奇迹
350字
五年级
议论文
什么都有奇迹，树的奇迹在于枝条断裂后还能再生，草的奇迹在于烧了之后还能再长，悬崖上的松树的奇迹在于不需谁来施肥，不需谁来灌溉也能茁壮成长。
其实，人的生命也有奇迹，我曾经读过这样一篇文章，它让我感动的泪水夺眶而出。它使我对“奇迹”这两个字有了更深层次的体会——《爱，谱写生命奇迹》
文章这样写道：33岁体操运动员丘索维金娜结婚后本该快乐的生活，然而造物弄人，在一次突然的呕血之后，3岁的儿子阿廖沙被确诊为白血病，但丘萦维金娜她并没有放弃，她不断坚持，从不放弃，她的儿子阿廖沙病情渐渐稳定，最后好了，完全好了，这个结果缘自什么？缘自那沉沉的母爱，是那母爱谱写了生命的奇迹。
奇迹——让人不可思议的事情，这是一种浮在表面上的理解，其实，它还有更深的理解。奇迹，是需要人去创造的，虽然，也许它是偶然的，但是奇迹是不会无缘无故产生的，让我们用自己的双手去创造吧！
五（D）班 王欣萌
读《蓝天下的课桌》有感
650字
初一
议论文
在那个穷苦的小山村里，他无依无靠。父母都外出打工，自己才11岁，要看好年幼的弟弟。又要照顾年老的爷爷。就如同被抛弃了一样。有些人走在路上都会在议论着他。同学欺负他。只有老师看的起他。这样艰苦的日头实在太多了。没有人能体会到他的心酸，没有人能体会他的痛苦。
他偶尔干完活就会坐着发呆。眼巴巴的望着树上的小鸟。眼里好像是羡慕，又好像是嫉妒，又流露出期待。“蓝蓝的天上白云飘，白云下面马儿跑……”这是他妈妈交他的歌谣。他是不是地就哼唱着，然后对着天空微笑。他多么希望有人能帮助他；他多么希望有时常陪伴他的好友；他多么希望能和其他小伙伴们在欢呼雀跃着；他多么希望能和父母在一起。他是那么的渴望帮助。
现在他已经转到城市里了，过上了相对稳定的生活。他拿起了《蓝天下的课桌》这么书。泪水湿润了他的眼眸。当年那个穷哭的他和书中的那些穷苦孩子是多么的相似啊！
他心中有怨，他怨世界的不公平。但是他心中更多的是远大的理想，他想在自己长大之后也能够尽自己的能力去帮助那些和他有着一样童年的人们。
他心中有感恩。他紧紧地握着这本书，他毅然发现了书中的另一个伟大的东西。那就是“师恩”。老师是一种神圣和崇高的职业。如果说父母造就了生命，那老师就是赋予了这个生命灵魂。老师总是那么的善良。看《蓝天下的课桌》里面那些深爱着学生的老师。看着那些老师对学生们的关爱，他总能想起在那个痛苦童年中唯一爱他的老师。他感谢他的老师。是他的老师鼓励和支持他，一步步的走下去。
在《蓝天下的课桌》这本书里，让他心酸的是父母。他看到了每一个父母对自己孩子的疼爱都是那么的无私。他痛恨自己当初埋怨父母丢下他不管。他走出书房，远远的看着正在忙碌的父母。心中充满了羞愧，感激。他暗暗的立誓，他要努力学习。将来让父母过上好日子。
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奇迹我就是伟大的中国。我就是最大的奇迹。我就是从前被四分五裂，痛哭却无能为力的中国；我就是改革开放后经济迅速发展的中国；我就是人民群众团结统一，积极向上的中国；我就是一度被人唾弃，却又一度奇迹般掘起的中国……我就是蒸蒸日上的中国。我，怀揣着许多梦想。我想在达到全面小康社会；我想在不久的将来，能挤进发达国家的行列中；我想努力争取建设国际政治经济新秩序；我想自己的儿女们幸福快乐地成长……我，坚定不移地相信，我会实现所有的梦想。将来的某一天，我会骄傲地吐出“已经”二字，向世界证明我的伟大。因为，我就是最大的奇迹。我的“奇迹”世界有目共睹。是谁创造了这奔腾雄伟，“飞流直下三千尺”的庐山瀑布，是谁讲述了这花开花谢，蝴蝶丛飞的花花世界，是谁描绘了这气势不可抵挡，令人敬佩而又胆战心惊的长江黄河，又是谁演绎着这一场场从挫败到掘起，从落后到小康的魅力剧目啊！没错！这就是祖国的大好河山，是我许久以来的创造与发展啊！我，就是最大的奇迹。我，养育着成千上万的儿女。他们个个都坚忍不拔，精忠报国。我经历了无数的战争，曾经的我，经过炮弹的轰击，敌人的侵略，变得如此的狼狈不堪，破旧混乱。一度陷入绝境的我，是我的儿女们鼓励着我，支持着我，帮助着我。他们仿佛刚毅战士，不怕险阻，不怕死亡，为我抗卫这一次又一次的危难。他们的血与汗，成就了我今后的奇迹。一条条坚强的生命倒下，一条条勇敢的生命掘起。正是这种大无畏精神，我胜利了，我的儿女胜利了。我的伟大来自人民。我就是最大的奇迹。点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。文章有详有略，言之有序，内容生动具体，不失为一篇佳作。700字 五年级 记叙文
