。它不仅能告诉我丰富知识,还能教给我做人的道理!在书中体会丰富多彩的生活,在书中汲取甘甜醇美的营养液。读书使人快乐,乐在能保持身心健康,时时以积极的心态面对生活的点点滴滴。读书,可以抒发纠结缠绕的情绪,可以拨开难解的谜团,可以培育纯真高尚的情操,可以塑造乐观向上的心态,使心胸因此而更加豁达,境界因此而不断攀高……从小,我常常会沉醉于书中,常常在知识的海洋中遨游。读书的好处无穷无尽。有一次,爸爸妈妈不在家,黑夜的降临并不让我感到寂寞和孤单。因为,家里最近住进了几位新朋友――书。当捧起一本《绿山墙安妮》后不久,我好像融进书里去了。我感到自己浑身轻飘飘的,好像在和书里的主人公安妮一起遨游。从中,我也慢慢体会到她那种乐观向上的精神。时间飞一般地流逝着,等我快看完这本书时,已经是我晚上七点半了。我伸了一个懒腰,忽然想起了什么:“哎呀!不好,晚饭忘记吃了!”我又一想:唉!过了吃饭的时间肚子都不饿了,还是不吃了,继续看吧!这时,妈妈回来了,她看着家里跟他出去时一样的时候,忽然说:“琪琪,你没吃饭吗?”此时的我,还在看《绿山墙安妮》,那有趣的情节让我笑得前仰后合,根本没注意到妈妈已经回来了,也根本没听见妈妈在说什么。妈妈见我没吱声,就觉得奇怪进来一看,而现在的我又因为最后一章里的内容感动地流下眼泪。妈妈见我这副摸样,又有点儿疑惑:“你到底在干嘛呀!一会笑,一会哭的!”当我郑重地合上这本书的最后一页时,才听清楚妈妈在说什么了,就回答说:“我只不过是被这章的内容感动了而已!”妈妈无奈地摇摇头说:“你这孩子!”听妈妈这么说,我似乎没什么感觉。可我读完这本书后,心里却有一种自豪的感觉,一种说不出来的高兴。一本本书都能带给我不同的想法。《假如给我三天光明》告诉我要珍惜光明;《根鸟》告诉我要永不放弃;《雾都孤儿》告诉我命运是靠自己掌握的,未来是靠自己创造的。这每一本书里的小故事,蕴涵着大道理;每一段小经历,浓缩着生命的真谛。书,是一颗饱满期盼的种子;书,是一个充满知识的花盆;书,是收获希望的土地。读书,使我快乐!冰心奶奶总结了她的读书经验:“读书好,多读书,读好书。”在此,我号召大家一起读书吧!温州市南浦小学六年级:林诗琪900字 六年级 散文
-
读书使我快乐我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我可以自己读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,但我知道他的机智。读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!200字 一年级 叙事
-
读书使我快乐读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光,就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐,所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。记得有一次,我向朋友借了一本《十万个为什么》,并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书,所以那天晚上,我写完作业,便假装上床睡觉。我把灯关了,闭上双眼,装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了,帮我关上门,自己去看电视了。爸爸一起,我连忙爬起来,拿出书钻到被窝里,打开手电筒,静静地偷看着。我读得津津有味,仿佛置身于书的世界里,我来到孔子的学堂里,听他讲道理,来到……过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后,我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所,我立即坐在马桶上,顺手打开灯,像一匹饿狼见牧羊人离开后,立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里。书就像一匹奔腾的千里马,带我在知识的草原上飞奔;书,就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识,我了解到人类的发展文明,懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍,让我忘记了所有的烦恼,让我在玩耍中吸收知识。书,是我的贴身伴侣;是我的快乐糖果;书是我踏实的朋友,我爱读书,因为书让我收获了许多益处,使我快乐。五年级:1257964603500字 五年级 叙事
