读我的战友邱少云有感
250字
六年级
读后感
读>有感
读了>这篇文章,我的心里久久不能平静,想了很多很多.
>一文叙述了1952年10月12日,邱少云同志被火烧了半个多钟头,邱少云同志没有发出一点声音,没挪动一寸地方,没发出一声呻吟.当回想起邱少云的壮举,我感到非常惭愧.我作为一位少先队员,二十一世纪的接班人.在学习上遇到难题就退却,有时干脆就放弃了.而邱少云为国捐躯,我遇到的这点困难与邱少云相比算得了什么?如果今天我在学习上遇到一点困难就打退堂鼓,那明天怎么去为祖国做贡献呢?
突然,"起来,不愿做奴隶的人们,把我们的血肉筑成我们新的长城......"这雄伟而嘹亮的国歌声响起.而此时,他竟是这样深深的震撼我的心.
家乡的田野
200字
五年级
叙事
春天,这里的田地播下了一颗颗小种子。小种子钻入泥土,睡着它香甜的梦!坐在这儿的田地上,抬头望望那蔚蓝色的天空,使人顿时感到心旷神怡!
夏天,那田地里的种子已经长大了,穿上了它深绿色的外衣,在大地的怀抱里尽情地歌唱!
秋天,田地一片金黄,像秋姑娘为大地锈上金线,光彩夺目。那农伯伯正辛勤地在收割呢!
冬天,田地成了一片白色的大地,照耀着家家户户,为麦苗儿增加了一床暖和的被子!让麦苗儿快快成长!
家乡的田野,四季的田野!
我爱家乡的田野,它伴随着我成长!
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读我的战友邱少云有感我们以前都听过关于邱少云的故事吧!今天,老师要给我们上这篇课文。于是,我打开语文课本,默读起课文来!课文主要介绍了邱少云从隐蔽,潜伏到烈火中壮烈牺牲的经过。我望着那张图,仿佛那张图不断地在扩大,扩大。邱少云叔叔身上铺着厚厚的稻草,一团烈火把他整个身子包住了。然而,邱少云叔叔没有叫起来,也没有跳起来。他一动不动地扑在地上,他的手紧紧地抓住地上的泥土,越来越用力。似乎他心中在默念着:我不能跳起来,也不能叫起来。我要镇定,为了部队,为了革命,为了新中国,我必须忍着。我看着看着,内心无比激动。邱少云叔叔为了整个部队,为了这次战斗的胜利,被烈火活活烧死也没挪动一步。他是多么地坚强,伟大啊!如果换成是我要在烈火中受尽了折磨,我一定会忍受不住的,我可能会哭,可能会就地打几个滚,可能会叫战友扯掉自己的棉衣,可能会?总之,我可能会为了自己而让部队受到损失。再想想邱少云叔叔,他却是为了整个部队的胜利而换走了自己的生命!这是何等的崇高的精神!我们这一代的幸福生活,是多少人民,多少战士用自己的生命,自己的鲜血给换来的啊!邱少云叔叔是多么的遵守纪律,而我们同学呢?上课有时还会思想开小差,我们要学习邱少云叔叔的遵守纪律的精神,努力的上好每一堂课!邱少云叔叔,您的光辉形象将永远的刻在我的心中!500字 四年级 读后感
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读我的战友邱少云有感读《我的战友邱少云》有感“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利。邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里,一动也不动。”读到这里,我不禁汗颜不语,因为邱少云那严守纪律的高尚品质深深地感动着我。我掩卷沉思,不禁百感交集,思绪万千。邱少云叔叔那在熊熊大火里,能一声不吭,纹丝不动的情景一次又一次地在我眼前出现。记得在五年级的时候,我们要出军训。一天,教官严肃的地我们说;“今天,我们要站军姿。”我们在教官的一声令下就开始站了。那是正是炎热的夏天,烈日当空。我刚开始,还站得好好的。突然,我双脚发软,头冒金星,感到非常辛苦。那些汗水一滴一滴的留下来,那汗水像无数条毛毛虫,在我的身上爬来爬去。我心底里想:一定要坚持到底……”但我实在忍不住了,我在教官不住意时,擦了几次汗,可我得一举一动始终逃不过教官那锐利的眼睛,他走了过来,用手拍拍我的手……我感到非常羞愧,和邱少云相比真是天壤之别呀!读了《我的战友邱少云》后,我知道了做人要严守纪律。350字 六年级 叙事
