一张温暖人心的笑颜
650字
四年级
她，是如此平凡，在茫茫人海中，谁会注意到这一粒沙？但是，她的爱心，却深深地烙印在了我的心中……
时光倒转回去年的暑假，那一幕幕又涌现在我的脑海，直至现在我还记忆犹新。
暑假，我和家人朋友一起去恩施大峡谷游玩。那里崇山峻岭，我们一连爬了五座大山，累得筋疲力尽。刚一下山，我和小伙伴就都吵着要吃面。于是，我们挑了一家比较干净的小铺，点了两大碗番茄牛肉面。不一会儿，老板娘就把现做的两碗面端了上来，我满心期待地吸一大口，可是，那火辣的味道让我眉头拧成一团，我的舌头如火烧一般，怎么会有这么辣的番茄牛肉面！又饿又急的我，忍不住向妈妈发了一通脾气。一直默默无闻的老板娘见状，赶忙用半生不熟的普通话向我们解释：“对不起，我不知道你们不能吃辣，我们湖北人就爱吃辣。我帮你们再做两份吧，放心，不要钱！”看着她的笑脸，听着她的这番话，我们每个人的心都变得热乎乎的。其实，我们根本没有提出特定口味要求，她大可不必再做两份，但她的善解人意，真的让我心生愧疚，更让我十分感动。
大概过了三四分钟，两碗热气腾腾的牛肉面就出现在我的面前。我拿起筷子，小心翼翼地将面条送入口中，细细品味。我第一次觉得面条竟会如此之香、如此美味，那是爱的味道，是幸福的味道。临走时，老板娘还送了我们四个土家掉渣饼，她笑着说：“快趁热吃吧，这是咱们恩施的特色，可好吃哩！”她那纯洁的微笑像夏日里的一抹清凉，用柔和的风为我驱走了酷暑的煎熬，带来了沁人心脾的芳香……
回到家里，手指指向地图上的恩施，我的思绪就像视频里的特效一样，又回到了那一片大山，回到了那一个小铺，定格在那一张最真、最善、最美的笑颜上……
我最喜欢的一种花
300字
四年级
我喜欢的花很多，有代表富贵的牡丹，有代表爱情的玫瑰，有代表母爱的康乃馨，但我最喜欢的一种花，还要属桃花。
桃花有许多种颜色，但在我心中，最美的还是那如仙子般淡雅脱俗的粉色桃花。它的花蕊像一道耀眼的光芒，椭圆形的花瓣围绕在一起，就像小孩儿天真粉嫩的笑脸。放眼整个枝头，粉嫩的桃花一团团，一簇簇，似乎向人们争先恐后地展示着自己的美，一阵微风吹来，桃枝微微的摇晃，片片花瓣好似优美的舞者摇曳多姿，就像跳了一场桃花舞。
桃花的香味更是让人陶醉，记得小时候的我，在桃花园里嬉戏，一只小麻雀在树头欢快地雀跃，闹得桃花瓣落了我一身，那时我感觉自己像跳进了神仙享用的花瓣汤浴中，被桃花香包围。
美丽的桃花不但给城市增添了一道美丽的风景线，开花后结出的果实让人们尽享了美味，它一生都在为人们服务，我喜欢你，桃花！
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四年级
650字
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温暖人心以前，我认为和同学们一起做游戏，在小区里和小伙伴们玩耍是友谊。可通过了今天的事情，我才知道，真正的友谊是什么。“嘀嘀嘀”放学铃声响了，同学们一窝蜂的跑出了教室，我也跟在后面下来了。这时我突然发现下雨了，寒风呼呼的吹在我的身上，格外的刺骨，冻得我浑身瑟瑟发抖。正当我抓耳挠腮的时候，一把伞撑在我的头顶，我回过头一看原来是张诗琪啊！我显得很惊喜，她笑着对我说：“你没带伞吗？我们一起打伞吧，先送你回家。”我点点头说：“谢谢你，张诗琪，有你真好。”友谊像一壶香醇的美酒，让你回我无穷。我珍惜友谊。200字 四年级 日记