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奇迹看，小路边的那棵古树，笔直地立在那里，多么高昂。顿时的我感到无比的自卑。我能攀得这么高吗？眼泪轻轻地从脸上落下，它拂在一片树叶上，映着阳光，它刺到我了，我轻轻地用脚按摩着大地，害怕惊动了那棵棵高昂的古树。这时。夜幕已渐降临。乌黑的天空犹如一片飘零的落叶，摇曳在大地，不能动摇。我用手拭干眼泪，准备要和这些“贵人”告别时，太阳从西方照耀出来的晚霞映射在一个脸上布满皱纹，伛着身子的人——枯树。我轻快地走到它眼前，心里的自卑感顺着晚霞，已消失在一片漆黑的天空里。我伸出我那已沾湿了的右手，向枯树驶去。开始，我犹豫着是否要感觉它的沧桑而不敢去触摸它，但我知道这棵历经过风风雨雨，战胜过无数困难的枯树，是不会介意我“聆听”它的历史的。我轻轻地抚摸着它，它那“崎岖不平”的外皮在触摸着我，显得格外温馨。我再次流下了眼泪，但这滴眼泪是为枯树而流的。它曾经用自己的青春去奉献给那美丽的春天；它曾经用自己的身躯去遮挡那猛烈的阳光；它曾经用自己的“头发”去保护那可爱的大地。而它们又给了枯树什么？一小部分的泥土吗？它的人生就如此这样过吗？不，我错了。它并不寂寞，因为它还有那对生活充满信心的信念陪伴着它，能够为这个春天奉献自己的一份努力，是它的荣幸。我现在知道了，我以前做错了，不应叹息这个世界，应用自己的努力而欢呼这个世界，它会为你而高兴的，请相信，相信这个世界真的会有奇迹的！星星在天空中眨呀眨的，请注意，它在注意着你！600字 高一 散文
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奇迹生活是一望无际的大海，人便是大海里的一叶小舟。大海没有风平浪静的时候，所以，人也总是会有欢乐和忧愁，当无名的烦恼袭来，失意和彷徨感染者每一根神经时，朋友，别忘了给心灵灌溉爱，爱会是拯救你的良药。题记爱，让心灵学会宽容。马克·吐温说过：“紫罗兰把香气留在那踩扁它的脚踝上，这就是宽容。”清朝康熙年间有这样一个故事，桐城人张英官至文华殿大学士兼礼部尚书，邻居是桐城另一大户叶府，主人是张英同朝供职的叶侍郎，两家因院墙发生纠纷。张老夫人修书送张英，张英见信深感忧虑，回复老夫人：“千里家书只为墙，让人三尺又何妨？万里长城今犹在，不见当年秦始皇。”于是，张老夫人命家丁后退三尺筑墙。叶府很受感动，命人也把院墙后退三尺。从此，张、叶两府消除隔阂，成通家之谊。而如今，在这繁华喧闹的社会中，到处存在着勾心斗角、尔虞我诈的现象，毫无人情味可言。一些人早已被社会的现实折磨得苦不堪言，带着伪装的面具。伪装的心灵，又如何能体会宽容呢？守住一颗宽容的心，你会明白博大的胸怀可以为你稀释忧愁、驱散困惑。是爱，让心灵学会宽容，拥有一首永不泯灭的快乐之歌。爱，让心灵找到归宿。在这喧闹快节奏的繁华生活中，社会日新月异，人们那颗干枯的心早已被各式各样的压力占据了，挤得喘不过气来，幼时那双明亮的眼睛早已围绕着一层层烟雾，光芒不复存在了。扪心自问，有多少在外工作的子女常年没回家看望自己年迈的双亲，和他们共聚一堂？有多少业务繁忙的精英人士能在节日里为朋友送上一些真挚的祝福，而不是客套几句？有多少自诩聪明的人们能在社会生活中游刃有余，全然掌握在自己手？偶尔，也要停下脚步歇一歇，享受一些爱的滋润。就像儿时玩得累了，找一块青青的草地躺下，任阳光跳跃在脸上。是爱，让心灵找到了归宿，交织着快乐与美好的港湾！爱，让心灵懂得反思。我相信，观看完《泰坦尼克号》这部影片，每个人都会有许多的感触。人在死亡面前竟是如此渺小。在泰坦尼克号撞上了冰山后，为了登上妇女、儿童优先的救生船，一个男人竟然随手抱了一个正在哭泣的孩子骗船员：他是孩子唯一的依靠；为了自己存活下去，落水的人将他人的头死命地往水里按，好让自己浮在水面；为了保障自己的安全，本来可以承载70个人的救生船却只坐了10几个人，而船上的人却为了保全性命而不愿去救其他的人。然而，人性的美好总是多过于丑恶的：在船上，大多数人都是遵守制度的，让妇女和孩子上了生命之船，自己却静静等待死亡；两位主角在逃生的路上遇到一个与父母走散的男孩，却毅然将他抱起；船上的船员们依旧沉着冷静地维持着秩序，作好了殉职的准备；船上的演奏家拉着一曲又一曲哀伤的乐曲，他们以自己高尚的灵魂在生命的尾声最后一次合作露丝与杰克的爱感动了无数人，仔细反思一下，假如是我们自己面对死亡时，是否也会像那些有着美好心灵的人一样呢？相信大部分人都会的。是爱，让我们懂得了反思，绽放出耀目的光华。在人的一生中，你可以没有金钱，没有权利，没有欲望，但绝不可以缺少爱。生活因有了爱而变得精彩且充满希望。给心灵灌溉爱，即使远方是永远的地方，也会诞生一种东西，那便是奇迹！1200字 高三 议论文