-
读书使我快乐读书是美妙的、是快乐的、是有趣的。我每忆及我的读书时光,就禁不住涌起愉悦之情。读书使我快乐,所以我爱读书。说起读书我不由想起我的窃读经历。记得有一次,我向朋友借了一本《十万个为什么》,并跟她说好明天早上还她。因为我知道老爸一定不让我看课外书,所以那天晚上,我写完作业,便假装上床睡觉。我把灯关了,闭上双眼,装出一副熟睡的样子。爸爸以为我睡着了,帮我关上门,自己去看电视了。爸爸一起,我连忙爬起来,拿出书钻到被窝里,打开手电筒,静静地偷看着。我读得津津有味,仿佛置身于书的世界里,我来到孔子的学堂里,听他讲道理,来到……过了许久,哎呀,我腰酸背痛,太辛苦了,但又怕被爸爸知道,只能继续卧着……好不容易等到爸爸睡着后,我蹑手蹑脚地走到厕所。走到厕所,我立即坐在马桶上,顺手打开灯,像一匹饿狼见牧羊人离开后,立刻扑向小羊羔一样。我独自享受书的乐趣,陶醉在书的海洋里。书就像一匹奔腾的千里马,带我在知识的草原上飞奔;书,就像一条鲸鱼,带我在知识海洋里遨游。我从里面学到了许多课本人上学不到的科学知识,我了解到人类的发展文明,懂得了一些生活常识。我和书一起快乐地玩耍,让我忘记了所有的烦恼,让我在玩耍中吸收知识。书,是我的贴身伴侣;是我的快乐糖果;书是我踏实的朋友,我爱读书,因为书让我收获了许多益处,使我快乐。500字 五年级 叙事
-
读书使我快乐我上小学一年级学到了很多知识。我学会了拼音,认识了很多字。我可以自己读课外书了,会查字典,会有感情的朗读课文,我很高兴也很快乐。书中的知识丰富多彩,让我很留恋。每一本或每一篇我喜欢的,我都读好多遍,甚至都能背过了。我把喜欢的书或者文章讲给妈妈和同学们听,有时逗的她们哈哈大笑,我也乐在其中。我虽然没亲自到天安门广场观看升旗仪式,但书中的知识能让我感觉到她的庄严,雄伟。虽然没见过诸葛亮,但我知道他的机智。读书给我带来了欢声和笑语,就让我们在知识的海洋里畅游吧!山东日照五莲县五莲县实验小学一年级三班一年级:王亚茹250字 一年级 叙事
-
读书使我快乐读书使人头脑充实,读书能使一个行为粗俗的人变得文雅,读书能使一个性格脆弱的人变的坚强。高尔基曾经说过“书是人类进步的阶梯。”这句话说的一点也没错。记得在三年级时,妈妈给我买了一本《安徒生童话全集》的故事书,我十分高兴,捧起书就看起来,那时我读的很快,囫囵吞枣,大有“好读书不求甚解”的味道。在四年级时,妈妈给我买了一本《考场作文范文库》的作文书,我边读边画好词好句好段,并摘抄下来,我还经常借阅同学的图书看。跟书交了朋友后,我觉得自己无知而空荡的脑瓜日益充盈起来。书可以带领我们穿越时空,使我们通古晓今,畅游未知世界,使我们了解大千世界的奥秘。读了很多书后,我明白了好好读书,好好学习,就能成为知识渊博的人,“书读百遍,其义自现。”读了一本书,就像交了一位好友,是书为我插上了理想的翅膀。在一次考试中,作文题目是《在路上见到的一件事》,我非常高兴,因为平常积累的词句像酵母似的发挥了作用。这篇作文得到了好评,这都是我的好朋友书给我的礼物。读书,可以提高我们的写作能力,有助于提高我们的品德修养,还能得到许多道理,这就是读书是我快乐的原因。书是一把阶梯,帮助我们通向智慧的大门;书是一把钥匙,帮助我们开启智慧的宝盒;书是一艘小船,帮助我们驶向知识的海岸。书是知识的源泉,是一笔让人受益匪浅的财富,是我们生活中的一位好朋友。在读书中我也悟出了一个道理:读书,要挑选、比较,要读对我们有意义的书。书能净化人的灵魂,陶冶人的情操,所以我希望大家能喜欢读书,和书交朋友。550字 五年级 记叙文
-
读书使我快乐高尔基说:“书籍是人类进步的阶梯。”——题记。说到读书,有人会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心,还要有毅力。可我觉得读书很有乐趣,读一本好书,就像与高尚的人对话。我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘。我把书当作不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸,妈妈给我的零用钱,我舍不得花,攒起来买书,星期天到图书馆和新华书店看书,常常是等到关门时才依依不舍地离开,每逢生日,爸爸、妈妈问我要什么礼物时,我总是不假思索脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的房间里,摆放着两只大书柜,那里面全都是书,从小小的薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地遨游、徜徉、流连忘返。