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读我的战友邱少云有感今天,我饱含深情的读了【我的战友邱少云】这篇课文,泪水模糊了我的双眼。这篇课文主要讲了再一次潜伏中,邱少云被烈火烧身,但为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,为了拔掉391高地这颗毒牙。邱少云趴在火堆里一动不动,直到生命最后一息,被火活活烧死的事。读完这篇课文,我不禁陷入了沉思:邱少云叔叔,您真的不怕火烧吗。平时,我们的手碰一下火都感到疼。而您,忍受着被烈火烧身的痛苦,却一动不动。我仿佛来到了朝鲜战场,在您身边,眼看着您被烈火烧身,却不能救您。那时的您,紧咬牙关,手紧紧地扣着土地,双眼怒视着前方的敌人……我真想对邱少云叔叔说:“快跳出来呀,您想被火烧死吗。”可是没有,邱少云叔叔始终没有跳出来。就像书中所讲的:“ 邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动不动邱少云叔叔,正是您严守纪律、不怕牺牲的品格打动了您的战友,在您的精神鼓舞下,他们怀着满腔怒火,歼灭了敌人。看看邱少云,想想我自己,真感到惭愧万分。我们这一代的孩子都是家里的“小皇帝”、“小公主”。记得我小时候,不小心摔了一跤,就号啕大哭起来,妈妈怎么也哄不住我,只好按我的要求给我买这买那,我才破泣为笑。跟邱少云叔叔比起来,我的做法多么可笑,多么微不足道。从今以后,我一定要学习邱少云叔叔勇敢、顽强、不退缩。现在,我们都生活在幸福的环境中。在邱少云叔叔的精神启发下,在国旗光辉照耀下健康成长。当然,我们不能忘记好好学习,报效祖国,更不能忘记像邱少云叔叔这样的志愿者们。辅导老师:杨春玲550字 六年级 日记
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读我的战友邱少云有感“邱少云是多么坚强啊!”我看了“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动”后发出感叹。一般人被火烧就会跳或叫,而邱少云却在火堆里一动不动,一声不吭,直到死去。这,没有坚强的意志是怎么也办不到的。我不断赞叹邱少云意志坚强,同时我的内心也有几分愧疚。一次,我和同学在玩捉迷藏。谭俊杰做捉,我们躲。我躲在一个楼梯底下。我四周都有树,很隐蔽。过了很久,都没人来捉我,我实在不耐烦了,走了出去。我走到走廊上,突然谭俊杰窜了出来。我不管三七二十一,三十六计走为上计!我立刻逃走。他穷追不舍,他的“帮凶”也来捉我。我正慌不择路,忽然踩到一个水洼。我重重地摔在地上,“呜呜……”想到这里,我脸红了。其实当时我一点都不痛,但是我不由自主地哭了出来。我一定是平时习惯遇到一点小事就哭,所以不由自主地流出眼泪来。我真的要学习邱少云啊!他在烈火中一声不吭,一寸都没有挪动,如果是我,我早就吓晕了!邱少云那钢铁般的意志,我真的要好好学习学习啊!我的06521368400字 六年级 记叙文