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奇迹“这几天我们一直在说不放弃，我们之所以不放弃是因为我们相信奇迹，我们之所以相信奇迹，是因为我们相信全国人民乃至全世界人民团结的力量。”——题记2008年5月12日14时28分。那一瞬间天崩地裂，地动山摇。汶川8.0级地震毫无预兆地发生在我们身边。无数条生命在这一瞬间灰飞烟灭。这是一场史无前例的大灾难，面对这样的一场灾难，四川人民甚至全国人民，没有丝毫畏惧，而是在创造着一个又一个奇迹。当地震发生的那一刹那，同学们都在老师的组织下迅速来到操场，速度之快令人惊讶，我们学校在这次大集合中无一人受伤。这是我们创造的一个小小的奇迹。地震之后，前往灾区的各道路受阻，但一支部队毅然决定步行前往灾区救人。一路上余震不断，官兵们只好一边躲避着飞石，一边摸索着前进。终于经过21小时赶到了91公里外的灾区并迅速展开救援。虽然伤亡人数在不断上升，但与此同时官兵所救出的人数更是以惊人的速度上升，他们让灾区人民看到了希望。地震之后，世界各国先后发来慰问。并且台湾.日本.韩国.俄罗斯等国在地震发生后都迅速派遣救援队来到中国进行救援。这些来自千里之外的慰问以及援助无疑是对灾区人民最大的安慰。地震之后，179小时之后，又一个奇迹诞生了。一位在地下，埋了179小时的遇难者被成功救出，他超越了死亡，他创造了又一个新的奇迹。我们在学校创造了一个奇迹；官兵们在恶劣的条件下救出无数的受灾人民，他们创造着奇迹；还有那些在地下被困数百小时的人们能成功获救，这也是奇迹，是生命的奇迹……从5月12日到今天，我们见证了一个又一个的奇迹，然而我们能做些什么呢？面对地震我们无能为力，面对那些废墟中渴望获救的双手我们无能为力，然而正如温总理所说“活着的人的努力，你们的幸福生活就是对死者的最好安慰。”是的，我们惟有努力学习，才是对死者最大的安慰，惟有长大成材是对死者以及爱我们的人和我们爱的人所创造的最大奇迹。让我们相信奇迹，期待奇迹，创造奇迹。正如温总理所说的“国难兴邦”，相信中国会在这样一次大灾难后，从此不断在世人面前创造着它的一个个奇迹。800字 初一
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奇迹随着时间的流逝，不知不觉社会发展到人类做什么事都可以不用自己去做，只有按一下按扭就可以一一的把自己想做的事情搞定，现在的人类的大脑已不在是20世纪的人类了。却有人想回到过去去看看原来是怎么有的1大奇迹。在3012年的10月1日，科学家为了给祖国献上最好的一份祝福，决定派人回到过去，因为传说奇迹和外星人有关，也派人去太空寻找资料。就在当天派上了培训过为期8年的宇航员，当宇航员一切都准备就续，总理一按按扭那飞船就象一道光一样，我们只能在控制室里看到全过程，就在此时不该发生的事情发生了，在大家正高兴的时候，忽然，整个控制室开始摇晃起来，那些按扭都失去了控制，全控制室的灯在不停的闪着，人们都十分的慌张也不知道发生了什么事，可没过多久又平静了，等控制员在走到控制台时，才发现没有飞船的信号了，顿时控制员的毛色顿变大叫到怎么会没信号了，他这时手忙脚乱了，好了还是看看飞船上怎么样了把？正在现代的人一片混乱中，飞船上的人也没觉得多大的安稳，因为在飞船也接收不到来自地球的指示，于是在太空遇到宇宙电磁风暴进入了时间隧道，这下飞船在时间的隧道里来回的颠簸这，在半小时过去后，飞船停了下来，来到了公元前这时宇航员还在昏迷中，大约时间又过去了一个小时，宇航员睁开眼睛蒙蒙隆隆觉得自己是不是在做梦，自己捏了自己的脸觉得痛，顿时宇航员马上从座位上撑了起来从玻璃窗看外面，他看见了让他无法接受的东西，那就是他看见了古埃及人，他才知道已不是在现代了，而是回到了过去，但他很快的接受了这一现实，他的此时的脑子里没有想别的而是在想这而会不会就是8大奇迹之一的吉札金字塔。他于是走出了驾驶室，忽然一大堆古埃及人群缓缓的走了过来，这下可把宇航员吓坏了，怕他们会怎么样他准备逃跑，当那古埃及人看到宇航员的一身的装束和皮肤与他们不一样时于是头走在前面的头领跪了下来，也许他是把那宇航员误认为是他们的神灵了把，在那以后的日子里，宇航员在这里有他们那边神圣的称号，在这里他也没有忘了自己该做的工作他开始想在怎样回去，他天天都在想，终于有一天他找到了回去的唯一办法就是利用奇迹的力量，可是现在奇迹还没有建造，就要靠他自己了。于是借助自己的能力来修好飞船，按自己以前的工作经验一遍又一遍的检查可是还是没查出什么原因，他想了很久很久突然他大笑起来说到我怎么那么笨哦，这不是现代是古代啊，在这机器是不起作用的，只要飞船没有坏，在建造奇迹的时候可以利用飞船上的电脑了，因为里面有资料以及未来人民猜测怎样建造奇迹，他利用古埃及称他为神灵，后来他号召古埃及人开始创造世界的第1大奇迹，由于当时的条件有限，没有什么运输的工具，但他们还是没有被这个问题给难倒，他们选用滑轮等一些省力的工具来建造这世界第1大奇迹那就是--------古埃及金字塔.1200字 高中