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诚信温暖人心老师们、同学们：你们好！今天，我演讲的题目是《让诚信温暖人心》。诚信，诚实守信，是我们做人的基本准则。也是我们中华民族的传统美德。它如同一屡阳光，温暖着我幼小的心田。从陈奶奶身上，我感受到诚信给予人的温暖。陈奶奶是一个孤寡的老人。一次妈妈带我到陈奶奶家里大扫除。我们从天花板上扫灰尘，到桌子擦灰尘，再到地上清除垃圾，免不了灰尘四处纷飞，我担心新外套弄脏，就把外套脱放在椅子上。忙了一阵子，我们终于扫完回家了。一到家里，妈妈立刻喊着我：“佳佳，把外套脱下，拿来洗一洗，你头发也要去洗一洗。”话音刚落，我心想：这下子糟糕了，我的外套不见了，没带回家。左顾右盼，急得像热锅上的蚂蚁。心里十分害怕，要是妈妈知道会责骂我，外套是妈妈刚刚为我买的，价值二百元，挺贵的。我真马虎，就这样丢三落四了，怪可惜呢！于是装着听不见似的，一溜烟地跑去玩。天快黑了，手脚冰冷的我怀着忐忑不安的心情回了家。不知怎样告诉妈妈外套丢了。正在我不知所措的时候，突然，外面传来“叮咚叮咚”的敲门声，我急忙地打开门。“噢，是陈奶奶”，我惊喜地喊着，“您把我的外套捡来”。这时妈妈笑盈盈地走出来说：“真感谢，还让您老人家送来，快进来坐。”陈奶奶拉着我的手，把外套披在我身上。望着她远去的背影，一股暖流涌上心头：我打从心底暗暗地敬佩着她。陈奶奶的诚实厚道，不贪不占，讲信用，怎能不令人敬畏呢？。此时感觉失而复得的外套不仅温暖着我身子，更感受到老人的优良品德诚信，温暖我心窝。虽然现在还有人不讲诚信，说话不算数，总爱贪别人的便宜。但是我相信只要人人讲诚信，那我们明天的生活将会更加的温暖和美好！同学们：快快行动起来吧！让诚信之心处处闪光，温暖着、照耀着我们前进的道路吧！谢谢大家。600字 四年级 日记
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温暖人心的一刻我们学校一到上学放学时间，两个大门就有家长担当家长义工，维持交通秩序，保证同学们安全通过马路。那是一个风和日丽的下午，我和几位同学结伴回家，我们有说有笑的走出校门口，忽然一辆小车以迅雷不及掩耳之速开到学校门口禁停区，当我发现那辆车时，它就快撞上我们了。可因为我们大家都在说说笑笑，不能快速逃走，于是我大喊：“向那边看，有车，有车。”这时，大家才回过头看，我们却与它只有几米距离了。我们心想快速跑，但被吓得三魂不见七魄，腿就是不听使唤，原地定定地站着。来不及了，眼看就要撞上我们了，突然一位身材不高且瘦弱、一头长发，身穿蓝色马甲的家长义工三步两步“嗖”的一下就跑出来了，并用手摆了个停止手势，大声对车里的司机说：“请停一下，小朋友还没过马路。”还用身体拦停小汽车。接着义工又用关切的眼神，温柔地对我们说：“小朋友，你们可以过去了。下次过马路留心要眼看四方耳听八面。”等我们安全通过马路才让那辆车通过。我们通过马路以后，我们连声对那位家长义工说：“阿姨，谢谢您。”家长义工却微笑着说：“不客气，不用谢，这是我的职责。大家过马路时不能分心打闹，注意路面安全。”大家都点点头，连声应答。家长走了以后，大伙都讨论着，这位家长义工简直就是一位天使。这位义工的及时拔刀相助，不正是雪中送炭吗？那一刻我真的很感动，虽然当时天气很冷，但我的心却是暖暖的。假如那位司机没有停下来，我们可能会被撞到，但假如没有那位家长义工出手，那辆车没能停下来，其他同学可能会被撞死。那位家长义工却不管自己的安危用身体挡住小车，让我们安全通过，实在令我感动。650字 四年级