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读我的战友邱少云有感自从我学了>这篇课文后,我被邱少云的那种精神所震惊.邱少云竟然在烈火焚身之时纹丝不动,一声不吭,太坚强了。我比起邱少云,觉得他是那么伟大,我是那么渺小;他是那么坚强,我是那么脆弱;他是那么勇敢,我是那么懦弱。当我读到邱少云身上的火把他活活地烧死的时候,我的心如刀绞一般,泪水迷糊了我的眼睛。我和作者李元兴所期盼的一样,出现什么奇迹,火突然间熄灭了。但奇迹最终没有出现,烈火在邱少云身上烧了半个多小时,邱少云用常人难以想象的毅力坚持着,忍受着……平常我连手指一碰打火机的小火苗都要痛得叫起来,而邱少云在烈火中纹丝不动,可想而知,这有多大的痛苦。我就是没有邱少云这种坚强的毅力,遇到困难常常退缩。而且我也没有邱少云那种顾全大局的精神,有点自私。还有邱少云那种不怕牺牲的精神也值得我学习,有时,我很懦弱,无法战胜心中的恐惧感。总而言之,言而总之。邱少云的那种严格遵守革命纪律,顾全大局,不怕牺牲的精神很值得我们学习。350字 三年级 写景
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读后感
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读《我的战友邱少云》有感当我读到“火烧到邱少云身上,一团烈火把他正个身子包住了。邱少云面对着极为严峻的考验”时,我面对这突如其来的变化,我的心因紧张不安而绷得紧紧的。我原本从为邱少云为了整个战斗的胜利,邱少云直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟……我被这位英雄的气概深深地感动了,多么伟大的邱少云啊!为了战斗的胜利和队友们的安全,他早把个人的生死置之度外,他为党献出了一切!而我,平时遇到小小的困难就退缩了,例如,遇到比较难的数学题就不做了。日久天长,我变得干什么都没勇气,没有信心。在邱少云面前,我是多么懦弱和渺小啊!所以以后我一定要振作起来,不管遇到小困难或大困难我都要勇敢地去克服,不让困难压倒了我。250字 六年级 叙事
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读《我的战友邱少云》有感你被开水烫过吗?你被烈火烧过吗?你知道被烈火烧过的感觉吗?你相信有一个人能待在烈火中不挪动一寸地方,不发出一句呻吟吗?不相信吧,可就是有这么一个人他就是烈火中的钢铁战士――邱少云。《我的战友邱少云》这篇课文介绍了抗美援朝的一次战斗中一个叫邱少云的战士为了整个潜伏部队不被发现,而在烈火中光荣牺牲的事,表达了邱少云舍己为人的大无畏精神。比起邱少云,我深感羞愧。有一次,我不小心摔倒了,檫破了皮,我立即哭了,妈妈要给我檫药粉处理伤口。我知道那一定很疼,所以死活不干。妈妈打开VCD,播放动画片,我立刻被动画片精彩情景吸引住了。妈妈趁我不备,马上把药粉抹到了伤口上,我立刻“哇!哇!哇!”大哭起来。比起邱少云我是多么渺小。读了这篇课文后我明白了:做人必须学会勇敢,成为强者。300字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感今天,我们学习了《我的战友邱少云》这篇课文,我不禁被邱少云叔叔那种自觉遵守纪律的品质深深地感动了我。读完这篇课文,再想想我们现在的生活,就是被开水给烫了一下都会疼得哇哇大哭,更何况邱少云叔叔经历的是烈火焚烧,那该会有多疼啊!我都不敢想象当时的情况了!看插图,邱少云叔叔的牙齿紧紧地咬住嘴唇;脸上露出了难以忍耐的表情:汗如雨下;他的十指深深地扎入了土地里。旁边有一个水坑,邱少云叔叔只要在土地上打几个滚就可以把火扑灭。可他没有这样做,因为他想的是这个班的整个战斗计划,如果邱少云这样做了,那就等于这次的战斗计划失败了。记得我也有过这样的一次经历————在一个夏天的晚上,群星闪烁,一个大玉盘似的月亮高高地挂在天空。显然,这是一个宁静而又美好的夜晚。我和伙伴们在草丛中玩捉迷藏的游戏。我和表姐一组段豪跟表哥一组。首先是我们找他们。夏天的晚上不是怎么看得清楚,这是他们的一个优势,可夏天的晚上蚊子是很多的,这是他们的一个劣势。果然,他俩禁不住蚊子的攻击,慌慌张张地跑了出来。该我们藏了,我和表姐藏在一个大草丛里,蚊子很多,咬得我们奇痒难忍,但是我们一想到邱少云叔叔的事迹,还是忍住了。过了一会儿,他们投降了,我和表姐兴高采烈地说:“你们输了!”这样,我好像觉得虽然死了,但是他的精神会永远激励我前进。500字 六年级 叙事