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议论文
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奇迹每天，我都会到阳台去看我最近新得的宝贝——一对珍珠鸟。此时，鸟儿们正在“卧室”里发呆，反正不是在睡觉。鸟儿们稍微动了动，忽然，我看见一个像我一节小指那么大的白乎乎的东西，当时，我第一个反应就是：是不是珍珠鸟下蛋了？后来，珍珠鸟吃小米去了，我再次仔细地辨认，然后大叫一声：“哇！真的是一个蛋！”我兴奋地冲进餐厅，大声对妈妈说：“妈妈，快去看！珍珠鸟下了一个蛋！”妈妈都没拿正眼瞧我一下，并说：“怎么可能呢？才买回来两周。”我着急得大喊：“真的，不信，你去瞧！眼见为实。”可是妈妈仍然在忙她的活，不为我的话所动。倒是外公听见了我的叫喊，慢慢地踱步到阳台，并惊奇地说：“咦，还真的下了一枚蛋呢！”妈妈听见外公这么一说，立马健步如飞地冲到阳台，一看，立马大声叫起来，“啊！太神奇了，珍珠鸟竟然下了这么小的一枚蛋，太好玩了！宝贝，快，把妈妈的手机拿过来，我拍个照，必须要发个朋友圈。”这时，我的心怦怦直跳，天呐，才养了两个星期就下了一个蛋，珍珠鸟，真是好样的！我想，接下来我得好好照料这对可爱的宝贝了，可不能让它们受凉。妈妈给了我一块小毛毯，我小心翼翼地把它罩在了鸟笼上，并搬了张小凳子仔细观察着鸟儿和它们的宝贝：心想，什么时候才能下第二、第三个蛋呢？什么时候能听到鸟宝宝的叫声呢？真是个奇迹啊！真希望过段时间后能听到雏儿的声音。550字 五年级
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生命奇迹在许多天真的年代，无知的我们无视了无价的生命，也许，今日的挫折就是对往日的惩罚吧！现在，我感觉我责任重大，因为，我充当了一个神秘又新奇的新角色——姐姐！在3月9日，上帝的再一次微笑，让生命之花再一次绽放！这一次，我有了两个可爱的小妹妹。现在回想，生日，是一个多么美妙的日子啊！而，这个世界，每一秒钟，每一分钟，都有人离开这个世界，比起那些人的痛苦，我们的欢乐又算的了什么？一个生命，不管他是高贵的，还是低贱的，价值，都一样，他的出生和逝去，都会有快乐和伤心。我相信，没有人会为自己的生命而埋怨。朋友，请好好珍惜自己的生命吧！每一个生命，都是一个奇迹。五年级:胡馨月作文网专稿 未经允许不得转载250字 五年级 散文
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奇迹中国莎士比亚说过：“一千个读者眼里有一千个哈姆雷特”。在许多外国人眼中，中国是伟大的亦或是古老的，但在我这个地地道道的中国人眼中，中国，是一个充满奇迹的国家。或许你见过可爱的羊驼，但你一定没有见过憨态可掬的大熊猫；或许你已经欣赏了埃菲尔铁塔的唯美，但你一定没有领略长城的雄伟；或许你品尝过酸甜有嚼劲的意大利面，但你一定没有品尝中华美食的美味佳肴。大熊猫、长城、中华美食，这些都是中国的名片，向全世界绽放着中国的奇迹。大熊猫是中国国宝，它最早出现于神州大地，经过漫长的历史演变与自然选择之中成功生存下来，成为“活化石”保存到如今。通常情况下大熊猫性情十分温顺，它最可爱的特点便是用它拿胖嘟嘟的身体与它那内八字慢吞吞行走的方式前进。大熊猫最奇特的一点是幼儿的成长，刚出生的大熊猫皮肤为粉红色，体重仅有0。015公斤，经过大熊猫母亲的呵护照料，便能从一个粉红色的小幼崽成为一只100公斤以上的大熊猫，这真是中国奇迹。如果说大熊猫是一直行走着的中国奇迹，那长城无疑是中国奇迹的定格。中国人常说：“不到长城非好汉”，当你踏上长城时自然感受到那份属于中国的魅力。长城，又称为万里长城，顾名思义，长城长达上万千米，修筑于春秋战国时期，它最初用来抵御外族入侵，经过2000多年的积淀，如今已成了超越上万千米的长城，接受着全世界的赞美。如此巨大的改变，使长城成为世界十大奇迹之一。要了解中国，长城是最好的名片，当你踏上长城，眺望中国的大好河山，你不得不感叹长城这一奇迹。当然，中国作为美食大国，中华美食享誉世界，更是当之无愧的中国奇迹。中国地域广阔，各地环境各具特色，再加上各民族文化不同，自然便形成了极具地域特点的中华美食。