读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈,脸上洋溢神情,绽开舒心的笑容;读到悲伤处,我便为主人公的不幸遭遇而伤心不已,流下同情的眼泪;读着幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉的妙不可言;读到深奥处,我总是皱起眉头,冥思苦想;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书既像一位真诚的朋友,跟我面对面地交谈。我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园不知疲倦地飞来飞去,采集花粉。小说教给我做人的道理,诗歌映起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活的必修课.《雷锋日记》让我懂得人活着要多为别人着想,做一颗永不生锈的螺丝钉;《哈利.波特》把我带进了魔幻的世界,让我明白其实每个人都有自己的长处,重要的是要学会相信自己;《中国通史》陪伴我进入历史的长河,走过一个个朝代,展示一位位君王将相,懂得了“以人为鉴,以史为镜”……是书开阔了我的眼界,让我仿佛看到了银河的星体,看到了明天和昨天,看到了人类的历史.书使我庄严思考,使我的每一天都变得丰富与充实……书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。我爱读书,读书使我快乐!700字 初三 散文
-
读书使我受益匪浅中国有句古话:“少时不读书,老来空白首。”是啊!书籍是人类进步的阶梯,唯有书才能洗涤我们的灵魂,充实我们的人生。只有读书才能使我们进步,思考事情更透彻,理解问题更具体。读书使我受益匪浅。记得上小学的时候我的作文并不是很出色。几乎每篇文章都没有出彩的地方。我也是苦恼没有提高的路径。身边很多同学都在外面学习写作技巧,我也向母亲请教。而母亲却教我读书。她说其实写作文就是一种摘抄,将别人的符合文意的好句子请到自己的作文里做客,积少成多从而作文就会越写越好。“天下文章一大抄,看你会抄不会抄。”说的就是这个意思。于是从小学四年级我就开始大量读书,从《满分作文》、《儿童文学》、《朱自清散文集》、再到《读者》、国家地理杂志等。我从中学习他们的“写作手法”。功夫不负有心人,六年级我的作文就有了明显提高。初中就当作范文来讲。于是我就更加爱好读书,读书成了我的一种兴趣爱好。读书也是一种美得享受,它让我看到不同的风景,也让我走进了情感世界。《第七条猎犬》让我感受到了动物的灵性与情感。《皮囊》让我领略了小镇的风土人情和时代变迁,以及作者对故乡和亲人的深情厚谊。《一切都是最好的安排》让我有了良好的做事心态。还有哈利波特系列丛书里充满神秘和科幻的魔法故事让我对书籍有了更浓厚的兴趣和不一般的见识。我对读书是渴望的,因为书籍里有我成长需要的营养品。生活中没有书,就好像大地没有阳光;智慧里没有书籍,就像鸟儿再也不能在天空中翱翔。读一本书就好像是做了一场梦,在梦里你会看到不一样的风景,感受不一样的人情,有着不一样的感慨。读书对我来说是一件幸福的事,我对读书的热情也会像朝阳一样只增不减。闲暇时光,手捧一卷书,独居一室,品世间百态……700字 初二
-
读书使我受益闻一闻,这是沁人心脾的书香;听一听,这是悦耳的翻书沙沙声;摸一摸,柔软的纸张上蕴藏着无限的智慧。瞧,读书多好,它好比严寒中的一泓热火,酷暑中的一泓清泉。在漫长的历史长河中,多少人因它而名垂青史。三国时期,义绝刘备读《春秋》一书,从此便战无不胜,攻无不克。东吴大将吕蒙曰:“士别三日,当刮目相看。”更是催人警醒。古今中外,哪一个知名人士不是以读书而成功的?哪一个文学家不是自幼刻苦读书而写出一篇篇名垂千古的文章呢?周恩来小时候说:“为中国之崛起而读书。”设想,他若无书可读,这个理想会成功吗?有一句话说的好啊:“理想的书籍是万能的钥匙,不求知识的人就像没有翅膀的鹰。”若无书,我们的生活便支离破碎,变成麻木无知的人,我们便会丧失斗志,萎靡不振。是因为书籍,让我们的生活丰富、有趣,赋予我们智慧。记得我小学时,还不知道读书的重要性,每天过得浑浑噩噩的,除了做完作业就什么也不知道做了,百般无聊。