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读《我的战友邱少云》有感那天我怀着激动的心情一口气把《我的战友邱少云》读完了,文章讲述的是一个烈火中的英雄邱少云,为了战斗的胜利而牺牲的事。在《我的战友邱少云》一文中,当我读到“邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。”“这位伟大的战士,直到最后一息,也没挪动一寸地方,没发出一声呻吟······”我感到邱少云战士是非常伟大的。他为了整个班,整个潜伏部队和这次战斗能顺利取得胜利,他严守纪律,英勇献身的伟大精神是很值得我们现实生活当中大部分人学习的。虽然邱少云被烈火团团包围住了,但是他没有扑灭自己身上的烈火,没有顾虑自己的生命安全。为什么他会不顾自己的生命危险呢?经过我多遍的朗读和思考,我明白了他为什么要这样做。那就是因为邱少云战士自觉严守纪律,以大局为重才这样做的。如果没有邱少云战士这样的人,就不会有战斗的胜利,就不会有现在的中国,也不会有现在美好幸福的生活!读了文章,我体会到没有了纪律就没有了战斗的胜利。如果以我们小学生的纪律与战斗中的纪律作对比,那真是差远了。我们班上的同学连小学生纪律也不遵守,更何况是铁一般的纪律呢!如果把邱少云换成是我,我还管你什么纪律,早就扯掉棉衣,在地上打几个滚,把火扑灭,哪理你遵守不遵守纪律呢!"人固有一死,死有重于泰山,或轻于鸿毛。”这一句话的意思是说每一个人都会死,有的人死比泰山还重。有的人死比鸿毛还轻。邱少云牺牲了,就是死比泰山还重;而当今社会的小偷被人打死了,那就是死比鸿毛还轻。所以,我们要做一个真真正正为社会贡献的人,不要做死比鸿毛还轻的人。在此,我想对邱少云战士说:“邱少云战士,您并没有死去,其实您一直活在一个个热血沸腾的读者心里面,您为了战斗的胜利,却牺牲了自己,您是多么的伟大啊!"这篇短文,教育我们要遵守纪律,要养成一种自觉遵守纪律的习惯和怎样做人的道理······650字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感当我读到“为了整个班,为了……趴在火堆里一动也不动。”时,我的眼泪就像断了线的珠子一样,哗啦啦的落下,怎么也收不住。邱少云是多么坚强,多么勇敢啊!为了与自己并肩作战多年的伙伴,他牺牲了自己伟大的生命。他那舍己为人的精神不是我们能够轻易学到的。记得有一次,我拿着打火机要去烧废纸,我点燃废纸后就蹲在地上看着废纸慢慢烧完。这时,我的食指不小心碰到了打火机头部的那块铁,手就像在火里燃烧一样的疼起来。我疼得差点掉眼泪,还好及时的把手浸在冷水里,才暂时缓解了我的疼痛。与邱少云同志相比,我才知道我是多么的软弱,多么的渺小、没用。在烈火中邱少云都可以一动不动地任火燃烧。可我却连一点小疼痛都无法忍受,我们两个可说是天镶之别啊。如果你怀疑志愿军攻败敌人的速度,那我可以告诉你这是真的,因为他们有邱少云这样一位不凡的战士。300字 六年级 抒情散文