中华美食菜系众多，味道丰富，从大体上而言，中华美食分八大菜系：川菜，鲁菜，粤菜，苏菜，湘菜，徽菜，浙菜，闽菜，八大菜系各有千秋，川菜味多又广，鲁菜鲜嫩味纯，粤菜中西结合，口味多以爽，淡，脆，鲜为主，苏菜保持原味，风味清鲜湘菜万变不离辣字，徽菜量大油重，但汤清味醇，闽菜色美味鲜，浙菜清爽不腻。品中华美食之丰富，更要知中华美食背后蕴藏的动人的故事，这才是它作为中国奇迹最有魅力的地方。相传有一个叫东方朔的臣子，听说了宫女“元宵”想与家人团聚却无缘与家人见面的遭遇后，便决心帮助她，于是对汉武帝谎称，火神奉玉帝之命于正月十五火烧长安，要逃过劫难，唯一的办法是让“元宵姑娘”在正月十五这天做火神爱吃的汤圆，并由全体臣民张灯供奉，百姓进城观看，元宵的父母自然便在此之中，最终，“元宵”姑娘见到家人。此后，便形成了元宵节。“月有阴晴圆缺，人有悲欢离合”，月饼传达的是古今绵长的对亲人的思念之情。不仅如此，美食还饱含着对国家深厚的爱。楚国衰亡，爱国诗人屈原怀石自沉汨罗江，后人为了纪念屈原，于是吃粽子、赛龙舟以表对屈原的思念。中国的美食简直就是情感的寄托，当之无愧的中国奇迹。中国的奇迹，难以用文字表达，它是我们的骄傲，是我们的自豪！1200字 五年级
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奇迹校园“叮铃铃，叮铃铃，”上课的铃声忽然响起。正在玩纸飞机的李一一突然变得安静，眼睛炯炯有神地望着快要来上课的沙萱老师。因为他喜欢探险，所以只要是沙宣老师的课他都会认真听讲。“咚……咚……咚……”沙老师的高跟鞋的声音从远处传来。李一一很明白，只要表现得好就可以探险。“同学们安静，把书翻到108页。”沙宣老师说，“今天我们讲高原。”“什么是高原呀，老师？”艾米丽不解地问。沙宣老师推了推眼镜说：“高原是指海拔在500米以上的地区，地势相对平坦或者有一定起伏的广阔地区。”“老师，今天我们做什么？”艾米丽问。沙宣老师说：“想去体验高原吗？”“想”！全班同学异口同声地回答，然后兴奋地闭上眼睛，等待老师催眠的声音……“哇”！李一一第一个睁开眼睛，也是第一个喊出来的。同学们也相续睁开眼睛。“太美了！”同学们欢呼起来。只见脚下是绿茵茵的草地，头顶是伸手可得的白云，仿佛仙境一般。“咕咚……咕咚……”这是马蹄声，这里有马？李一一兴奋地问。“不，这不是马，是藏羚羊。”江子玡说。“什么是藏羚羊”？李一一问。江子牙说：“藏羚羊头上有两只长角，它们擅长跑步和攀岩，长期在海拔高的地方住。”声音越来越近了，藏羚羊来到他们身边停了下来，俯下身说：“请上来。”“它们怎——怎么——说话了？”艾米丽吓得差点晕了过去。“没事，有什么可怕的？”李一一纵身一跃说，“上！”艾米丽这才放心。藏羚羊说：“请抓住我的角。”“为啥？”李一一问。“因为我们时速80千米，还要攀山越岭，路上会颠簸。”李一一被吓出一身冷汗，赶紧牢牢抓住羊角。出发了！说时迟那时快，藏羚羊的腿像搅拌机一样，“嗖”地一声出去了。李一一的藏羚羊跑得最快，把大家甩在了后面。藏羚羊要攀岩了，李一一满怀期待，看着千米高的悬崖也真是让人眼花头晕。他不禁从心里由衷佩服藏羚羊……“李一一同学，李一一同学！”“啊，什么？”“刚才说到藏羚羊有什么特征？”沙宣老师严肃地说。“藏羚羊时速可达80千米/小时，它喜欢攀岩，跑步。夏初，母羊会在隐蔽之处产幼子，夏末会带领幼子踏上漫漫回程。”李一一口若悬河地回答……掌声响了起来。800字 五年级
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心奇迹在一个鲜有人知，或者说是没人知道的研究所里，有一个科学家。他从小就与姐姐分开了。他在进行禁忌的科学研究——人造人，以他姐姐为原型，以核能源驱动的人工智能。他成功了。他很高兴，扑上去拥抱，热情的握手。像孩子一样。可是，她，并没有回应。他有些尴尬，于是提议去院子里种樱花树。她也答应了。他发现了问题。她，没有心，感受不到人类的喜怒哀惧。于是，他又开始研究。他靠着自己的发明在世界崭露头角，他出名了。人们称他为奇迹科学家，称她为奇迹机器人。但他依旧在研究，研究能让他感受到人的感情的心。奇迹机器人一直在等。几十年过去了，她还在等。只剩她一个人，孤独的，等待。她漫步到奇迹科学家的卧室，看着他曾日以继夜的面对着的屏幕，触摸了上去。“‘心’开始传输。”她跪坐在地上，感觉，眼睛好像有些短路的感觉。她摸了一下。“成分检测，水98。2％，无机盐、蛋白质、溶菌酶、免疫球蛋白A1。8%”这是，眼泪？为什么，我会，流泪？“CPU运转超负荷！CPU运转超负荷！”窗外，樱花飘落。她想起，奇迹科学家曾扑向樱花树。她，现在也像孩子一样扑向了它。她在樱花树下奔跑，采野花。忽然间，她触碰到了，一个细长状的类石灰物体。她感受到了从未感受过的窒息。她想起，奇迹科学家在某天，说要去看樱花，就一个人走向了枯干的樱花树。之后，就再也没回来。她忽然明白了，一个人，一定是如此寂寞，如此孤独。她透过樱花树，看见的奇迹科学家。他扑了过来。两个奇迹，终于在此相会。他们拥抱，打滚，编花环互赠对方。最重要的是，在一起歌唱。“第一个奇迹，是诞生于这个世界；第二个奇迹，是你我度过的日子；第三个奇迹，是我们在此歌唱；第四个奇迹——”“永远歌唱下去吧！”“已经不再需要了！”两天后，奇迹科学家随着花瓣离开了。可是，对于机器人来说，心，是一个过于沉重的负担。她也离开了。最后一刻，他的笑容，她的笑容，如天使一般。这棵树，被后人称为，奇迹樱花树。五年级:光泪火忧650字 五年级 写景