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人心已经不记得是上个星期还是这个星期的事了。只记得那是一节特长课上课之前的事了。课前三分钟的铃声已经响了，我们班的人还慢悠悠地下楼。下到二楼再次转身下楼时生，我被那一场景吓到了，不由自主地往后退了一步。大概是一小学生吧，也就二三年级的小男个星期的事了。正两脚朝天的用手往上爬，脸已经通红了我想他快到极限了吧用那细细的胳膊小小的手竟然爬了这么长的一段距离。我想就算是高年级学生，不是成年人也没有他这么顽强吧。看着他那在眼眶里打转的泪水，至今却一滴都没有流出。他的目标就是到他的班级吧，已经完成一半的路程了。看见已经没有力气停止爬动的时候，也许上天也被他感动了吧遇到了他的一个同学。他的同学问：“你怎么了！”“我脚崴了。”那个趴在楼梯上无助的小男生用一种带着哭腔的声音说。“赶紧起来。”那个小男生的同学把他拽了起来。崴脚的男生像抓住救命稻草一样紧紧地抓住扶他男生的衣服走完了剩下的后半段路。我的心好凉那么多人看见他却像看见空气一样，脸上带着一副与我无关的表情冷漠的路过他身边，就算停留也是在凑热闹而已无人向他伸出一只援助之手。到了楼下我还沉醉在刚才的伤感之中。而我也一样是冷血之人吧。说热情时热情说冷漠时比舍还冷。也许就是如此吧点评：能够选择生活中具有典型意义的题材，事件的代表性较强。Array。情节波折性较强，于平常之中生意外，能引起读者的注意。全文通俗易懂，趣味性强。550字 四年级 记叙文
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人心我是一个思想挺极端的人，因而我常常都是抑郁狂燥的，雷厉风行的跟一女特务似的。我讨厌现在这个社会人们的纸醉金迷，讨厌他们醉眼于功名利禄，尤其讨厌他们虚伪的奉迎和两面三刀。为此，我还扼腕叹息了好一阵呢，如果我早出生几百年，或许我就是“竹林七贤之一”或哪成一个笑傲林泉的隐士哪！只可惜生不逢时。或许是思想受了小说的“荼毒”吧。看到一个衣衫褴褛的人，别人会世故的告诉我那是一个骗子，我却偏过敏似的反问：“何以见得？”然后就会不论真伪地篱于我的善心。如果真碰上一个好吃懒作者，他肯定会在背后窃笑我是一呆子。我捉摸不透人心为何这等变幻莫测，就像一个初次出航的水手，永远也不会知道此时的风平浪静将意味着彼时的狂风巨浪。我不希望自己是一个商人，因为作为商人，圆滑与世故似乎就是他们的专利，而这些也恰是我所不具备的。说这些也并不是因为我自命清高，而是我不愿意背叛我的心让它惶惶不可终日。曾经深为商人的变脸技术所折服，因为他们几乎比四川的脸谱还让人难以预料。或许刚才还是一副胁肩谄笑的猥琐样，可倏而他就成了一副盛气凌人的气势。或许孩子的心灵才是最纯洁的。现实生活中如果你帮助了一个小孩子，他自然会仰起小脸给你一个天真的微笑，仰或奶声奶气地跟你道声谢。而成人则不然，你帮助了他，他还是一副心安理得的样子。我不是圣人，或许此区区拙文对人心还只是管窥彘测，只见一斑。我希望自己喜则以文为戏，悲则以诗言痛，而不拘于世人的方寸之间。600字 四年级
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温暖人心中等的身高，均匀的身材，她就是我们的班主任——李老师。每一次上她的课，全班的同学都会坐得端端正正。她讲的课如春天般的微风，温暖人心，李老师讲的课是那么的激动人心，抑扬顿挫。她让我们先了解全文，让我们自主提出课文中的问题，并解答。这是一个多么有挑战性的话题呀，她再让我们深入的去了解课文，了解其中人物的思想，去深入的与人物沟通与交流，这又是一个多么有思想的话题。我们一个个的书虫一般，咬文嚼字。去深入了解每一个字、每一个词。深入了解整篇文章的内容与奥秘。李老师还布置我们多看一看读一读文学作品，并让我们写读书笔记。她说，学习语文不能只学于语文书中的内容，还要学习课外知识，激发自己的思维能力与知识面，但也要放松自己，不可太劳累，可见她是多么关心我们。李老师喜欢笑，常常笑，听哪个同学说了个笑话，她必定笑得前俯后仰；听到我们提出的天真幼稚的问题，她必定会眯着眼笑弯了腰；看到我们滑稽的表情和动作，她必定会哈哈大笑；看到我们的点滴进步，她定会欣慰的笑……李老师的笑声如同金灿灿的阳光温暖着我们的心。