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读《我的战友邱少云》有感今天,我阅读了《我的战友邱少云》着篇文章。它真实而又生动地描写了邱少云在夺取“391”高地的战斗中英勇献身的一幕。它赞扬了邱少云严守纪律,意志刚强的高尚品质。读过以后,使我感触很深。当我读到邱少云在烈火烧身的情况下,纹丝不动,最后献身革命一段时,不仅被邱少云的坚强意志所打动;也不仅被邱少云严守纪律的精神所感动。当时在烈火烧身,痛苦难忍那种情况下,邱少云完全可以采取措施,扑灭火焰。然而他为了真个潜伏部队,为了整次战斗的胜利,依然放弃了生命,这是多么值得颂扬的行为啊!多么强烈的集体观念啊!多么刚强的意志啊!由此,我联想到邻居的那位清洁女工张阿姨。有一次,她发了高烧,连行走都显得很没有精神。邻居们都劝她不要去上班了。可她硬是拖着沉重的身体,来到了工作岗位,和往常一样挥动长扫帚工作到底。她虽然从事着平凡的工作,但却凭着那坚强的意志和严守纪律的品质,赶出了不平凡的业绩,为街道增添了几分光彩。学习了《我的战友邱少云》这篇文章后,我真切地感到了邱少云的伟大,更感到了生活中具有坚强意志和严守纪律的态度是非常重要的,只有具备这两点,才能在平凡的岗位上做出不平凡的业绩,才能成为对祖国有用的人!450字 五年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感星期天,我做完了老师布置的家庭作业,迫不及待的翻开了新学的课文——《我的战友邱少云》。我读过很多的英雄人物的书,但唯有这篇《我的战友邱少云》令我心受感动。我读完之后,心情久久不能平静,泪水迷糊了我的双眼,并要向主人公—邱少云学习他优秀、遵守纪律的好品质。文中讲了,在一次潜伏的战斗中敌人使用了燃烧弹;将附近的枯草燃烧了起来。火苗呼呼的蔓延着,烧得枯草的草毛毕毕剥剥地在响。突然,一团火将邱少云叔叔紧紧的包住,火苗趁着风势在乱蹿。这个时候,只要咳嗽一声或者蜷一下腿,都会可能被敌人发现。这时如果邱少云只要从里跳出来,就地打几个跟斗,就可以把身上的火扑灭。但是为了整个班,整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云如千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动,火在他的身上烧了半个钟头才渐渐熄灭。这个伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没发出一声呻吟,这需要多大的斗志与磨练啊!邱少云叔叔这么遵守纪律,从天还没有亮趴到黄昏,一点也纹丝不动。看看我呢,和邱少云叔叔比还差得远呢。记得有一次,课堂上可40分钟我都受不了。我原以为这些知识很简单,便上课开小差。就连我的嘴也闲不住了,噼里哗啦的开始讲话起来了。我和邱少云叔叔相比,真是天镶之别呀!邱少云叔叔,我一定要向你学习,学习你遵守纪律的好品质,长大以后一定要为国捐躯。山西太原迎泽区校蔚营小学五年一班五年级:刘佳馨500字 五年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感读《我的战友邱少云》有感 《我的战友邱少云》这篇文章向我们记叙了邱少云在潜伏时被敌人的燃烧弹活活烧死而没有挪动一步的事迹,颂扬了这位优秀战士钢铁般的意志,自觉遵守纪律的高贵品质。第一编读完它,邱少云战士的身影就仿佛扒在我眼前。他的手紧紧扒在地上,牙齿紧咬着人嘴唇,眼睛大争着眺望远方,脸上显露出难以忍受的痛苦,豆大的汗珠从面颊两侧流下来,身子半躬着,一动也不动,一直忍到烈火熄灭,自己光荣牺牲。多么一位伟大的战士,为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,他献出了宝贵的生命。这时,我的心情十分沉重,心里默默地说:“邱少云爷爷,您为了战斗的胜利,为了让部队少受损失,忍受着无比巨大的痛楚,您虽然已经壮烈牺牲了,但您的英雄事迹,钢铁意志却永存中华儿女心中.” “从发起冲锋到战斗结束才20分钟.”这句话说明了战士们用很短的时间就拿下了“391”高地。