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奇迹奇迹就像一种神谕，常常给人一种惊讶。今天，我看了杂技表演，我认为他们囚住了奇迹。杂技表演者的人韧带都很柔软，腰是关键中的关键。我最喜欢是跳环，几个表演者轮番去跳过圆环。虽然他们跳得都很基本，但我个人认为他们表演的这个项目是最棒的。我的第一个鼓掌就是为它。建造房子需要优秀的根基，根基没有打好，房子再大再豪华也只是一个空壳。平凡也有奇迹的，他们一个一个辛苦而又轻松地跳过了，每次动作都是百分之八十的标准，动作的细腻都是很注意的。台上一分钟台下十年功，他们都是从失败中走向成功的。这只是我个人的看法，人归在立志，周处年老时都还立志终为忠臣，何况我们是青少年呢？在任何一件事情，我们都应该从小事做起，在生活中发现哲理。他们奇迹地表现出超凡的冷静与沉着的判断，如久经沙场的老将军。他们把奇迹都囚在自己身上了，这种奇迹是一种生活细节的表现，平时，多注重练基本功，在去学习深一层的学问，不能好高骛远。那么生命中任何奇迹都有可能发生，这一切尽在人们手中。这种奇迹是小事，但可极大极小。我们寻觅创造奇迹的精神家园。400字 初二 议论文
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奇迹把它放在玻璃瓶里一天天积累下来朋友过生日我把玻璃瓶送给她希望给她一点快乐在遥远的星际时代人们常常在讨论星星恒星。卫星。北斗七星等等到了七夕那一天我常常遥望着天看看那久违的星星我的射手座，一箭穿心到了浪漫的日子乘着月儿遨游太空心情超爽才发现爱无所不在100字 初二 议论文
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奇迹一个奇迹的创造，并不在于你有多少才能，而是在于你的坚持。只要你再坚持一下，你就是奇迹。还记得小时候老师说水能穿石吗？那时我根本就不信，心想：水怎能穿石呢，石头这么硬，水又是液体，可能吗？然而，当我看见屋檐下那一排水坑时，我明白了，世界上没有什么不可能，只要你肯坚持。许三多刚进连队时，连正步都走不好。后来他每天早上起来一个人走正步，终于成了连队里走正步走得最好的。他可以为了不比别人差而傻傻的去背整本军事书籍；他可以为了不被别人嘲笑，忍着呕吐、难受的感觉做完333个腹部绕杠，要知道，连队里最好的成绩是100多个，而他——一个新兵蛋子，甚至连怎么上单杠都不知道，但他却做到了，他始终没忘记坚持两个字，所以他成了连队里最好的兵。坚持一下，你就是奇迹学习中，很多时候我们都会受不了外界的诱惑，而放下学习。其实，你完全可以告诉自己，坚持就是胜利，或许那就是你的转折点。贺舒婷在《你凭什么上北大》在中写到：记住了，这世上没有什么事情是不可能的。是啊，只要你再坚持一下，不要过早的去放弃它，没有什么事情是不可能的。她说：“当你也把一本书背上六遍时你就知道那是什么感觉了——边背边流泪，我真的差一点就背不下去了。只是，忍不住的时候，再忍一下。”就是这“再忍一下”，这再坚持一下，让她这么一个年级尾生硬是考上了北大，她也成了学校里唯一一个上北大的。正如上面所说，滴水能穿石，差兵能成为连队的骄傲，年级尾生能成为北大的一员，这都在说明，只要你肯坚持，只要你有一颗持之以恒的心，没有什么不可能。比起水，我们不知道要强大多少倍，那为什么你要放弃呢？坚持一下，你就是奇迹！600字 高一 议论文