记得去年元旦，大家都非常高兴，老师也不另外，她放了我们最爱看的电影——《功夫熊猫》，大家一个挨着一个的坐着，黑压压的人群，似乎一间小小的教室一下子就变得活跃、温馨起来了，这个教室也一下子暖烘烘的，不再那么得寒冷。看着电影里的熊猫，胖嘟嘟的大熊猫那笨拙的样子，我们不禁哈哈大笑起来。这时，我看了一眼老师，她那弯弯的眉毛，大大的眼睛，她的嘴好象也在微微的颤动着，仿佛也被大熊猫的形象所吸引了，坐在那里的老师，似乎又增添了几分美态，她那平易近人的笑容中透露着一份和蔼可亲的温容与脱俗的气质，我被她迷住了。平易近人的她，和蔼可亲的她。李老师讲的课如春雨点点滋润着我，温暖着我。“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。”650字 六年级 记叙文
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宽容温暖人心走在漫长的人生道路上，往往会遇见各种各样的人：淘皮又爱捣蛋的弟弟，大方所以快乐的父母，给予他人幸福快乐的同学……然而，一次偶然的机会，让我认识了一位素不相识的女孩，她的宽容之心让我至今难以忘怀。那天，天空不做美，下起了绵绵细雨，乌云密布。我打着伞，背着包走在安静的小道中，周边的路人各自默默无声，不一会儿便不见了踪影。走到拐角处，我想起了母亲对我的苛求：“这次你要是没有前十名，我可饶不了你！”我背包中那张第12名的试卷仿佛千斤重般压在我的后背。我想起那张试卷，晶亮的泪水便在眼角打转。眼睛东张西望，漫游在街道中，不知不觉走进了一家文具店。我漫无目的地走进店中，不经意将目光投向货架，一只精美，小巧玲珑的笔映入我的眼帘：一只身披青紫相间的身裳，笔尖边潜龙腾空，鳞爪飞扬，这支玲珑剔透的笔让我喜爱不已，我望着这支笔，正要掏钱买时，一个邪恶信念进入我的脑海中，我将手伸向这笔时，一阵悦耳的声音响起：“你要这支笔吗？”我立即惊慌失措，紧张的脸色让我全身发抖，一个带着小眼镜的女孩走来，我吱吱吾吾地说：“没，没什么。”等她离去后，我以迅雷不及掩耳之势拿起笔像离弦的箭般飞奔而去。出了文具店门口，我长舒一口气，正要离去时，突然想起书中的名言和老师多年教给我们的做人之道。我回身，硬着头皮走进店中。女孩接过我手中的笔，没说什么，在我离去那一瞬间，她说道：“我宽容你，以后别做坏事了！”我深深鞠了一躬，便消失在了人海之中……多年后，我回想起她的那句话，心中久久不能平静下来。那个女孩的宽容之心将永远刻在我的脑海中使我永远记住。650字 五年级
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笑颜在充满自由气息的新鲜空气中，在荡漾欢歌笑语的世界里，在人们惊艳的目光下，我看到了一生难忘的美丽笑颜。摇曳的花儿是她明亮的眸子，柔嫩的草儿是她弯起的秀眉，千万棵苍翠的树儿变作她上翘的唇角。自然，就在这一片天地中，绽放出她最美的笑颜。醉人的笑靥蛊惑着人们，无法拒绝，无法逃离。天上的雨似乎仍未流尽，地上的水洼却无法阻挡我们的脚步，踏着一路欢歌，我们即将前往日月洲生态园，那种期待、兴奋的感觉愈发膨胀。与同学在公车上聊天，也会时不时向外张望，期待着即将在我们面前展开的另一个绝美世界。快了，快到了。空气中都已带有其他地方不曾有过的自由清新感，深呼吸几下，肺中充盈着新鲜气体，顿时心旷神怡，神清气爽起来。目光掠过众人，飞向那做成用树木搭建的样子的门——日月洲生态园。将目光伸向远方，望见的是绿色，是生机。不觉展开笑颜，与同学一起欢声笑语地踏进。那路道两旁丛生的绿草，那频频向过路人点头的鲜花，那郁郁葱葱的树木，都在风中摇曳着身姿，巧笑引着我们前进。那广场中央银色的新月女神像，在光的反射下越发圣洁，完美的脸庞上是一种安宁柔和，发与新月间相连的花又将女神的面孔变得更加柔和，我不禁赞叹着这巧夺天工。