我体会到了志愿军对敌人的憎恨,战士与战士之间的深厚感情。正是因为邱少云爷爷的壮烈牺牲才激起了战士们的满腔怒火,为邱少云报仇的思想激励着战友勇猛的投入战斗。正是因为邱少云爷爷在被烈火焚烧的时候没挪动一寸地方,也没发出一声呻吟,才没被居高临下的敌人发觉,保证了突然袭击作战计划的成功。像邱少云爷爷这样在朝鲜战场上壮烈牺牲的战士还有许多,如:黄继光爷爷。黄继光爷爷是在朝鲜上甘岭战役时牺牲的。当时志愿军在山下伏击,时机成熟,往上冲的时候,被敌人发觉,遭到了敌人猛烈地阻击,一排排战士倒下了,黄继光爷爷左右两边的战士也都先后中弹牺牲,他自己也只身中弹,但他坚持着匍匐前进,终于到了敌人的碉堡前,他竭力站起来,用胸膛挡住了敌人的枪口,其他战士乘机向山上猛冲,喊着“为黄继光报仇”的口号夺得了上甘岭阵地。 各位为国牺牲的志愿军战士,中华儿女将永远记住你们的名字,在九泉之下安息吧!此致,敬礼!!!700字 四年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感前几天,我们学了一篇文章,题目叫〈〈我的战友邱少云〉〉。学完之后,我的心里十分激动,这篇文章主要写了邱少云烈士在抗美援朝的战争当中,为了保证战斗的胜利,宁可被火烧死,也不挪动分毫。赞美了邱少云同志自觉严格遵守纪律的高尚品质。当我读到"火苗趁着火势乱窜,一团烈火把他整个身子包住了"时,我的心里十分紧张。因为如果邱少云动一动,就会被山上的敌人发现。那么,整个潜伏部队就会被烈火活活地烧死,不管结果如何,都不是我们想看到的结局,我心里十分地着急,迫不及待地想往下看,想知道结果如何。情势这么危急,而邱少云只要从火里跳出来,就地打几个滚,就可以把身上的火扑灭,但这位伟大的战士却没有任何的动静。当我读到"我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴地看着我的战友被活活烧死,但我忍不住不看。我盼望出现什么奇迹----火突然熄灭。我的心像刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛"时,我与作者一样,焦急万分,心里又紧张不安,更多的是痛苦与无奈。眼巴巴地看着自已的战友被火烧死,却又不能够去救他,而且还离得这么近。如果换了是你,你不痛苦你不无奈吗?当我读到"为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动。烈火在他身上烧了半个多小时才渐渐熄灭时",我感慨万千,邱少云才21岁。他在战斗中,忍受烈火焚烧的巨大痛苦直到牺牲。这样大的痛苦连经历过风风雨雨的人都忍受不了,何况他还是一个刚刚入伍的年轻小伙子呢!当我读到"这个伟大的战士,直到最后一息,也没有挪动一寸地方,没有发出一声呻吟时",让我敬佩不已,因为邱少云在忍受极端痛苦的情况下,为了战友的安全和整个战斗的胜利,严守革命纪律,不惜牺牲自已的生命,真令人敬佩。读着读着,我又不由得想起了我们自已:21世纪的小学生,上课打打闹闹,不认真听讲,根本就不遵守纪律,也不把纪律放在眼里。学过这篇课文后,我觉得我们实在太不应该了,我们应该学习邱少云同志的那种严格自觉遵守纪律的品质。邱少云不愧是英雄,他在烈火中完成了他绚丽的人生篇章。他永远活在人们的心中.800字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感我读了《我的战友邱少云》,知道这篇课文讲了邱少云隐蔽时,被敌人使用燃烧弹烧着了衣服,他纹丝不动,最后壮烈牺牲的故事。邱少云的伟大形象一直浮现在我的脑海里。读到“我们连潜伏在敌人不远的地方”时,我感到如果不隐蔽好,就会被敌人发现,就会有很多的战友牺牲,这次战斗就不会胜利。