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奇迹曾记得毕淑敏有一篇文章叫《我很重要》，它给我的感触颇深，作者认为，每个人都是这世上独一无二的个体，都有着自己的体魄、思想，要接受自己、肯定自己的价值。是啊，我从来都虔诚地认为——生命就是奇迹。无论是波涛滚滚的大海，还是草原上跳跃的羚羊，在路边学着走路的孩子，他们都有着自己跳动的脉搏。婴儿出生后那第一声哭喊总会让我们激动、兴奋——因为一个崭新、独立的生命即将开始他自己的人生旅途。曾记得我初一的时候，心情总是很压抑，我总是不能坦然地接受自己，一发现自己的种种缺点，便垂头丧气，我不能接受我不再像小学时可以轻松考第一的境况。作为女孩，我不高挑，皮肤还黑，总是怪罪为什么上帝不能把我塑造得精致些？这样一来，我觉得自己很累、很压抑。因此，生活中的许多亮点在我苛刻的眼睛中被忽略掉了。有一天，我终于决定向母亲寻求帮助，听完了我的叙述，母亲笑着拍着我的头说：“你呀！是太要强了，要强很好，把压力化为动力，可不断进步。但是人要学会正视自己，坦然接受自己无法改变的事物，对于可以改变的，要努力争取。”最让我记忆犹新的则是母亲随即伸出了手，她对我说：“孩子，你看，五个手指虽然有长有短，但它们都很重要，人们根据它们不同的用途每时每刻几乎都在使用它们，如果都像中指那么长，你认为好吗？”我当时很受启发，后来想想，生命的神奇也许就在“它”的特殊，它的独一无二，谁说是女孩就非要有玲珑的曲线、必须要考第一名才可以？自此以后，我的心情好多了，也更加自信，我一点一点地学会坦然地面对自己，肯定自己的优势、价值。我坚持锻炼身体，我发现自己长跑耐力很好，还参加了运动会。卸下沉重的心理包袱，我可以更轻松地学习，发现学习的乐趣。我变得越来越开朗、自信，在我心中，这就是奇迹。你看，路边的野花虽不艳丽，但它们仍以灿烂的开放来证明自己的价值。我们每个人都有着自己与众不同的地方，请不要戴着“有色”眼镜看自己，正视自己，把自己的优点当成宝贵的财富好好珍惜，不断挖掘自己的潜能，弥补不足，每天进步一点点，作为自己给自己的礼物。等到太阳出来了，时机到了，你就可以亮出礼物，你会惊奇地发现——其实你也可以如此优秀！所以，请相信我——你就是奇迹！本文打破常规，以“你就是奇迹”表示一个青年应有的对自己的自信，批评了对自己样样苛求、求第一的思想，指出懂得肯定自己的某些优点，并努力发掘其他优势才是个好青年。这里的“你”，就是自己。这是用别人的口吻，给人一种毋庸置疑的肯定，暗含赞扬的意味。用“你”比用“我”就有了另样的语感，即肯定“奇迹”的是别人；既然别人都这样了，为什么自己不能发现并肯定呢？这样本题就给予了人新奇、别致的感觉，让人读了觉得亮眼夺人，使人感受到作者挥洒才情、展示自我的坚定与激动。1000字 高三 议论文
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奇迹仍旧是奇迹一直以为奇迹只会发生在别人身上，从未想过我身边会有，而事实我身边到现在还是没有。我不抱怨上天，因为我不信天，我不埋怨命运，因为我不信命。奇迹，终究是奇迹，如果它来的多，那它就不叫做奇迹，只能说是运气，我不否认我身边缺乏运气，我甚至认为我是一个幸运儿。在我的身边或许不会有奇迹发生，而我也不希望有奇迹，因为通常奇迹的到来，都伴有一个不幸的过程。我不喜欢那样的过程，我只喜欢每天平常的过，可我的精神世界却不是这样，每天都有不同的变化，精神世界永远是多姿多彩的。也许在某个瞬间中，奇迹也到过我的精神世界里，只是我没有发现。因为没有奇迹光临我，所以我只能拥有运气。有时候运气它忘了来，我能做的是，也是我唯一能做的，那就是感谢。我会感谢，哪怕遇到不幸和苦恼，我仍旧感谢，我感谢所有，所以我认为我幸运，这或许只是我在不幸时安慰自己时的想法，可这样的想法多了，就不再是一个单纯的自我安慰，它会成为你的一种心态，一种处事的方法。有时候有些事真的让我感觉很崩溃，很无奈，可崩溃仍旧是崩溃，无奈仍旧是无奈。我的生活还得继续，我只能故作无谓，默默等待奇迹到来，可奇迹却从不来。渐渐的，慢慢的，习惯了，习惯奇迹总与我擦肩而过，习惯了那些另我崩溃和无奈的事。习惯了崩溃，它就不再是崩溃，习惯了无奈，它就不再是是无奈，它们都只不过是我生命中的一份历练，所以我才学会了感谢。生活仍旧是生活，我仍旧是我，而奇迹仍旧是奇迹，它不会那么轻易的光临我。而我也祈祷奇迹不要随意的光临我，因为我仍旧是我，我受不了奇迹仍旧是奇迹的那个过程。600字 初一 议论文
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奇迹之前，我根本不知道生命奇迹的真正含义，更不知道生命的奇迹是如何诞生的。我无数次地翻看新华字典，查找“奇迹”的词意，得到的解释也只不过是区区7个字——极不平凡的事迹。当我学完《海伦。凯勒》这篇课文，我好像一下子明白了“生命奇迹”的真正含义。那是海伦在生命的逆境中，与命运顽强抗争，用一生描绘出的人性光环。是不屈不挠精神结出的硕果。整篇课文给我留下印象最深是“我每天坚持着练习，练习，练习……”虽然在这句话中没有什么优美的词语，但连续重复的3个练习足以表现出海伦刻苦学习说话的非凡毅力，让我再一次感受到她不屈不挠、奋斗不止的精神。海伦是我一生学习的榜样，如果我能有她那种精神，错误拿筷子的毛病早就可以改正；如果我能有她那种精神，不正确的写字姿势早就可以纠正；如果我能有她那种精神，写作水平早就能够提高；如果……看着窗外飘着的细雨，我想到了许多许多……一旦我拥有了海伦那种不屈不挠的奋斗精神，下一个创造奇迹的人就会是我。350字 初一 记叙文