轻按下相机快门，将塑像与一旁同学欢快的笑颜一同存下。外面的世界是广阔的，水天一色来形容是最好不过，有时甚至也分不清地际线的存在。而屋内更像一个众多植物悄悄私语的秘密世界，说着我们不知道的私语。秘密花园，乃名副其实。红、橙、黄、绿、青、蓝、紫、白……以绿为底色，这也几乎囊括了万物的一切色彩，多样的植物几乎晃乱了我的眼，顺着人流走着，欣赏着这儿每一个生命的美好。若不是一旁的标签，我是一株植物也认不出，不觉略有惭愧。那似草如花的植物，外层如草叶，中间却是花的红，娇美无比；那自架上悬下的珠帘，细丝缠绕，给人以一种别致的美感；隐藏于花草间的桌椅，坐在这儿，竟让人莫名感觉如隐士一般，与友人在田野山林中，花间夕酒，醉歌月下，赏花种树，惬意而自在……一屋的绚丽美好，论谁也挑不出差错，夺人眼球，摄人心魄。每一处的人间仙境都别出心裁，流念于花草间，自己也仿佛要与其融为一体。静静凝视眼前的美，我再一次露出了舒心的笑颜。逛累了，便也挑一处坐下歇息，极目远眺，竟一眼望不见边。不远处是一片草丛，大片大片紫色的花宛如紫色的精灵般舞动身姿，再一转目，又是另一番搅人心湖的美妙……春虽以始，却仍有冷，唯有这儿春意，犹为盎然。身心的枷锁俱被打开，心中是以往未有的轻松惬意，仿佛飘飘欲仙，乘云归去。何其有幸，见自然之笑颜美艳动人！回去仍是念念不忘，目光流转之际，一颗心早已扑在了那儿，扑在了那明媚的自然笑颜上。醉里春风拂面笑，春意盎然绿意浓。百花竟放争风采，姹紫嫣红斗芳菲。如画山水恋不忘，展笑颜开惑人心。这儿的自然之美，似回眸一笑百媚生的绝代佳人，一笑倾人城，再笑倾人国。有幸观大自然的笑颜，心已足矣！650字 初二 记叙文
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温暖人心的力量苦难是一种力量，苦难是一笔财富，苦难是一种成功，苦难是一种失败。太多的人因为这两个字而决定了一生。多少文人雅士是在经历了这两个字以后才有了今天的成就，因为经历了这两个字，他们名垂青史，流芳百世。苦难，是最温暖人心的力量，在大山深处，住着许许多多的孩子，正因为他们的苦难才造就了他们的成功，正因为这苦难才造就了他们不服输的精神。他们虽然穷，可是穷的有志气，他们通过努力学习向我们证明，他并不穷，因为他们有知识的宝库，知识就是一切，就是资本，他们可以通过知识来造就财富。苦难，是最温暖人心的力量，它成就了一批又一批的学子，让他们成为国家的栋梁，成为国家的有用人才。保卫祖国，他们不畏艰险。苦难，是最温暖人心的力量，他在寒冷中给你温暖，在黑暗中给你光明，在危险前给你安全，它是我们最值钱的东西。在苦难中我们能认清真确的道路，做对的事。做好的人，使我们勇往直前，力争上游。苦难，是最温暖人心的力量，它造就我们，让我们明白自己的未来，明确自己的方向，确立自己的目标，只有自己的不断努力，不断进取，才能摆脱苦难走向成功，走向财富，只有经力了苦难，才会得到你所想的。苦难是自己创造的，财富也是自己创造的，我们不应去怪谁，恨谁。苦难不是永恒的，它只是短暂的，只要我们去努力，去改变，它的后面将是光明的。我们因不怕苦，不怕累，故不被世俗所迷惑。我们认清现实，通过努力去克服它。不向它屈服，顽强拼搏，成就理想。苦难，并不可怕，可怕的是我们的退缩，不前进，我们不应只知道遇到困难就退缩，就害怕，我们也不应生在一个怎样的家庭而做出怎样的决定，因为一切都由自己决定。一份努力，一分收获“梅花香自苦寒来”因为经住了寒冷才能傲然于雪，我们为什么不能傲然于苦难，做一次真正的梅花。让那温暖人心的力量陪在我们身边。650字 初二 议论文
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