读到“邱少云的衣服着了火”时,我体会到要是邱少云把衣服脱了,或者在地上打几个滚,这样一来,敌人就发现了我们,我们不仅会打败仗,还会受到很大的损失。我想起了欧阳海,他看到一匹战马在铁轨上,一列火车驶来,眼看会造成巨大的伤亡事故,欧阳海奋不顾身冲上轨道,推开战马,他自己却被火车碾得粉骨碎身。这位英雄牺牲了,换来的是一车乘客的生命财产安全。当我读到“我不敢朝他那儿看,不忍眼巴巴的看着我的战友被活活地烧死。但是我忍不住不看,我盼望出现什么奇迹-----火突然间熄灭了。我的心象刀绞一般,泪水模糊了我的眼睛......”我的眼睛也湿润了,邱少云为了战斗的胜利,承受了多么大的痛苦,甚至牺牲自己的生命。我又想起了罗盛教,他忍着零下二十度的寒冷,三次跳入冰河中,救出了一位落水的朝鲜少年,由于自己精疲力尽,最后一次没入水中在也没有出现过。这种精神不正是邱少云具有的献身精神吗?最后读到“为了整个班,为了整个潜伏部队,为了这次战斗的胜利,邱少云像千斤巨石一般,趴在火堆里一动也不动......”时,我再也控制不住自己的感情了,泪水夺眶而出,多么普通的一名战士,做出的却是多么伟大的举动,令天地动容,令世界震撼。我们今天的幸福生活真的是来之易,我们还有什么理由不努力学习呢?600字 六年级 读后感
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读《我的战友邱少云》有感读《我的战友邱少云》有感潍坊市奎文区实验小学王初迪今天,我阅读了《我的战友邱少云》,这本书真实而又生动地描写了邱少云的坚强意志,又赞扬了邱少云的坚定信念,还歌颂了邱少云严守纪律的品质。邱少云在烈火烧身的情况下,他完全可以采取措施,只要身子稍微动一下就能把火压灭,但他没有,为了团体,为了大局,为了纪律!这时,我想到了:我们小朋友们在玩捉迷藏时,就算有蚊子来我的头上“轰炸”,在我鼻子上亲吻,我也不动一下,怕暴露了整个队伍。读了《我的战友邱少云》这本书以后,我真切的感受到,邱少云为了团队和集体的利益,献出了自己生命的伟大精神,我要向邱少云同志学习,永远遵守团队制定的纪律,做一个有坚强意志的好少年。250字 四年级 状物
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《邱少云故事》读后感读了邱少云烈士的故事后,让我深深感动,备受鼓舞。为了抗美援朝、保家卫国,为了整个部队作战计划的顺利进行,我们年轻的战士用他的生命做出了在烈火中永生的伟大壮举。现在我才深深的体会到,当今这个和平年代得来是多么的不容易,我们的生活是多么的幸福!我们要好好的珍惜现在的幸福生活,好好学习本领,用知识改变自身的命运,用知识武装自己的头脑,用知识报效伟大的祖国。让我们的祖国更加繁荣、更加昌盛!这样才无愧于先烈的在天之灵!邱少云烈士的那种严守纪律、顾全大局、无私奉献、自我牺牲的精神,将永远是我们学习的榜样!250字 二年级 读后感
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读有感以前,我们读过《和时间赛跑》这篇课文,它是台湾着名作家林清玄写的,作者在和时间赛跑的经历中体会到了时间的珍贵,告诉我们要珍惜时间,学习中的我进一步认识到人虽然跑不过时间,但是可以节约时间,在相同的时间里做比原来更多的事情。以前,爸爸,妈妈给我买了各种各样的书,我却总是装腔作拭的在他们面前这儿翻下,那儿翻一下,根本就没有认识认真地看。等他们一走,我的书就躺到书柜睡大觉去了。我体会到只有珍惜分分秒秒的时间,才能成为时间的主人,我想,以后上课认真听讲,这样我就可以充分的利用每节课40分钟的时间,放学后,我认真完成作业,然后挤出一些时间来读书,参加有益的活动。250字 二年级 读后感
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