鸟巢的建筑者——喜鹊700字

鸟巢的建筑者——喜鹊

700字 五年级 记叙文

山东省青岛市台东六路小学 五年级四班 张黎光

连日的暴雨之后,终于迎来了万里无云的正午,我透过家中的玻璃窗观赏着外面的景色。风在呼啸着,似一曲强弱分明的旋律。窗外一棵挺拔的松树在强风中摇摆着高大的身躯,树杈上正在补巢的一只小喜鹊勾住了我的目光。

我靠近玻璃,瞪大圆溜溜的眼睛,聚精会神地观察这个小东西。它刀子一般锋利的长嘴巴在阳光的衬托下显得格外细长;镶嵌在小脑袋上如翡翠般亮闪闪的小眼睛,如同夜空中的小星星;黑而亮泽的羽翼带着它振翅翱翔,穿梭于树木和高楼之间;尖锐无比的爪子像是锋利的军刀;玲珑小巧的身躯在树杈间穿梭迅速而轻盈,那黑白相间的软绵绵的羽毛在阳光的照耀下格外美丽。

耀眼的阳光“刺”的我睁不开眼睛,再看它时发现小家伙正踮起脚、低下头,弯下身子,收起丰满的羽翼,飞快地贴在地面上向前奔跑,它猛地停下来,衔着一根小树枝飞到了晴朗的天空中。

眼前的景象令我赞叹不已。小家伙在窗前的松树上方盘旋着,它锐利的目光像是一个雷达,突然,一阵强烈的飓风吹来,“小心!”我高叫着,可是它却不慌不忙地伸展着羽翼,悠然自得地等待着什么,飓风呼啸着朝小家伙逼近,眼看它就要被飓风撞上了,而它,竟然顺着风的方向如同乘坐着空中客车,飞驰而下轻盈地落在了一个树杈上,然后张开羽翼飞到松树的第二节上,就那样飞一节歇息一下,它可真是个机灵鬼。在树杈中穿越了三五下之后,它落在了正在修补的鸟巢上。整个一个下午它都一遍一遍的把拾来的树枝、泥土、草叶、羽毛一根根放在旧巢里,将在大雨中损坏的鸟巢,像织补毛线一样重新修补了起来。

现在它要生儿育女了,每当我看到巢中的两只小喜鹊轻盈快乐的在树杈间穿行,相互间"唧唧,喳喳"的攀谈着, 那和谐亲昵的感觉,轻声细语,像一幅静态的写真,镶嵌于午后的阳光中。

评语:

小作者由于善于细心观察,善于从生活中寻找写作材料,所以文章内容形象而生动。文章中的细节描写,给人一种事如眼前的感受。

指导教师:乔永奎

浇花

450字 五年级 记叙文

今天,是一个晴朗的星期六,灿烂的阳光强行把我从甜美的睡梦中“拉起”。一起来,我马马虎虎地吃了一点早饭,喝了一杯牛奶,就立刻去写作业了。作业写完后,来到了阳台上,感受那天赐的温暖----阳光。

一会儿,我便关注起那盆兰花了,它的枝条是那么长、那么细、那么嫩、那么绿。它像个小精灵贪婪地吸吮着阳光和雨露。一阵清风吹过,它又像一个美丽的少女抚摸着那翠绿的长发,生动而不零乱。

这时妈妈提着一个大水壶走了过来,对我说:“该给花浇水了!”于是我连忙从妈妈手里接过水壶,然后往花上一倒,只见“大雨”直泻到花盆里。顿时,泥土飞溅到下面的钢板上。只见泥土在下面打着鼓,水珠在上面弹着琴,真像一首交响乐。妈妈见到这种情况,耐心给我讲解起浇花的方法:浇花时,要轻轻扒开那细嫩的叶子,让嫩茎露在外面,然后把水慢慢地浇向根部,让水被根部充分吸食。第二次,我牢牢记住妈妈的话,小心翼翼地扒开枝叶,把水浇向了它们的根部,小水滴像一个个听话的孩子,乖乖进入了泥土里。这时,一阵风吹来,兰花在对我点头,好像在表扬我,我心里美滋滋的。

这个星期六,我收获很大,不仅学会了浇花,还懂得了我们不要做事毛手毛脚,只有仔细认真,才能做好一件件“小事”。

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