这时,舅舅从广东回来,为我带了一套《毛泽东诗词全集》,原本我是为了打发时间而看的,可是到后来,我就变得离不开这些书了,爱不释手的读着。毛主席的每一首诗,都蕴含着他各种各样的思想感情:时而气势磅礴,时而气吞山河,时而愁肠百转,时而情意绵绵……毛主席那种“俱往矣,数风流人物,还看今朝!”的气魄,真是无能人及。之后,我就越发的迷恋书籍,不断地让妈妈买更多。我一头扎进书里,一日三餐中不能满足我这饥肠辘辘的大狼,只有汲取书中的知识来满足我,真是古人说的:“菜根香,布衣暖,还是读书滋味长!”书,是我驶向知识海洋的一叶小舟,是我近距离的就近伟人的桥梁。你看那钢铁战士保尔·柯察金;那一身正气的文天祥;那铁骨铮铮的文学斗士鲁迅先生;那清新隽永的朱自清……每个人物都可以让我震撼,让我捧腹大笑,让我反思……每天过得有滋有味。我游走在历史长河,漫步在诗人笔下的桃源,欣赏着伟人的事迹,穿过一件件的人情世故。是书,是我的生活过得如此的丰富多彩,让我寻找到了奋斗的目标、努力的方向。700字 初一 记叙文
-
画画使我快乐画画可以给我们带来快乐,给枯燥无聊的生活带来乐趣。今天,是我们数学单元考试。我拿起笔,在数学试卷上刷刷地写了起来。老师说交卷了,我检查都没检查就上交了。下午成绩一出来,我傻眼了,满卷的红叉叉,鲜艳的85分在张牙舞爪,仿佛嘲笑着我。想起回家把考试的卷交给妈妈时,妈妈那愤怒的表情,批评的话语,想起来我就头皮发麻。以前一向觉得学校离家实在太远了,可今天我走得很慢,慢吞吞得就像一只蜗牛一样,但是我却觉得家怎么离学校那么近啊。我慢慢地走上楼梯,快到家门时,我在心里千万遍地祈祷:妈妈可别在家啊。晚点骂总比早点骂好。但事与愿违,妈妈居然在家。我把门一打开,人还未进去。妈妈就在屋里面冲我喊道:“嘿,你数学考了多少分?赶紧把试卷拿出来给我看看。”“分数,分数,每天就只知道分数。”我在心里恨恨地说。我无奈地踏进家门,放下书包,拉开拉链,把那张满是红叉叉的试卷拿出来,妈妈接过一看,眉头紧皱。她把试卷扔到一旁:“这张试卷这么简单,你却只考了85分。你好意思啊,错了那么多计算题……”妈妈絮絮叨叨地不停地骂着,我听不下去了。拿起书包跑进自己的房间,把自己关到书房里。桌子上有张白纸,便拿起来发泄一下内心的愤怒:我考差了,自己心里已经很难受了。可是妈妈还不理解我,不停地骂。我不知不觉地在纸上画了起来。画笔把我满腔的委屈都倾诉在白纸上。它仿佛懂得我的心,似乎安慰我,好像在说:“你这次考试做题不认真,下次可得吸取教训,既然这次考不好了,你也不要气馁。吃一堑,长一智。你妈妈批评你,也是为了你好。”想到这里,我心情平静地许多,我走出房门,向妈妈道歉。画画,它使我的心安静了下来,使我不再去想这次考试考砸的事。它给我带来了乐趣。画画给我带来快乐,能使我忘记烦恼。700字 四年级
-
读书使我着迷作文高尔基说过:“书是人类进步的阶梯。”读书,丰富了我的知识;读书,让我看到了当今世界科学技术的迅猛发展……所以,读书使我着迷。读书,使我懂得了做人的道理。我同情卖火柴的小女孩;我关心小凡卡的命运;我敬佩居里夫人那种大公无私的精神,我学习鲁宾逊不怕困难,顽强进取的精神。我嘲笑那个说话前后抵触、不讲逻辑的买矛与盾的人;我讽刺那个只信按脚量的尺码,而不相信自己脚的只信教条、办事刻板的买鞋人……我同样喜欢读那些外国名著。简·爱告诉我,人不能失去尊严正如人不能失去灵魂;斯佳丽告诉我,前途无论是坎坷或是坦荡,都不放弃对明天的希望与憧憬;保尔·柯察金指引我,要学会坚强,越是困难就越要挑战它,哭是懦弱的。记得有一次,我与朋友吵架了。我们互不相让,矛盾越来越大。最后,我气呼呼的走了,在心里发誓以后再也不理她了。回到家,我也没心思做作业,拿起一本书就躺在床上看。我没有从头看起,只是随便翻开看看。正好,我拿的是冰心奶奶的人生咏叹,翻到的正是再寄小读者:“友爱在左,同情在右,走在声明道路的两旁,随时撒种,随时开花……踏着荆棘,有泪可落,也不是悲凉。”我看着看着,不禁入迷了,沉浸在这本书中。这时,突然耳边传来了一声妈妈的“吼声”:“快去吃饭!!!”原来妈妈已经喊我好多声了,我愣是没听见。这时冰心奶奶的话我完全懂了……下午上学的时候,我见到了她,我真诚的对她说了一声:“友谊是宝贵的,和好吧,好吗?”朋友高兴的笑了,对我说:“当然可以”。从此,我们又成了无话不说的好朋友。书像我们的老师,教会我们做人的道理,给人以知识的力量;书是正义的化身,它帮助我们与邪恶斗争;书是我们生活中的导航,当我们迷失方向是,它能把我们引向正确的道路……所以书使我着迷!700字 初一 散文