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奇迹奇迹的名字叫中国2008年5月12日。中国人永远也忘不了这一天！因为这是成千上万个中国人在这一天里遭遇到了不能想象的灾难。因为在这一天里发生了震惊世界的5.12大地震！这次地震给中国人带来了无数的伤痛！也给中国人塑造了一个有一个坚强不屈的英雄人物。这次地震塑造了一个顽强的中国打不到的中国，坚贞不屈、打不倒的中国！因为中国人是团结的！一方有难八方支援这句口号使整个中国团结起来！所以这个中国是大、打不到的！是坚强的！正因为是这样所以造就了一个坚强的中国、奇迹的中国！虽然这次地震给人们带了无数的沉痛，但是中国人就是坚强没有背着小小的磨难所打到！记得有人这样说过：如果把一个再打得数除以十三亿他也是一个很小的数！如果把一个很小的数乘以十三亿那麽他也会变成一个很大的数。所以中国人是坚强的！是打不到的！奇迹中国！坚强中国！加油中国！350字 六年级 写景
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奇迹人的一生，固然会有许多奇迹，或许珍惜，或许错过……在还没有反应过来时，你可能会想；“奇迹，不可能发生在我身上。”朋友，如果你是这样想的话，那就错了！告诉你吧，这个世上可能会有很多机会，但你知道吗？如果当你和这微妙的机会相遇，你可能会想，这可能就是奇迹吧！但你是否知道，当你与它擦肩而过的时候，你可能也会想，奇迹怎么还不出现呢？如果你能静下来，理智地想想，是不是自己错过了，还是还没有遇到，相信你能用理智征服奇迹！朋友，你知道奇迹的真正含义吗？，其实在每个人的心目中都会有答案，它的定位是在于你是否真心想知道答案，如果当你真正领悟它的时候，它随时都会出现在你的身边！告诉你吧，在机缘巧合的情况下，我偶遇过奇迹，是它告诉了我做人的真谛，让我懂得了世间万物的千变万化，还鼓励我做自己喜欢做的事情，不要把自己不喜欢的东西强加在自己的身上。可能是和它的偶遇，使我不断向前，以至于得到了进步……350字 初二 散文
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水坑“奇迹”在春游的前一天刚下过雨，地上很湿，满地的水坑。春游时，我在路上看见了一个很特别的水坑。水坑有什么特别的？因为这个水坑里竟然有几只蝌蚪！这个水坑并不深，也就一脚宽。我数了数，水里有五到六只蝌蚪。我纳闷：会不会是青蛙妈妈以为这里是小池塘，把卵生在这里了呢？或者是有人一不小心把自己养的蝌蚪倒在这儿呢？还会不会是因为前几天这里雨下得太大，地上都满起了水，蝌蚪从别的地方游过来了呢？……就这样，我做了很多推测，但感觉都不合理，因为青蛙妈妈也不会这么笨，把这么浅的水坑当池塘；要是雨太大的话，我们学校也应该满水了；要是有人不小心将蝌蚪倒在这儿，那也一定会把它们捉回去的。惊奇的是，后来一路走过去，我看见了很多同样的水坑，里面都有小蝌蚪，我还用手去动了一下这些蝌蚪，它们很活泼，像是刚从卵里孵化出来似的。我担心等太阳出来，把水坑里的水晒干后，那些蝌蚪怎么活呢？350字 三年级
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生命的奇迹一株小花仅需要几滴水和一点阳光就能绽放，一个人只需要勇气和力量就能活下去。这就是生命的奇迹。一次，下了一天的雨，我们学校的展牌已经掉了一点点颜色。展牌后面的支撑柱是根木头。雨停后，我闲得没事儿，掀开了喷绘布一看，竟然发现了几个小东西，顿时引起了我的好奇。我靠近一看，原来那几个小东西是蘑菇。由于它们生长的环境不怎么理想，所以它们的“帽子”并不是圆的，而是扁平的。但它们能在这种地方生长出来，说明这几个蘑菇对生命的期盼和渴望。但是在我们的生活中，有些人不仅不珍惜生命，反而浪费生命。之前我听说在一所中学发生了一起惨剧，有一个学生由于感觉学习压力太大而跳楼身亡了。还有一件事情是：一个人在网吧里打了三天三夜的游戏。当他从网吧恍恍惚惚走出来时，直接倒地猝死。这些人浪费了残疾人所需要的健康身体，浪费了将死之人所需要的时间。我们一定要珍爱生命，珍惜时间，用短暂的人生活出不平凡的意义，给人生增添绚丽的色彩。350字 四年级
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